篇一：廉洁征文6篇
从小爱廉洁
学校决定将这盎然的 月定为我校创建“节约型校园”和廉洁教育的宣传月。 我们中学生从小就要讲廉洁，要把廉洁的春风送给父老乡亲，送给兄弟姐妹，送给亲戚朋友，送给社会。那么，廉洁是什么呢？让我来告诉你吧，廉洁就是：责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。这些内容都跟我们中学生息息相关。有首儿歌题目叫做《廉洁你我他》，歌词是这么说的：
我到学校来学习，上课认真来听讲，课后作业自己来完成， 应该穿上校服进校园，同学个个精神佳，不比穿来比学习。今天轮到我值日，打早先来扫教室，窗明几净好学习。中午吃饭排好队，鱼肉蔬菜都喜爱，细嚼慢咽助健康。学习用品好伙伴，公共财物人人爱，珍惜爱护都应该。作业不会怎么办，不偷看来不抄袭，可问同学问老师。在校学习要主动，回家帮助做家务，争做廉洁好少年，好少年。说廉洁，学廉洁，做廉洁，廉洁你我他。
我们小学生要讲廉洁，其实，在古时有许多先人为我们做了好榜样。记得有个“两袖清风”的成语故事——
明朝正统年间，宦官王振以权谋私，每逢朝会，各地官僚为了讨好他，都献以珠宝白银，巡抚于谦每次进京奏事，总是不带任何礼品。他的同僚劝他说：“你虽然不献金宝、攀求权贵，也应该带一些著名的土特产如线香、蘑菇、手帕等物，送点人情呀！”于谦笑着举起两袖风趣地说：“带有清风！”以示对那些阿谀奉承之贪官的嘲弄。两袖清风的成语从此便流传下来。
在创建“节约型校园”和廉洁教育宣传月中，让我们增长见识，增长才干，自小就把廉洁的种子扎根在心中，从小就做一个廉洁诚信的好少年。
从小事做起，树廉洁新风
中华上下五千年，有无数因清正廉洁而千古流芳的英雄和清官，他们永远受到敬佩与爱戴，他们的故事更是深入人心，在民间久久传颂。屈原，包拯，于谦等等，他们的优秀事迹给我们做了榜样，让我们永远把“廉洁”二字铭记在心中。也许，身边有些同学还不理解“廉洁”的意思，“廉洁”，就是不损公肥私，不贪污。可能有的同学认为廉洁对于我们来说是遥不可及的，甚至与我们中学生完全没有关系。可是，真正的廉洁关乎到了我们每个人，为什么？因为廉洁并不是只在政府机构或工作单位才会涉及到，廉洁能够从每一个细小的举动渗透出来。
所有不廉洁的情况都是能够避免的，那么我们怎样避免不廉洁的事情发生在自己的身上呢？首先，我们应该从每一件小事做起，做到正直无私，清正廉明。一滴水虽小，却能反映整个太阳的光辉，一件事虽小，却能折射出一个人的品质。所以我们要牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”其次，我们要发挥每个人的力量，共同抵制不良的社会风气，只有每个人都去反对这些不良的气息，才能减少不良的贪污气息。廉洁是做人的基本，只有这样，我们才能在做人的基础上越爬越高。同学们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，作为人类灵魂的工程师，我们每位老师更要高举廉洁的大旗，为人师表，从小培养孩子们有清正廉洁的精神与道德观念，引领同学们走上正确的道路，把自己的一身正气传递给我们的学生。
“污泥难染自来清，青梗通直好力擎。嫌色有浊浑不用，身如雕玉志如冰。”正如诗中所说的，荷花出污泥而不染，是因为有廉洁的品质。目前，学校正在开展“校园廉洁文化活动周”活动，当廉洁的品质深入到我们的校园，我们的校园将因此而变得更加美丽。
让廉洁文化浸润我们心田
对于“廉洁”一词，也许有的同学还不是很理解，也许有的同学认为这是大人的事，其实廉洁不仅仅是大人的事，也是我们同学们的事，是我们每一个人的事。那么，何为“廉洁”呢？廉，清廉，就是不贪取不应得的钱财；洁，洁白，就是指人生光明磊落的态度。廉洁，就是做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。
中国东汉时代，有个人叫杨震，学问很好，后来政府派他去做官。有一天晚上，有个叫王密的人找到他的家里来，王密带了一袋黄金，要送给他；当然，这不是无缘无故的，他对杨震是有所要求的；可杨震是个廉洁的清官，当场就拒绝接受他的贿赂。王密看看周围没有别人在，就放低声音对杨震说：“晚上没有人知道，为什么你不敢接受呢？”杨震听了这句话很生气，认为这是侮辱他的人格，马上严正地回答道：“天知，地知，你知，我知，怎么说没有人知道？”王密看他不是一个贪官，只好把黄金收回去。“天知，地知，你知，我知，”这叫做“四知”。东汉到现在，将近两千年了，姓杨的人为了纪念他们上代这种“清白传家”的美德，现在还把他们的会馆，命名为“四知堂”。毫无疑义，这样的做法就是要弘扬杨震的廉洁作风。
自古以来，我们祖国几千年来的历史上记载着许许多多的有关廉洁的故事，传扬着许许多多讲廉洁的伟人。像：老一辈革命领袖毛泽东、周恩来、朱德等等，东汉时期南阳太守羊续、北宋的包青天包拯、唐朝的著名诗人白居易、明朝的爱国英雄于谦等等，真是举不胜举，这些名字我们都耳熟能详。
也许有同学会说，你讲的都是名人的事，我还是一个学生，手中没权，廉洁与我无关。其实不然，如果你留意，你会发现廉洁问题已悄无声息地进入我们校园。比如：有钱比阔气小部分同学讲名牌讲攀比，做作业请别人代做，借学习用品花了钱才能借，过生日去酒店等等，这些不正之风严重地影响着我们。而我们作为中学生，应该从身边小事做起，做一个廉洁正气的好少年。
廉洁教育 从小做起
廉洁就是清廉、清白的意思。说到“清正廉洁”，似乎是和我们小学生无关的事情，它好像和我们的学习生活相距太远了。事实上，对于我们小学生来说，“廉洁”有着更广泛的意义。比如诚实守信、勤俭节约、遵纪守法??这些都是我们小学生应当自觉遵守的内容。目前小学生存在很多不廉洁行为，例如：比吃比穿、将他人的东西占为己有，大搞“生日宴”，还有不少小朋友把爸爸妈妈买的东西自己相互赠送等等。因此，在小学生中倡导廉洁教育，是一件很有必要、很有意义的事情。
我们小学生接受廉洁教育有很多的渠道。在课堂上、班会上、课外活动中都可以找到恰当的方式和途径。
我们可以在日常的文化课学习当中自觉接受廉洁教育。比如语文课，学到《悯农》这首古诗的时候，就要结合诗的主题思想，树立珍惜粮食、勤俭节约的观念。学习了《一夜的工作》一课，就要认真领会总理不辞辛苦的工作精神和简朴的工作作风，真切感受了总理伟大崇高的人格。
开展丰富多彩主题班队会活动也是进行廉洁教育的一个重要手段。我们可以结合自己学校的办学特色、办学历史等等组织开展教育活动。比如“树立正确荣辱观，争做文明少年”主题升旗仪式、“文明之星”评选活动。还可以组织廉洁绘画、廉政征文、手抄报、演讲比赛、歌咏比赛等。我们还可以带动爸爸妈妈参与我们的廉洁教育活动，组织开展“我向家长谈廉政”、“我为父母讲廉政小故事”等活动，使我们小学生的廉洁教育更有实际意义。
我在课外阅读中了解到，中国历史上有很多官员因为贪污腐败而成为阶下囚，同时在阅读中也看到包公、海瑞等很多两袖清风、为民办事的清官好官。虽然我们现在还是小学生，但是我们当中将来也有同学会成为人民的公仆，所以只有把学校在我们学生中开展的“廉洁文化进校园”的教育，转化为内心的信念，以一种坚实的廉洁意识去面对纷繁的社会。
我们小学生要自觉树立勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等优秀品质，积极弘扬“敬廉崇洁，人人知诚信，人人讲诚信”的精神，使自己成为中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。
“廉洁教育，服务学生”心得体会
目前我国反腐面临的一个重大挑战是腐败意识的大众化。每当面临问题和矛盾，人们首先想到的不是充分利用现有的政策、法规，而是想着自己有无关系、门路去寻求各种变通。这些社会现象和社会心理，必然会通过各种方式和途径影响到学校师生，使得他们纷纷效仿。因此学校的廉洁教育就是通过教育，使学生从小懂得做什么样的人，认同廉洁，以廉洁为荣，使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化，最终真正成为学生成长中的人格内容。同时，通过对学生的廉洁教育，延伸到家庭，放大到社会，从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。
学校廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律，有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等，施以外部教育影响，同时，调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化，使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升，将廉洁意识内化为学生素质的一部分。
学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心，以关爱学生、服务学生为重点，让每一位学生都受到平等的待遇，每一位学生的个性都得到应有的尊重，每一位学生都能健康成长。为此，学校应致力于营造出体现自由公平的环境，使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义，不因地域差异遭受歧视，不因贫富差异受到压抑，不因成绩差异而遭到冷漠。
学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石，廉洁教育的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立重在教育，诚信美德的形成贵在向善，诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范，为人民服务精神的弘扬将流于形式，集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私，公平正义原则的贯彻也难落到实处，相应，廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。 学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径，包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此，学校既要注重发挥品德与生活（社会）课在学校廉洁教育中的主渠道功能，又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源，包括廉洁教育的思想资源。
篇二：廉洁征文廉洁征文
“廉洁修身”读书征文比赛作品公示
根据学校《关于开展“廉洁修身”读书征文和廉政手抄报比赛活动的通知》(茂名学院党[2008]37号)的要求，各院（系、部）高度重视，精心组织，广泛发动学生参与，并在此基础上认真评选推荐了一批主题鲜明突出、内容健康向上、教育性较强的作品上报学校参赛。学校纪委办公室组织专家评审，拟评定曾想祯等同学创作的16篇“廉洁修身”读书征文作品获奖，现予以公示（廉政手抄报获奖作品已于2008年11月15日于学校排球场东面宣传橱窗集中展出公示）。公示时间从2009年3月6日至10日共五天。公示期间若认为公示作品存在以下情况：1、有抄袭、剽窃他人作品、独占集体创作及与他人合作成果等弄虚作假的行为；2、已在有关网站或媒体上发布，已在全国性或全省性比赛活动中获得过三等奖以上奖项的。请以电话或书面形式向学校纪委办公室反映。反映情况应签署真实姓名，并附具体材料；不能提供具体事实材料的，原则上不予受理。
受理部门：学校纪委办公室
联系人：张华展 吕国善 联系电话：2923713 2923378
中共茂名学院纪委办公室2009年3月6日
附拟评奖作品原文：
我该安静地离开
——致两袖清风的一封信
文法学院 曾想祯
敬爱的两袖清风：
您好！很久没与您通信了。
仍记得作家柳青说过：?人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道
的，有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上的岔道口。走错一步，可以影响你人生的一个时期，也可以影响你的一生。? 每每想到这，我都会独自一个人去看夕阳。夕阳，拖长了我孤单的影子。我知道，这一切，均是我一个人亲手造成的。我厌恶我的名字——腐败。
史铁生曾经说过，人的欲望像海水，越喝越渴。而我，也因此而难以自拔。腐败，是一个人的贪欲膨胀所导致的一种具有公害性的结果。无论是在政界上，还是在学术界上，它都可以无孔不入。
经历过两次鸦片战争后，中国沦为半殖民半封建的国家。战火纷飞的年代，多少无辜百姓，多少忠才良将死于非命；又有多少贪官污吏对内横行霸道，对外却屈膝求饶？有多少不平等条约被迫签署？有多少土地，多少银两，多少权力被分割、赔偿、转交？这些，都是我弄成的。腐败，让平民对政府丧失信心，让官员失去良知。当前中国，官员们有的不作为，坐着官椅不愿意做实事；有的乱作为，干坏事坑害老百姓；有的甚至连救灾救民的救济金也不放过，如果上面拨100元下来，到百姓手里的不过20元。天啊，我的魅力有如此之大！但是，面对由我造成的这一切严重社会后果，我如今却羞愧满面。
?不受曰廉，不污曰洁。?
王树声，曾任总军械部部长。在他身上，有一个?三辞新居?的故事。由于他当时身居要职，却仍住在平房中，所以官员们商量着帮他物色新房。第一次帮他找到的新房是在玉渊潭附近。当王树声看到怡人的景色时，他心里好不惬意。但是就在那一刻，他看到不远处有几间平房，便问：?如果在这建新房，那几间房子会怎么处理？?官员们以为这房子已经符合部长的心意了，便一脸奉承地答道：?当然把它们拆了。?王树声一听，不悦便道：?因为我就要撵走老百姓吗？?第二次，官员们又把王树声领到一幢典雅的房子前，但他看到如此好的房子竟无人居住觉得奇怪，便问下属们原因。官员们答：?这原本是少数民族首领住的。后来由于战争，他们已经跑掉了。?王树声听后，严肃地说：?我国正实行民族政策，他们以前跑了，但以后我们还要请他们回来的！?不甘心的官员们经历了前两次的失败仍旧第三次领着王树声来到北京的一家四合院。当官员们向王树声解释这曾是民主党派的办公地方时，王树声语重心长地说：?我党实行各党派统一战线政策，我们该携各党派一起致力于建国事业，而不应该去占领友好党派的办公地方。?就这样，王树声和他的家人（共六口人）便一直生活在窄小的平房内度过余生，一直都没迁过新居。
春秋时代，宋国司城子罕清正廉洁。一次，有个人得到了一块宝玉，请人鉴定后送给子罕。但是，子罕拒绝了并说了一通意味深长的话——?你以宝玉为宝，我以不贪为宝。我接了你的宝玉，我就失去了我的清廉，这样我们俩都会失去了自己的宝物。为什么我们不各有其宝呢？?
这，便是?廉洁是宝?的故事。我知道，这些故事您早已耳熟能详，而我，却是今天才明白其中的道理。
?欲廉洁先修身?，这是您曾经对我说过的心里话。只是我很懊悔，懊悔我当时的不屑一顾。是的，要想治国得先齐家，而要想齐家就得先修身，修身以安人！面对腐败贪污，除了修身这一治本的长远战略外，我们还应该严惩贪污腐败——使得人不能贪；还应该堵塞漏洞——使人不能贪。2003年广东省教育纪工委书记陈韩晓向广东省教育厅现职科级以上干部的配偶们发了一封信。他鼓励并提倡干部们的配偶们要学会成为干部们的?廉内助?，并常常扇点?枕边风?。更可喜的是，由于您的人格魅力，孩子们也对当干部的爸爸们说一些?不必要的应酬就不要参加了?之类的?宝贝话?。
其实，面对这些令人欢喜的场面，我的心更加不安。
学术界本为一片净土，却是因为我，这片净土被笼罩上一大片浓雾。学术腐败，已经让学术界变得乌烟瘴气。曾有一诗句如此讽刺学术奖项评比——?评奖三项看人情，学术贿赂遍地行！?听到这，我悲啊，我愧啊！ 在韩国，有这样一位著名学者就因为学术造假而名声扫地，毁了自己的前途，毁了全韩国人民的期望。他，叫黄禹锡，曾经在克隆研究领域里颇有威望，并被韩国人民尊敬地称为?克隆之父?，而且还被寄予获诺贝尔奖的厚望。可是，这一切的美好只因一次学术造假而化为泡影。
更悲伤的事还在后头。近年来大学生群体中也出现了思想腐败现象。从消费观念的畸形到逐渐把金钱无限放大，再到诚实守信品质的丧失。在一些报纸杂志上多次翻阅到追贷款大学生还债的新闻。这些大学生中除了少数人有特别原因外，大多数是因到了还款日期而没有遵守协议，故意拖欠。更有甚者还反过来谩骂银行。这种现象真的值得我们去深思！还有，当看到大学生为了拿学分而去作弊时，我的心就像千刀万剐一般，我竟然把他们毒害得如此之深！
大学生是国家下一代的接班人，若如此下去，我的罪孽就真的是太重了。但愿大学生能提高自我?免疫力?，增强自律性，让一切病毒都无法入侵你们年轻而又有活力的身体。
教育是基础，只有抓紧教育，国家日后的繁荣富强才有希望。
说句心里话，写到这里，我的心开始变得平静了。当清风缓缓迎面拂来时，当一切都睁开眼睛时……我知道，您在人们心中的地位亘古不变。其实我本不该出生，只因人们一时的私念和贪念，我才出生。只是，您，一直很尽责地保护着他们。我知道，地狱之门在我出生之际已经敞开了。腐败，不该在人间滋生，更何况是片刻的逗留……
做人，要做得晶莹剔透——请永远记得。而我，该安静地离开了——我的时刻已经到了。
祝：
清风满面！
腐败敬上
某某年某月某日
（后记：奥斯特洛夫斯基曾经说过，一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不致因虚度年华而懊悔，也不致因碌碌无为而羞愧……）
别让那成为一种风气
文法学院 刘尧娣
当一些不良风气孕育在和谐社会的时候，我很无奈地感叹着，这就是我们所需要的和谐？当我们越需要和谐的时候，我越发觉我们在远离和谐。一些伤害和谐社会的不正风气正在慢慢地萌芽并开始成长着，例如校园的送礼之风。
当人们在呵斥腐败成风的时候，又有多少人叩问过自己曾否参与过腐败行径？曾经和朋友聊天，此朋友的父母是有实权的干部，当她拿出一些罕见的东西给我欣赏的时候，不无自豪地说：?这是我爸爸的朋友送的。?这句小小的话语透露出了什么？似乎不是中国?礼尚往来?的传统，而是伸向人民群众的一种?权力?之手。我的这位朋友也经常会把她家里的?礼品?带过来和我们分享，她说：?如果大家不吃，只能留着浪费，我家还有一大堆呢，今天呢，又有了一大袋……?中国有句这样的话：?在家靠父母，出门靠朋友?。我的这位朋友通过和大家分享其父亲的?特殊收入?而同大家建立起来的友谊，不知道是否真的可靠。
当前的绝大部分大学生，一般都是靠父母给生活费。当然也有人通过勤工俭学赚到不多的一点钱。如果大学生们受了社会上的送礼风、请客风
的影响，很可能就会在校园里形成另一种更为可怕的攀比风。家境比较宽裕点，可能没什么；但家庭拮据的呢，没钱而又不得不千方百计甚至不择手段的弄钱。这种毫无理性的校园攀比风是否也会是导致大学生未来犯罪的一种导火线呢？
如此看来，大学生的廉洁修身，应该从自身的生活习惯开始进行反思。别把盲目的吃喝玩乐当成是一种生活的必需品。做为学生特别是大学生，应该明白有很多很多美好的生活方式可以使我们的生活过得更有意义。
别让送礼风气在社会上找到它存在的温床。此风一旦蔓延，受害的始终是我们和我们此后的世世代代。我们应该拥有一种健康的处世方式，拒绝一切伤害社会正面价值的不良风气。
中秋时，我收到了很多中秋短信祝语。其中有一条没有署名，不知道是谁发来的。为了答谢朋友的好意，我索要其姓名，但收到的回话却是：?曾经在你们面前能呼点风唤点雨的人。?经过再三委婉的探问，最终回话说是?班长?。我进入了反思，一个小小的?班长?都在自称能?呼风唤雨?，看来一种官僚与权力的思想应该早已在意识中缔结。他们中有的人，也许希望能通过班长之职，通过权力的影响谋取私利，希望能收到很多很多的?礼?。我开始默然，想想自己也曾经当过班长，秉着?服务大家，提高自我?的宗旨不断地努力着，全心全意管理好一个班集体。只要能为集体增添一份荣誉，哪怕那只是一丁点儿，都会感到无比的自豪。自己未曾想过能从中为自己捞到什么好处。有时听着别人在诉说着别班班长的不良作风时，我只是抿嘴一笑。我真诚地祝福给我发中秋短信的那位?班长?，希望他能够为他身边很多很多的人——而不仅仅是他自己——呼风唤雨。
就业难问题也很现实地摆在我们面前。离校的师兄师姐传来了消息：?若要进入某城市高中任教得花八万多?。我只能掩面叹息：这个社会到底怎么了？我们的反腐倡廉只能是任重而道远啊。前不久，在收听一档情感广播节目时，一听众给电台打电话，在聊到自己考公务员时，介绍自己各科目笔试几乎都拿第一，但面试前要不要送礼的问题使他很苦恼。他不断地说这个世界很现实，他说：?这段时间我一直很郁闷，社会真的是很现实，去干嘛，不愿意；不干嘛，又很不甘心，真的很现实……?是呀，大家都承认和习惯了这样现实的世界，或者在慢慢地被同化了，自觉或不自觉地都参与到送礼之风中去。如果社会风气不改变，我们的反腐倡廉，恐怕只能算是一边喊着救火，一边却在底边加薪。
还有一个例子。高考要求?阳光招生?，但我却听到了这样有悖阳光
篇三：廉政文化征文
加强校园廉政文化建设推进各项工作有效开展
能动学院
党的十七大报告明确提出:要坚持深化改革和创新体制，加强廉政文化建设，形成拒腐防变廉政制度体系，以及权利运行监控机制。廉政文化是高校党风廉政建设的重要内容，也是高等学校校园文化的重要组成部分。学校作为培养人才、传承文明、建设先进文化的重要阵地，构建校园廉政文化氛围，是建立健全惩治和预防廉败体系的.基础性工程，也是形成拒腐防变教育长效机制的重要环节。作为党员干部，要了解廉政文化的内涵，明确校园廉政文化建设的重要意义，并且，要采取有效措施促进廉政文化建设，搞好学院基层党组织的建设，从而推动学院及学校各项事业的有效开展，在创先争优活动中再立新功，为我校六十华诞献礼。
追溯廉政渊源弘扬廉政文化
廉政文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。决决古国，悠悠千年。我们伟大的中华民族有着悠久的历史文明，其中蕴含着丰寓的廉政文化底蕴凝结着灿烂的廉政文化成果的结晶。在中国古代，“廉’，作为一种道德观念和治国思想，其源头可以追溯到西周初年，《周礼》上就有“六廉”的记载:“一曰廉善，二日廉能，三日廉敬，四日廉正，五日廉洁，六日廉辩。”这“六廉”就是最早的考核官吏廉洁与否的标准。在以廉政思想为内核的发展过程中，我国历史上产生了大量的廉论，如邓牧论君道吏道的败坏，唐甄论治贪之道，黄宗羲论吏治廉洁的标准，曾国藩论节俭治贪等等;同时也涌现了许多廉吏，有清廉守正的西门豹、海瑞，有严于执法的狄仁杰、包拯;也留传下来许多警示世人的廉政名言。如“廉者，民之表也;贪者，民之贼也”，“惟公则生明，唯廉则生威”，“临大利而不易其义，可谓廉矣”等等。这些内容丰富、形式多样的廉政文化，对中国政治、社会和文化的发展产生了重要影响。
中国共产党博采众长,从博大精深的传统文化中吸取营养，继承和发展了廉政文化的理论,此形成了符合我国国情的社会主义廉政文化。这个文化以培育立党为公、执政.为民的理想信念为宗旨，以倡导廉洁奉公、弘扬清风正气为主要内容，以增强党的执政能力为目的，以先进的廉政制度为基础，以科学的廉政理
论为核心，以丰富的廉政文学艺术为载体，是中国先进文化的重要内容，体现了社会主义政治文明和精神文明的要求，是我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设得以顺利进行的根本保证。
校园廉政文化建设 意义重大 势在必行
高等院校在国.家各项建设的地位十分重要，它承担着教学研究、为国.家培养人才的重要的战略作用。今年是“十二五”建设的开局之年，我校也即将迎来六十年校庆，加强校园廉政文化建设对于实现社会主义高校人才培养目标，提高党员干部和师生员工思想道德素质，促进我校高水平大学建设具有十分重要的意义。
首先，高校廉政文化建设是高等学校培养高素质人才的基本保障。大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。高等学校的人才培养目标是培养德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人，他们的综合素质(包括廉政观念和廉政意识)水平，直接决定着我国社会主义事业的兴衰成败。然而，腐败对青年人的危害极大。社会纷繁复杂，充满诱惑，要在大学生.步.入社会之前进行反腐败教育，这是培养可靠社会主义接班人的需要，是实现社会主义高校人才培养目标的必然要求。
其次，高校廉政文化建设是高校健康发展的有力保障。近年来，但由于各种原因，高校腐败现象日益突显。一些高校老师师德风范良萎不齐，学术腐败日益滋生。媒体上传出的高校教授作风不正，学术不端事件时有发生。高校作为培养人才、传承文明、建设.先进文化的主要阵地，其腐败产生的负面影响后果严重。因此，在高校加强廉政文化建设，建立高校惩治和预防腐败体系，显得犹为重要。
东北电力大学是吉林省一所统合性大学，现已发展成为拥有一十七个院系，近三万名师生的规模。目前，我校迎来了快速发展的良好势头，学校各项工作也正在有条不紊地开展，加大高校廉政文化建设对于我校的发展的高水平大学建设有着重大的意义。
再次，高校廉政文化建设是的营造良好学风的有效途径。学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精
神力量，时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，健康成长。
我校的校训是“勤奋 严谨 求实 创新”。这一校训加强对学生的思想教育，用清正廉洁的思想引导青年、影响青年，这对于优良学风的形成起到了良好作用。
采取有效措施 开展多种活动 加强校园廉政文化建设
吉林省纪委、省委宣传部、省监察厅下发了《关于开展全省“廉政文化月”系列活动的通知》，进一步明确了加强校园廉政文化建设的要求。从廉政文化的角度审视和谐校园建设，就是要从影响和谐的文化根源上破解难题，培育崇廉尚廉的良好风尚，进一步改进领导机关作风、纯正教风学风、弘扬新风正气，查处敷衍教学、考试作弊、学术造假、侵占学员利益等歪风邪气，着力构建廉洁治校、依法治校、和谐育人的长效机制，增强和谐校园建设的合力和实效。
廉政文化建设作为高等学校校园文化的重要组成部分和党风廉政建设的系要内容，是一项长期的任务，需要精心培育，大胆实践，任重道远。应当采取.多项措施，推动高校廉政文化建设工作:
一是要明确工作思路，突出工作主题。高校廉政文化建设，要始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，始终坚持正确的政治方向。在工作原则上，理论与实践相结合，继承与创新相统一，促进廉政文化建设更具科学性和时代性。在目的指向上，既注重加强对广大党员干部特别是领导干部的反腐倡廉教育，进一步增强他们奉公守法、廉洁从政的自觉性;又注重引导广大师生树立廉政、诚信、勤俭、奉献等积极健康的思想观念，营造“以廉为荣，以贪为耻”的良好社会氛围。要结合当前正在进行的“创先争优”系列活动和“党建带团建党团共建”主题活动与反腐倡廉思想相结合，做到主题突出，特色鲜明，突出倡导廉政理念，培育清廉精神，形成共同的理想信念和道德规范，努力推进和谐校园建设。
二是把握廉政文化建设定位，突出廉政教育重点。高校廉政文化建设的主体是领导干部、教师和学生，由于三者的社会任务和角色不同，廉政教育的重点和要求也有所不同。领导班干部是关键，教师是中坚力量，学生是核心。领导干部带头树立廉洁自律风范，才能在师生中产生示范作用，为校园文化建设奠定良好的基础。作为教师要爱岗敬业、严谨治学、为人师表，养成廉洁从教的作风，“学
高为师，德高.为范”，以良好的形象感染和影响学生。对于学生，要通过教育使其认清腐败的危害，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉养成良好的行为习惯。
三是创新廉政文化教育载体，营造廉政文化建设良好氛围。校园是传播文化和传承文明的重要场所，必须通过的效的载体营造校园廉政文化建设的良好氛围。要通过开展丰富多彩的活动，使广大同学喜闻乐见、积极参与。将廉政文化教育融.入到形式多样的思想政治教育中。通过举办讲座、召开座谈会、参观、实践等形式，使廉政文化思想入眼、.入耳、入心。还要充分发挥校报、电台、条幅、橱窗等宣传手段加大宣传力度，强化廉政意识，营造人人树正气的良好氛围。
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