篇一：培训会简报
科技创新铸特色 人和之星耀渝中 ——记2014年渝中区青少年科级组织工作者和科技辅导培训交流会 “如何指导学生参加科技创新大赛？”“学生的科学素养和创新意识如何培养？”这是在科技水平迅猛发展的今天，摆在每一个科技教育者面前的重要挑战。2014年3月6日，渝中区青少年科技组织工作者和科技辅导培训交流会在渝中区两江丽景南山会议厅隆重召开。交流会得到了渝中区教委、重庆市科协的高度重视和大力支持。全区29所中小学的科技工作负责人、科技辅导教师代表百余人与会交流学习。
渝中区教委副主任肖方明在开幕致辞中，对渝中区的中小学科学技术教育成果予以肯定，同时也向全区科学技术教育教师提出了三点
要求：一是要进一步
提高认识，培养责任
感和使命感；二是要
通力合作，各司其
职，各尽其能；三是
要加强自身科学修
养，提升、拓展科学教育业务技能。市科学技术协会普及部袁强部长重点就争取全国青少年科学创新大赛承办权向全体交流学员提出希望：希望在获得创新大赛好成绩的基础上获得承办权。
重庆理工大学生物医学工程系陈忠敏教授以如何指导学生小发明开展讲座。
何为科技创新？怎样进行发明创造？如何参赛？围绕这
三个问题，陈教授详细介绍了关于发明创造的要点。来自重庆邮电大学的舒坤贤教授围绕“科技小论文的写作”向大家做了详细培训。分别从科技小论文的重要性、分类、一般格式等方面进行阐述。
下午，来自人和街小学、中华路小学、求精中学、二十九中的科
技教育负责人就自己学校的
科技教育开展情况和发展现
状做了介绍和展示，我校汪
涛主任代表学校做了“科技
创新铸特色、人和之星耀渝
中”的精彩发言，报告主要从以下四个方面展开：一、软硬设施助推科学教育持续发展；二、立足课堂，保科技创新的教育根基；三、活
动竞赛，亮科技创新智慧之
光；四、科技活动勤辅导，
科技创新显实力。汪主任的
报告和科学教育微视频展
示赢得大家热烈的掌声。同
时，中山小学的漆晓东老
师、东华观小学的林安菊老师、中华路小学的文才老师和我校的陈妤老师等几位老师也结合自身经验就学生发明创造、科技创新小论文的撰写做了经验交流，陈老师从创新大赛小论文应如何选题、撰写小论文的注意事项两方面做了深入的讲解。
精彩的报告，深入的交流，
让每一位与会的科学教育同仁们醍醐
灌顶，相信在新的一年我区、我校的科学创新一定会展现更加喜人的景象！
文/邓少国 图/陈妤
篇二：培训简报
XX支行“加强境内居民与非居民之间人民币收付
款业务管理”培训简报
为加强境内居民与非居民之间人民币收付款业务学习，及加深领会《关于进一步加强境内居民与非居民之间人民币收付款国际收支申报业务管理的通知》、《国家外汇管理局关于明确和调整国际收支统计申报有关事项的通知》的精神，XX支行于XXXX年X月X日组织全体员工进行了培训学习。以下是培训活动简报：
培训学习工作由XXX副行长主持，于X月X日晚XX：00在三楼会议室进行。参训人员包括全体人员。培训内容主要包括以下三个方面。
一、在今年的国际收支业务办理中，部分机构未能严格按照《通知》要求执行，导致国际收支统计申报数据漏报，影响申报数据的准确性和完整性。希望我支行引以为鉴，加强业务熟练和学习，深入领会通知精神，严格按照通知要求执行。积极配合总行国际业务工作开展。
二、首先对《关于进一步加强境内居民与非居民之间人民币收付款国际收支申报业务管理的通知》加强了具体的培训。强调了境内居民与非居民之间人民收付款业务交易的申报范围，以及申报的具体流程和要求。其次学习了《国家外汇管理局关于明确和调整国际收支统计申报有关事项的通知》，具体学习了关于国际收支统计间申报范围的调整及具体要求，关于国际收支统计间接申报涉及的概念，关于部分特殊业务的国际收支统计申报要求，关于电子银行涉外付款业务的国际收支统计申报要求，以及其他需要说明的问题。最后学习了《通过金融机构进行国际收支统计申报业务操作流程》，从第一章的总则至第七章的外汇局职责一一做了详细解读和培训。
三、进行具体业务知识的培训完后，XXX副行长做了培训总结工作。虽然这些业务在工作中并不多见，但仍然要加强重视和学习，遇到具体业务问题时，同事之间多沟通多交流，相互取长补短。共同进步。
通过此次培训学习，全支行同事加深了境内居民与非居民之间人民币收付款业务的理解，也加深领会了通知精神。在以后的具体业务中，将严格按照通知要求执行工作。
XX支行 XXX年X月X日
篇三：培训简讯范例
提升技能，适应趋势
为了提升员工职业技能，提高工作效率，适应信息化的工作趋势，商务分公司配送业务部于2014年8月5日及6日下午在XX分公司会议室举办了办公软件应用培训，内容涉及Excel软件基础、图表制作、函数运用、综合实例等。来自拓展中心、项目运营中心、投递中心、制作中心的三十五位同事参加了本次培训。
此次培训由配送业务部项目经理XX担任讲师，采用理论讲解和实例分析相结合的形式，旨在提高应用软件基本技能。培训主要分为四个环节：第一环节是对应用软件培训必要性进行简要阐述，并对Excel办公软件进行介绍；第二环节是由浅到深，循序渐进地对Excel软件操作和使用技巧进行介绍和剖析；第三环节是讲师答疑，由培训讲师详细解答同事在软件日常使用中出现的各种问题。第四环节是互动讨论，各位同事就办公软件日常运用及新业务系统使用问题进行了讨论，提出切实的建议。
通过本次培训，提高了配送业务部员工职业技能，为业务数据处理提供了更便捷的方式，扫除了投递扫描中的操作盲点，并使得XXX业绩统计更清晰透明。应用软件技能提升，有利于日后工作的顺利进行和新业务系统的推广运用，更好地适应日益激烈的市场竞争。最后感谢各位领导的大力支持以及同事的努力配合，使得此次培训取得圆满成功。
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