篇一：六年级班级奋斗目标
六年级班级奋斗目标
长期目标：
1,自己和自己比，在学习、纪律、卫生等方面做最好的自己。不比聪明，比进步。
2, 在学校“团结、自主、合作、创新”的教育思想指导下，学会做人，学会求知，学会生活，学会健体，学会创造，做一个爱自己，爱同学，爱班级，爱老师，爱父母，爱学校，爱家乡，爱祖国的人。
3,对学生加强安全教育，定期为学生上好安全知识的教育，学会自我保护和逃生的本领。
4、对学生加强环保教育，定期为学生上好环保知识的教育，绿化好校园做一名环保小卫士；
5,全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识，达到学校优秀班级水平，学期检测语文、数学、英语各科的及格率达100%，优秀率达65%。
6,培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面发展的人才；
7,全班同学都要达到体育锻炼标准，体育锻炼标准率不低于90%，优秀率20%。人人都能掌握一种运动的方法和规则，人人爱清洁、人人讲卫生，尤其是重视用眼卫生，没有新的近视发病者；近视眼学年新发病率控制在1%以下；
8,自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊敬的地位，也有尊重他人的义务，使人人在班级里都感到温暖和愉快；
9,人人都要以实际行动为班级增光添彩，成为全校执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》最好的班级之一；
10,人人都有为集体、为他人服务的意识，坚持为班级、为学校、为他人、为社会做好事。
中期目标：
1、培养学生热爱班集体，有集体荣誉感，形成良好班风。
2、全体学生刻苦学习，掌握好的学习方法，形成良好的学习氛围。
3、全体同学团结进取，力争上游，争创文明班级。
近期目标：
学习方面：课前做好预习准备工作；课堂上能认真听讲，积极思考，独立探索，踊跃回答问题，同学之间能互相合作；课后及时认真完成作业，字迹工整。
纪律方面：自觉遵守学校纪律及班级规范，严于律己，同学之间互相监督，使本班级成为遵守纪律的好班级；
卫生方面：自觉参加班级卫生工作，值日生早上及放学后应及时、认真打扫班级和卫生区卫生，确保大家有一个干净整洁的学习环境；
身体锻炼方面：全班同学自觉参加课间广播体操，动作规范、整齐；并认真完成眼保健操，保证用眼健康。
作息时间方面：每一个同学根据课程表和学校作息时间，制定一份合理的自己作息时间表，并认真执行，确保大家精神饱满的学习、生活。
六年级个人责任承诺书
为营造“温馨、安全、文明、和谐”的育人环境，创建和谐的师生关系，弘扬高尚的师德，切实担负起教书育人的责任，规范班主任工作行为，明确班主任管理责任，我特制定本责任承诺书。
1、爱岗敬业，为人师表。热爱班主任工作，模范遵守社会公德，语言规范健康，行为举止文明礼貌，处处做学生表率，用自己高尚的师德，培养学生良好的品德。
2、热爱学生，真情育人。建立互敬互爱的师生关系。尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生，关爱每一位学生，对每一位学生负责。
3、按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。
4、努力协调好班级任课教师之间、师生之间等各方面的关系，创设民主、和谐的班级氛围。让每一个学生都能体会到班级的温暖和集体的力量，让每一个学生都能和老师平等对话。
5、教育、指导学生参加学校组织的各项活动，教育学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。
6、关心学生课外生活，指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动。注意培养学生的兴趣和特长。
7、进行班级的日常管理，建立班级常规，指导班委会和本班的各项实践组织工作，培养学生干部，把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。
8、做好本班学生思想品德评定。加强学生的法制安全教育，不断提高学生的安全素质和自护自救能力。发现问题，及时予以解决。
9、廉洁从教，严格自律。坚持和杜绝各种乱收费现象发生。不向学生和家长索要财物，不向学生推销任何商品，不利用职务谋取私利。
10、尊重家长，真诚服务。密切与学生家长的联系，虚心听取学生家长的意见。不指责、训斥学生家长，不接受学生家长的吃请。学生未按时到校等意外情况要及时和家长沟通，杜绝造成不良后果。
六年级班级公约
（一）班风: 勤奋学习团结进取
1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;
2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气；
3、积极参与班级活动，配合老师及班干部工作，在各项活动中增进了解，互相帮助；
4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进；
5、班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。
（二）学风: 勤奋团结 求实创新
1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课；
2、按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活；
3、认真学习，刻苦钻研，坚持早读与晚自习，养成自觉学习的好习惯；
4、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣与素质
（三）班级文化: 团结友好 互帮互进
1、坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家；
2、确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例；
3、争创文明班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度；
4、班干部须以身作则，在班级内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理；
5、在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息。
（四）个人作风 : 自尊自爱自信自强
1、仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象；
2、不攀比，不浪费，节约财务，丰富生活；
篇二：班级奋斗目标
一年级一班班训与奋斗目标
班 训：班级是我家，
我要爱护她。
奋斗目标：学会学习，
学会做人，
争当最亮的一颗星。
欢乐班级：
金色的九月，一张张活泼可爱又充满稚气的笑脸走到了一起，我们是一个有着36个可爱孩子的大家庭，在这个温暖的集体里，课堂上，同学们积极开动脑筋，踊跃发言，课堂气氛活跃；生活中，互帮互助，亲如姐妹，生活在这个大集体中，每一个同学都是如此快乐！老师犹如太阳一样，呵护着我们这些花朵，陪伴着我们茁壮成长。
二年级班级奋斗目标
一、 按时上学不迟到，出操整队快静齐。
二、 课前准备要充分，学习用品需备齐。
三、 课间活动讲文明，尊敬师长要懂礼。
四、 课堂纪律要遵守，踊跃发言勤动脑。
五、 按时独立做作业，订正错误及时交。
六、 个人卫生要讲究，环境整洁要记牢。 班训：自信 自律 自尊 自强
班级奋斗目标：班风正、学风浓、个性强、发展全 班级口号：自主学习、快乐同行、健康发展 班级誓词：
我是祖国的未来，我是家庭的希望，为了美好的明天，我要严守纪律，勤学好问，努力探究，相信自己，我能行。
班主任寄语：
播种信念，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
三年级奋斗目标
我宣誓：
我们相信自己的智慧！我们坚信自己的潜力！我们要把握自己的命运！我们不比基础比进步，不比聪明比勤奋，不比阔气比志气。我们团结协作，众志成城；我们惜时如金，超越自我；我们挥洒汗水，收获成功。我刻苦，我聪明，我潜力无穷！我行，我能行，我一定能行！
三年级班级规则
作为班级成员，我一定做到：
1、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。
2、遵规守纪，注意安全。
3、课前认真预习，做好上课准备，等待老师上课；
4、上课认真听讲，不随便说话，积极思考，踊跃发言。
5、勤奋学习，认真完成作业。
6、按时到校，不迟到，不早退，有事请假。
7、遵守课间纪律，不追逐打闹。
8、保持环境卫生，认真完成值日，爱护公共财物。
9、认真做好眼保健操和课间操。
10、读万卷书，行万里路。
11、养成良好的书写姿势，集合做到快、静、齐。
12、尊老爱幼，不骂人，不打架。
13、胜不骄，败不馁。
14、比、学、赶、帮、超，共创优秀班集体。
四年级奋斗目标
第一、纪律
1、校园内按秩序走路，不疯、打、闹；
2、遵守到校时间，上午7:30，下午2:30，不早到，确保人身安全；
3、认真做好眼保健操；
4、值日组长认真做好本职工作，维护班级纪律，鼓励同学自觉遵守纪律。
第二、卫生
1、值日生按时到校打扫卫生；
2、利用课间时间保持讲桌和个人座位周围的卫生。 第三、学习
1、上课认真听讲，不做与上课无关的事情，减少说闲话的次数；
2、按时完成作业。
第四、养成教育
文明礼貌坚持不懈。
五年级班级奋斗目标
长期： 班风：勤学 守纪 创新
班级精神：文明守纪 关爱他人 热爱集体 勤奋向上 班级奋斗目标：乐学 向上 人人争做：“我能行”的好学生
中期： 1、礼貌待人、坚持讲普通话、不讲粗话、
2、遵守纪律、上课不做小动作、专心听讲、积极发言。
3、爱护校园一草一木和班级公物，不损坏桌椅，不浪费水电。
4、诚实勇敢、不说谎话、不私拿别人东西、有错就改。
短期：遵守到校时间，力争没有迟到同学。上课认真听讲，不做与上课无关的事情，减少说闲话的次数。
篇三：二年级班级奋斗目标
二年级班级奋斗目标
这学期,为了建设良好的班集体,我为班级制定了奋斗目标如下:
一、短期的：
1、上课不迟到、不早退、有事要请假。
2、带齐课业用品，按时认真完成作业。
3、上下楼梯不喧哗、不抢先、不做危险动作。
4、当好值日生、不乱丢纸屑、不乱涂乱写。
要使短期目标顺利实现，就要设置相应奖惩制度，能做奖励一枚“棒棒”贴贴纸，违反的罚做一件好事。
二、中期的：
1、礼貌待人、坚持讲普通话、不讲粗话、不打闹。
2、遵守纪律、上课不做小动作、专心听讲、积极发言。
3、爱护校园一草一木和班级公物，不损坏桌椅，不浪费水电。
4、诚实勇敢、不说谎话、不私拿别人东西、有错就改。
中期目标的实现必须建立在自我评价，互相评价和班干部监督的基础上，同时要发挥班干部带头作用，树立榜样。
三、长期的
1、学习风气浓厚。
2、有正确的集体舆论。
3、学生积极要求上进，争做好人好事。
4、能自觉遵守纪律，抵制破坏班风的言论与行为。
5、班队干部能以身作则，做良好风气的带头人。
长期目标是在短期、中期目标实现的基础上提出来的，要实现长期目标就要把它变成学生自觉的奋斗要求。
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