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四好学生事迹材料

来源:免费论文网 | 时间:2016-05-31 13:40:36 | 移动端:四好学生事迹材料

四好学生事迹材料

  我叫赵思邈,今年十二岁,朱家庄小学五年级二班学生,目前担任学习委员兼语文课代表。是学校舞蹈队和鼓号队队员,先后被评为“三好学生”、“五星级学生”、“小小音乐家”、“语文学习小能手”、 “书法之星”、“语文之星”、 “亲子共读优秀家庭”等荣誉称号,多次受到学校表扬。

  自从进入小学后我出色的奠定了坚实的基础。我觉的学习是一种乐趣,在认真学习课本的同时,还大量涉及古典及名著和各种知识,如四大名著、《名人故事》、《上下五千年》、《唐诗宋词》等。有效丰富了我的视野,拓展了知识面,也提高了写作能力,如:作文《我的老师》被杂志发表了。

  2016年《洗菜》在征文中获得三等奖并发表在杂志上。2013年被藁城区评为“三好学生”随后又参加舞蹈节目《向阳花》获得六一文艺汇演一等奖;2016年在校园举办“小歌手”大赛中获得“小歌手”称号;2014年被评为“美德少年”。

  我一定会再接再厉,取得更好的成绩。

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  1、袁建荣同学:

  四年级班委,学校少先队大队干部。作为班干,他以身作则,尽职尽责,是老师的得力小助手。学习上他乐于探究,勤奋刻苦:上课时,他是发言最积极的一个;各项作业能一丝不苟地完成;遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题;他具有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩优秀、稳定。他还能积极带头参加学校的各项活动,如朗诵比赛等。他爱好广泛,积极向上,争取全面发展,除了掌握丰富的文化知识以外,他还热爱体育、读书,他连续被评为“优秀少先队员”。

  他是出色的学习尖子和优秀的班级管理员,他是学生学习的榜样,他更是当之无愧的校园之星。面对成绩,他并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

  2、罗明珠同学:

  四年级同学,该同学尊敬师长,团结同学,成绩优异,工作认真,是一位在师生中有很高评价的品学兼优的好学生。

  在道德品质方面:热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,敬重国旗、国徽、爱唱国歌,主动参加学校组织活动。在日常生活中,乐于帮助别人,热力为同学们服务,遵守学校的各项规章制度,具有良好的行为道德品质。人际交往上,她尊重师长、乐于助人、团结同学、谦虚坦诚。

  在公民素养方面:自尊自爱,自信自强,追求进步,生活习惯文明健康,拥有自信和成功的信心,不自卑,不浮躁。严于律己,宽以待人,思想、学习、生活方面严格要求自己,平等待人,与人为善,尊重他人的人格。热爱大自然,爱护生活环境,有环保意识,积极参加环保活动,带动大家自觉维护环境卫生。

  在学习方面:热爱学习,爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,善于观察,勤学好问,思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优异,工作认真负责,为人谦虚坦诚,能够合理安排自主学习时间,并且能够主动帮助其他同学。拥有独特的学习方法,学习有条理,主动听取他人的建议并不断改进。积极参加学校组织的演讲比赛活动,并获得优异的成绩。

  在交流合作方面:能够以正确的方式表达自己的思想和观点,理解、尊重他人的观点,善于倾听他人的意见。在平时生活中,待人友善,经常与同学交流,与小组成员合作完成一些研究性活动。善于交流,能尊重并理解他人的观点和处境,与他人相处融洽。

  在运动健康方面:自觉锻炼,积极参加学校“两操”,体育评价优秀,身体健康,注意个人卫生,无不良嗜好。体育考查评价优秀。

  在审美表现方面:具备丰富的艺术表现力,积极参加艺术活

  动或训练,音乐、美术考查评价优秀。

  3、宋江兰同学:

  在学习上,成绩优异。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,严格要求自己,她学习态度十分认真,课前主动预习,课上认真听讲,课后及时完成老师布置的作业,并及时复习巩固,不让父母为她操心。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学或老师探讨,力求解决难题。学习十分刻苦,无论是在学校或是在家里都养成了良好的学习习惯。在其他同学已经进入睡梦中时,她依然在刻苦学习,一直学习到深夜才睡。因此早上很早起床,读书、背书。她不仅很好地利用在学校里的早读时间,并且在家里也制定出自己的早读时间。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师、同学的教育、帮助。

  她在保证自己优秀的基础上,努力帮助其他同学。当其他同学在学习上遇到困难时,她总能及时伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。比如在班级中,经常有同学遇到不会的难题来询问她,她总能给同学耐心的讲解,有时一遍不行讲两遍,直到同学完全明白为止。

  在课外,她也懂得劳逸结合,追求全面发展。利用课余时间发展自己的兴趣爱好,同时,她对人讲礼貌,深得邻居的好评,是一个品学兼优的学生

  4、罗利苹同学:

  一、在学校及班级里

  学校里,她是少先队学生干部,她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任她。平时,罗利苹同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。

  热爱劳动,关心集体也是罗利苹同学的闪光点。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是家长的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

  二、学习乐于探究,勤奋刻苦。

  学习上,她十分认真,一丝不苟,各科都是优秀,没有出现偏科现象。上课时,她是发言最积极的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。谦虚向别的同学请教,经过不懈的努力,成绩一直在班级里很优秀。

  三、爱好广泛,积极向上。

  罗利苹同学是一个各方面都全面发展的学生。她喜欢阅读、写作.......经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的集体荣誉感。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育和自己的努力下,我们期待罗利苹同学会做得更好。


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