教师工作总结开头

篇一：标准教师工作总结开头

这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，

博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

篇二：教师工作总结开头

关于高中教师个人工作总结开头时间过得真快，一转眼踏上工作岗位已经两年了，从初出茅庐的大学生到现在，我成长

了许多，无论在教学和学生管理方面都积累了不少经验。一学期来，本人认真备课、上课、

听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较

完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，个人发扬教学民主，使学生学有所得，从而不

断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体

会：

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

(1)课前准备：备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材

的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有

哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括

如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对

稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言

简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，

课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。我现在带两个班的数学教学工作，而数学每个班中的后进生肯定存在，给我的课后辅导

工作带来了很大的难度。因此我在班级中设置小组帮的活动：将一个班级的学生分为八个大

组，一个大组长和一个小组长，这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面，每个小组中分配一个后进生，进行重点帮助。一个学期下来，

效果还是不错的。当然这其中还有许多待改进的细节，希望在学期这一方法能更完善，实现

优生带后进生的好效果。

在教学方面，虽然已经是第二年了，但和同事比起来还很不够，所以听课是我学习的一

种很好的途径。个人在听课前先对开课教材进行研究，再自己在心里略微形成自己的教学方

案;在听课过程中就可以将开课老师的教学思路和自己的进行对比，从而汲取精华，及时进行

反思别人设计的意图及效果。

4、珍惜开课机会，在磨课中成长育。学生的绝大部分的时间是在学校度过的，学校是培

育学生健全人格，促进其良好的社会适应能力的主要场所，而教师是学校教育的主要推动者。

在学生心目中，教师是楷模。对学生耐心指导，给予适当机会进行鼓励。热爱学生，关心学

生学习以及生活，使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系，运用学校、家庭

各种因素提高学生的成绩。当然，针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。

这一点，我还必须不断的进行摸索。作为一名教师，面对的是一个班级几十名学生，几个班

级几百个学生。在班级教学中，不仅有开课对一个教师的成长是非常显著的，本学期我共展

示了两节课：《平移和旋转》和《秒的认识》。通过这两节课的开出，我觉得重要的是在不断

的磨课中我学到了很多，尤其在课堂细节方面的处理，让我明白了一堂好课背后隐藏着那么

多的秘密，而我也体会了自己的教学细节方面做的如此欠缺，让我清楚的认识到自己今后努

力的方向。

5、努力做好教书和育人，在教予知识的过程中对学生进行情感教教师与学生的互动，学

生与学生之间也存在着互动，要使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素，教师就需要进

行有效的班级与课堂管理。因此，作为一名小学教师，要想胜任教学，还必须具备班级与班

级组织管理方面的知识，不但要掌握班级中学生整体上各方面的基本情况，也要了解每个学

生各方面的具体情况，这样才能在教学中选择最恰当的教学策略进行教学。这也就需要更加努力的工作，更加

积极参加素质教育的实践，不断的学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能

给予下一代更好的教育!走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作

中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献

自己的力量。篇二：2015年工作总结开头 2015年工作总结开头 第1篇：2015年工作总结开头

1、回顾这半年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反

映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索，尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx

和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一

年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。

2、半年来，在领导和同志们的帮助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩，

下面就将教师上半年工作总结汇报如下，敬请各位师生提出宝贵意见及建议。

3、光阴如梭，今年的工作转瞬又将成为历史，今天站在这个发言席上，我多想骄傲自豪

地说一声：一份耕坛一份收获，我没有辜负领导的期望。然而，近阶段的工作检查与仓库管

理员的理论考试的结果，让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处，作为财务部的主要

责任领导，我负有不可推卸的责任。务实、求实、抓落实，对照公司的精益管理高标准严要

求，唯有先调整自己的理念，彻底转变观念，从全新的角度审视和重整自身工作，才能让各

项工作真正落实到实处，下面本人查找问题如下。

4、时间一晃而过，弹指之间，xx年已接近尾声，过去的一年在领导和同事们的悉心关

怀和指导下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。回

顾过去的一年，现将工作总结如下：

5、在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年，回顾这一年的工作历程，作为******

企业的每一名员工，我们深深感到*****企业之蓬勃发展的热气，*****人之拼搏 6、20xx年，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比

较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，

从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人

的本年度的教学经验及教训。

7、自20xx年工作以来，我认真完成工作，努力学习，积极思考，个人能力逐步提高。

伴随着公司的发展，我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以，我在实际工作

中，时时严格要求自己，做到谨小慎微。此外，火车跑的快还靠车头带，由于刚参加工作不

久，无论从业务能力，还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、

部门领导的正确引导。8、20xx年即将结束，20xx年的工作也即将告一段落，在这一年里，我经过自身努力，

克服各种困难，特别是在领导的大力支持下，这一年是有意义的、有价值的、有收获的。我

顺利的完成了xx工作，经历了xx工作。通过这些项目的管理，熟悉了公司的运作程序流程，

掌握了公司系统的操作过程，这为今后的工作打下了一定的经验基础。

9、光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，xx年即将过去，2015年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、决心再接再厉，更上一层楼，一定努力打开一

个工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，扬长避短，现总结如下：

10、在学校党支部，校委会的正确领导下，在镇财政所的正确指导下，较好的完成了本

学期的收支计划，保证了学校的日常工作的顺利进行，现将本学期学校的财务工作总结如下：

11、****是******销售部门的一名普通员工，刚到房产时，该同志对房地产方面的知识

不是很精通，对于新环境、新事物比较陌生。在公司领导的帮助下，****很快了解到公司的

性质及其房地产市场。经过这段时间的磨练，****同志已成为一名合格的销售人员，并且努

力做好自己的本职工作。

12、自xx年x月xx日入职公司至今已经六年多了，从管理处的财务助理到公司总部出

纳、总部会计，无论是做事、还是做人我都从金网络这个温暖的大家庭学到了很多很多......

受人之托，终人之事我做到了。展望未来，我对公司的发展和今后的工作充满了信心和希望，

为了能够制定更好的工作目标，取得更好的工作成绩，我把参加工作以来的情况总结如下：

13、xx年上半年，我镇以党的十x大、十x届x中全会精神为指导，全面贯彻落实科学

发展观，加快推进社会主义新农村建设，全力服务国家重点工程建设，将各项工作与保增长、

保民生、保稳定相结合，全面推进经济、政治、文化建设，上半年工作总结开头。半年来，

镇党委政府在县委、县政府的正确领导下，紧紧抓住龙开口和鲁地拉水电站建设的历史机遇，

求真务实，转变作风，紧紧围绕打基础、调结构、优服务、抓作风、促和谐的发展思路，齐

思改革，共谋发展，全镇呈现出迅猛发展的良好势头。现对我镇xx年上半年工作作全面总结，

并对下半年工作报告如下。

14、在全体同事的共同努力下，在公司领导的全面支持、关心下，本着一切为客户服务

的宗旨，围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能，从客户的利益角度服务、业

务管理、提高企业的知名度和利益最大化，通过扎扎实实的努力，圆满地完成了20xx年的工

作。现将一个来个人工作总结报告如下。

15、年初以来，在信用社领导的关心及全体同志的帮助下，我认真学习业务知识和业务

技能，积极主动的履行工作职责，较好的完成了本年度的工作任务，在思想觉悟、业务素质、

操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。现讲本年度的工作总结如下：第2篇：2015年1月学校工作总结 本学期我校始终坚持党的教育方针，以党的十八大精神为导航，以人为本，牢固树立和

全面落实科学发展观，围绕实现中国梦为目标，与时俱进，开拓创新，以提高教学质量为抓

手，在市教体局和镇中心校的指导下，在全体师生的共同努力下，紧紧围绕遵循教育规律，

促内涵式发展的工作思路，圆满完成了本学年所制定的各项工作目标。

一、加强教师队伍建设，提升教师素质，转变工作作风。 本学期，我校利用每周的例会组织教师认真学习相关教育法律法规，同时，学校强化了

教师的政治学习，进一步规范了教师行的为。组织教师不断学习《中小学教师职业道德规范》、

《河南省规范办学行为50条》等相关法律法规，特别是《新郑教育》(2015)66、67期简报

的学习，让老师们更加认识到师德师风在工作中的重要性。同时学校强化教师培训工作，积

极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，本期共外派教师听课30多人次，吴廷俊老师参

加第四周期继续教育学习，有5名教师参加了专业技术人员培训，吴倩倩、马欢欢、花桂荣、

刘春英等老师积极参加教体局组织的各种培训

二、让文化育人，让活动促发

1、本学期，我校又投入10000元预算经费，走廊和教室、各功能室墙面继续进行了中华

经典诗文美化亮化版面栏目，内容高雅、图文精美的弟子规、中华名人名言、古诗词和中华

传统美德，熏陶了师生养成了走如风(轻走慢行)、座如钟(安静端直)、温雅礼(敬好礼)等德

育教育，校内外更少了追逐打闹、高声骂架等不良现象。

2、本期我校分别举行了少先队建队日庆祝活动，并举行了入队仪式，共吸收新队员79

名；感恩节活动，对在校学生进行了尊老敬老助老的教育活动，组织学生开展为老人做家务，

为父母洗脚等活动；为了丰富学生校园生活，我们还开展了校园文化系列活动，活动包括国

庆节手抄报评比、中国梦，我的梦手抄报评比、英语口语展示、各年级写字比赛、冬季长跑

活动等等。

3、开展好了五项常规评比活动。结合学校特色和德育重点，本学期，大队部根据常规管

理要求扎实有效地开展常规评比，由每日五项评比少先队检查组进行检查并记载，大队部根

据值日生记载进行每日公布，一周总评，在周一升旗仪式进行名次的公布，发放流动红旗。

4、开展最美学生和学习标兵的评选。从学生的养成习惯和学习态度方面开展活动，真正

让学生做到会做人，会学习。本期共评出最美学生5人，学习标兵60多人，学校适时了给予

表彰和奖励。

三、加强常规教学管理，全面提高教学质量。

1、加强理论学习，转变教育观念。组织广大教师进一步学习《课程标准》，发放《做谋

略的老师》等书籍，认真学习优教通及班班通使用方法，强化现代教学意识，明确教育改革

的方向和特点，牢固树立以学生为主体，以教师为主导、为孩子的幸福人生奠基的教育理念，

抓教学方法的改革，抓课堂效率的提升，抓后进学生的转变，抓学生的全面发展。全面深化

学校教学管理制度改革。

2、充分发挥教研组的作用。语文教研组和数学教研组分工合作，积极开展教研活动，对

教师在教学过程中出现的疑点、难点及时组织教师进行研究探讨，开展活动，总结经验及时

推广。教研活动搞得有声有色。

3、积极组织老师学生参赛，提高全校的综合素质。本学期，我校分别参加了教体局举行

的冬季长跑活动和英语才艺展示活动。周新杰、马欢欢老师参加课堂达标晋级活动，荣获一等奖；语文组的《小学语文以问题为中心的课堂教学模式实践与研究》荣获新郑

市教育成果一等奖。

4、抓常规教学的检查工作。开学初学校制定了常规检查工作方案，包括对教师的课程纲

要、导学案、批改作业、听课、学习笔记等各项检查，并在开学后例行每月常规检查，在检

查的过程中及时进行阶段总结，表扬先进，推动后进。特别是在每学期的道德课堂比赛活动

的检查过程中，给听课教师发放评课表，每听完一节课，都要客观公正的对被听课教师进行

评课和百分制打分。常规听课结束后进行认真的评课议课。

四、加强安全教育，确保学校正常的教学秩序。 我校对安全工作常抓不懈，学校充分利用例会、国旗下讲话、横幅、标语、板报、宣传

窗等多种形式，对在校学生进行安全教育。学校不定期进行防震演练、逃生演练、消防演练

等。各项活动每期至少开展两次。另外在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切

实做到学校发展与学校安全两头兼顾，层层签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落

实、措施落实。积极采取各种预防措施，强化校舍、食品卫生、学生外出活动、危险品等项

管理，学校实行24小时值班制，实行上课期间大门落锁，外来人员的询查登记，教师轮流值

班和领导假期带班等项制度。积极安装监控设备，做到校园24小时处在监控范围，充分发挥

技防力量。本期新购置灭火器9个，应急灯2个，疏散标志四块，全部安装到位。

五、积极改善办学条件，迎接均衡教育验收。本学期，我校作为薛店镇迎接国家义务教育均衡县市验收重点单位，在经费紧张的情况

下，积极安排各项设备设施的购置，圆满完成迎检工作。通过整修房顶，粉刷教室、走廊和

六个功能室，安装9+2日光灯，购买图书、仪器，整修操场，更新文化设施等，大力改善办

学条件。

六、存在的不足

1、教师队伍的整体素质有待进一步提高，教师年龄偏大和自然减员使学校可用编制严重

不足的问题亟待解决

2、办学理念、课程标准的学习、导学法理念有待进一步提升，着力在精细化、实用性方

面下功夫。

3、学校硬件条件较差，校园地面不平，硬化、绿化面积小，不便于开展教学及学生活动。

七、下学期工作改进的重点

1、要加强教师课程标准的研读，以标准促教学，以标准提效益。

2、加强学生日常行为习惯的养成教育，教会学生做人，学会学习

3、开展社会实践等教育活动，丰富师生的知识面。

4、继续改善办学条件，让学生爱学校，让老师爱校如家。 第3篇：2015年上半年个人工作总结 时光荏苒，转眼间半年的工作已经结束，回顾一下，感触颇多！在上年的工作中，有喜

有悲，有得有失，当然，最多的莫过于在工作当中业务能力和工作经验的提高与收获。 在上半年的工作当中，工作态度的问题不只是体现在了节目上，在纪律方面，也一直是

典型人物！以前学过的《西点军校》中说过：没有钢铁般纪律的队伍，一定是一直失败的！

确实是这样的，在今后的工作中，我一定会遵守各项规章制度，坚决不会再犯以前犯过的任

何错误！下半年，在即将开始的工作中，我要总结上半年的经验教训，争取在新的工作中，取得

更好的成绩！望领导和同志们监督指导！ 新的挑战就要开始了，下半年将怎样度过呢？我在心中也是反复思考，经过深思熟虑，

主要是我们的态度和实际行动！ 人们总是不停的忙碌着。忙着工作，忙着吃饭，忙着学习，忙着娱乐，忙着这忙着那......，

人的道路站在原地是看不到未来的。这个时候，我们只有不停的行走，只有不停的前行，才

可以发现，未来就在你身边。不要让时间白白的从身边溜走，给自己留下些美好 的回忆，把精力放到工作上，端正工作态度，我们时刻要用感恩的心去工作，要热爱自

己所从事的工作。只有在感恩、热爱自己工作的情况下，才能把工作做到最好。一个人在工

作时，如果能以饱满的精神，满腔的热情，充分发挥自己的特长，那么即使是做最平凡的工

作，也能成为最有用的人；如果以冷淡的态度去做哪怕是最高尚的工作，也不过是个平庸的

人。所以我们要把心沉下来，兢兢业业做好本职工作。不论工作水平高低，都要以珍惜工作

岗位、爱岗敬业为前提，干一行，爱一行，只有这样才不会把工作作为一种负担，才能全身

心地投入工作，这样才能安于工作，有所作为。心态好了，工作态度端正了，刷马桶也能做

到完美！懒散的行为作风一直以来是制约我工作积极性的一个重要缺点，凡事总是慢人半拍．拖

拉的问题始终是个大问题！我也曾经痛下决心改正这个问题，但是凡事总得有个过程，我没

有持之以恒的坚持下来，今年在懒散上我有了一定的提高，我决定以后时刻提醒自己，凡事

尽量提高效率，尽量避免拖拉，我有把握能够把这个问题给处理好。 上半年在创收方面还算是有了一点小小的起色，完成了广告创收3万多元，6月份争取

再收上2万元，离自己的目标还很遥远，下半年的时间，再培养老客户的同时，再去发篇三：

年终总结开头语年终总结开头语

年终总结开头语

范例一：

在学校党支部，校委会的正确领导下，在镇财政所的正确指导下，较好的完成了本学期

的收支计划，保证了学校的日常工作的顺利进行，现将本学期学校的财务工作总结如下： 范例二：

半年来，在领导和同志们的帮助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩，下

面就将教师上半年工作总结汇报如下，敬请各位师生提出宝贵意见及建议。年终总结开头

语

篇三：2015优秀教师工作总结

2015优秀教师工作总结

教师工作是繁忙的，而班主任工作更甚，因为它必须是更细致、琐碎而又深入的。在过去的一年里，所谓万事开头难，针对六年级的教学特点我认真对待，在此过程中我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、审视自己的工作，勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头看自己缓慢成长的经历，心中百般滋味;而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限安慰、感动，而且更感任重。以下是本人对过去工作的浅薄反思、总结：

一、教师专业化想方面

政治思想上，我坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法。

而职业道德方面，我认为我对教育事业的爱仍不够热烈，对学生的爱还太肤浅。所以在工作中表现出自身对现代教育念理解还不够深入透彻，对待工作能服从分配确不够积极主动。参加工作以前我一直以为我是一个道德素质不错的人，而投身工作后才发现原来自己所做的与师德基本要求还有很大距离。"以身作则，为人师表" 谈何容易，教育工作者必须有明确的培养目标，周详的计划，和良好的心态来扫清教育道路上的荆棘，由于自己的阅历不足，对社会的认识也不深，导致对学生发展需要也看得不清晰，常常跟着别人走，人云亦云，不时会有迷失方向的感觉。而要寻回方向，找对出路，又绕了一个大弯了。虽说沿路会有风光无限，但未免走得太慢。即便对工作有过热情，有过冲动，但缺乏良好的心理素质，不能积极地面对困难、勇敢地迈步前进，这也只会是踌躇满志却步履维艰。可以说我在工作中的动力有很大部分并不是来自自己对教育的坚定信念与对学生无私的爱，而是对工作不能尽职和对学生没有尽责的愧疚，这也不断提醒、鞭策着我不能走入教育教学工作的歧途，以免误人子弟造成不可挽回的过失。

二、专业化水平能力方面：

人的行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年的语文教学工作中，对于自己的思想觉悟、理论水平和教学实践仍处于不断的摸索、进修中。一年前自己头脑中的教学理论还是空洞的、干涩的，自己对课程标准的理解还没有全面透彻，便踏上了讲台。现在每天面对的确是活生生的学生与活生生的课本。有一段时期的确感到理论与实践是脱离的，自己每天所做的工作似乎跟从前理论认识对不上号，工作就如盲人在摸索，摸到什么就是什么。后来从校本理论学习、和一些教育著作、教育教学杂志上，似乎又获得了比从前翻阅书籍时更深刻的理解与体会、找到了支持与鼓励。例如在我对自己的课堂教学失去了信心，经常认为自己已经做了大量工作，但教学效率仍没有提高，学生的课堂学习状态仍不理想时，我迷失了方向。当我看到一些老专家近百的高龄、经验如此丰富对待教学态度仍是一如既往的严谨、用心、细致，备教材、备学生、备社会形势发展等等无不为学生考虑，再观察身边的老教师工作，相比之下我自己备课时只是了解课文、看看教参之类的准备工作就根本算不了什么。

阅读所得必然是要运用于实践当中的。操作中我感到自己对新课标这一教学准绳抓得还不够紧，教学的目标还不够清晰，抓得不够准，所以经常上完课后才从学生学习情况反馈才发现，自己头脑中的教学目标与课标、教参上发展学生能力的目标有出入。虽然经过一年的教学实践对于各种课型的环节、模式以及抓住学生的某些心理已经渐渐习得，但对教材的理解、利用还没有深入，把握目标不够准确、全面。例如在教《邱少云》一课中，我注重了学生对字词、情节的理解，想尽办法让学生在堂上完成熟读成诵的任务。但却忽略了每一环节的设计都应紧抓住启发学生感悟邱少云的动脑筋解决困难的良好品质，鼓励学生养成细心观察、积极思考良好习惯。也就是说，学生兴趣昂然地学了这个故事，理解了里面的部分难读懂字词，知道了水怎么样渐渐升高，了解到原来世界上

还有这么聪明以外，对于他们自己却没有太大的切身体验。也就是说这四十分钟的学习没能让学生形成有长远发展影响的能力。另外，由于学生的个别差异较大，学习要抓质量不但在课堂上，还有课前、课后功夫也相当重要。尤其对于学习基础、习惯都落后的后进生。如果想让他们多花一分的精力于学习上，老师就要花好几倍的精力与时间去鼓励、辅导、督促。我班的两名后进生就是由于缺乏关注，本身底子又薄，造成了学习基础差，学习习惯没有养成。在校没消化好，回家后家长又没有时间与精力进行辅导，总是丢给没有文化的奶奶照顾，孩子的学习就只能全靠老师的在校关注、过关了。经过了解他们在家的学习情况，也抓住了习惯差、记忆力差、的原因后，我和数学老师就只能像宝贝一样抓住他们不放。到了本学期的下半段他们的学习都能保证基础过关，独立完成测试，成绩达到了及格线以上。

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