国际生物多样性日主题

篇一：国际生物多样性日活动总结

“国际生物多样性日”活动总结

生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果，是人类赖以生存的物质基础。为纪念国际生物多样性日，提高师生对生物多样性的认识，普及生物学知识，让更多的同学了解生物多样性现状，唤起大家对地球大家庭的关爱。结合我校教学实际情况，围绕今年国际生物多样性日主题，开展了丰富多彩的活动。总结如下：

一、高度重视，整合力量。

接到通知后，我校及时成立领导小组，高度重视“5.22国际生物多样性日”的宣传开展工作，并纳入各科教学活动计划当中，统筹安排，提前策划。制定了具有本校特色的宣传活动教育教学方案。

二、贴近实际，增强效果。

为提高人们对保护生物多样性重要性的认识，本着宣传环保意识、促进生物多样性的宗旨，围绕2015年国际生物多样性日主题，结合本校实际，从贴近学生学习生活开展宣传活动，切实增强宣传教育活动的实际效果和辐射效应。我校开展了如下活动：1． 低年级读图识图辨认动植物游戏2.中高年级手抄报比赛3、游校园认识植物活动。

三、总结经验，交流成果。

生物多样性是可持续发展的基础，保护生物多样性以及

生态系统，对经济发展、消除贫困、水土保持和污染控制都有帮助。通过一系列的活动，提高了师生对生物多样性的认识，普及了生物学知识，让更多的同学了解了生物多样性现状，唤起了大家对地球大家庭的关爱。

何家店小学

2015.5

篇二：5.22国际生物多样性日科普宣传月策划

5.22“国际生物多样性日”科普宣传月策划

一、活动主题：心系人类命运，保护多样生物

二、活动背景

生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果，是人类赖以生存的物质基础。但今天，生物多样性正遭受着前所未有的破坏，据统计世界上每小时就有一个物种消失。这是地球资源的重大损失，因为物种一旦消失，就永不再生。消失的物种不仅会使人类失去一种自然资源，还会通过食物链引起其他物种的消失。科学家指出，人们对生物多样性概念有许多误解，这不是一个关于野兽和植物的简单概念，而是一个事关人类生活质量和发展质量的重要概念。生物多样性是可持续发展的基础，保护生物多样性以及生态系统，对经济发展、消除贫困、水土保持和污染控制都有帮助。 为了保护全球的生物多样性，1994年12月，联合国大会通过决议，将每年的12月29日定为“国际生物多样性日”，以提高人们对保护生物多样性重要性的认识。2001年将每年12月29日改为5月22日。

2007年7月，在中国国家广电总局、中国电影资料馆的大力支持，法中交流促进会联络组织并极力促成下，中国首届自然与动物电影节隆重开幕，四川省雅安市与法国梅尼古特动物电影节合作举办国际性动物与自然电影互动展映活动。此次活动以动物与自然保护为主题，用电影的形式对话，为人们带去最新、有趣的动物与自然主题电影，倡导保护动物与自然环境，宣扬先进的环保理念，共同提倡和呼吁环境保护与生态建设。

三、活动意义

为提高广大学生对保护生物多样性重要性的认识，福州大学生物协会以“5·22国际生物多样性日”为契机，本着宣传环保意识、心系人类命运，共同保护生物多样性的目的，组织此次保护生物多样性科普宣传公益活动。通过为期一个月的宣传、实践，让生物多样性的观念走进广大学生群体，使大家意识到生物多样性保护的必要性，为保护生物多样性做出自己力所能及的贡献。

四、活动时间：2013年4月——5月31日

五、活动对象：福州大学全体同学

六、主办单位：福州大学生物科学与工程学院团委学生会

七、承办单位：生物协会

八、活动内容

1、“自然与生物”剪影展

通过向福州大学全体本科生征集关于“自然与生物”的摄影照片，发现身边有趣的自然和生物，激发同学们善于发现身边的美，同时了解更多知道和不知道的自然现象、生物物种等，扩展同学们的知识面和见识面

时间：2013年4月中旬

地点：福州大学生活一区青春广场

2、“生物多样性”宣传及志愿者招募

通过在青春广场举办“生物多样性”现场宣传活动，以知识竞答和海报宣传方式，传播生物多样性的有关知识，让学生关注当今地球生物多样性的现状及存在的威胁。同时招募熊猫世界义务劳动志愿者，为下一项活动做准备。 时间：2013年4月下旬

地点：生活一区广场

3、 福州熊猫世界义务劳动

通过去熊猫世界义务实践劳动，真正为生物多样性尽自己的一份力，从中让同学们体会到保护生物多样性的迫切性及方法。

时间：2013年5月初

地点：福州熊猫世界

4、 自然与生物影片欣赏

宣传中国自然与动物电影节，放映与保护生物多样性相关的影片或纪录片，向更多人传达生物多样性保护的必要性和多样性，提高同学们保护地球生物多样性的责任感。

时间：2013年5月中旬

地点：文科楼

5、 “生物多样性”科普讲座

通过科普讲座介绍当今生物多样性保护的热点问题，吸引公众关注生物多样性保护，并提高人们对环境保护工作的认识。

时间：2013年5月22日|（暂定）

地点：文科楼

九、 活动准备

1、在一区广场及各楼道粘贴“生物多样性”活动宣传海报，通过QQ群、学校论坛等进行网络宣传；在生活区进行条幅和拱门宣传。

2、向各个学院、各个社团发布摄影大赛通知，通过各种网络海报宣传方式向同学们征集摄影作品。

3、搜集“生物多样性”知识竞答题目（100题），形式可为选择题、猜谜语等；搜集关于稀有动物、生物多样性信息和照片，准备相应的海报宣传。

4、制作叶脉书签或拉取一定的赞助作为知识竞答奖品。

5、联系福州熊猫世界的负责人，确认活动的日期及人员的安排。

6、 落实活动的申请、场地物资的申请、影片准备及讲座的教室申请。 具体活动安排详见附件。

十、经费预算

附件一：“自然与生物”剪影展

活动主题： 关注自然生物，发现身边的美

活动背景

时值五月，接近一年一度的国际生物多样性日。生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果，是人类赖以生存的物质基础。为了保护全球的生物多样性，1992年在巴西当时的首都里约热内卢召开的联合国环境与发展大会上，153个国家签署了《保护生物多样性公约》。1994年12月，联合国大会通过决议，将每年的12月29日定为“国际生物多样性日”，以提高人们对保护生物多样性重要性的认识。2001年将每年12月29日改为5月22日。

科学家指出，生物多样性是一个事关人类生活质量和发展质量的重要概念。生物多样性是可持续发展的基础，保护生物多样性以及生态系统，对经济发展、消除贫困、水土保持和污染控制都有帮助。

与此同时在城市飞速发展的背景之下，城市中生态环境良好的自然绿地倍显珍贵。然而，由于缺乏足够的认知和重视，这些绿地经常面临着被建筑取代或者被改造成整齐划一却缺乏生物多样性的人工草坪环境。绿色大学生论坛自2010年9月发起“校园生物多样性项目”，旨在让更多公众，尤其是在校大学生能够了解、认知乃至关心这些生机勃勃的自然绿地。

活动意义

生物协会本着宣传环保意识、宣传保护生物多样性的目的，借助生物科学与工程学院“5·4协会风采展”活动，推出“自然与生物”摄影大赛和现场植物拼图活动，旨在让同学们关注身边美丽的自然，发现身边神奇的生物，了解自然生物界的缤纷富饶，促进同学们对自然科学的兴趣与爱好，激发同学们热爱自然的责任意识，为保护生物多样性系列活动展开开幕仪式。

活动时间：2013年4月中旬

活动地点：生活一区广场

活动对象：福州大学全体同学

活动内容

1、叶脉书签展示

2、自然与生物摄影现场评比

3、植物拼图比赛

活动安排

（一）前期准备

1、做好活动宣传：在一区广场及各楼道粘贴活动宣传海报；通过QQ群、学校论坛等进行网络宣传，博客上做好活动预告；向各学院和会员、各个社图发出摄影比赛邀请。

2、做好活动当天需要物资的申请工作，如拼图活动当天要用桌子、帐篷、展板的申请；做好当天评委的邀请工作

3、由办公室负责采购预用物资和拼图比赛所需的工具和材料（花草树叶的采集、绘图纸、彩色笔），同时准备好摄影比赛的投票纸笔和投票箱；策划部联合院外联部负责拉一定赞助作为比赛的奖品。

4、联系中医大学本草社，争取借用其腊月标本对本次活动给予支持。

5、安排好摄影大赛照片征集。关于照片征集具体安排如下：

? 宣传工作时期：

包括宣传单、海报的制作和粘贴，由宣传部制作宣传单和海报，向各学院和会员发活动邀请，在博客上发布活动预告。通知具体包括活动具体时间、比赛具体内容、参赛方式、上交作品的时间、上交作品的方式 以及参赛作品具体要求。 ? 照片收集：

A、指定收集摄影作品的负责人，跟进作品的收集情况。

B、发出通知：

附：关于摄影比赛作品要求

（1）摄影对象主要是自然环境里的一切，包括风景，动物，植物等。

（2）作品必须与本届自然与生物摄影大赛相关联，否则将被淘汰。

（3）作品须健康积极，作品须为原创，并且上交前洗好，大小为6寸，附上50字左右的说明，背面注明姓名、学号、学院、联系方式。

摄影比赛作品奖项设置：

作品分为三类：自然组、动物组、植物组。

分别设置奖项如下：自然组-最具美感奖2项；最具震撼奖3项

篇三：国际生物多样性日

国际生物多样性日的由来

为了保护全球的生物多样性，1992年在巴西首都里约热内卢召开的联合国环境与发展大会上，153个国家签署了《生物多样性公约》。1993年12月29日，《生物多样性公约》正式生效。1994年12月29日，联合国大会49/119号决议案宣布12月29日为“国际生物多样性日”。同年11月，我国七届人大第28次会议审议批准了此公约，使我国成为这个公约的最早的缔约国之一。1994年12月29日是第一个“国际生物多样性日”。为了更好地开展宣传纪念活动，根据公约缔约方大会第五次会议的建议，2001年第55届联合国大会通过第201号决议，将“国际生物多样性日”由原来的每年12月29日改为5月22日。2001年5月22日是日期更改后的第一个"国际生物多样性日"。这个国际纪念日的确立，说明生物多样性问题已经引起各国政府的广泛关注。生物多样性保护与持续利用已成为人类与环境领域的中心议题。 什么是“生物多样性”？生物多样性（biological diversity 或 biodiversity)是指地球上的生物（包括动物、植物、微生物）在所有形式、层次和联合体中生命的多样化，包括生态系统多样性、物种多样性和基因多样性。生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果，是人类赖以生存的物质基础。这一概念反映了基因、物种和生态系统的相互关系：基因是物种的组成部分，物种是生态系统的组成部分，也是生物多样性的中心。生物多样性作为地球上各种生物赖以长期存在、繁衍、昌盛的基础和社会财富的源泉，已越来越受到人类的重视。生物多样性为什么如此重要？ 人类从生物多样性中得到了所需的全部食品、许多药物和工业原料。物种为人类提供了食物的来源，作为人类基本食物的农作物、家禽和家畜等均源自野生物种。野生物种是培育新品种不可缺少的原材料，特别是随着近代遗传工程的兴起和发展，物种的保存更有着深远的意义。 物种是多种药物的来源，随着医学研究的深入，越来越多的物种被发现可作药用。 物种资源能提供大量的工业原料。自然界的动植物能提供给人类所需的皮毛、皮革、纤维、油料、香料、胶脂等各种原料。 以上的例子是人们所熟知的直接价值，而间接价值也非同小可。 物种多样性对科学技术的发展是不可或缺的。仿生学的发展离不开丰富而奇异的生物世界。生物多样性是维持生态系统相对平衡的必要条件，某个（些）物种的消亡可能引起整个系统失衡甚至崩溃。 生物多样性的间接价值主要与其功能有关：固定太阳能、调节水文、防止水土流失、调节气候、吸收分解污染物、贮存营养元素并促进养分循环和维持进化过程等方面都与生物多样性间接相关。许多目前认为无足轻重的物种，可能有着重要的价值。

椐估计，地球上生物约有300万-1000万种以上，但至今有案可查的仅150万种，经人类研究和加以利用的只是其中的一小部分。很多物种还没来得及定名就已灭绝。 在目前的生物种系中，至少有一半以上生活在热带雨林中，现在每年在非洲热带雨林中还能发现200多种新植物。由于人类的活动，地球上的原始森林已由19世纪的55亿公顷减少到现在不足28亿公顷，每年减少面积约为2000万公顷，其中1100公顷是热带雨林。无数的动植物在人类还没认识它们之前就随着原始森林的砍伐、污染、围湖填海等原因提前从地球上消失了。 不同类型的生态系统面积的锐减，无法再现的基因、物种和生态系统正以前所未有的速度消失。如果不立即采取有效措施，人类将面临能否继续以其固有方式生活的挑战。生物多样性的研究、保护和持续合理利用亟待加强，刻不容缓。 中国是生物多样性特别丰富的国家，以高等植物为例，中国约有3万种，美国及加拿大共约1.8万种，而整个欧洲仅1.2万种。

由于中国是人口最多的国家，而且80%人口分布在农村，对生物多样性具有很大的依赖性。中国经济的高速发展和庞大的人口压力给生物多样性造成很大影响，致使中国成为生物多样性受到严重威胁的国家。在《濒危野生动植物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中，中国就占了约25%共156种，形势十分严峻。

我国是《生物多样性公约》的缔约国，又是多种生物的起源中心。保护生物多样性的工作，己列入政府议事日程，尤其是近年环境保护、污染防治和生态保护并重方针的实施，有力地

推动了生物多样性保护工作的进程。

截止到1995年末，全国已建成各级各类自然保护区799处，面积达7185万公顷，约占国土面积的7.19%，其中10处自然保护区加入了“人与生物圈保护网络”，6处被列入《国际重要湿地名录》。到1995年底，全国建立珍稀濒危物种繁育基地200多处，国家濒危物种进出口管理中心在全国主要口岸城市设立了17个办事处。同时国家有关部门还组织实施了对大熊猫、朱鹮、扬子鳄、海南坡鹿、野马、麋鹿、高鼻羚羊等“七大拯救工程”。 面对全国范围内的生物物种危机，这些努力无疑是远远不够的，还需要全体国民的重视和对物种栖息地的持续改善。

作为普通公民，我们能为生物多样性保护做些什么呢？ 最显而易见的是反对、监督和制止偷猎以及采摘珍稀野生动植物的行为，让野生动植物远离我们的餐桌。穿着野生动物皮毛服装也是我们所不齿的行为。同时，在发展生产的同时，尽可能保护野生动植物的栖息地。

《国际生物多样性日主题》由：免费论文网互联网用户整理提供；
链接地址：http://www.csmayi.cn/show/42021.html
转载请保留,谢谢!

• 上一篇：暑假小结怎么写
• 下一篇：2016年预防艾滋病宣传资料