篇一：语文合卷二
２０１３语文合卷二
1．下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ）
A．慰籍 糜烂 驱利避害迫在眉睫B．仓皇肇事一言九鼎脱颖而出
C．急燥 炽烈 钩心斗角碌碌无为D．繁衍暇疵斩钉截铁迷天大谎
2．下列各组词语中，加点字的读音全都不同的一组是 （ ）
A. 睥睨 牡蛎砾石 老骥伏枥B．婀娜 傩神畏葸 涸辙之鲋 ．．．．．．．．
C．媲美 蹩脚碾坊 互相黏结D．谗言 谄媚孱弱 残羹冷炙 ．．．．．．．．
3．下列句子标点符号使用正确的一项是 （ ）
A．我不知道他什么时候到？也不知道是什么车次？但我一定会去接他，他和我是情同手足的好兄弟啊。
B．松下公司研制的“睡眠屋”将于明年7月正式上市，价格定在300万日元（约合27272美元）左右。
C．一汽丰田销售公司向市场投放了纪念车型——特锐?激情——同时还展开了“推荐用户可获赠车模”和“装饰件优惠”等活动。
D．“大桥要通车了，我们还有很多艰巨的任务要完成。”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。”
4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 （ ）
A．由于近代的衰落，人们普遍认为汉民族是个食而不化、因循守旧的民族，但是在汉代，唐代，．．．．
汉民族政权相当开放而且外向，出现了著名的丝绸之路，大量外国人士也前来中国访问居住。
B．为了让广大旅客在“五一黄金周”走得好，走得了，走得安全，广州铁路公安处近千名公安干警枕戈待旦，日夜巡逻，严厉打击各类违法犯罪活动。 ．．．．
C．人民的创造一旦进入学院的殿堂，就会失去它纯真的朴拙，要想归真反璞，语言是无能为力．．．．
的，形式的改良也是无济于事的。
D．为什么突然会发生这样严重的事情呢？发生了这件事他会怎样？越想越苦闷烦躁，一种山雨．．欲来风满楼的感觉笼罩心上。 ．．．．．
5．下面语句中，表意明确、没有语病的一项是 ( )
A．如果一定要把“超女”这种充满商业气的大众娱乐形式列入艺术的范畴，说其玷污了艺术，不如说是在自贬艺术的身价，“怒斥之拳”打错了靶。
B．忽视母语修养所导致的结果是十分严重的。它不仅使母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪，也造成了书写语言的失范，生活用词的平庸。
C．省教育厅宣布，根据国务院办公厅日前转发的《关于进一步完善国家助学贷款工作的若干意见》，今秋开学后高校助学贷款将全面实施“新法”。
D“国统会”和“国统纲领”的出现是两岸关系发展到一定历史阶段的必然产物，体现了岛内相当程度上的反对“台独”、追求和平和双赢的主流民意。
6．下面措辞得体的一项是（ ）
A．鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国哀恸。
B．李老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。
C．中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能二句话说不到一块儿， 就动刀动枪的。
D．你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。
7．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是 （ ）
①这位巨人逝世以后所形成的__________，不久就会使人感觉到。
②我当时初学写作，也在这个副刊上投稿，___________写些同类性质的文章。
③而且又证明着这不但是杀害，___________是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。
④一部《水浒传》，洋洋洒洒近百万言，作者却并不因为是写长篇就_________笔墨。
A．空白偶尔几乎乱用B．空缺偶然几乎滥用
C．空白偶尔简直滥用D．空缺偶然简直乱用
8、依次填入下面一段文字中横线处语句，与上下文衔接最适当的一组是： （）
特别是每当早晨和傍晚，眺望环山，别有一番大自然的风韵。早晨______，在青青苍苍中，乳白色的云纱飘游山腰，像仙娥在轻轻起舞。傍晚，_____，转眼间，______，在幕色降临山野的苍茫中，峰顶却凝聚着一片彩霞，经久不灭。
①千山初醒，朝云出岫 ②朝月出岫，千山初醒
③万山倾泻霞光，重峦映照夕阳④夕阳映照重峦，霞光倾泻万山
⑤太阳落山，霞光消退 ⑥霞光消退，太阳落山
A．②④⑥ B．①④⑤ C．①③⑤D．②③⑥
9.“鸿鹄传书”一词，源自于以下哪个历史故事？（ ）
A、苏武牧羊 B、文姬归汉 C、楚汉相争 D、岳飞抗金
10、名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自谁的文章？（）
A、文天祥 B、辛弃疾 C、范仲淹 D、苏轼
11、成语“半斤八两”中的“斤”和“两”是古代重量单位，其中一斤合现在的多少两？
A、六两 B、八两 C、十两 D、十六两
12、典故“名落孙山”的“孙山”指的是谁？ （）
A、中榜人的名字 B、落榜人的名字 C、大山的名字 D、主考官的名字
13、伟大的思想家、教育家孔子的故乡是下列哪座城市？ （）
A、山东济南 B、山东曲阜 C、山东泰安 D、江苏徐州
阅读下面的文字，完成53—55题。
汉语“新词”漫议 雷 颐
在不同文明间的交往交流中，语言从来就是变动不居的。从理论上说，语言交流应该是彼此平等、互相影响的，每种方言都有平等挤进“中心”的权利，不同文明间的交流应该对等地相互吸收“外来语”。但实际上语言也十分“势利”，根本不可能完全“平等”。
语言发展演变的历史表明，往往是政治、文化中心或经济发达地区的方言才有权变成“官
话”、“普通话”，其他方言只能蛰居“边缘”，难登大雅之堂。同样，“外来语”更多也是“先进”向“落后”的“边缘”渗透、侵入，逆向流动者绝少，后者不得不深受前者影响。如不少北京的方言或流行语之所以能在全国迅速流行，成为“普通话”，只因为北京处在政治、文化中心。近代许多沪语能突破“边缘”进入“中心”，因为上海是商埠首开之地，且日渐成为经济中心，总是风气先得。人们往往没有意识到，我们现在以为很“普通”的，早就习以为常时时脱口而出的“滑头”、“流氓”、“盯梢”、“出风头”、“寻开心”、 “阴阳怪气”等词语，若查书一看，原本竟都是上海方言。而今日粤语的情形亦颇有些类似。改革开放以来，广东得风气之先，南风渐盛，于是“粤味普通话”也随粤菜一道北上，如“买单”、“搞定”、“生猛”等，已渐渐成为“普通话”。现在“港台腔”颇受责难，其实“港台腔”不也是我们统一的中国的“方言”之一种吗？例如现在越来越多的青少年用“港台腔”的“耶——！”“哇——！”代替“哎哟——！”来表示惊叹，引起了一些尖锐的批评责难。其实，被视为“惊叹”之“正统表达”的“哎哟”也并非古来如此，一成不变。如要“正统”，只能回到不是“噫吁嘻——！”就是“乌呼哀哉——！”的时代。几年前，我就曾撰文，主张不妨用“听取蛙声一片”那般宽舒闲淡心态，来“听取‘哇’声一片”。
此次万众瞩目的“胡连会”新闻公报就说，“正视现实，开创未来”是国共两党的共同“体认”，胡总书记与连主席决定共同发布“两岸和平发展共同愿景”。这多次出现的“体认”、“愿景”不是立即被收入《现代汉语词典》，成了我们的“普通话”吗？事实说明，我们的最高领导人并不拒绝来自台湾的词汇。其实，随着祖国大陆经济的迅速发展，“普通话”尤其是“简化字”在台亦影响渐强。这恰恰说明，两岸语言在互动中越来越融洽，而不是把彼此的语言视为有害的洪水猛兽而渐行渐远，这实在是增进彼此了解、有利于国家统一的幸事。
在近代西学东渐的过程中，大量“外来语”甚至有“外”来居上之势，盖因“西学”较“中学”发达先进也。无论高兴与否赞成与否，这种自然而然的过程就是如此，难以人为改变，大可不必因此而痛心疾首。若一定要“查户口”、“讲出身”，非要“正本清源”查“血统”，非祖宗八代“根正苗红”不可，一定要把这种带有“殖民”色彩的“外来语”统统扫地出门，则我们现在几乎无法开口说话。应当说，从总体上来看，无论是方言还是外来语，都使我们的语言更加生动、新鲜、丰富、精确。（节选自2006年第5期《新华文摘》）
14．对文中划横线的“普通话”一词理解最准确的一项是（）
A．是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
B．是指那些先在政治、文化中心或经济发达地区流行，而后在其他地区迅速流行的某些方言或流行语。
C．以“体认”、“愿景”等词语为代表的，已收入《现代汉语词典》，被接纳为标准语的词汇。
D．我们认为很“普通”的，早就习以为常时时脱口而出的语言。
15．与“实际上语言也十分‘势利’，根本不可能完全‘平等’”一句话的含义不同的一项是 （）
A．往往是政治、文化中心或经济发达地区的方言才有权变成“官话”、“普通话”，其他方言只能蛰居“边缘”，难登大雅之堂。
B．“外来语”更多也是“先进”向“落后”的“边缘”渗透、侵入，逆向流动者绝少，后者不得不深受前者影响。
C．京、沪、粤地的某些方言受政治、文化和经济的影响，得到广泛认同，但作为“我们统一的中国的‘方言’之一种”的“港台腔”受到不平等的责难。
D．大量“外来语”在近代随西学东渐，甚至有“外”来居上之势，盖因“西学”较“中学”发达先进也。
16．下列推论与作者的观点不一致的一项是（）
A．语言在交流、演变中的“功利性”是客观规律，我们只能接受它、利用它，而不能人为地去改变它。
B．对语言的演变现象不妨持豁达的态度，不必动辄大惊小怪、批评指责，过分地强调“正统”是有害且不识时务的。
C．作者提倡并鼓励用字、用语自由化，因此与现代汉语规范化要求相悖。
D．只有不断努力提高中华民族的经济、文化水平和国际政治地位，才有可能使汉语在与外来语的交流过程中处于更有利地位。
17．阅读下面这首诗，然后回答问题。
清平乐 黄庭坚
春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。 春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
①?除非问取黄鹂?中的?问取?是何意思？（3分） 答：_____________________________ ②黄庭坚的诗词在艺术形式方面讲究修辞造句，追求奇拗硬涩的风格，提倡?无一字无来处?和?脱胎换骨、点铁成金?之论。请鉴赏这首词（50字内）（3分）
答：___________________ ____ _______________ ___________________ ___
18、阅读文段，完成文后问题。（6分）
书法家机智自救
清代某书法家为慈禧题扇，内容是王之涣的《凉州词》，哪知一时疏忽，漏掉了一个?间?字，老佛爷一看，这还了得，明明欺我满人不懂唐诗吗，立即传上此人，欲问此人欺君之罪。此人急中生智，辩道：此乃臣将诗改为词，并非欺君，并断句：??慈禧明知此人狡辩，但爱其文才，只好不了了之。
该书法家凭借自己的智慧保住了性命。你知道该君是怎样把缺了?间?字的《凉州词》断句成一首词的吗？试试看。
（附：《凉州词》：?黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。?） ______________________________
参考答案：
1．B．（A．籍—藉、驱—趋；C．燥—躁、钩—勾；D．迷—弥）
2．C（分别读为：pì、bié、niǎn、nián ；A.蛎、砾、枥读音相同； B.娜与傩读音相同；D.谗与孱读音相同）
3．B（A不是问句，将两个问号都改为逗号；C将第二个破折号改为逗号；D“说”后应为逗号）
4．A（食而不化，比喻所学知识没有融会贯通，应该用“故步自封”。 B，枕戈待旦，形容时刻准备投入战斗。C，归真反璞：去掉外表的装饰，返回质朴纯真的状态。D，山雨欲来风满楼：比喻重大事情即将发生时的迹象和情势。）
5、 C（A表意不明，“是在自贬艺术的身价”的主体模糊。B关系颠倒，“使母语??”一句应与“造成了??”一句位置互换。D语序不当，“相当程度上”应移至“体现”的前面，作状语）
6、A（B“赏识”只能用于上对下，尊长对晚辈，改为“喜欢”。C这是正式工作场合，宜用书面语，可改为“动辄诉诸武力”。D身体不好不说“欠佳”，而说“欠安”，委婉些）
7．C（①“空白”；泛指尚未开发的领域或项目。“空缺”；a.空着的职位，缺额。b.事物中空着的或缺少的部分。②“偶然”；着眼于意外，从一般事例上或一般规律上看，事情的发生是意外的，是在规律之外的，跟“必然”相对；“偶尔”；着眼于数量、次数少，有时跟“经常”相对。③“简直”；表示“接近完全”，“近乎等于”。“几乎”；只表示“接近”，程度上比“简直”轻。④“乱用”；无条理无秩序地用，该用这却用那。“滥用”；指胡乱或过度使用，如：滥用职权，行文滥用方言。）
8.A（这段话主要是写山中“云霞明灭”之景，所以首选②。③以山峦为主述对象，④以“夕阳”、“霞光”为主述对象，所以应选④。②④确定后，答案就出来了。）
9.A 出自《史记.陈涉世家》：“陈涉太息曰：‘燕雀安知鸿鹄之志哉！’”
鸿雁：《汉书.苏武传》载有大雁传书事，后因以之喻书信。
鸿鹄飞得很高，常用来比喻志向高远的人。
10.C 出自宋代文学家范仲淹的《岳阳楼记》。
意思是：应当在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人都享乐之后才享乐。
11.D “半斤八两”，八两：即半斤，旧制一斤为十六两。
半斤、八两轻重相等。比喻彼此不相上下。
12.A 出自宋·范公偁《过庭录》：
“吴人孙山，滑稽才子也。赴举他郡，乡人讬以子偕往。
乡人子失意，山缀榜末，先归。乡人问其子得失，
山曰：‘解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外。’”
意思是：名字落在榜末孙山的后面。指考试或选拔没有录取。
13.B 孔子老家是现在的山东省济宁曲阜市。
曲阜市的邻居邹城市，是孟子的家乡。所以，我们家那里又被称为“孔孟之乡”。
14.B（体现在第二段“如不少北京方言或流行语之所以能在全国迅速流行，极易成为‘普通话’”和“往往是政治、文化中心或经济发达地区的方言才有权变成‘官话’、‘普通话’”。A是《国家通用语言文字法》对“普通话的定义”，和本文中的“普通话”意思不同。 C普通话是语言，不是语言中的某些具体词汇。D是指已被人们所熟悉的词语和表达方式，可以是普通话的一部分，也可以是方言。）
15．C（从上下文看，“责难”是某些人对“港台腔”提出的批评，是人为因素；题干所说的“势利”和“不平等”是语言交流中的客观规律。二者意义指向不同。）
16.C（C．作者在文章中没有这样的意思，本文的观点与提倡现代汉语规范化并无矛盾。A见原文第一段末句和第四段经二句。B见原文第二段最后两句“其实??”和最后一段“若一定要‘查户口’??”。D符合文章的总体观点，是利用语言交流中“功利性”规律的具体方法。）
17、①问一问。②这首词的主旨是惜春。词的上下阙都采用设问的形式，道出作者寻觅春迹的
篇二：高三语文字形复习方略
高三语文字形复习方略
一、思路和方法：
在第一轮复习中，切实加强集体备课，筛选出各单元文字中易考、易错的字词，集中列在学案上，让学生熟记。同时可适当补充课文以外的常见易错的字词，加强积累和考查，力争把第二轮复习中的字形部分内容完全消化在第一轮的训练中。可利用课初五分钟时间通过以下方法来落实：
1、 教师听写
2、 教师事先制成字音卡片，课上让学生根据字音写出汉字
3、 教师列出某一字词，让学生找出学过的音同形似或音近形似的字词 4、 让学生课前在黑板上抄一道自制题，课上教师点名学生改正
5、 设置具体的语段，列举相类（音同、音近、形似）的字词，让学生选择 6、 让学生造句，加强识记和理解等
也可以课下让学生根据学案、词汇总表自制题目互考竞胜。 二、考查重点：
根据高考要求，字形的积累考察重点有以下几类：
1、 同音字。汉字是表意字，而不是表音字，因而同一个发音，可以写出许多不同的字，
而这些字在意义上又是不能互相代替的。因此在书写时必须注意避免出现张冠李戴现象。比如：把“反映”写成“反应”或相反；把“学力”写成“学历”或相反；把“仗义执言”写成“仗义直言”；把“秘而不宣”写成“密而不宣”等。
2、 形似字。汉字中有许多形状相似、相近的字，平时不注意辨别，书写是不够细心，
都容易造成误写。这些容易误写的字，大致又可以分成以下几类：①音同而又形似的字。如：把“璧”（完璧归赵）写成 “壁”；把“毖”（惩前毖后）写成“毙”等。②单纯形似而造成误记。如：“锭”与“绽”，“徒”与“徙”，“茶”与“荼”，“钩”与“钓”等。③由于偏旁相似而形成误记。比如：“冷”与“泠”；“蓬”与“篷”不分就是这种错误。
3、 有些成语中的字，由于在源头上就有了固定写法，固定意思，不应随意改动。如：
“举一反三”的“反”；“莫名其妙”的“名”等。
三、辨析方法：
1、 形义辨析法。汉字中形声字占80％以上，其形旁为我们领悟语义辨析字形提供了有
利条件。例如： 眼花潦乱 插科打浑 国藉
“潦”与“缭”形近音同，但形旁不同决定了其义的不同。“缭”是指丝织品的缠绕，故应为“丝”旁。我们还可借此区分“同僚”的“僚”、“燎原”的“燎”、 “獠牙”的“獠”、“嘹亮”的“嘹”、“撩拨”的“撩”的不同。“浑”与“诨”偏旁不同，“浑”是“浑浊”的“浑”（音hǘn）。“籍”与“藉”的区别其实也很明显。古代书写常用竹简书写的“书籍”、“籍贯”、“国籍”自然应是“竹”字头的“籍”。
2、 结构辨析法。即借助词语（特别是成语）语法结构、词义对应来判断字形书写是否
正确。例如：人情事故 惹事生非 嘻笑怒骂 仗义直言
有很多成语（如并列式结构的成语）结构、意义存在对应关系。如“人情事故”的“事”应改为“世”。因为“情”“故”对应，“人”“世”对应，意思是为人处世的道理。“惹事生非”的“事”也应改为“是”，因为“惹”“生”对应，“是”“非”对应（没有“事”“非”对应的道理）。而“嘻笑怒骂”一词的“嘻”应改为“嬉”。我们可以看出 “笑”“怒”“骂”均为动词，从词语的结构对应的角度科判断前边不应该是可作叹词或象声词的“嘻”，而应该是可作动词的“嬉”。“仗义直言”的“直”应为“执”，这个成语由
两个动宾短语“仗义”和“执言”组成，而不是由一个动宾短语“仗义”、一个偏正短语“直言”组成。
四、教材中常考、易错的字： 一册教材：开垦 凝固 炫耀 长年累月 眷属 如愿以偿 克敌制胜 幽僻 袅娜 霎时 嬉戏 惦记 玲珑 一幅图画 沧桑 坦荡 渗透 骄阳似火 凌晨 陶冶 启迪 浅尝辄止 诬蔑 永垂不朽 颁布 致命 真谛 不言而喻 发扬光大 永葆青春 端倪 栋
梁 陶冶情操 戊戌变法 奚落 头颅 敷衍 天伦之乐 神秘莫测 亵渎 杀一儆百额殍遍野 鸦雀无声 枯萎 雕琢 窒息
二册教材：寒暄 诡秘 怂恿 通宵 甬路 虾篓 冠冕堂皇 辨别真伪 纹丝不动 浑圆 渣滓 贮藏 幅员广阔 札记 萦绕 辐射 星陨 遁词 征募 缥缈 婵娟 锱铢必较 蕴藉 斟酌 付梓 尺牍 钟爱 毋庸赘言 销魂勾魄 精美绝伦 驰骋
三册教材：自缢 哽咽 磐石 金镂 绫罗 慨当以慷 鼓瑟吹笙 羁鸟 樊笼 渌水荡漾 摧眉折腰 漂沦憔悴 转徙 红綃 浣女 落木萧萧 潦倒 暮霭沉沉 樯橹 鹊桥归路 巷陌 仓皇北顾 销行寥落 桀骜不驯 黯然泣下 喋血 流言蜚语 噩耗 寥寥无几 萧索 凛冽 歆羡 备尝苦难 郁结 罪孽 编纂 蛊惑 提炼 灯下漫笔 直截了当 疏影横斜 显赫 佼佼者 愤世嫉俗 睿智 熠熠发光 遏制
四册教材：蹩进 攫取 镶边 黯淡 满幅补丁 搔痒 板滞 从冢 艳羡 惆怅 誊写 聚拢 眷顾 涵养 服帖 箍桶匠 梳妆匣 孤零零 窗棂 老态龙钟 纳罕 敛声屏气 懵懂 纨绔 膏粱 放诞 雕梁画栋 惫懒 辜负 诽谤 尴尬 酒馔 髭须 彤云 天理昭然 撅倒 人才辈出 背道而行 错落有致 和谐 熟谙 万马齐喑 栅栏 姗姗来迟 辎重 亵渎 老鸨 蹉跎 闻名遐迩 贤惠 惊愕 伺候 坟茔 披枷带锁 苌弘化碧 流觞曲水 依偎 厮守 罗帷 胸臆 真挚 笙箫 蒿莱 捶胸顿足 瓦砾 青苔
五册教材：功利 短小精悍 若隐若现 挑剔 迟钝 劳碌 真挚 落日斜晖 暮霭 漫无目的 千载难逢 一言以蔽之 福祉 厮杀 篇幅 羸老 篡位 谲诈 戳刺 意蕴 纯粹 纳捐 鉴戒 文采 拔萃 赫赫有名 累赘 摇曳 无垠 轻鸢剪掠 逍遥 连缀 锁链 怅惘 情思绵绵 潜移默化 错愕 醉醺醺 振聋发聩 视若草芥 冥顽不化 蜷缩 无暇顾及 涣散 耽搁 一筹莫展 气喘吁吁 委屈 迷惘 一番对话 腻烦 一瞬即逝 原型 朦胧 古冢 箭镞 擦拭 梗条 摒弃 鸣啭 灰黯 桅杆摧残 源源不断 嘎嘎作响 盔甲 痼疾 罹难 锃亮 渊博 难以置信 窸窣 湮没 杜撰 臆断 理睬 无动于衷 陷阱 部署 石栈 猿猱 攀援 扪参 抚膺 巉岩 飞湍 咨嗟 陇亩
六册教材：敕令 折衷主义 祈雨 三昧 告磬 贮备 耗散 枯燥 散漫 瓦陇 尴尬 坍缩 倚重 情景交融 山沓水遝 秋风飒飒 雁翎 麒麟 宠辱偕忘 山岚 苜蓿 芭蕾 引擎 瘪三 拘泥 蔷薇 攥着 忖度 葳蕤 伶俐 惶悚 暴殄 弑君 栉沐 穿凿 秉烛 镜奁 衾袱 赔笑 贼赃 造孽 五、课外常见、易考字：
A
和蔼可亲 哀声叹气 哀鸿遍野 安装机器 按图索骥 道貌岸然 空中翱翔 嗷嗷待哺意义深奥 深谙水性
B
跋山涉水 飞扬跋扈 纵横捭阖 稗官野史 窥豹一斑 班门弄斧 永葆青春 并行不悖鄙夷不屑 敝帚自珍 大有裨益 刚愎自用 民生凋敝 毕竟少数 惩前毖后 无裨于事针砭时弊 明辨是非 辩证说理 分道扬镳 裱糊墙壁 摒弃杂念 秉烛之明 秉公办事脉搏微弱 赤膊上阵 按部就班 部署已定
C
齐声喝彩 惨无人道 残酷无情 胡子拉碴 察颜观色 稽查大队 三岔路口 一刹那时 感到诧异 觇视目标 蝉联冠军 馋害忠良 备尝艰辛 为虎作伥 愁肠百结 扬长而去 恻隐之心 天崩地坼 瞠目结舌 瞋目而视 嗔怪别人 称心如意 计日程功 驰骋疆场 魑魅魍魉 一张一弛 故作矜持 受到鞭笞 嗤之以鼻 整饬市场 忧心忡忡 一筹莫展 相形见绌吹毛求疵以资切磋受人爱戴殚精竭虑仔细掂量渎于职守三番五次抚今追昔言简意赅篝火晚会成为惯例缺乏涵养声音洪亮飞黄腾达插科打诨
跻身上流亟待解决戛然而止直截了当前倨后恭形势严峻
揩净擦干刻苦耐劳味同嚼蜡站着发愣不寒而栗惨遭屠戮命运多舛 刺刺不休 摧残耀眼 不共戴天 肆无忌惮 踮起脚尖 户枢不蠹 翻云覆雨 抚养老人 英雄气概 当众诟骂 发扬光大 浩瀚无边 哄堂大笑 荒谬绝伦 犄角之势 杯盘狼藉 缄口不言 以儆效尤 循规蹈矩 同仇敌忾 颗粒归仓 手段毒辣 全部罹难 风声鹤唳 戮力同心 椎心痛恨 水声淙淙 出类拔萃 戴罪立功 虎视眈眈 玷污清白 横渡长江 流言蜚语 抚养儿童 揭竿而起 沽名钓誉 步入正轨 貌合神离 侯门如海 心灰意冷 无懈可击 姓名籍贯 草菅人命 时过境迁 狙击敌人 戡平战乱 空前绝后 陈词滥调 变本加厉 一枕黄粱 烧杀掳掠 捶胸打背 签字盖戳 百病丛生 怂恿撺掇 语言精粹
D
披星戴月 佩带标志 稍事耽搁 循规蹈矩 掉以轻心 谍报人员 欢度春节 咄咄逼人
F
成绩斐然 缠绵悱恻 原子辐射 入不敷出 G
高杆植物 病入膏肓 蛊惑人心 明知故犯 语法规范 行踪诡秘 H
和盘托出 涸辙之鲋 惨绝人寰 纪律涣散 言谈诙谐 悔不当初 J
岌岌可危 缉拿归案 丰功伟绩 嘉宾满座 鉴别物品 光阴似箭 不胫而走 迥然不同 面面俱到 性格倔强 K
戡测地形 拷贝文件 有人叩门 脍炙人口 L
无耻谰言 可作蓝本 再接再厉 厉行节约 寥寥无几 一一列举 高官厚禄 庸庸碌碌 戳穿阴谋 攒三聚五 一衣带水 诋毁谩骂 高潮迭起 废寝忘食 一副对联 亘古未有 鳏寡孤独 阴谋诡计 曲高和寡 精神焕发 风雨如晦 迫不及待 绝代佳人 步履矫健 针灸疗法 绝对服从 打着瞌睡 身材魁梧 书声琅琅 励精图治 浏览一遍 孪生兄弟 啜泣不止 篡改文件 责无旁贷 中流砥柱 叠床架屋 奋发图强 农副产品 残羹冷炙 羽扇纶巾 聒噪一时 洪福齐天 富丽堂皇 鱼鲜荤腥 既然如此 受到嘉奖 火烧眉睫 赳赳武夫 千钧一发 嗑着瓜子 功亏一篑 身体羸弱 官贪吏虐 聆听教诲 不伦不类 义不容辞 摧枯拉朽 精神倦怠 找到真谛 装订成册 拊掌大笑 物阜民丰
卑躬屈膝 灌输知识 巾帼英雄
宽宏大量 张皇失措 浑身是胆 即使这样 不假思索 截长补短 既往不咎 工程竣工 不卑不亢 馈赠礼品
作品雷同 火中取栗 垄断市场 沦落街头
M
漫山遍野 无礼谩骂 轻歌曼舞 野外漫步 火势蔓延 名列前茅 广袤无垠 联袂出演 扪心自问 目光瞢然 眯缝着眼 望风披靡 风靡一时 靡靡之音 行踪诡秘 十分勉强 缅怀烈士 良知未泯 漠不关心 碑帖临摹 观摩教学 募集捐款
N
按捺不住 积极纳税 令人羞赧 竭力阻挠 恼羞成怒 为人迂讷 从此气馁 忸怩作态 语调亲昵 写匿名信 拈轻怕重 孽根祸胎 植物分蘖 奸佞之臣 脾气执拗 强弓硬弩 谑而不虐 前往搦战 懦弱不堪
呕心沥血坚如磐石胼手胝足修葺一新一窍不通尚待商榷惹事生非孺子可教歃血为盟首屈一指作案未遂
墙头坍塌恬不知耻褪出袖子深为惋惜诬告他人雨声淅沥逍遥法外侥幸生还以身殉职揠苗助长专程拜谒绿树成荫记忆犹新世外桃源销赃灭迹打架斗殴 如法炮制 东施效颦 配合默契 讥诮别人 宫阙万间 多有打扰 含辛茹苦 煞费苦心 授予奖章 拖沓冗长 暴殄天物 拖泥带水 枉费心机 定期会晤
月明星稀 骁勇善战 气喘吁吁 循序渐进
雅俗共赏 打躬作揖 绿草如茵 怨天尤人 缘木求鱼 口干舌燥 热情讴歌 凤冠霞帔 心怀叵测 恰如其分 提纲挈领 和诗一阕 当仁不让 严寒溽暑 潸然泪下 肆无忌惮 糟蹋公款 文不贴题 唾手可得
互相推诿 条分缕析 通宵达旦 一切就绪 湮没无闻 演绎推理 样式新颖 杞人忧天 断壁颓垣 心浮气躁 O
跟人怄气 金瓯无缺
P
怦然心动 蓬荜生辉 一抔黄土 前仆后继 Q
接洽客人 政治掮客 顷刻之间 罄竹难书 裙带关系
R
人参鹿茸 戎马生涯 繁文缛节 英才睿智 S
礼尚往来 词意引申 司空见惯 厮打起来 T
蹚过河水 誊写文件 服服帖帖 捅了娄子 W
萎靡不振 惟命是听 X
全家迁徙 瑕瑜互现 耸入云霄 报销车费 栩栩如生 安排就绪 Y
偃旗息鼓 制造赝品 苦心孤诣 一劳永逸 反映意见 化学反应 手头宽裕 始终不渝 巨星陨落 孕育成功
Z
聒噪不安 人言啧啧 支起帐篷 风尘仆仆 受到谴责 集腋成裘 融会贯通 偌大年纪
海市蜃楼 毛骨悚然 闪展腾挪 铤而走险 甘冒不韪 自顾不暇 胁从不问 寒暄客套 敷衍塞责 贻笑大方 蜂拥而上 逾期作废 敲诈勒索 披沙拣金 谱写歌曲
连年歉收 怙恶不悛 矫揉造作 挑拨是非 到处传诵 剔除糟粕 如火如荼 从中斡旋 举止安详 歪风邪气 喧宾夺主 安然无恙 大学肄业 优柔寡断 阿谀奉承 压榨百姓 纰漏百出 乔装打扮 却之不恭 耳濡目染 爱不释手 鬼鬼祟祟 提纲挈领 蜕化变质 运筹帷幄 销毁证据 不屑一顾 徇私舞弊 杳无音讯 巍然屹立 良莠不齐 元气大伤 高瞻远瞩
瞻仰遗容 改弦更张 通货膨胀 危机蛰伏 动辄得咎 计划缜密 举世震惊 震耳欲聋 振聋发聩 仗义执言 扺掌难鸣 出奇制胜 导致失败 掷地有声 幼稚可笑 莫衷一是 热衷功名 接踵而至 老态龙钟 捉襟见肘 满脸皱纹 孤注一掷 自出机杼 梳妆打扮 呱呱坠地 缀词成句 心劳日拙 真知灼见 擢发难数 恣意妄为 故作姿态 恶意诅咒
编纂文章 遵照执行 逢场作戏
篇三：语文成语
A
·哀而不伤：原来指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐等具有中和之美。也比喻处事适中，没有过与不及之处。（还形容装出悲哀的样子，但并不真正伤心。）
·按图索骥：索，寻找；骥，好马。原比喻办事拘泥于教条，现在也指照线索去寻找事物。 ·按部就班：原来指写文章结构安排得当，造句、选词合乎规范。现在指按照一定的条理，遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事，缺乏闯劲。
·哀兵必胜：褒义，指因受欺侮而怀着激愤情绪的军队一定能打胜仗。引申到国家和民族
·嗷嗷待哺：饥饿时急于求食的样子。形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。用于处于困境需要援助
B
·白驹过隙：比喻时间过得很快。
·百身何赎：意思是白死一百次，也换不过来。后表示对死者极其沉痛的悼念。赎：抵偿。
·坂上走丸：形容事情发展很快。
·班荆道故：形容朋友途中相遇，共话旧情。
·不为(wéi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。
·不可终日：形容形势危急或心中惶恐。
·不稂不莠：比喻不成材或没有出息。
·不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套
·不知所云：不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指的是说话人。 ·不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。
·不一而足：原指不是一件事就可以满足的，后指同类的事物或情况很多，不止一件或是不止出现一次。 ·不学无术：没有学问才能。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。 ·鞭辟人里：形容能透彻说明问题．言辞或文章道理很深刻、透彻。
·表里山河：内有高山，外有大河。形容地势险要。
·剥茧抽丝：比喻根据顺序寻求事物的发生发展过程。
·鞭长莫及：比喻力不能及。
·百足之虫，死而不僵：现用来比喻人或集团虽已失败，但其势力和影响依然存在（多含贬义）。 ·杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。
·闭门造车：原是按同意规格，关起门来造车子，用起来自然合辙。后比喻不问客观实际，不进行调查研究，单凭主观想象处理问题。
·别出机杼：比喻诗文的构思和布局新颖。指写作另辟途径，能够创新。
·抱残守缺：抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守，不求改进
·百尺竿头：比喻极高的官位和功名，或学问、事业有很高的成就。
·暴虎冯(ping)河：赤手空拳打老虎，没有渡船要过河。比喻有勇无谋，冒险行事。 ·毕其功于一役：一次战役就完全成功或一下子把几项任务都做完。
·抱残守缺：守住陈旧、残破的东西，不肯放弃。原来比喻泥古守旧，现形容保守不知改进。
C
·沧海桑田：比喻世事变化很大。
·沧海遗珠：大海里的珍珠被采珠者所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。
·沧海横流：沧海，指大海；横流，指水向四方奔流。比喻政治混乱，社会动荡不安。
·春意阑珊：指春天就要过去了。
·唇亡齿寒：比喻关系密切，厉害共同。
·侧目而视：形容畏惧而又愤恨。
·曾经沧桑：比喻曾经见过大世面，不把平常事放在眼里。
·充耳不闻：塞住耳朵不听。形容不愿听取别人的意见。
·陈陈相因：多比喻沿袭老一套，无创造革新。
·础润知雨：看到基石湿润就知道要下雨。比喻任何事物的发生都是有征兆的。
·惨淡经营：指在文学创作上费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。形容费尽心思于谋划和从事某项事情。后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。
D
·大音希声：指最大最美的声音乃无声之音。
·得陇望蜀：比喻人贪得无厌，得到了这个，还想那个。
E F
·风雨如晦：指白天刮风下雨，天色暗得像黑夜一样。后比喻局势动荡，社会黑暗。
·风雨飘摇：比喻动荡不安，很不稳定
·风起云涌：比喻事物迅速发展，声势浩大。
·风声鹤唳：形容惊慌疑惧。常与“草木皆兵”连用。
·凤毛麟角：比喻罕见而珍贵的人才或事物。
·浮光掠影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。
·分庭抗礼：指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。现比喻平起平坐，彼此对等的关系。 ·奉为圭臬：比喻把某些言论或事当成自己的准则。
·方枘圆凿：比喻两件事格格不入，不能相合，或者比喻事情的不可能。 ·粉墨登场：妆扮好了，登场演戏。今多用于贬义，比喻坏人登上了政治舞台。 G
·高山仰止：意为品德崇高的人，就会有人敬仰他。后比喻对崇高品德的崇敬、仰慕。
·高山流水：比喻知己或知音；也比喻音乐高妙。
· 鬼斧神工（巧夺天工）：形容人的制作技艺高超
H
·含英咀华：比喻读书吸取其精华 ·鹤发童颜：形容老年人气色好。 ·河清海晏：河，黄河；晏，平静。比喻天下太平。
·毫发不爽：形容丝毫不差。
·祸起萧墙：祸乱从内部发生。
·沆瀣一气：比喻臭味相投的人勾结在一起。
·涸辙之鲋：比喻处于困境急待援助的人。
·怀瑾握瑜：比喻人具有纯洁而优美的品德。
J
·积重难返：经过长时间形成的不良思想作风或习惯，很难改变。
·江河日下：江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。 ·狡兔三窟：原来比喻藏身的地方多，便于逃避灾祸。现在多用贬义。
·精卫填海：比喻意志坚定。
·敬谢不敏：表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。
·积羽沉舟：比喻小小的坏事积累起来就会造成严重的后果。
K
·开门揖盗：比喻引进坏人，自招祸患。
·空谷足音：比喻极难得的音信、言论或事物。
L
·令人发指：形容极度愤怒。
·梁上君子：窃贼。
·略见一斑：比喻大致看到一些情况，但不够全面。
M
·买椟还珠：比喻没有眼光，取舍不当。
·满目疮痍：形容受到严重破坏的景况。
·门庭若市：原形容进谏的人很多。现形容来客众多，非常热闹。
·靡靡之音：多形容音乐。柔弱、颓废、萎靡不振的音乐。
·沐猴而冠：比喻本质不好，而装扮得很像样。
·龙飞凤舞：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。
·门可罗雀：大门前面可张网捕雀。形容宾客很少，家里很安静，或社会交往很少。
N
·脑无城府：指为人坦率，褒义词。
P ·平易近人：对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易了解。
Q
·曲突徙薪：突：烟囱。比喻事先预防，以免发生危险。
·奇文共赏 ：原是褒义,现多用于讽刺。
·期期艾艾：形容人口吃
R
·人浮于事：工作人员的数目超过工作的需要；事少人多。
·如椽之笔；多指大著作或重要的文字，也用以比喻比力雄健。
·如芒在（刺）背：芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”。 ·人心不古：古：指古代的社会风尚。旧时指人心奸诈、刻薄，没有古人淳厚。
S
·首鼠两端：形容迟疑不决或动摇不定。
·率尔成章：形容写文章粗疏草率，不认真。
·深孚众望：孚，使人信服．指深得众人的信赖和尊重。
·石破天惊：比喻文章议论新奇惊人。
T
·特立独行：形容人有操守，有见识，不同流合污。
·脱颖而出：比喻人才崭露头角。 W
·无出其右：褒义，指人和事物中的最佳者。
·无以复加：贬义，不可能再增加。指程度达到了极点。
·望尘莫及：比喻远远落后。
·挖耳当招：比喻希望达到目的的心情非常迫切。
·
·瓦釜雷鸣：声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位，威风一时。
·望其项背：表示赶得上或比得上。（多用于否定式）
X
·寻章摘句：指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。
·秀色可餐：原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。
Y
·倚马可待：比喻文章写得快。
·移天易日：比喻野心家篡夺政权。
·一片哗然：形容许多人吵吵嚷嚷，一般用于形容消息（多指不好的消息）传开，引起轰动。 ·一言九鼎：比喻说话有份量，能起很大作用。不能表示守信用，也不能用于自己。
·以耳代目：把听来的当成亲见的。形容不亲自调查研究，专门听信别人的话。
·有的放矢：比喻说话做事有针对性。
Z ·振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。
·坐而论道：指口头说说，不见行动。
·重足而立：形容恐惧。
·椎心泣血：形容悲痛到了极点。
·筑室道谋；比喻做事没有主见，缺乏计划，东问西问，事情终于办不成．
后不带宾语的成语：出奇制胜；
易混：★侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。褒义，形容聊天，属误用
娓娓而谈：形容谈论不倦或说话动听
振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。贬义。 ·不敢越雷池一步：意思是不敢超越一定的界限，多指保守、拘泥；也有作“不得越雷池一步”的，意思好似不准超越规定的范围，多指压制、束缚。原指不要越过雷池。后比喻不敢超越一定的范围和界限。
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