篇一：整改目标
整改目标：牢固树立全心全意为人民服务的思想，摆正与人民群众的位置，改善服务态度，提高服务质量，全心全意为人民服务。
整改措施：
1、认真学习马克思主义的群众观点，深刻认识和理解“人民是创造世界历史的真正动力”和“群众是真正的英雄”的论断，树立全心全意为人民服务的思想。
2、切实改进工作作风，钻研业务知识，提高为人民服务的水平。
3、深入群众，了解民情、民意，想群众之所想，急群众之所急，维护群众的切身利益。
4、积极参加保持共产党员先进性教育主题实践活动，身体力行“三个代表”重要思想，努力为民办实事、办好事，进一步密切党群干群关系。
三、工作作风方面
整改目标：发扬党的实事求是、理论联系、密切联系群众、批评和自我批评、艰苦奋斗的优良传统和作风，做一名作风过硬的党员干部。
整改措施：
1、始终把群众赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应、拥护不拥护做为自己想问题、办事情的出发点和落脚点。
2、努力培养自己实事求是的思想作风，做到：说老实话、办老实事、做老实人，坚持一切从实际出发，不搞欺上瞒下，不弄虚作假，扎扎实实地做好各项工作。
3、学习中，发扬理论联系实际的学风，联系个人和单位的实际，着力提高自身的思想、理论水平。
4、培养密切联系群众的工作作风，坚持从群众中来，到群众中去，与群众打成一片。
5、认真参加党员组织生活会，积极开展批评和自我批评，知无不言、言无不尽。通过开展批评和自我批评，提高认识，改进不足，自我完善。
6、培养廉洁自律和艰苦奋斗的生活作风，自觉接受群众的批评和监督，拒腐防变，防微杜渐，坚持从我做起，从小事做起，吃苦在前，享受在后。高标准、严要求，做一名合格的共产党员。
四、立足本职发挥作用方面
整改目标：通过认真学习、刻苦钻研XXX业务，提高自己的业务水平。更好地发挥XXX的作用，当一名业务合格的XXX人员，为我县的XXX发展作贡献。
整改措施：
1、自觉用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，认真系统地学习掌握XXX知识、XXX法律法规，提高自身素质和工作水平。
2、正确认识自己的工作和价值，正确处理好苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系，爱岗敬业，不辞劳苦，甘当“不为名利的小草，乐于奉献的蜜蜂，恪尽职守的螺丝钉”，积极、主动、创造性地做好为领导服务工作。
3、以“三个代表”重要思想为指导，深入基层，深入群众，做好XXX宣传、推广工作，维护广大XXX的根本利益，从而推进我县的XXX进程。
篇五：个人整改计划
从参加党支部组织的保持共产党员先进性教育以来，自己能够严格按照既定计划进行深入地、有步骤地学习。通过前两个阶段的学习教育，尤其是第二个阶段，通过撰写党性分析材料、向他人征求意见、参加党组织生活，进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自己在党组织的教育帮助下，能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高，时时处处充分发挥共产党员的先锋模范作用，做一名合格党员、优秀党员。
一、个人存在的问题和不足
1、理想信念淡化，宗旨意识不强。
感觉实现共产主义和现实太遥远，还没找到坚定信念的切入点和思考点，不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，无法时刻发挥党员先锋模范作用。
2、放松对自己的党员标准
虽明确党员的权利义务，但在现实中对己要求有时不够严格，降低要求，满足于过得去、差不多。对于党组织生活因时间冲突、重视不够，投入精力过少。
3、工作方式、方法不够科学
对待工作不够大胆主动，忽视向同志交流学习，在组织生活中向党组织汇报思想情况少，以致无法吸取他人先进思想经验，易走弯路，在一定程度上影响工作效率。
4、理论学习不够，政策理论水平低
虽然注重对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想等理论的学习，但缺乏对其精髓和实质的理解和思考。理论联系实际、指导实践能力较弱。
二、整改目标
1、树立坚定的理想信念，牢记党的宗旨
2、履行党员权利义务，发挥党员先锋模范作用
3、完善工作方式方法，与时俱进，大胆创新
4、以思想理论为指导，应用实践中。
三、整改措施
1、加强党性修养锻炼
牢记党的宗旨，时时刻刻以党员干部标准要求自己，不断坚定理想信念。
2、虚心向他人学习，严格要求自己
学习优秀党员的品质，克服自己消极思想，接收同志和群众的监督，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策，从政治思想言行上与党组织保持一致，严以律己。
3、发挥主人翁精神，改进工作方式
努力尝试各种工作，从工作中发现问题，解决问题，积累经验，吸取教训，大胆探索，用于改革，勤于创新，不拘泥形式，框架，全情投入，不断进步。
4、认真学习理论知识，发挥学习主动性
认真学习党的基本理论知识，刻苦改造自己的世纪观、人生观、价值观，牢记“活到老，学到老”，努力提高自己各方面知识技能，学习新进技术，应用于实践。
整改目标：牢固树立全心全意为人民服务的思想，摆正与人民群众的位置，改善服务态度，提高服务质量，全心全意为人民服务。
整改措施：
1、认真学习马克思主义的群众观点，深刻认识和理解“人民是创造世界历史的真正动力”和“群众是真正的英雄”的论断，树立全心全意为人民服务的思想。
2、切实改进工作作风，钻研业务知识，提高为人民服务的水平。
3、深入群众，了解民情、民意，想群众之所想，急群众之所急，维护群众的切身利益。
4、积极参加保持共产党员先进性教育主题实践活动，身体力行“三个代表”重要思想，努力为民办实事、办好事，进一步密切党群干群关系。
三、工作作风方面
整改目标：发扬党的实事求是、理论联系、密切联系群众、批评和自我批评、艰苦奋斗的优良传统和作风，做一名作风过硬的党员干部。
整改措施：
1、始终把群众赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应、拥护不拥护做为自己想问题、办事情的出发点和落脚点。
2、努力培养自己实事求是的思想作风，做到：说老实话、办老实事、做老实人，坚持一切从实际出发，不搞欺上瞒下，不弄虚作假，扎扎实实地做好各项工作。
3、学习中，发扬理论联系实际的学风，联系个人和单位的实际，着力提高自身的思想、理论水平。
4、培养密切联系群众的工作作风，坚持从群众中来，到群众中去，与群众打成一片。
5、认真参加党员组织生活会，积极开展批评和自我批评，知无不言、言无不尽。通过开展批评和自我批评，提高认识，改进不足，自我完善。
6、培养廉洁自律和艰苦奋斗的生活作风，自觉接受群众的批评和监督，拒腐防变，防微杜渐，坚持从我做起，从小事做起，吃苦在前，享受在后。高标准、严要求，做一名合格的共产党员。
四、立足本职发挥作用方面
整改目标：通过认真学习、刻苦钻研XXX业务，提高自己的业务水平。更好地发挥XXX的作用，当一名业务合格的XXX人员，为我县的XXX发展作贡献。
整改措施：
1、自觉用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，认真系统地学习掌握XXX知识、XXX法律法规，提高自身素质和工作水平。
2、正确认识自己的工作和价值，正确处理好苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系，爱岗敬业，不辞劳苦，甘当“不为名利的小草，乐于奉献的蜜蜂，恪尽职守的螺丝钉”，积极、主动、创造性地做好为领导服务工作。
3、以“三个代表”重要思想为指导，深入基层，深入群众，做好XXX宣传、推广工作，维护广大XXX的根本利益，从而推进我县的XXX进程。
篇五：个人整改计划
从参加党支部组织的保持共产党员先进性教育以来，自己能够严格按照既定计划进行深入地、有步骤地学习。通过前两个阶段的学习教育，尤其是第二个阶段，通过撰写党性分析材料、向他人征求意见、参加党组织生活，进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自己在党组织的教育帮助下，能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高，时时处处充分发挥共产党员的先锋模范作用，做一名合格党员、优秀党员。
一、个人存在的问题和不足
1、理想信念淡化，宗旨意识不强。
感觉实现共产主义和现实太遥远，还没找到坚定信念的切入点和思考点，不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，无法时刻发挥党员先锋模范作用。
2、放松对自己的党员标准
虽明确党员的权利义务，但在现实中对己要求有时不够严格，降低要求，满足于过得去、差不多。对于党组织生活因时间冲突、重视不够，投入精力过少。
3、工作方式、方法不够科学
对待工作不够大胆主动，忽视向同志交流学习，在组织生活中向党组织汇报思想情况少，以致无法吸取他人先进思想经验，易走弯路，在一定程度上影响工作效率。
4、理论学习不够，政策理论水平低
虽然注重对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想等理论的学习，但缺乏对其精髓和实质的理解和思考。理论联系实际、指导实践能力较弱。
二、整改目标
1、树立坚定的理想信念，牢记党的宗旨
2、履行党员权利义务，发挥党员先锋模范作用
3、完善工作方式方法，与时俱进，大胆创新
4、以思想理论为指导，应用实践中。
三、整改措施
1、加强党性修养锻炼
牢记党的宗旨，时时刻刻以党员干部标准要求自己，不断坚定理想信念。
2、虚心向他人学习，严格要求自己
学习优秀党员的品质，克服自己消极思想，接收同志和群众的监督，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策，从政治思想言行上与党组织保持一致，严以律己。
3、发挥主人翁精神，改进工作方式
篇二：改进目标和措施概述
改进目标和措施概述:
根据教材特点和大纲要求，以及本班学生的认知水平和年龄特征，本学年在课堂教学改进中，改进目标为1、 在教学中坚决摒弃“一言堂”的教学方式，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。2、 多探索，多实践，不断提高自身的语文素养，不断内化二期课改的新理念，使自己能够正确地把握一年级新教材。3、注意培养学生正确的读书姿势以及正确的坐姿。4、注重培养学生爱阅读、乐阅读的习惯。采取的改进措施为（1） 鼓励学生大胆质疑，大胆发现。（2） 在教学中加强指导学生开展好小组的学习活动。（3） 尊重学生的差异，平等地对待每一个学生。（4） 拼音教学中，尽量以活动和游戏为主，充分调动学生学习拼音的积极性。（5） 在识字教学中，尽量利用儿童的生活经验，教给学生识字的方法。
（6） 在阅读教学中，尽量让学生多朗读，使学生在朗读中感悟、体验、积累。
课堂改进收获概述:
改进课堂教学，提高语文课堂效率是我们教师所面临的最大问题，而如何提高语文课堂效率，至今我还在摸索和研究。这里是我根据本人的教学实践，谈几点认识。 一、牵一发而动全身 语文教学要主则详，次则略，不可平均用力，或按照课文的讲述顺序进行讲读，按照这样的教学方式进行教学，就难以培养能力，
发展智力，教学效率必然低下。教师必须做到，“任它千瓢水，我只取一瓢饮。”即紧抓住课义的重点，牵动全篇，这样，才能有效地提高课堂教学效率。 二、时间要用在重点上 “效率”的含义，就是指单位时间完成的工作量和取得的收获。衡量一堂课的教学效率如何，主要看有效教学时间，即在教与学活动过程中学生学习知识、学习技能、学习能力真正起作用的时间。因此，教师在课堂上必须千方百计地提高35分钟的利用率。 三、着力点要放在能力训练上 语言教学的最终目的，是使学生具备听说读写的能力。而能力是在训练过程中培养的，因此，课堂教学必须把着力点放在能力训练上。要做到这一点，首先要彻底改革以知识学习为中心的基本教学体系和以教师讲析为主的基本教学形式，而代之以能力训练为中心的基本教学体系和教师指导下以学生主动学习和练习为主的基本教学形式。要坚持以训练为主线，使教和学都成为训练的手段，在听说读写训练的全过程中引导学生主动掌握字词句章等知识。为了使训练更有成效，教师必须善于设计，精讲巧问，即使是一般的课堂提问和练习也要着眼于能力训练。 四、功夫要下在备课上 课堂教学效果如何，关键在于备课。因为备好课是搞好教学的基础之基础，根本之根本。教师只有深入钻研教材，精心设计课堂教学，才能取得良好的教学效果。备课的要求是多方面的，但至少要做到以下三点：即了解学生的知识底细，明确教学目标，掌握课文的重点内容。只有知道学生该学什么，才能弄清自己该教什么。教学目标决定课堂
教学的方向。课堂教学目标明确，可以有效地克服教学中的随意性和盲目性，加强教学的针对性。抓教学重点问题和难点问题进行突破和讲解，只有认真备课，深钻教材，才能准确把握，深刻理解。五、课堂检测不可少不仅数学课堂上可以有检测，语文课上也应该有检测。例如：字，形近字组词，音同形不同字组词。词，摘录课文中的词语。意，结合课文内容完成问题，也可以扩展学生的思维。不一定要在课堂上来完成，也可以课下完成，起到检测与训练的目的和效果。
三、当前课堂教学主要优势和不足分析
姓名: 管婕
学年: 2008
主要优势:
1、 在课堂教学中，教态较亲切、自然并注意培养学生的听说习惯，在听和说的语言学习中促进学生思维能力的发展，在发展思维能力的同时进行听和说的学习和训练，促进形成学生在学习过程中的自律性。 2、 在课堂教学中，注重运用小组合作的学习方式，来调动学生学习的兴趣，提高学生学习的能力。
不足:
1、 在平时的教学中，我有时嚼得太多、太细，使教学目标常常不到位，不能体现在教学的各个环节中。 2、 以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术，尚不能自然地、恰如其分地融合到语文这一学科的教学活动中。
四、学年度课堂教学改进目标和改进措施
学年:2008
姓名:管婕
改进目标:
1、将信息技术运用到课堂教学和课外学习中，以此来增强学生的学习能力，优化学习方法，培养学生的创新精神。 2、将教学目标有效地落实在教学过程的各个环节中。
改进措施:
1、 认真钻研教材，吃透教材，根据教材内容选择适当的媒体信息。 2、 课前认真研究教案，制作合适的课件，以此来促进课堂教学。 3、 在进入每一环节，设计好围绕教学目标的提问。 4、要拓宽学生的学习空间，增加实践机会，培养创新精神和实践能
力，将书本学习与实践学习紧密结合。
五、体现“课堂教学改进”的案例记载 姓
案例名称
名
详管用“心”读书，重视个性阅读——《一2008/12/29 细 婕 个中国孩子的呼声》
详管13:31:27 上传时间 2008/12/29
开放式阅读教学——《采蒲台的苇》 细 婕 14:09:38 详管理清事物之间的复杂关系——《蛇2008/12/29 细 婕 与庄稼》教学案例 14:20:58 详管细读文本，抓住对比，引导感悟——2008/12/29 细 婕 《一夜的工作》教学案例 详管
我不知道怎样写……
细 婕
六、参加校本研修活动记载 15:52:53 2009/6/11 14:35:31
篇三：整改问题方案
整改问题方案
1．学习仅限于看看文件、翻翻报纸，开会听讲，不能有的放矢的学习和深入思考。
整改目标：加强学习，通过学习，不断提高理论素养和实际工作能力。
整改时限：立行立改
整改措施：一是端正学习态度，真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务，从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。二是保障学习时间，坚持好中心组学习制度以及县委办周二政治学习制度，并挤出时间自学。三是突出学习重点。重点学习中国特色社会主义理论体系，特别是十八大报告以及十八大以来中央、省委、市委一系列重要讲话精神和政策文件，以及业务方面的知识。
2．重部署，轻落实。对全县重要会议安排工作的落实，简单地通过向责任领导和单位下发任务分解的形式进行，对工作落实的成效缺乏及时跟进督查，缺乏全面把握。
整改目标：紧紧围绕县委重大决策部署、领导关注的事项以及人民群众关心的热点难点问题，加大工作督查力度，做到事事有着落、件件有回音。
整改时限：立行立改
整改措施：改掉工作中重部署轻落实的现象，围绕中心工作开展定期督查，围绕经济社会发展大局开展日常督查，围绕领导交办的工作及时督查，重点督查关于发展大局、关乎群众利益的大事、难事、急事，做到紧急事项跟踪督、主要事项重点督、难办事项反复督，确保督查质量和权威进一步提高，领导交办的事情、任务分解的工作落到实处。同时，加强对县委办公室日常制度的管理和落实。
3．下基层少，调查研究不深、不透。用走马观花代替深入调查，对所分包的白潭镇工作上主动关心的少。
整改目标：勤下基层，调研求深求细，平时多关系支持白潭镇的工作。
整改时限：立行立改
整改措施：每周挤出一天的时间，到基层、企业、项目建设现场进行调查研究。加强对白潭镇工作的支持力度，尤其在蔬菜产业发展、新型农村社区建设、招商引资项目建设上加强指导。
4．会议、文件精简不力。遇到需要多部门合作的工作就成立领导小组或指挥部，造成扶办文过多，2013年仅成立、调整各类工作领导小组、指挥部达60多个。
整改目标：严格控制会议、文件数量，力争各类文件、会议比去年同期减少20%以上。
整改时限：立行立改
整改措施：会议数量上要精简，能不召开的会议就不召开，能合并的会议就合并，能单位副职参加的决不安排正职参加，能传达的坚决不发文件，为领导腾出更多的时间抓落实。扎实做好县委文件、文稿的起草、批办、审核和印发工作。
5．新闻报道方面，只要是县里主要领导参加的会议和活动，都安排电视台进行报道，客观上造成了对领导活动报道多、聚焦多，对基层和民生问题宣传少、关注少的情况。
整改目标：在新闻报道上做到对县领导活动进行适度报道以便于群众监督，又不挤占基层信息和群众声音。
整改时限：立行立改
整改措施：在新闻报道上，减少县领导一般调研性报道，以便腾出更多镜头和时间报道人民群众关注的民生新闻、基层新闻。
6．责任意识不强，对待信访问题，认为既有主管信访的领导，又有主管业务的领导，不愿出头，将自己的责任定位为维护县委的正常办公秩序，定位低，缺少责任感，没有从县委常委和全县全局的角度看待问题和担当补位。
整改目标：提高责任意识
整改时限：立行立改
整改措施：切实强化责任意识，发挥好县委办公室综合协调作用，对份内之事不折不扣完成，份外之事主动积极，敢作敢当，敢于承担责任。每件事都不能有半点松懈、马虎，时刻保持清醒
认识，敏锐观察经济社会发展过程中出现的问题和矛盾，进一步增强民生忧患意识，体会群众难处，关注群众难点热点问题，畅通群众诉求渠道。
7．整体观念不强，有部门主义思想。总认为县委办公室是全县的“司令部”、“参谋部”，工作苦，贡献大，需要特殊部门特殊对待，在干部调整、经费保障上，有时要求多给名额、多加照顾。
整改目标：消除本位主义，增强大局意识
整改时限：立行立改
整改措施：在思想上牢固树立大局意识，部门服从全局，在干部调整、经费保障等方面服从安排，不讲条件、不发牢骚，积极服从、服务全局。
8．有“好人主义”现象。年纪大了，不再像以前那样敢于坚持原则、硬碰硬了，开会讨论人事问题时，很少提反对意见。
整改目标：克服“老好人”思想，做到敢于承担责任，敢于所有作为，敢于直言。
整改时限：立行立改
整改措施：一是树立正气，只要身正就不怕影子斜，只要充满正气，就能一正压百邪。二是学习批评和自我批评的艺术，在开展批评和自我批评时，既要准确客观，不带感情，点出问题，也要讲场合，注意效果，不蛮干，不一厢情愿，不想当然。三是
有益于工作的话要敢说，不怕得罪人，有益于工作的事要敢干敢担当，不能因怕出事，而不干事。
9．对文秘人才储备不力。
整改目标：增加2名文秘人员
整改时限：9月20日
整改措施：精心组织，从乡镇、县直单位遴选出2名文秘人员，充实到县委办文秘队伍。
10．在推动县委常委会高效运转上作用发挥不够。
整改目标：积极协调沟通，做到县委常务会会前沟通顺畅、会中服务到位、会后及时落实。
整改时限：立行立改
整改措施：一是会前做好准备工作，收集好讨论的议题，做好相关文件材料准备，及时通知县委各位常委会议时间、地点、议题，使各位常委做好会议准备。二是会中服务到位。安排办公室人员发放会议议程及相关材料，并按规定做好记录。三是会后及时落实。对县委常委会上安排或决定的事项，及时进行任务分解，并掌握工作的落实情况，反馈给县委主要领导。
11．对县委办工作人员管理不严格，作风纪律有待加强。 整改目标：加强对县委办工作人员管理，进一步改善县委办公室的形象。
整改时限：8月底
整改措施：对县委办公室工作人员加强纪律教育和约束，在
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