篇一:小学生的成长档案模板
目 录
1. 个人基本情况信息表
2. 自己眼中的我
3. 父母眼中的我
4. 同学眼中的我
5. 老师眼中的我
6. 我的学科素养评价
7. 我的综合素质评价
8. 我的得意之作(如:学生的优秀绘画、手工、作业、手抄报、画报、书法、优秀日记或习作等)
9. 幸福每一天(课内外活动照片、家里的一系列活动照片(可以有简单文字介绍)
10. 我的获奖记录(后附荣誉证书复印件)
11. 学期(毕业)感言
评价方法指导儿歌
实事求是评自己, 一分为二看问题。 客观公正评他人, 互帮互助情谊深。 认真负责评孩子, 真情流露意更浓。 多把尺子评学生, 严中有爱促成功。
贴照片
篇二:个人成长档案模版
班 级 级班 姓 名班主任 刘 静
1
卷首语
曾子曰:“吾日三省吾身。”
——每当你翻开这本《我成长,我快乐,我进步》时,对自己作出的努力,自然产生一种愉悦和成功感,对未来充满自信。
——每当你翻开《我成长,我快乐,我进步》时,你会看到父母、老师??殷切的期望,体会他们关爱的情怀,你会铭记于心,写出你感恩的心声。
——每当你想回顾往事,追求未来的梦想时,请翻开这本手册,它犹如一本日记,记载着你成长的足迹;它是你学习、生活的写照,引领你走向成功。
祝你在新的学期:好好学习,天天向上!
2
《个人成长档案》参考目录
3
个人信息材料
4
这就是我
一、我的名片:
二、我收获、我成长:
5
让你了解我
(此页可以放照片)
篇三:学生成长档案模板
模板一
安哲小学学生“幸福成长档案袋”目录表
一、 幸福开始的地方
(学校简介,校长作序)
二、幸福的我
(2014—2015上学期)