篇一：垃圾分类手抄报比赛
“低碳文明在心中，垃圾分类见行动”
大新小学“首届低碳环保手抄报大赛”活动方案
活动宗旨：丰富学生校园生活，了解垃圾分类知识，增强环保意识，创建一个阳光明媚、低碳环保的文明校园。
活动时间：2013年9月27日至10月14日。
活动对象：1-6年全体学生，可独自参加，也可两人一组合作参加。同时欢迎老师和家长参与此次活动，积极投稿。
作品要求：A4版面，主题明确（以垃圾分类知识为主）、字迹工整、图文结合、构图合理。
活动流程：
1.10月14日将作品提交给班主任，由班主任评选出本班最优秀作品4幅上交大队部。
2.大队部、美术组按低、中、高年级组分别评选出特等奖、一等奖和二等奖。低年级组特等奖10名，一等奖12名，二等奖18名。中年级组特等奖9名，一等奖12名，二等奖15名。高年级组特等奖8名，一等奖10名，二等奖14名。
3.10月21日升旗仪式举行颁奖典礼。
4.10月25日进行全校及班级作品展出，设组织奖2名。
5.家长、教师参赛作品请直接交至大队部，另设奖。
活动宣言：践行低碳环保，感受自然生态，建设文明家园！
热烈欢迎全体师生、家长参与此次活动！
深圳市南山区大新小学
2013年9月
篇二：小学生垃圾分类环保主题手抄报电子小报A4空白模板
篇三：《做个环保小卫士,从垃圾分类开始》手抄报
“《做个环保小卫士，从垃圾分类开始》手抄报”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。《做个环保小卫士，从垃圾分类开始》手抄报《做个环保小卫士，从垃圾分类开始》手抄报资料垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。 垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源，垃圾分类驳运到垃圾集中点或转运站后成为没有排他性的公共资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。
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