幼儿园大班创卫教案
幼儿园大班社会教案:可爱的城市美容师
活动目标
1.教育幼儿尊重清洁工人和他们的劳动，养成讲卫生的好习惯。
2.帮助幼儿了解清洁工人的工作与人们的生活关系，知道不能随便乱扔垃圾，不乱吐痰。
活动准备 ppt课件:城市美容师
活动过程
一、引导幼儿理解“城市美容师”的概念
1.小朋友你们知道美容师吗?知道他们是干什么工作的吗?
2.教师:城市美容师是环卫工人，我们的城市经过他们的劳动，才变得又整洁又漂亮，
所以称环卫工人是“城市美容师”。
二、了解清洁工的工作
1.谈话交流 :清洁工人每天都做些什么事?
2.ppt课件:城市美容师
(1)画面上有谁?在干什么?
小结:干净的马路上有的清洁工在扫地，有的清洁工在开清洁车，有的清洁工在擦路标。
(2)下雨的时候清洁工在干什么?
小结:清扫积水，清理垃圾和疏通下水道。
(3)清洁工在小区的墙面上干什么?
小结:清洁工人在小区里清理垃圾广告。
教师:每天城市里的每个角落都有着环卫工人勤劳工作的身影。
他们认真打扫大街小巷，有了他们勤劳的劳动我们城市才变得清洁美丽。
三、交流、感受清洁工人的辛苦。
1.他们什么时候开始工作，什么时候运送垃圾?
2.落叶满地、烈日当头的时候，他们在干什么?
看着刚刚清洗干净的地方又被过往的行人留下不该有的垃圾和污秽时，他们是怎样做的?
小结:他们不怕脏、不怕累，我们常用“宁愿一人脏，换来万人洁”来赞美环卫工人美好的心灵，
称他们是“城市美容师”。
3.教育幼儿尊重清洁工人，珍惜他们的劳动果实。
(1)讨论清洁工的劳动与人们生活的关系。
提问:如果没有清洁工人会怎样?
小结:清洁工人工的工作很重要，他们使我们的城市变得又干净又漂亮，
使人们感到舒服和愉快。
(2)我们应该怎样珍惜清洁工人的劳动成果。
小结:清洁工人把城市打扫干净了。我们应该爱清洁、讲卫生，不随地乱扔东西，
不随地吐痰，爱惜我们的城市，让它变得更干净，更美丽。
四、教育幼儿在日常活动中请幼儿养成良好的卫生习惯。
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活动过程:
一、评比卫生城市，培养环保意识。
1、引导幼儿观察图片，说说自己所选择的城市及其选择它的原因。
2、说说白兔市的一些环保标志。(禁止吸烟、禁止鸣号、垃圾入箱)3、整治灰兔市，看看灰兔市的变化。
4、说说我们在日常生活中应该怎样保护环境，美化我们的家园。
二、了解我们周围的一些标志，帮助幼儿获取环保知识和方法。
1 、中国节水标志⑴、你在这个标志中看见了什么?它表示什么意思?
⑵、我们为什么要节约用水?平时我们应该怎样节水?
⑶、看视频了解生活中基本的节水方法。
拓展经验:
⑷、平时我们除了节约用水之外，在生活中还可以怎样节约资源?
2、 循环再利用标志⑴、你在什么地方看见过这个标志?
⑵、幼儿分组根据标志图片进行选择记录。
⑶、展示记录表并进行验证。
三、争当环保小卫士:集体操作——进行垃圾分类投放入箱。
四、拓展活动:邀请客人老师加入环保小卫士的队伍。
活动目标:
1、了解并认识几种常见的环保标志，知道它们所表达的意思。
2、通过各种参与活动，把幼儿的环保意识转化成环保行为。
3、在看看、听听、讲讲、做做中发展幼儿的观察力和分析能力。
活动准备:
1、多媒体课件2、图片两幅，记录表三张，记号笔三支。
3、视频录像一段。
4、各种垃圾若干，垃圾桶，幼儿人手一条小毛巾、邀请卡每人一张。
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