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感恩的心手语舞串词

来源:免费论文网 | 时间:2016-09-24 00:12:45 | 移动端:感恩的心手语舞串词

篇一:手语舞大赛主持串词

手语舞大赛主持串词

1:现场的各位老师:

2:各位同学,

合:大家下午好

1:欢迎来到上饶职业技术学院首届手语舞大赛的现场,本次大赛的主题是《舞动青春,与爱同行》我是主持人童俊杰

2:我是主持人朱亲亲

1:首先介绍一下今天来到我们现场的评委老师们,他们是。。。

1:有一种传神的语言,那是用十根手指舞动的姿态;

有一种无声的力量,那是用手臂与手指舞动的瞬间;

有一种真挚的爱,那是用双手传递出的温暖;

2:是的,这种语言,这种力量,这种真挚的爱,给他们提供了与人交流的机会,传递了人与人之间的友爱,诶,俊杰,今天借此机会,我想问问你,作为一名大学生,我们学手语有什么用呢?

1:当然有啊,手语可以让你和他们准确的交流,可以让你的肢体和四肢优美,可以使你的表情生动,眉目传情,可以再丰富大学生的校园文化生活,可以切实提高大学生的心里素质,开阔大学生的知识面,可以,,,,

2:好啦,好啦,你再说,我们这天都要黑了,还是让我们快点来欣赏同学们为我们带来的精彩表演吧,首先,是由我们高铁班带来的手语舞《我最红》电子工程系带来的《我的好兄弟》

2:接下来请欣赏电子工程系带来的《我的好兄弟》

1:一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏由艺体系的同学们为我们带来的手语舞《国家》

2:童俊杰呀,你说我们艺体系的同学们表现得怎么样啊?

1:怎一个好字了得,

2:那下面我给你看一个更精彩的,

1:哦是吗?

2:可不嘛,有请高铁三年大专的同学们为我们带来《弟子规朗诵》

1:大家一定都听过《隐形的翅膀》这首耳熟能详的歌曲吧,那将手语和这首歌曲结合在一起又会是怎么样的效果呢?请欣赏由管理工程系带来的不一样的《隐形的翅膀》

1:我们总是等到失去后才会懂的。也正因为如此我们更要学会眼前的一切,珍惜所有人对你的爱,珍惜这个美丽的花季,要让这个花季的芬芳伴着绚丽的朝阳, 2:让这个青春的激-情燃烧在爱的火焰上;

让我们在爱的慷慨中,团结相拥;

让我们在爱的共鸣中,默契而行。

1:让我们相信这美丽的缘分、神圣的友谊,融洽的,让爱的火焰亘古长明,让爱的旋律永远流淌在我们的心中。请欣赏银行三年大专班带来的《爱因为在心中》。

:2:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!

1:

:1::感激帮助你的人,因为他助你渡过难关;

感激关怀你的人,因为他给你温暖;

:2:感激鼓励你的人,因为他给你力量;

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;

:1:感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

感激欺骗你的人,因为他教会了你该独立。

2:接下来请欣赏由机械系带来的手语舞《感恩的心》

1:下面我们请出管理工程系的同学们,他们带来的是手语舞《父亲》

1:亲亲,我们把今天比赛的气氛推到最高潮吧。

2:好呀好呀,

1:掌声请出银行五年三班我为我们带来《江南style》

1:有一种语言,没有声音,只需要屏息凝神,方可感受其真谛;

有一种动作,无需修饰,就那么静立,用双手舞出它的绚丽;

2:这就是手语,在世界的另一角,有这么一群人在默默的看着这繁华世界的变迁,他们一直生活在无声的世界里,他们渴望被了解,渴望被倾听,“手语”就是打开这扇无声世界大门的钥匙,

1:让我们用手艺术的美感来揭示,爱,由心生,大爱无言,伸出你的双手让手语的魅力光芒四射。今天的手语舞大赛就到此告一段落了,希望今后有越来越多的人学习手语,会有越来越多的人愿意走近这群特殊的人,

合:再次感谢所有的老师,和同学们,谢谢

篇二:感恩的心手语操主持词

活动安排及主持词 大队长:稍息立正,(敬礼、奏国歌),稍息,同学们,老师们大家好,(下面请各班中队长出列整队报数人数。

大队长:请六(1)中队的中队长报告中队人数。【六(2)中队长、五(1)中队长、五(2)中队长、四年级中队长、三(1)中队长、三(2)中队长、二年级中队长、一年级中队长】

中队长(敬礼):报告大队长,一年级中队应到 人,实到 人,报告完毕。。。。。。 大队长(敬礼):接受你的报告

大队长汇报:

报告辅导员,全大队应到 人,实到 人,一切准备就绪,请您参加我们的本次活动。

辅导员:接受你的报告,并预祝你们的活动取得圆满成功。 大队长:全体立正,旗手就位---奏乐---出旗(敬礼) 大队长:唱队歌

大队长:稍息!

大队长:青龙小学“感恩的心”主题队会现在开始。下面有请我们的副大队长 韦荣彪和我一起主持此次活动。(大家欢迎) A:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了它生命。 B:鸟儿为大海献上清丽的歌声,因为是大树给了它家园。 A:感恩父母,赐予我们生命,用爱的阳光温暖我们。 B:感恩老师,教导我们道理,用知识的雨露滋润我们。 合:感恩我们身边的一切,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题会—《感恩的心手语操比赛》。 A:在比赛之前,让我们先来欣赏腰鼓队同学的精彩表演,请六年级(2)中队的同学做好准备。

B:谢谢腰鼓队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请六(2)中的同学为我们表演手语操,请六(1)中队的同学做好准备。

A: 谢谢六(2)中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请六(1)中队的同学为我们表演手语操,请五(2)中队的同学做好准备。 B: 谢谢六(1)中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请五(2)中队的同学为我们表演手语操,请五(1)中队的同学做好准备。 A: 谢谢五(2)中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请五(1)中队的同学为我们表演手语操,请四年级的同学做好准备。

B: 谢谢五(1)中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请四(1)中队的同学为我们表演手语操,请三(2)中队的同学做好准备。 A: 谢谢四(1)中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请三(2)中队的同学为我们表演手语操,请三(1)中队的同学做好准备。

B: 谢谢三(2)中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请三(1)中队的同学为我们表演手语操,请二(1)中队的同学做好准备。 A: 谢谢三(1)中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请二(1)中队的同学为我们表演手语操,请一(1)中队的同学做好准备。 B: 谢谢二(1)中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请一(1)中队的同学为我们表演。

A:同学们看了以上的表演一定很有感触吧,让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

B:学会感恩,因为这会使社会更美好,使生活更加充实,一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福和乐趣,学会了感恩就学会了生活。

副大队长;请旗手就位

大队长:接下来,请辅导员带领我们呼号!

辅导员:准备着为共产主义事业,贡献出一却力量! 队员:时刻准备着(唱队歌)

副大队长:退旗、敬礼、奏乐 合:“感恩的心手语操比赛”主题队会到此结束! 谢谢大家

篇三:感恩的心串词2

主题班会主持词

甲:小草心存对雨露的感恩,才有了青翠欲滴的叶片

乙:鲜花心存对阳光的感恩,才有了芬芳四射的飘香

甲:小鸟心存对天空的感恩,才有了自由自在的飞翔

乙:人也只有心存对世界的感恩,才能谱写人生的辉煌

合:我宣布九2班“”主题班会现在开始。

甲:世界上,有一个慈祥的名字叫母亲

乙:世界上,有一个深沉的称号是父亲

甲:当你叫妈妈时,只有一个人会答应你,因为她是母亲。

乙:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。

甲:母爱是蓝天,让我们自由地翱翔。

乙:父爱是港湾,让我们随时地小憩。

甲:让我们来回忆一下,生活中,最打动人心的是什么?

(提问)

乙:下面让我们来看一则故事。

甲:看完这则故事后,你有什么感想?

乙:请大家看一则漫画故事,它似曾相识。(读PPT)

(谈感受)

甲:下面请欣赏同学带来的诗歌朗诵《感恩父母》。

甲:有人说“十年树木,百年树人” 我们知道:代代人的成长是您,用心血浇灌。 乙:有人说“百年大计,教育为本” 我们明白:国家的富强,民族的昌盛是您甘做基石,舍身铺路

甲:有人说您是小草 无私奉献,把三辉回报,我说,小草只能带给我们春意 ,而您却能送一个完美的春,伴随我们,一直到老

乙:有人说你是红烛 ,焚毁自己 照亮别人 ,我说 ,蜡烛只能给我们驱逐黑暗,而您,是用圣火点亮我们的心灵。

甲:那么你对老师了解多少呢?就让我来考考你们!

(读PPT)

乙:下面请欣赏同学带来诗歌朗诵《感恩老师》。

甲:天空是鸟的天堂,学校是我们遨游的地方。

乙:我是一只雏鹰,渴望完美的飞翔,

甲:是学校给了我广阔的天空,使我的翅膀更加坚强。

乙:大海是鱼的家园,学校是我们知识的海洋。

甲:我是一条小鱼,渴望完美的游淌,

乙:是学校给了我宽广的大海,使我的鱼鳞更加丰满。

合:感谢您母校。

甲:让我们心存感恩之心,绽放青春的活力

乙:让我们心存感恩之心,放飞人生的理想

甲:让我们心存感恩之心,挥洒成功的豪情

乙:让我们心存感恩之心,携起手来,与爱同行!!!!

合:下面我宣布九2班“感恩在我心中”主题班会到此结束。谢谢大家

《感恩父母》

妈妈的手粗了,她把温柔的抚摸给了我。

爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我。

妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我。

爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我。

妈妈的话语殷切,爸爸的目光深沉 。

他们的爱就像一杯浓浓的茶,需要我们细细去品味。

如果说母爱是船 ,载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海, 给了我们一个宁静的港湾。

如果母亲的温情, 点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱, 将是鼓起我们远航的风帆。

《感恩老师》

送您一束鲜花, 表达我们对您的敬意;

送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜.

老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨,

是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. 是您给我们解答一道道难题,

是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃.

从此我们的生命中, 随时充满了欢喜.

少了许多烦恼, 增添了一份坚毅.

又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔.

描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李.

深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语.

走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取!

《感恩母校》

是你让我学到了知识,让我懂得了学习的乐趣。

我像朵刚刚生长的小花,是你给了我土壤,是你给了我清水, 我在你的怀抱里成长,我在你的怀抱里学习,

是你让我知道了应该做些什么,

是你不会让我长大时变得无所事事,

是你让我知道了大千世界的奥秘,

是你让我这只迷途的小鸟,再次找回了伙伴找回了家, 是你让我知道了学习的重要,是你给我提供了学习的环境, 谢谢你,我的母校,不管我走到哪里,

你会永远埋藏在我心灵的深处。


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