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书湖阴先生壁小学语文哪一版

来源:免费论文网 | 时间:2016-09-24 12:17:59 | 移动端:书湖阴先生壁小学语文哪一版

篇一:五年级上语文教案-书湖阴先生壁-西师大版【小学学科网】

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篇二:最新西师大版语文五年级上册《书湖阴先生壁》精选习题(精品)

《书湖阴先生壁》习题

一、基础过关

1.辨字组词。

倚( ) 畦( ) 闼( ) 懒( )

崎( ) 蛙( ) 阔( ) 獭( )

2.小小翻译家。先说说带点字词的意思,再说说诗句的意思。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?

一簇:_________________

无主:_________________

诗句的意思是:____________________________________________________________

二、综合训练

1.《书湖阴先生壁》是______代诗人_____________的作品。诗中描写了__________________________________的情景,表达了作者___________________________的情感。

2.默写书湖阴先生壁。

三、拓展应用

梅 花

宋·王安石

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

1.这首诗写了梅花的什么特点?你是从哪儿看出来的?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

2.你还学过其他写梅花的诗吗?请默写在下面的横线上,并分析你写下的这首诗中的梅花与王安石笔下的梅花在特点上的异同之处。

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

参考答案

一、基础过关

1.依靠,菜畦, 闼门,懒惰,崎岖,青蛙,阔绰,水獭。

2.簇:…丛。无主:不知主人是谁。

二、综合训练

1.北宋,王安石,湖阴先生庭院内外的几处景物,诗人退隐闲居的恬淡心境和从田园山水、从与平民交往中所领略到的无穷乐趣。

2.茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

三、拓展应用

略。

篇三:《书湖阴先生壁》

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学科:语文班级:五(2)执教者:张晓红


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