篇一：出国留学的利与弊 太傻留学咨询
大量群体之一,出国留学的好处是什么呢?随着我国的改革开放,出国热被大家追捧,新婚夫妻出国旅游度蜜月、公司出国考察,学生出国留学也是
出国留学的利：
1，国外的学术环境很好。我这里说的不是学术能力，而是学术风气。我出来前，导师就跟我说：“中国人做学术想要学美国，做学术的风气成了做生意，可做学术的能力却又不如美国;所以只是学到了美国学术表面的东西。而欧洲做学术，更像是做艺术，精雕细琢。”当然，这概括有点太笼统，可又有很大的正确性。我不知道美国做学术的情况，所以不评论;但中国做学问像是做生意，欧洲做学问像是做艺术，这点我是身有体会。我在德国马普所这里一年，跟 Norbert 做引力方面的东西，确实是进度很慢，但很 enjoy，其中学到了很多的东西，做了不少的计算。要是按照国内做 business 的做法，估计能有五篇左右的文章吧。但按照这里的做法，顶多只能算是一个品质一般的小艺术品。可是反过来说，这样的科研环境、以及与导师常年累月的讨论，真的让人身心非常 enjoy，体会到做科研的巨大乐趣。而且，在学术界能够留下来的东西，不可能会是那些生意场上的“产品”，而应该是艺术品。所以，对学术只是当作生存饭碗的人，可能会觉得压抑;而对学术有理想的人，确实能受益匪浅。
2，学术支持好。国内的 PhD 的学生，工资基本只够买一日三餐吃。但在这里，不论是学生工资，还是学生科研条件等待遇，都远超国内。从国内的拥挤的办公室，移到这里环境优雅的工作环境，让人神清气爽。工资每月结余，可以买单反、买苹果产品啥啥的，而且有可能在欧洲各国旅行。顺便提一下，这里假期很多，周六周日是注定休息的，还有各种国家假日 / 地区假日等，自己还可以申请大约 40 天 / 年的 holiday。
3，留学让你更加学会独立。你要自己租房子，自己弄饭吃。不像在国内的时候，大众食堂保证你的生活。所以，在留学期间，我是能够有更多的独立自主性，有更多的自我因素的体现。而不是在国内“一切向着党，一切跟着大众走”的姿态。这样的生活，毕业后回过头来看，能够让人觉得人生还是很有个人意义的。
4，留学是个接触世界的好平台。能够让你了解到各种文化，各种看法;交往到各种国际朋友。让人对世界的看法更加全面。有更开放的信息与资源，比如说 facebook，youtube 这类好东西可以不需翻墙就能接触到。这是很重要的一点，要谈世界观，如果一个人没有看过世界，还怎么谈?
5，在德国，能受到更多的尊重。这尊重不是说来自什么人，而是来自社会。比如在国内，你不能做这个，不能做那个，入校要查证，地铁要安检，有领导人慰问学校时还得回避啥啥的，让人觉得胆战心惊.从某种意义上说，丧失了一定的自我尊严(更严重的是，有些人已经麻木到并不觉得这样是丧失了自我尊严!)。但在德国，就可以体会到整个社会的安全感，与对人的尊重。这样的感觉是作为一个人应该享受的基本保障。所以遇到很多在国外定居不想回国的中国人，他们的理由基本就是此点。
出国留学的弊
1，交流上不够流畅，由于语言原因、文化原因等等。所以需要学习不少语言与文化。特别是在跟社会打交道的时候，比如找房子、写契约之类的。而且价值观上与国内的价值观有一定的违背。比如说，一个内向、不惹麻烦、不与人交往的人，大家会觉得比较乖，比较善;但在这里，他们会觉得你比较 boring;
好。 他们会希望更加外向、能够一起玩耍的人。这点语言与文化理解如果能在出国前先做完善，那么就会非常
2，情感问题，思念祖国、家乡与爱人、亲人等。长时间的交流障碍，容易导致情感上的空虚。我就知道有很多对恋人因此而分开的——其实我很能理解他们这种感受。所以留学要导致异国恋的，要慎重，至少要跟对方好好交流好。我的建议是最好有一方做点牺牲，或者不留学，或者双飞。如果真要异国恋，那就是双方都受苦，内心真要很强大。
3，食物问题。比如在德国，我实在是吃不惯他们的土豆与红肠;所以每天早上、晚上都是自己烧饭吃，周末也是自己弄饭吃。这样当然很花时间，但又能怎么样呢?如果你对食物能够随众、没有我这样的性质恶劣的偏好，你会比我顺利很多。
其实上面所说的好几点，都是双刃剑。比如学术风气，对有些人来说“艺术般”的学术风气可能会太窝火，对有些人来说可能真的是受益匪浅、非常享用，学到很多真实的学问。又比如生活自理，对某些人来说可能是学习独立与自主的好平台，而有些人就恨不得食堂一辈子养着他 / 她。所以，对这些利弊的权衡，还是要按照个人的实际情况好好考虑。
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篇二：浅谈出国留学之利弊
浅谈出国留学之利弊
面对高等教育日益开放化、多元化、国际化，我想结合这些年教育工作经验，简单谈谈自己对于出国留学的一些看法。
现今的应试制度以及教育资源分配的不平等性是我国国情决定的，必须承认中国的高校事业在今天面临三个根本问题：招生能力有限、竞争机制缺乏、培养模式单一，而教育改革也非一朝一夕可以实现，取消了中学的晚自习，却无法改变我们河南的高考分数线仍是全国之首的事实。另一方面随着我国经济发展以及改革开放的不断深入，教育的开放使出国留学也越来越普遍，成为一个新的选择。
面对这样的人生抉择，学生和家长都应该摆正心态，深入了解，选择真正适合的道路。有三点是值得思考的，首先，高考主要考察的是学生的识记能力，接受并记忆别人传授给自己的知识，而国外大学看重的是学习能力，也就是自己去研究，探索，整合知识的能力。授人以鱼不如授人以渔，我个人认为掌握学习技能比知识本身更可贵；其次，国内高校严进宽出，直接导致高考压力大，很多人没有机会享受高等教育；同时没有毕业压力和良好的学术氛围，很多大学毕业生实际能力与学识达不到应有水平。最后一点就是大家都认同的：留学国外，对学生的自理、适应、沟通、工作等能力的提升可以说是质的飞跃
如今，对于出国留学的认识很多人存在以下两大误区：
一、认为出国留学是学习成绩不好的孩子的出路。
事实上，对于不擅长国内应试方式而又肯努力充实自己的孩子，留学无疑是福音，通过努力甚至能申请到世界名校；而对于本身就擅长学习的孩子，到更广阔的教育领域中，能更容易找到适合自己的优秀学习资源。往往事半功倍、锦上添花，我认识一个孩子在国内成绩中上等，在国内能上个二类本科，但经过努力申请考上了东京大学。
二、认为只要留学，开销都是一般家庭难以企及的。
再教育国际化的大潮下，留学国家的选择也多起来。传统的英语系国家，比如澳大利亚、加拿大、新西兰、美国等，费用虽较前些年有所降低，但相对仍较高，保证金普遍在人民币50万左右，一年费用也须20~30万，尤其是美国、英国。前期申办费用本身就很高，而且英语系国家的留学生政策普遍存在不平等，医疗、就业等相对本地人困难许多，还有很重要的一点就是打工限制严格，因此在外费用基本只能依靠家长供给。所以，去这些国家留学确实适合家经济实力强，而孩子又比较喜欢欧美文化的家庭。
现今新兴的一些留学国家，也有独特的一些优势，比如一些亚洲国家，尤其是日本，同样是老牌发达国家，教育水准高（国立大学自不用说，日本的私立大学在国际上也是被认可的），而所需费用相对英美少很多。同时日本针对留学生有很多优惠政策，比如公费医疗，高奖学金，最有利的是日本良好的留学生打工环境，身边去日本的孩子，一年后靠业余打工基本都可以自给自足，有些孩子还有能一定积蓄。而且，我认为去日本留学还有一些独特优势，比如语言优势，随着英语的普及，掌握小语种的人才变得更可贵，日本的大学基本都是
双语教学，所以孩子归国后能掌握日英两门外语， 更多一份优势。随着中日关系不断深入发展，想必留日归国人员由于日语熟练、熟悉日本的文化和工作习惯定会有很大的发展空间。
当然任何事情都有两面性，如果仅仅为了躲避国内高考压力或者抱着享乐的心态，盲目选择留学，那就无异于挥霍钱财，浪费青春。
教育乃大计，希望家长朋友和同学们都能够冷静分析，深入咨询，量体裁衣，合理的分配金钱，精力与时间，必能投以木桃，报以琼瑶。
篇三：出国留学的利与弊
出国留学的利与弊
——研究性学习报告
班 级：高一（2）班
小组成员：唐艺迅、郑露露、符佳英、周毓钰、
张钰昭、徐江南、胡超美
小组分工：
定 题：全组
资料查找及撰稿：唐艺迅、周毓钰
修改校对：郑露露、符佳英、张钰昭
封面背景设计：徐江南、胡超美
指导教师：罗昭
二零零八年八月十八日
出国留学的利与弊
高考的压力催生了留学热，特别是低龄留学热。留学已经成为了中学生的一种时尚，高考后的一个备选项，甚至是一条绕过高考的罗马大道。中学生俨然已成为留学的生力军。但是凡事都有利与弊，而中学生留学也是同样有着利与弊的。
中学生接受新鲜事物的能力比较强，语言水平提高快，能够更快地融入当地的学习和生活。社交能力强的中学生在短期内就能和当地学生打成一片，甚至还能加入一些当地的学生组织。另外，国外大学的专业选择比较自由。在中国上大学，所学专业一经确定，几乎很难调换。大多数人只有读到研究生的阶段，才能真正选择自己感兴趣的专业。而在美国、加拿大、英国等国，由于他们实行学分制，专业的转换甚至学校的转换相对较为容易。比如某个学生选了物理专业，但大一一个学期过后发现自己不喜欢，那他就可以选修别的课程，甚至换专业、换学校，还可以转学分。所以中学生留学可以有机会在大学阶段就开始探索自己真正感兴趣的领域，就是在如此自由的环境下，许多学生才可以有更多机会在自己喜欢而擅长的方面大展身手。此外国外大学更注重的是学生综合能力，在选拔过程中所考察不仅仅包括硬性的雅思、托福等成绩，还包括学生在平时参加的课外活动、社区服务、社会实践、领导力等。美国的许多高中在注重学习的同时，也要求学生必须参加各种活动，在这些活动中培养学生的团队精神、领导能力，保持身心健康。学校还设有各种各样的俱乐部，让学生广泛的接触和学习，培养自己的兴趣，成为全面发展的人才，这些都会为学生进入国外的优秀大学打下基础，而他们进入大学后也能更好地融入国外大学的氛围和学习方式。而且就国家高等教育事业而言，今天中国的高校事业面临三个根本问题：招生能力有限、竞争机制缺乏、培养模式单一，而高中毕业生出国留学利用国外的高校资源缓解国内的
高考压力，依托各国各有特色的教育模式培养中国多元化的教育模式，他们与国际市场竞争、提高教育水平有利于根本问题的解决。
当然，由于语言、生活、教学模式、学习方法等方面的差异，中学毕业就出国留学也意味着压力和挑战。首先是经济压力。中学生留学获得奖学金的几率相对较低，留学的费用大多还需个人承担，这对许多家庭来说是个不小的负担。第二是文化差异带来的压力。中西文化不同，初到国外，面临文化冲击，难免会感到碰壁、受挫。另外，国外的教育求异、求个性化。课堂上要求你主动积极发言，表达自己的观点；而课后的作业也都是开放式的论题，往往没有明确的答案，要求你在短时间内通过大量的阅读后，提出自己的观点并加以论证。作为处于成长期的孩子来说，离开家庭的庇护，有的孩子可以适应的比较好，他们会在短时间内就变得成熟起来，并且自理能力大大加强。这样的孩子是在国内已经有了一个比较好的生活习惯，所以可以比较迅速地适应环境。相反，有些孩子在国内一直过着娇生惯养的生活，他们到了国外可能连最基本的生活都会出现问题。而欧美国家的学校自由度一般都比较大，很容易造成学生情绪和心理的困扰。无论是美国还是英国，汇集了许多不同民族的人和文化，社会环境和道德观念变化很快，年轻人面临的诱惑很多，如果个人的自制力不强，也没有恰当的引导，小留学生就可能处于无人约束的状态，沾染上一些不好的习惯。有的小留学生出国后一直想家，不到半年就收拾行装回国了。这对家庭来说不仅仅是经济的损失，也耽误了孩子非常宝贵的学习时间。另有美国教育界人士认为，将未成年的子女送往国外留学时，父母将难以尽到直接教育子女的职责。由于学校、家长和社会是三位一体的教育要素，父母教育这一关键环节的缺失，增加了孩子走入歧途的可能性。
不过，对于我们每一个中学生来说想留学并不意味着你就一定适合留学。不论是国内的高中生去国外读大学，还是国内初中生去国外读高中，对此留
学都有着一定的要求。一般来说，国外大学对中国高中毕业生的入学要求大体包括：完成中国高中教育，拥有国内中学的高中毕业证；语言能力证明，如TOEFL、IELTS成绩，对于美国名校而言，还包括SAT考试成绩；一定的课外活动记录。国外高中对中国初中毕业生也有要求，但因国家不同而不同，差异较大，在此仅以英国和美国为例。去英国读高中(也就是读A-level课程)，原则上只需通过学校入学英语水平测试或加读语言或中学预科课程即可。但为了方便办理签证，最好还是先通过IELTS考试。并且，IELTS成绩通常要达到4.5~5分。若想去美国读高中名校，则需要同时提供TOEFL和SSAT成绩。当然，普通公立高中要求低些，只需要提供TOEFL成绩即可。除了上述语言要求之外，国外高中还会看申请人的初中成绩(GPA），所以，初中学习成绩也不能太差。最后，部分学校可能还会安排电话面试，测试申请人的英语口语和反应能力。综合以上两方面的要求，原则上，家庭具备一定经济条件、本人有一定独立生活和学习能力的中学生都可以把留学作为个人学业和未来规划的一种选择。
出国留学是有利有弊的，而到底是利大于弊或是弊大于利最主要的还是各人不同看法以及不同做法所致。若是真的有意要去出国留学，还是一定要把能力、心理等许多细节因素全全考虑好了才是。
高一（2）班周毓钰
2008年8月18日
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