篇一：2016年思想品德中考说明
思想品德中考说明（2016年）
考试形式与整卷结构
1.试卷为思想品德与历史合卷。
2.试卷总分值为100分，其中思想品德60分，历史40分。 3.考试时间为100分钟。
4.试卷采用两卷制。第I卷为选择题，占全卷总分值的36%左右；第II卷为非选择题，占全卷总分值的64%左右。
5.试卷总长度为10页，阅读量为5000字左右。
6.考试采用开卷、笔试的形式。考试时允许考生参考课本和相关资料，但不允许携带通讯设备、电子设备，不准互换资料，不准讨论，不得将资料粘贴在试卷上。
I命题依据
思想品德学科学业考试应以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，促进学生全面和谐发展；应体现九年义务教育的性质，坚持面向全体学生，使不同层次、不同发展程度学生的学习水平都能得到客观、公正、全面、准确的评价；应有利于学生提高道德素质，树立法律意识，增强社会责任感，形成基本的善恶、是非观念和正确的世界观、人生观和价值观；应充分发挥考试的导向作用，推动思想品德课程的改革，提高思想品德教育的针对性、实效性、主动性；应有利于培养学生的创新精神和实践能力，促进学生生动、活泼、主动地学习；应为高中阶段学校综合评价、选拔新生提供依据。
2016年思想品德学业考试按照陕西省教育厅印发的《关于做好2016年全陕西省初中毕业学业考试工作的通知》（陕教基一【2015】31号）文件的要求，依据教育部颁布的《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》，【以下简称《课程标准（实验稿）》】，参照人民教育出版社、山东人民出版社、陕西人民教育出版社的三种版本的《义务教育课程标准实验教科书·思想品德》教材内容，结合我省初中学生的认知水平及思想品德课的教学实际命制试题。
II考试范围
思想品德学科学业考试范围依据《课程标准（实验稿）》的要求和教育部有关文件及我省初中教学实际确定。包括：
1.《课程标准（实验稿）》的内容标准中道德教育、法律教育和国情教育的部分内容。
2.2015年5月至2016年4月国内外重大时事。 III试卷结构 1.内容比例
（1）时事教育部分约占思想品德试卷内容的10%。 （2）道德教育部分约占思想品德试卷内容的20%。 （3）法律教育部分约占思想品德试卷内容的30%。 （4）国情教育部分约占思想品德试卷内容的40%。 2.题型比例
第I卷选择题，约占思想品德试卷分值的40%。 第II卷非选择题，约占思想品德试卷分值的60%。 3.难度比例
容易题、较易题、较难题、难题的分值比例约为4:3:2:1。难度值控制在0.65左右。
IV考试要求及内容
思想品德学业考试应贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》及《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》的基本精神，遵照《课程标准（实验稿）》的目标要求，体现《义务教育思想品德课程标准（2011版）》的基本精神，发挥德育课程的基础性和引领性作用，突出学科性质和学科特点。试题应贯彻教育部及省教育厅印发的《初中思想品德课和高中思想政治课贯彻党的十八大精神的教学指导建议》的通知要求，体现党的十八大及十八届四中、五中全会精神，坚持立德树人，加强社会主义核心价值观教育，加强宪法教育，坚持以学生发展为本，引导学生学会过积极、健康的生活，做负责任的公民，促进学生良好思想品德的形成。试题应体现“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观”三维教育目标，在考查学生对基本知识的理解和运用的同时，着重考查学生在思想品德课程的学习过程
中，是否形成了合格公民所应有的态度、能力、价值观和行为，以体现德育课程的教育性。试题应在坚持价值立意的基础上，突出能力立意，重视考查学生提取和解读有效信息的能力、概括与表达的能力、分析和解决问题的能力、知识迁移的能力。试题应以主题模块的形式呈现，应注重学科内知识的内在联系与综合，不断提高学生对相关知识的整体把握能力的综合运用能力。试题应以主观性试题为主，体现应用性与探究性，引导思想品德课教学重视培养学生的实践能力和创新精神。试题应进一步体现开放性，注重引导学生深度思考，培养学生的发散思维和创新精神。试题应关注学生身边的生活和家乡的发展，背景材料应选择学生熟知的生活场景和社会热点问题，体现真实性、时代性和地域性。在观点正确的前提下，应鼓励学生表达真实情感，发表真实见解，说真话，诚实做人，心口如一。试题应设置选做题，给学生选择的权利。
《课程标准（实验稿）》提出了情感态度价值观、能力、知识目标，这不仅是对教学的要求，也是对考试评价的要求。依据思想品德学科学业考试的性质及《课程标准（实验稿）》中内容标准里的行为动词，对具体考试内容提出“识记”“理解”“运用”三个层次的考试要求。
凡在“考试内容”中使用“了解”“知道”“懂得”等行为动词，为识记层次。“识记”是指对有关事实、概念、观点的再认和再现能力。凡在“考试内容”中使用“分辨”“理解”“归纳”等行为动词，为理解层次。“理解”是指在识记基础上能够转换、解释、迁移、推理的能力。凡在“考试内容”中使用“学会”“尊重”“养成”等行为动词，为运用层次。“运用”是指在理解的基础上，能运用有关知识分析和解决实际问题的能力，以及将所学知识落实到行动中，并促进学生良好道德品质的形成。
具体考试内容及考试要求列表如下：
篇二：2016年中学思想品德中考复习建议
2012—2015年吉林省中考考试分值分布、命题基本规律与复习建议 一、中考考试分值分布
《2015-2011年吉林省中学思想品德学科中考考试范围明细表》 八年级（大约40多个考点）
二、命题基本规律
1、从考试分值分布来看思想品德考试命题的题型由从2014年的四道大题改为两种题型，即单项选择题和非选择题。单项选择题13个，共26分（时事政策占6分，八年级法律10分，九年级国情10分）；非选择题5道题（八年级法律占14-15分，九年级国情占19-20分）。九年级从分值上要比八年级多4—6分。
2、范围上年年有变化、之所以变化我想是想引起教师在平时教学中对学生心理、道德、法律、国情的培养和践行的重视、也就是通过中考进一步让教师明确思想品德学科要发挥德育功能的作用。比如：2012年增加了八年级上册第一单元《相亲相爱的一家人》，删除了八年级下册第一单元《国家的主人、广泛的权利》；2014年增加了八年级下册第一单元《国家的主人、广泛的权利》，删除了八年级上册第一单元《相亲相爱的一家人》。2015年增加了九年级第四单元第九课《实现我们的共同理想》。删除了九年级第三单元第八课《投身于精神文明建设》。今年又增加了七年级下册第七课和第八课内容。但时事政策题每年都是头一年的5月—当年的3月国内重大时事、政策。希望大家对一些重大变化的范围结合考纲、课程标准多加关注。
3、从考试考点分布来看，思想品德历年试卷中都考查了考试范围中的每一课都有考点。还可以发现一级考点也就是重复考查的考点大概占所有考点的20%，比如：受教育权、消费者享有的权利、隐私和隐私权、名誉权、财产所有权、可持续发展战略、科教兴国战略、中华文化与民族精神、经济制度、学会合理消费。
4、考点考查类型：通过对历年试题的研究和分析，我发现八年级试题类型主要包括以下三种：（1）单纯考查基本概念，比较简单，在试卷中所占比例呈现逐年下降的趋势，应该成为考生志在必得的部分。（2）考查某一权利，它要求考生在明确权利内容的基础上加以分析，近两年来尤其重视让学生举例、评价行为、谈启示，难度适中，所占比例较大。（3）对权利和义务的综合考查，需要考生准
篇三：2016中考思想品德试卷
2016中考思想品德试卷
(2016-05-27 08:55:02)
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2016中考思想品德试卷
一、请你选择(20分)
●单项选择（4小题，每题2分，共8分）
1．一项有关初中生家庭教育的调查显示，对于学习不适应问题，学生多认为是因为内容变难、科目增多，家长则多认为是孩子学习不用功、方法不当；在家庭学业支持方面，学生大多喜欢自我管理，家长则选择督促孩子学习和搞好后勤服务。这给我们的启示是
( )
A．应加强亲子沟通以促进彼此理解
B．初中生的自主学习能力明显增强
C．课业负担过重容易导致家庭矛盾
D.父母关爱子女并且不求任何回报
2．动一动手指，美食送到家。看到订餐网站上绚丽的美食和整洁的洁具照片，很多人会毫不犹豫地点餐下单，然而，一些美食的制作过程不仅食材造假，卫生状况也十分堪忧。商家的上述做法()
A．是网络消费方式兴起的必然结果
B．是顺应市场需要的有效营销方法
C．违背了诚实守信的市场交易原则
D．侵犯了消费者的知情权和选择权
3. 2015年11月12日，为提高师生文明素质，湖北省恩施市在全市中小学校开展以“文明餐桌、珍惜幸福”为主题的文明餐桌行动，向陋习告别，与文明握手。下列行为不符合上述主题的是( )
A．小车把吃不完的饭菜打包带走
B．小张和朋友们在饭店大声划拳
c．小王提醒开车的父亲不要喝酒
D．小路吃饭时请长辈先入席上座
4、2016年3月16日，十二届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国慈善法》，将进一步规范慈善公益行为。同时，随着互联网技术的不断发展，“指尖上的公益”正迸发出强大的力量。去年“中国旨个互联网公益日”有205万人次通过腾讯公益平台捐款1. 279亿元，公益项目涵盖扶贫，助学、疾病救
助、环境保护等各个领域。这说明( )
A．人们参与公益的热情取决于活动便利程度
B．热心公益已成为全体社会成员的普遍共识
c．人们参加公益活动的途径离不开科技进步
D．人们参加公益话动的方式在不断与时俱进
●多项选择（4小题，每题3分，共12分）闫
6．阎肃是我国著名剧作家、词作家，做人随和的他作词做文却相当“严肃”，为创作歌剧《江姐》和京剧《红岩》，他三下江南、两度入川，在渣滓洞监狱里体验生活。从艺65年，他给世人留下1 000多部（首）有筋骨、有道德、有温度的文艺精品佳作，鼓舞和激励了一代代中国人。上述事迹体现了肃( )
A．不畏艰苦、孜孜以求的敬业精神 B．扎根生话、注重实践的创作态度
C．信仰坚定、服务人民的赤子情怀 D．弘扬正气、祟德向善的价值取向
6．继“反手摸肚脐”、“锁骨放硬币”等一系列晒身材的行动后，一场新的网络狂欢一一“晒A4腰”开始流行。追求以瘦为美、“要么瘦要么死”。瘦成闪电”等信条更使得一些人通过过度节食、强迫式减肥达到“纸片人”的效果。对此，正确的认识是( )
A．“A4腰”等变态审美观，往往对身体造成伤害
B．生命可贵健康价高，为“瘦成闪电”二者皆可抛
C．追求美是公民的权利，网络宣传的美就足美
D．应加强社会舆论引导，宣传健康才是真的美
7. 2016年3月5日，国务院总理李克强在政府工作报告中提到，要“鼓励企业开展个性化制定、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌”，“工匠精神”被写入政府工作报告，一时间引发社会热议，下列对“工匠精神”认识正确的是( )
A．我国建设制造强国需要“大国工匠精神”
B．大多数成功企业家身上都有这种“工匠精神”
C．工匠精神的目标是打造本行业最优质、其他同行无法匹敌的卓越产品
D．培育工匠精神，要把我国大多数人心中的“差不多先生”打倒在地
8．每一次重大变革的历史关头，都蕴含着创新图强的战略哭机。在国防和军队改革深入推进之际，必须靠政革创新推动国防和军队建设实现新踌越，这是决定我国前途命运的一个关键，不断开创强军兴军新局面，这是党中央、中央军委着眼实现中国梦、强军梦作出的重大战略决策，为建设强大军队指明了方向。中国实施科技强军战略是为了( )
A．提高国防实力，维护国家安全 B．增强军事装备，引领世界和平
C．提高军队素质，应对内外形势 D．提高科技装备，加强军备竞赛
二、请你辨析（10分）
9．近年采有投机分子利用患病儿童的信息来进行爱心捐款，也有披着“公益”、“慈善”的外衣进行“慈善诈骗“，让爱心变成了寒心，“善社会”被一些“恶行为”刺痛了公众的神经. 2016年3月16日，中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第四次会议通过了《中华人民共和国慈善法》，《慈善法》是一部富有温度的法律，温度源于激发善念、保护善行、累积善德。弘扬真善美、逼退假恶丑，用善法的温度，捂热怀揣中国梦想的“善时代”。 甲：事不关己高高挂，以免行善遭具有特征欺诈
乙：慈善公益靠民众，奉献爱心见行动。
三、请你参加观察与思考；（每题10分，共20分）
10．材料一：近年来，电视真A秀节目越来越热，已经成为电视上综合频道的一个重要节目类型，为广大观众提供了更丰富的收视选择。大多数电视真人秀节目导向正确、内容健康、受到社会好评，但也有些节目既不攀登正能量高峰也不触碰负能量的底线，“有意思”但没意义，收视率虽高但缺少价值~1领，
有的甚至传播错误价值观或过于低俗，引起舆论批评。
材料二：近日，国家新闻出版广电总局发出《关于加真人秀节目管理的通知》，对一些真人秀节目进行引导和调控，要坚决抵制此类节目的过度娱乐化和低俗化．
(l)加强真人秀节目管理有什么意义。（三方面即可．6分）
(2)请你推荐你所喜爱的一档健康向上的电视节目，并说明推荐的理由。（推荐的理由两方面即可，4分）
II．材料一：2015年，河南的李江福、许光、赵小参3A被授予第五届“全国道德模范”荣誉称号．至此，大善河南先后有16人当选“全国道德模范”，总人数领跑全国．2016年2月，郑州10余年卖唱养大5名孤儿的豫剧名家王宽入围”感动中国“年度人物，自”感动中国”评选活动以来，河南几乎每年都有
入选。他们为全体公民树立了新的道德标杆，用实际行动提升了河南良好形象．
材料二：十三五（2016-2020年）规划纲要中指出：“促进中部地区崛起，制定实施新时期促进中部崛起规划，加快郜卅航空港经济综合实验医建设．”2016年河南省《政府工作报告》中指出：“加快推动局部优势，单一优势向综合竞争优势转化，加快郑州航空港经济综合试验区发展，强化开放带动，增强内
外联动发展能力，努力实现”十三五“顺利开局，让中原在实现中国梦进程中更加出彩！”
(1)作为中原儿女怎样为建设“文明河南”作出贡献？（两个方面即可．4分）
(2)为实现“十三五”规划全面建成小康社会的目标，我省应贯彻哪些治国理政的新理念、新战略、新思想。（三个方面即可．6分）
四、请你参加活动与探索.（每题10分，共20分）
12．近年采，微信”朋友圈“深受青睐，成为很多人进行信息变换．休闲娱乐的平台，关于。朋友圈的话题是也被广泛关注．其实，现实生活中，我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中，蓬生麻中，不扶自直：白沙在涩，与之俱黑．不同的“朋友圈”会对人的成长产
生不同的影响，甚至会影响一个人的人生成败。未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”，为自己的成长开辟更广阔的天地．
阅读上述材料，联系所学内容，思考下列问题：
(1)未成年人的成长为什么需要一个健康有益的“朋友陶”？（两方面即可．4分）
(2)你打算如何经营你的“朋友圈”，让它真正为成长助益？（三方面即可．6分）
13．材料一：这是一个永远值得铭记的镜头．1945年10月25日，在台湾台北公会堂，随着日方将领在投降书上下名字，台湾迎来了回归祖国的历史时刻．70年岁月沧桑，历史记忆清晰如昨．台湾光复是两岸同胞团结奋斗的伟大胜利，强化了两岸人民血脉相连的民族纽带，展现了中华民族无法分割的血肉联系．
材料二：这是一个板具开创性的时刻．两岸领导人习近平，马英九在新加坡香格里拉饭店会面握手，之后习近平致辞．习近平说．我们应该以行动向世人表明，两岸中国人完全有能力、有智慧解决好自己的问题．为了迎接这一历史性时刻。国内某知名报刊开辟专栏进行报道，请你积极参加并完成下列任务：
(1)请你为此报道拟定一个标题。（不得与材料重复。2分）
(2) 66年后，两岸领导人迎来了撮具开创性的会而，翻开了历史的新篇章这对两岸未来的发展将产生哪些积极影响？（两个方面即可。4分）
(3)为了实现最终统一，两岸需要动用哪些智慧、付出哪些努力？（两个方面即可。4分）
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