群众路线总结报告
按照县委统一部署，在县委活动办和县委督导组的关心指导下，从2月份开始，紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，坚持严要求、高标准，扎实开展了以反“四风”为重点的党的群众路线教育实践活动，目前学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务基本完成，取得了一定的成效。现形成总结报告如下：
一. 基本工作情况
(一)强化学习教育，广泛听取意见建议
1、强化领导，积极动员部署。县委党的群众路线教育实践活动动员大会召开后，局党组精心组织，按照统一部署，及时召开了局党组会议，对如何开展好党的群众路线教育实践活动做了专题研究和部署，研究讨论通过了《党的群众路线教育实践活动实施方案》，并成立了党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室，负责对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实，并确定专人承办活动相关工作。3月7日，组织全局党员干部召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，县委督导组到会进行了全程指导，局党组书记代表局党组对活动进行了全面的总动员、总部署。
2、强化学习，提高认识。一是局副科级以上干部每人配齐了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述搞编》学习书籍。通过学习党的群众路线的经典论述，大家清醒认识到了开展教育实践活动的重要意义。二是先后多次组织全局党员干部集中学习了党的十八大精神、习近平总书记系列讲话精神和党的群众路线教育实践活动的有关精神。集中观看了《焦裕禄》、《筑梦之星》、《永恒的信念》等党员电教片。组织开展了学习讨论交流、对照学习内容，全体党员干部都认真做好了学习笔记，认真撰写了4篇心得体会。三是局党组书记亲自授课，围绕教育实践活动，于4月16日和5月8日先后上了一堂《如何加强机关纪律作风建设》和《转变作风、树立正气、坚守防线、强化服务》党课，进一步提高了党员干部的思想认识，促进了工作作风的转变，为整个教育实践活动筑牢了坚实的思想保垒。
3、强化宣传，营造氛围。围绕“五个一”开展了丰富多彩的宣传活动，即：在办公院内悬挂了一块活动公示栏，及时更换工作内容，公布工作开展情况;在临街悬挂了一幅宣传横幅;设立了一个征求意见箱;在办公楼电子显示屏采取循环滚动方式公布了活动内容，活动监督电话;组织了一支专门的宣传员队员，负责对活动简报编辑和宣传报道工作，活动开展以来，我们编辑了8期活动简报，在省、市、县各类新闻媒体发表工作动态信息10条。
4、强化措施，广泛听取意见建议。以“四风”问题为听取意见的重点，坚持开门搞活动的形式，明确范围，改进方式，广泛听取意见建议，促进工作有序推进。一是发出了170余份《关于党的群众路线教育实践活动征求意见的函》，向社会各界广泛征求意见;二是组成工作组深入到挂点村，通过召开座谈会、上门入户的方式，征集意见建议;三是3月13日特邀了社区代表与局机关全体党员干部召开了一次征求意见专题座谈会议;四是4月14日至4月19日，由局领导班子带队，组成2个调研组，深入到了全县乡镇(场)采取调研的方式，深入群众，征求意见建议。
(二)全面查摆问题，坚持开展批评和自我批评
1、自我加压，全面查找问题。一是开门纳谏、深挖细查找准了“四风”问题。通过多形式、多渠道广泛征求意见，及时召开查摆问题专题会议，局党组共征求到原汁原味意见建议28条，认真“会诊”后，梳理出“四风”突出问题24条，关系群众切身利益方面存在的突出问题5条。针对这些问题，局党组坚持做表率、树标杆，带头承担责任，对班子的突出问题，不回避、不推脱;班子成员针对所反馈的问题，主动查摆到位、认领到位，并相互征求了意见，使问题具体到事、具体到人。二是端正态度、认真撰写对照检查材料。从6月份开始，局领导班子及成员开始着手撰写对照检查材料，局党组专门组织召开会议，专题研究部署对照检查材料的撰写、修改等具体事宜。班子的对照检查材料经班子集体研究
后，由党组书记主持起草，形成初稿后，广泛征求了意见，在县委督导组和活动办的指导下先后进行了多次修改。班子成员及副科级干部对照检查材料都自己动手、联系自己思想、工作、生活实际和成长经历，每一“风”都列出了具体事例，从具体事例中反思问题。班子成员和副科级干部的对照检查材料在局党组书记进行了认真审阅，提出了修改要求后，根据上级反馈意见，反复进行了多次修改完善，把修改要求和反馈意见一条一条落到实处。在对照检查材料中，共查摆“四风”问题88个，平均每人9个。其中，形式主义方面23个，官僚主义方面24个，享乐主义方面21个，奢靡之风方面20个。每名班子成员及副科级干部还从理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律意识、道德品行等方面深入地剖析根源，针对查摆的问题提出了整改和努力的方向，制定了具体的整改措施。三是统一认识，全面进行了交心谈心，为确保谈心交心工作有序开展，按照把问题谈开、意见谈透、思想谈通原则，局党组精心制定了谈心交心工作方案，以“谈深谈透、谈出共识、谈出团结、谈出干劲”为要求，局领导班子成员和副科级干部之间开展了全面深入的谈心交心活动。
2、严要求、高质量，认真开好专题民主生活会。7月23日下午至24日上午，组织全体班子成员及副科级干部召开了专题民主生活会，会议邀请了4名党员群众代表列席。会议分了两个阶段采取全程录音的形式进行，第一阶段于7月23日下午，由局党组书记主持召开，会议分为9个议程，
主要组织学习了习近平同志在各自联系点上召开专题民主生活会时的重要讲话精神，以及市委书记在市委常委班子专题民主生活会上的讲话精神，集中观看了《一次“红脸出汗”的民主生活会》焦点访谈专题片。各班子成员及副科级干部就开好民主生活会进行了表态发言。第二阶段的会议于7月24日上午，由挂点县领导主持召开，县委督导组同志到会指导。
在专题民主生活会上，局党组书记首先代表班子作了对照检查，随后率先作了个人对照检查，其他同志依次对照检查。每人发言结束后，其他同志逐一对其开展批评。批评结束后，每位同志针对同志们提出的批评意见进行了诚恳的表态发言，在自我批评环节共提出共提出批评意见156条，每位班子成员和副科级干部对局党组书记、局长提了3条以上有“辣味”的意见，各班子成员和副科级干部也相互提了2条以上意见，所有批评意见都聚焦了“四风”问题。批评与自我批评结束后，县委督同志对会议进行了全面的点评，接着县领导从对我局专题民主生活会的感受、作风建设、下一步工作三个方面进行了强调讲话，最后局党组书记代表局班子作了深刻地表态性发言。
3、积极推进，及时召开专题民主生活会情况通报会。8月1日上午，组织召开了领导班子专题民主生活会情况通报会，会议由局党组主持，会议首先通报了专题民主生活会情况，接着局党组书记就专题民主生活召开情况及下一步工作作了进一步工作部署讲话。会后，及时将专题民主生活会情况报送了县委活动办和县纪委审核备案。
4、统筹安排，扎实开展好专题组织生活会和民主评议党员工作。
8月15日，以党支部为单位，组织全局党员干部，并邀请3名群众代表开展了专题组织生活会，会上组织全体党员干部再次进行了学习，学习结束后，分成4个党小组，针对个人查摆出的“四风”问题开展了组织讨论和批评与自我批评，接着，对全体党员干部进行了全面的评议。专题民主生活会的召开，使各党员同志充分沟通了思想、增进了团结、明确了方向、真正达到了触动思想、提高认识、促进工作的目的，对今后各项工作的顺利开展起到了良好的推动作用。
(三)狠抓整改落实，促进建章立制
1、明确整改方向和措施。在第二阶段，共收集意见建议28条，我局党组共梳理出“四风”问题24条，关系群众切身利益问题5条，全局副科级以上干部共查摆和梳理出“四风”问题88条。为更好地认领问题，切实抓好上述问题的整改，8月24日，全局副科级以上党员领导干部都认真填写个人整改清单(表)，列出了本人各自“四风”方面突出问题、具体整改方向、措施和时限。同时将局党组和党员领导干部个人整改清单(表)在局办公楼院内公示栏进行了公示，通过公示再次广泛征求意见，促进问题的整改到位。
另外，按照县活动办要求，根据我局实际，对列举出的40个重点专项整治问题，我们重点从“三公经费”开支、公车使用、“吃空饷”、领导干部企业兼职问题进行了一次重点的自查和再次梳理。
2、突出整改成效。及时制定和下发了《党的群众路线教育实践活动整改方案》、《深入开展“四风”突出问题专项整治方案》、《领导班子解决“四风”突出问题制度建设计划》“两方案一计划”。根据方案计划，所有问题都由班子成员亲自担任责任领导，将问题的整改分解落实到领导和股室，确保整改取得实效。同时，将问题整改工作与2014年工作安排紧密结合起来，以整改的成效促进工作的创新发展，以整改的成效促进干部作风建设，以整改的成效进一步密切干部与群众的关系。
3、切实做到边查边改。对所有查找出的问题进行一个一个摆、一项一项改，切实做到事事有回音、件件有整改。严格执行销号制度，整改一个销号一个，并适时进行回头看，防止恶习抬头。
4、抓好制度建设。为了巩固教育实践活动的成果，局党组对已制定的机关干部作风建设、财务管理、小车管理和公务接待等19项规章制度进行了认真梳理，切实做好废、改、立工作，对于实践证明行之有效的制度予以重申，着力抓好落实;对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求的，予以废止;对于与新形势要求不相适应的，予以修订完善;对于制度缺位的，抓紧研究建立新制度。通过查漏补缺、填平补齐，切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。
到目前为止，除进一步修改完善了已有的19项制度外，根据实际需要，又制定了《节能管理制度》、《老干部学习活动制度》、《三进三送八访工作制度》、《督查督办制度》、《会议管理制度》、《调查研究制度》、《接待群众来访制度》和《接待群众信访工作办法》。通过一系列的制度建设和抓制度落实，一些存在于工作中的实际问题得到有效解决，执政为民的作用日益凸显，干部办事效率和服务质量明显提高，为工作的全面开展起到了很大的推动作用。
二.取得的成效
1、领导班子及成员的思想认识和宗旨意识进一步增强。通过教育实践活动的开展，局领导班子及成员对开展教育实践活动的目的意义有了更加深刻的认识，进一步坚定了马克思主义理想信念，进一步端正了世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，进一步明确了群众路线是党的一切工作的生命线，进一步锤炼了自身的党性修养和责任意识，进一步树立起了为民的服务意识，进一步增强了接受批评监督的主动性和自觉性，进一步增强了自己的使命感和责任感，进一步提高了开展群众工作的水平和能力，为工作的创新发展打下了坚实的思想基础。
2、加强了作风建设，党群干群关系进一步融洽。一是通过教育实践活动，局领导班子和党员干部的作风得到了一次全面的大检修、大扫除。全体党员干部形成了敢于与群众
交心谈心，敢于查找自身存在的突出问题，敢于揭短亮丑，敢于直面缺点的氛围。二是领导和干部之间、机关和基层之间、党员和群众之间的理解更深了，沟通更顺了，共同为工作谋发展、为干部谋利益的心贴得更近了，党群干群关系得到进一步增强。三是干部作风明显好转。随着活动的深入开展，创新出台了三进三送八访工作办法，通过机关干部工作重心下移，把活动的成果转化为服务基层、服务群众的动力，使全系统干部的凝聚力和战斗力得到了提升，全体党员干部呈现出了敢于工作，敢于创新的新作风、新气象、新面貌，为工作的发展增添了凝聚合力。
3、形成了共识，推动了司法行政工作创新发展。在整个教育实践活动中，局党组始终坚持重实际、求实效，统筹兼顾、合理安排，做到了两不误、两促进。针对查找出的问题，局党组理清思路，各班子成员形成了统一意见，以问题的整改抓好工作的长足发展。例如：针对深入基层少的问题，形成了三进三送八访工作制度，要求班子成员和机关干部严格按照工作制度，下到乡镇(场)、社区，帮助解决实际困难，了解群众所想所需;针对基础建设落后的问题，全体班子成员形成加大硬件建设的意见，先后为基层所添置了空调、电脑、打印机和办公桌椅，使基层所的办公条件得到有效的改善。
三.主要工作经验
1、注重领导带头。从活动伊始就坚持领导带头，主要领导带班子成员，班子成员带党员干部，上级带下级，一级抓一级，层层抓落实。局领导班子认真抓好每个阶段和重点环节的重点工作，带头开展学习，带头深入调研，带头进行分析检查，带头开展自我批评，带头抓好整改落实。班子成员身体力行、积极主动，充分发动和团结带领党员干部和群众参与教育实践活动，保证了这次活动务实有效。
2、注重围绕中心。始终把教育实践活动与业务工作紧密结合，与完成年度目标任务紧密结合，切实把教育实践活动成果转化为促进领导干部转变作风的强大动力，转化为推动工作长足发展强大动力，转化为保稳定、促和谐的强大动力。
3、注重群众参与。在活动一开始，我们就坚持“三开”工作法，采取沉下去方式，深入到基层、深入到群众当中听取意见建议，做到了每个环节都请群众参与，让群众评判，受群众监督，检验活动效果。
4、注重统筹兼顾。活动是抓手，是载体，我们把活动开展和推进作风建设结合起来，防止工作是工作、活动归活动“两张皮”现象，用活动来促进工作成绩。
6、注重严督实导。我们在整个活动中，坚持严字当头，对有不足之处的，明确指出，帮助弥补;对问题较多、工作不力的，责其纠正、加大工作力度;对走过场的，严肃批评，令其重新进行;对听意见、找问题漂浮的，帮助找到真问题，分析原因;对群众反映的问题，抓不住重点的，帮助纠正，促使其查找并解决突出问题、紧迫问题，真正让每个党员干部“把自己摆进去”。
7、注重宣传引导。加大宣传力度，重点宣传活动的指导思想、总体要求、目标任务、基本原则、方法步骤，及时反映活动的积极进展和成果，总结推广经验与做法，既重视典型宣传、发挥示范作用，又注重剖析反面典型、开展警示教育，为活动开展营造良好的舆论氛围，有效防止了“跑偏”、“缩水”现象。
四.下一步工作打算
1、继续加强学习，保持思想不放松。继续发扬在教育实践活动中敢拼、敢钻的吃苦精神，进一步加强理论知识的学习，提升政治理论素养，加强业务知识的学习，提高业务水平。牢固树立长期受教育的思想，变被动学习为主动提高，以持之以恒的精神勤练兵、练好兵，全面提高干部队伍素质，打造一支信念坚定、执法为民、勇于担当、勤政廉洁的高素质干部队伍。
2、强化群众意识，夯实便民之基。贯彻“全心全意为人民服务”的宗旨，将群众需不需要作为工作的出发点，将群众满不满意作为衡量工作好坏的标杆。充分职能优势，夯实为民、务实之基。牢固树立群众利益无小事的观念，时刻保持与群众的血肉联系，将“群众路线”的意识渗透到工作的方方面面，查找不足、弥补缺陷，打造惠民工程。
3、充分利用活动成果，促进工作开展。一是继续开展服务窗口建设。以打造“微笑窗口”为要求，建立更加便民的服务窗口，将群众满不满意作为评价服务好坏的标尺，将服务人员基本信息公示上墙，接受来访群众意见反馈，由专人定时对意见进行梳理，本着“有则改之、无则加勉”的原则，改正服务中存在的缺点，弥补不足，力争达到让群众微笑而来，满意而归的效果。二是开展明察暗访。由有关领导带队，分片对服务机构进行不定期检查，对于在服务中备受群众好评的工作人员进行典型宣传;对服务态度生硬、办事效率低下的工作人员，利用会议、集中学习之机进行点名批评教育，对屡教不改、屡劝不止的人员要求限期整改，取消年终评先评优资格，鼓励先进、激励后劲，真正提高服务意识、服务态度、服务理念。
4、适时组织“回头看”，防止问题反弹。按照“谁分管、谁负责”的原则，实行跟踪问效，切实抓好已整改问题“回头看”工作，防止问题反弹。充分利用好这次教育实践活动取得的实践成果，持之以恒抓好干部作风建设，将教育实践活动的好经验、好做法融入经常性工作,使好作风成为党员干部的行为习惯;立足实际推动中心工作，积极引导广大党员干部坚定信心、凝聚共识、狠抓落实,推动各项工作再上新台阶,为实现年初制定的目标奠定更加坚实的基础。
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