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儒雅少年演讲稿

来源:免费论文网 | 时间:2016-09-28 23:22:25 | 移动端:儒雅少年演讲稿

篇一:阳光少年演讲稿(文库)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六年二班的XXX,我今天演讲的题目是:做一个阳光少年。

阳光,带给大地蓬勃的生机,带给我们光明和希望。感受阳光,就是感受快乐,感受温暖,感受生生不息的向上的力量。做一个阳光少年,让七彩的阳光洒满我们的世界,陪伴我们健康成长。

爱是阳光。爱我们的爸爸妈妈,爱我们的老师同学……爱早晨清凉的微风,爱夜晚天幕上的点点星光……爱操场上的嬉戏奔跑,爱教室里的书声琅琅……爱我们精心打扫的校园,爱我们之间的相助相帮……还记得在舟曲地震时,同学们不约而同地拿出零花钱,贡献出一点点心意,让舟曲感受到了爱带来的希望。爱是支持,是陪伴,是鼓励,是感激,是合理的规则,是相信小树的枝叶始终会向着阳光生长!我相信,爱的微笑、爱的话语、爱的行动就是阳光,她可以让我们的心灵明亮!

诚信是阳光。诚信,是人心的法则。坦诚相待,言而有信,能让我们心胸开阔坦荡,让我们赢得尊重,让我们乐于接纳,倾力合作,让我们在逆境中,也能彼此扶持守望。用诚信连接你我,我们之间便满是阳光。

文明是阳光。文明是温文儒雅、落落大方,是见义勇为、谦恭礼让。文明是遵规守纪,是尊重师长,是团结协作,是节俭环保,是承担责任……文明的人,恰似三月的阳光,洒下呵护的温柔,带来春天

的芬芳。

奋斗是阳光。我们每个人的心中都有梦想,在成就梦想的路上,让我们选择知识,选择坚持,选择珍惜,选择挑战,选择踏实努力,选择坦然面对成功和失败……激情成就梦想,奋斗点亮未来。为美好的梦想而奋斗,我们,也就有了阳光的希望,有了阳光的力量!

少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。同学们,我们是祖国的未来,我们的进步,也是祖国的无上荣光。让我们做一个阳光少年,我心光明,温暖、多彩、快乐、向上!

谢谢大家!

篇二:讲文明懂礼仪争做儒雅少年演讲稿

第八周四(1)班国旗下讲话稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。 我们的祖国是一个有着五千

年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一

种美德!有人说,从细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,

我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当父母善

待老人的时候,我看到了文明;当同学们向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明??还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩

子拿下了不小心扔到了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,帮助一位费力上坡的三轮

车老人推车,早晨跑了一条路,好事做了一条路,送人玫瑰,手有余香,帮助了别人也快乐

了自己。

一个人如果不讲文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,李

鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者嘲弄,丢尽了中

国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今

天;我们不能样样顺利,但可以事事尽力;我们不能改变容貌,但可以展现笑容;我们不能

选择出身,但我们能选择文明!我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。让文明之花

在校园竞相开放。 我的讲话完毕,谢谢大家!篇二:《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》演讲稿 “讲文明、树新风、争做石鼓好少年”演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是:《讲文明、树新风、争做石鼓好少年》。金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖国母亲的生日,同

学们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现

我们的风采?如何让我们的学校的形象更美好?如何让远方的客人感受到我们石鼓的新面

貌?

作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学

生!

但是,如何才能做一名文明的小学生呢? 遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,

见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。

做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让

“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,

不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。 在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时

处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。 在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪

的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在

做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、

懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构建和谐、文明石鼓而努力吧!谢谢篇三:讲

文明演讲稿_争做一个讲文明懂礼貌的好学生!

1、《做一个讲文明的好少年》

亲爱的老师,同学们:

大家好!我是六甲班的 ,今天我演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的历史源远流长。文明是尊重

别人,更是尊重自己。文明是一种美德!文明就在我们的身边!踏入校园,同学们向老师敬

礼问候的时候,我看到了文明;爸爸妈妈善待老人的时候我也看到了文明。 还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,早晨跑了一路,好事做了一路:

帮孩子拿下了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的蹬三轮车老

人推车。送人玫瑰,手留余香,帮助了别人也快乐了自己。同学们,我们期待着文明的阳光

撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一

个讲文明懂礼貌的好学生!请我们每个人管好我们的口:遇到师长、同学,主动问好;让“请、

您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。做到得理让人,失理道歉,相

互尊重,相互信任。管好我们的手:爱护公物,不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;管

好我们的脚:上下楼梯,注意谦让;乘车时先下后上,主动让座;不践踏草坪。 同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、

从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、

守纪律、爱学习、讲文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力! 我的演讲完毕,谢谢大家!篇四:讲文明演讲稿,争做一个讲文明懂礼貌的好学生! 亲爱的老师,同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。 我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的历史源远流长。文明是尊重

别人,更是尊重自己。文明是一种美德!文明就在我们的身边!马路上,行人车辆遵守交通

秩序的时候,我看到了文明;踏入校园,同学们向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;爸

爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;同学们向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文

明??

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,早晨跑了一路,好事做了一路:

帮孩子拿下了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的蹬三轮车老

人推车。送人玫瑰,手留余香,帮助了别人也快乐了自己。同学们,我们期待着文明的阳光

撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一

个讲文明懂礼貌的好学生!请我们每个人管好我们的口:遇到师长、同学,主动问好;让“请、

您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。做到得理让人,失理道歉,相

互尊重,相互信任。管好我们的手:爱护公物,不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;管

好我们的脚:上下楼梯,注意谦让;乘车时先下后上,主动让座;不践踏草坪。 同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、

从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、

守纪律、爱学习、讲文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力!篇五:《做一个讲文明懂

礼仪的文明小学生》演讲稿 做一个文明的小学生

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。 我们是祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一

名文明的小学生呢?

在学校,见到老师主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,

见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。

做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,

一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、

您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,

不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。 (转载于:讲文明懂礼仪争做儒雅少年演讲稿)

在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时

处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。 在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪

的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。

篇三:《最美少年》演讲稿

全面发展,我是最美少年

大家好,我是乔羽小学三年级四班的学生,我的名字叫子宣。今天我演讲的题目是《全面发展,我是最美少年》

大家看到我,可能觉得,我长的也不是特别特别美呀,为什么是最美少年呀。其实,美,不单单是外表,有内涵,心灵美,才是最美! 从小,妈妈就告诉我,不断的学习才能不断的成长,所以,我从小就很喜欢学习,热爱看书,遇到问题就一定要问个究竟。没上学的时候,我喜欢听妈妈讲故事,喜欢看故事书,古今中外的故事,使我懂得了什么是礼貌,什么是文明,什么是谦让,什么是坚强;等我上学了,老师又教给了我更多的科学文化知识,我就像一只快乐的小鱼,在知识的海洋里游来游去。课堂上,我用心聆听老师的教诲;课下,我认真完成老师布置的每一项作业;每学到新的东西,都比吃了蜜还甜。书本上的知识我们要好好学,大自然中也有很多知识需要我们学习,所以,我特别喜欢问“为什么”?“天为什么是蓝的”,“为什么夏天打雷”,“海水为什么是咸的”,我不停的问啊,问啊,妈妈说:“你呀,真是十万个为什么”可就是因为问的多,所以我才学得多啊。现在不管在哪儿,小朋友都喜欢和我一起玩,他们觉得,我什么都懂,他们还说我就像一个小老师呢!

听到这儿,你们会不会以为我是一个书呆子呀,哈哈,我可不是只会看书的小姑娘,我的爱好多着呢,我还很喜欢音乐,喜欢画画,因为音乐和画画让我感到另外一种美!

如果能被评为“最美少年”,我很高兴,可是我也知道,还有很

多东西需要我不断的学习。也许,现在的我还是一只丑小鸭,可是,我很努力,我很执着,每一天,我都在学习,都在进步,终有一天,我会变成一只白天鹅,在空中舞出最美的自己!!


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