篇一：学校元旦晚会观后感
学校元旦晚会观后感
学校元旦晚会>观后感（一）
时间的脚步总是那样的让人望尘莫及。恍惚之间，这一年又在我们的指尖，发际或是脚下无声地流去。喧闹的气氛带给我的只是短暂的欢喜，而那之后却是更多的忧伤与思考。
是不是人的年龄大了，脚步迈得大了，时间也走得快了。记得小时侯是多么盼望新年，但等待的日子是那样的漫长。而如今在去年年夜饭时的欢笑，夏天同学聚会之间的痛哭离别依然清晰如故时，崭新的一年又摆在了我们面前。在我说来，的确有一种招架不住之感，因为我是一个理想主义者，其中难免还会有些悲观，总是忌惮于时间的步伐。尽管我的人生经历了很多，但我是一个十足的怀旧的人。我总是喜欢回忆过去的点点，美好的，悲伤的。这也许是由于现实中有着太多的悲伤与遗憾吧。而过去的事就像陈年的酒，愈品愈香。但是有人说如果一个人开始沉浸于怀旧之中的话，那这个人就完了。我是不是无药可救了呢？
'年年岁岁花相似，岁岁年年人不同',一样的环境，一样的鲜花，一样的晚会，不同的是人的心境。没有那份超乎恬淡的宁静，没有那份热衷于喧闹的狂喜，有的只是一种迷茫与忧伤，有的只是那种烟雨三月的惆怅。
同学花了一个下午将学校的舞台装扮的光彩一新，气球，彩带，灯光……一切都洋溢着一份欢喜，这是学校提前举行的元旦晚会。震耳的音响，欢快的吟唱，而我却坐在角落里静静地磕着瓜子。'真正痛苦的不是未曾享受过繁华，而是享尽繁华之后的遗世孤独'.因此，我总是不大喜欢热闹的场面。
有说有笑有吃，还有好玩的游戏，一直闹到十点多才悻悻而尽。走出学校，外面一片昏黑，沉寂。同学们依然有说有笑，那笑声在黑暗中久久回荡，再之后便消失在袭来的刺骨的北风之中。
当自己随着那'十，九，八……'的新年钟声敲响的时候，自己也彻底的告别了这一年。也在默默地为自己祈祷，希望抖落这一年的不乐和哀伤，迎来一个欢喜的年份。2016,的确是一个好数字，可是，梦想会照进现实么？
学校元旦晚会观后感（二）
一年一度的元旦节到了，我们学校举行了欢庆元旦演出。
我们学校的小朋友真是多才多艺，有表演童话剧的，有吹小号《少先队队歌》的，还有舞蹈……
老师们也不甘示弱，也唱起了动听的歌曲。在所有节目中让我印象最深刻的是我们班小朋友表演的话剧《小狐狸卖空气》。邵明诺演的是小白兔，韩佳汐演的是小狐狸，姚佳欣演的是小青蛙，而医生是二（6）班小朋友表演的。
>故事讲的是：一天，小狐狸生病了，就去医院看病，医生见了小狐狸就问她得了什么病？小狐狸告诉医生说嗓子有点疼，医生看了她的嗓子，给她开出了治病的药方——要呼吸新鲜的空气！小青蛙听说小狐狸在医院了，就来到医院看望小狐狸，关心的问她：'你的病好些了吗？'小狐狸难过地回答：'我的病还没有好呢！'小青蛙非常着急也没有办法，就躲在角落里偷偷打电话通知小白兔来。
小白兔来到医院，一见到小狐狸就笑眯眯说：'你的病看完了吗？我们可以回家了吧？'小狐狸说：'不，我的病还很严重，没有看好，医生让我呼吸新鲜的空气！'小白兔想了想，有了，她带着小青蛙和小狐狸去新鲜空气广场，她们在新鲜空气广场的大门口，做了一个全身运动的健康操。小狐狸顿时觉得嗓子舒服多了！她高兴极了！在广场
里小狐狸又看到了小鸟是怎样好好睡觉的。
小狐狸想：如果我的睡觉姿势正确了，就能好好呼吸，我就能更加健康！于是她就跟小鸟一起学习正确的睡觉姿势。可是她一点耐心都没有，模仿的不对，无论她怎样学都学不会，于是她就生气的往外跑，边跑边喊：'我不学了，我不学了！'我们班的小朋友表演的非常出色，把小动物们一个个演得很神气！同时也告诉我们这样一个道理：我们小学生每天早上要早早起床，按时做操，锻炼身体，这样才能有强壮的身体；我们做任何事情要有耐心，这样才能成功！
'我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……'演出在《中国少年先锋队队歌》小号合奏声中落下帷幕，我们所有的学生热情高涨，纷纷唱起了队歌，大家脸上洋溢着无比的激动，嘹亮的歌声伴随着热烈的掌声在体育场的上空回荡着……
学校元旦晚会观后感（三）
12月31日早上，我们在xx幼儿园观看了一年一度的元旦联欢会。
温馨的教室，精彩的节目不时引起大家的共鸣，掌声、笑声连成一片，台上台下形成了一片欢乐的海洋。联欢会节目精彩纷呈，形式多样，有唱歌、跳舞、快板、古筝、诗朗诵、英语童话剧等。一个半小时的节目就在这幸福的时光中不知不觉结束了，让人意犹未尽，感触颇深。
我有幸作为家长代表上台表演了一个节目，也正是通过这一次活动真正了解了幕后老师们的辛苦工作和精心策划，真是'台上十分钟，台下十年功。'这次所表演的节目都是老师们自编，自排，自导的，为了更好地展示幼儿园的风采，老师们每天晚上都加班加点，有时忙得连晚饭也只是用一个烧饼来充饥。从孩子的口中我得知老师们的工作做得细致入微，每一句台词、每一个舞蹈动作、每一样道具，甚至孩子们的每一个表情老师都精心设计了。
可以这么说，这次活动的成功要深深感谢这群辛勤工作，默默奉献的老师们。说真的，我也是一名老师，常常觉得自己的工作量大，对工作没有激情。可是看到周老师在忙碌了一天后，仍满怀热情地给我们家长教舞蹈，尤其是当我们笨手笨脚地跳完整个舞蹈后，她像一个孩子般欢呼雀跃起来，那一刻我真的感动了！是什么动力可以让她如此充满激情，而又不知疲倦地辛勤工作呢？我想这与她的优秀的个人品质和对工作的认真负责是分不开的。
当我在后台准备时，目睹了其它班级和其它园区的老师的支持与帮助后，我深深地感受到了永红是一个温暖的家，一个和谐的家。在这个大家庭里，大家不分彼此，共同进退，你的成功就是我的成功。相信这与永红幼儿园的优秀管理是密不可分的，没有领导们的从严治园和爱心护园的工作态度，就不会有今天这样一种凝聚力。
篇二：艺术节观后感
品味青春--观校园艺术节有感120 闫肃 有人说青春是金，即喻她价值的昂贵；青春是木，是说她有森林般顽强的生命；青春是水，象征她长流不息的生命力；青春是火，指的是她那烈火一样蓬勃的朝气与活力…… 然而青春中最异彩纷呈的则是在人生征途上留下的一串串青春的足迹；写下的那一首首青春的诗篇；谱下的那一曲曲青春之歌。
细细品味校园艺术节，有的人品味到了中华民族源远流长的传统文化，有的人品味到了新时代的潮流。然而不变的是，每个人都能品味到那蓬勃的朝气与美好的青春，校园艺术节是青春的载体，我们在校园艺术节的舞台上演绎着青春的美好。
虽然本次校园艺术节并没有持续太长时间，但是每个节目却都非常精彩，让观看者充分感受到艺术的魅力。在演员们表演过程中，观看演出的老师和同学都会惊喜地发现，原来自己身边有这么多多才多艺的人，他们在舞台上尽情地释放青春的激情，让我们尽情地享受青春的美好。 还没有到达报告厅时，我在心里打了个“？”：所谓艺术节，无非就是唱歌、跳舞，这些在初中校园已经搞了许多年的传统文化活动形式，能够吸引我们这些九零后吗？然而随着一个个节目的精彩登场，同学们用激情将我心中的这个“？”逐渐拉直成了“！”。艺术节用击鼓表演拉开序幕，
首先就让人感到耳目一新，而后面一个接一个的精彩表演更是让人拍案叫绝。其中的校园华尔兹、武术表演、推销鞋垫等节目新颖独特，让观看者体会到了节目编排人的良苦用心，《三国杀》《CUPS》等节目更是完全跳脱出传统形式，给观看者一种全新的体会。其中穿插着的种种舞蹈表演，乐器表演和演唱也让人不论是在视觉还是在听觉上都感到一种愉悦感。从每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝彩声中，我们深刻的感受到了艺术节作为我们学习生活中一道亮丽的风景线，深受学生们的喜爱。
表演结束后，我也为那些没能亲临现场观看表演的同学们感到遗憾。但是虽然没能够亲临现场，他们仍然能够从学校电视台拍摄的视频中观看到同学们的精彩表演。谈到这里，我在此向学生会成员和电视台成员们的辛勤劳动和帮助他人的精神致敬。 艺术是奇妙灵动的，它是人类的灵魂，是性情的闪耀，是心灵的蔚籍与憩息之所。它应该融入我们学习生活的每一天当中，让枯燥的学习充满活力。虽然艺术节的活动是短暂的，但艺术节上同学们们表现出来的热情却将在我们心灵上留下永远的美丽与精彩。
艺术节处处洋溢着青春的美，这种美并不加修饰，来自生活，来自自然，更来自我们的心灵，我们用节目诠释着我们对生活的感悟。初春孕育了绿色的一中，艺术节则孕育了
绿色的青春。同学们用他们自己的才艺征服了全校的师生，艺术节提供给我们展现自我的舞台，让我们尽情演绎青春与时代同行。
同样，艺术节的圆满举办也成为了我校百年校庆的一个良好开端，我们相信在百年校庆上还会有更多的精彩，更多的欢呼雀跃，更多的心灵震撼。我们期待着更多的多才多艺的一中学子涌现，我们也期待着明日的成长，我们会以饱满的热情迎接未来，以健全的品格，健康的身体和优异的成绩报答母校，报效国家。
篇三：为了明天法制文艺进校园演出观后感
“为了明天”法制文艺进校园演出观后感
2014年11月5日
“为了明天”法治文艺进校园是由省司法厅、省普法依法治理领导小组办公室举办，由各市县司法局、教育局等单位承办的未成年人法制教育巡回演出活动。演出采用情景剧的形式，将海口市未成年人法制教育中心学员典型案例搬上舞台，用逼近现实的画面展示了当前未成年人教育存在的问题，旨在通过这一演出能让政府、学校、社会、家庭共同编织阻击未成年人走向犯罪的坚固防线，打造未成年人思想道德法治教育品牌，多方位推进青少年学生思想道德和法治教育，这是针对青少年法治教育的有效尝试，也是贯彻落实“六五”普法规划的一项重点内容。
观看演出给我最大的感触是青少年的法制教育已迫在眉睫，我们要引起高度重视，要充分认识到青少年教育不仅仅停留在科学知识上，还要延伸到法制道德观念的教育。而青少年的法制道德观念的教育不仅仅是学校的任务，这要我们各级政府、社会各界、各个家庭来共同承担。
一、加强未成年人的自身素质的培养和提高，增加抵御犯罪感染的能力。虽然未成年人的识别能力和自控能力都比较差，但对于真善美与假丑恶，还是有一定的分辨能力的。对于未成年人，家长和学校应当培养其遵守法律、法规及社会公共道德规范的观念，遵守学校纪律，树立正确的世界观、
人生观，以及自尊、自律、自强的意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。
二、加强文化娱乐市场的清理整顿，为未成年人营造一个良好的社会环境。文化娱乐场所对未成年人成长所造成的影响不容易忽视，个别文化娱乐场所中充斥暴力、色情，往往对未成年人犯罪起着潜移默化的作用。公安、工商、文化等部门要采取有效措施，清理整顿学校周边及附近其他不利于青少年健康成长的文化市场和娱乐市场，坚决取缔那些带有暴力、色情内容的网吧、游戏厅等，严禁出版和发行、出租不健康内容书报、录像制品等，减少导致未成年人犯罪的条件。同时，政府部门应投入一定资金，建设未成年人活动场所，如建立少年宫、文化宫、举办科技展、绘画展及各种知识竞赛活动，以丰富多彩，积极向上的活动内容吸引青少年，陶冶他们的情操，使未成年人健康快乐的成长。
三、司法机关要做好对未成年人犯罪的有效预防。联合社会力量开展对未成年人犯罪的有效预防工作，在对未成年人犯罪依法打击的同时，加强和创新有效预防的措施，加大对未成年人犯罪预防的投入，认真执行国家对未成年人犯罪预防和保护的各项法律和制度，完善未成年人犯罪预防制度，建立健全对未成年人犯罪预防的社会保障体系。要认真开展对未成年人的犯罪预防工作，借助家庭、学校、农村、
社会、企业等社会资源大力开展法制宣传，做好学校、农村、社区未成年人犯罪预防管控。
四、要强化学生法制教育，提高学生法律知识。要充分发挥法制副校长的作用，严格落实好法制教育课时，组织学生上好每一堂法制课。县普治办要针对不同年龄段的青少年设计好宣讲教材，培训好每位普法骨干，要把法制教育纳入学生学习重要内容，使校园法制教育工作常态化。使青少年从小受到法律的熏陶，用法律规范自己的言行举起，养成学法、守法、用法的法制氛围。政府始终是青少年法制教育的组织实施者，政府始终是做好青少年法制教育的坚强后盾，要从人力、物力上全面支持青少年法制宣传教育工作的组织实施。
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