篇一：“大灰狼把小羊吃掉了。”句式转换
“大灰狼把小羊吃掉了。”句式转换说明：本句可以在以下几种句式中互相转换，意思基本保持不变。 1.本句可以改陈述句为反问句：陈述句：大灰狼吃掉了小羊。反问句：难道不是大灰狼把小羊吃掉了吗？ 2.本句还可以改为把字句和被字句：把字句：大灰狼把小羊吃掉了。被字句：小羊被大灰狼吃掉了。 3.肯定句和否定句互换：肯定句：大灰狼把小羊吃掉了。双重否定句：大灰狼不是没有把小羊吃掉了。 4.陈述句可改为感叹句：陈述句：大灰狼吃掉了小羊。感叹句：大灰狼居然把小羊吃掉了！句式转换，在小学阶段来说，也就是把句子换成另外一种说法，但是句子意思保持不变。对应句式之间是可以互改的。 只看上面的例子，同学们不一定能掌握句式互换的方法，右侧的推荐阅读是我们为大家总结的一些句式修改方法与小窍门，欢迎阅读。
篇二：小班数学 小羊羊和大灰狼
小班数学 小羊羊和大灰狼
执教人：张玲出处：童心玩数学
活动目标：
1.在三只熊请客的情景中熟悉旋律，理解歌词，并初步学唱《欢迎歌》。
2.知道不能随便给陌生人开门。
活动准备：
教学课件（PPT）
活动过程：
（一）听听做做，模仿敲门节奏
1、出示教学课件图1，出现小房子和小主人的外形轮廓。提问：
— 猜猜这可能是谁家的小房子？你是从哪里看出来的？（引导幼儿根据出现的动物外形轮廓特征展开联想，进行猜测。）
2、出示教学课件图2，出现“小羊羊”。提问：
— 我们去小羊羊家做客好吗？去朋友家做客进门之前先要怎么样？（到别人家里做客要先敲门。）
— 你们平时是怎么敲门的？
3．播放敲门声（匀速三下）。
— 客人敲了几下门？是怎么敲的？（请幼儿尝试模仿）。
4.播放敲门声音，门上随声音出现“敲门印”。请幼儿伸出手来学一学敲门的节奏XXX。 — 客人一共敲了几下门？(提问的同时贴上“敲门印”，门上出现1、2、3。)
小结：作为客人去小羊家做客可以先敲3下门。
5.进入“小房子”。
— 家里有谁呀？一共几个人？少了谁呢？（引导幼儿根据观察，发现细节。）
6.请幼儿尝试用简单的问句向小羊羊提问：
— 小羊羊几点回来？（播放声音：小羊羊3点回家，回家时和你们一样，敲3下门。）
（二）感受不同的敲门节奏，说说不同的数数方法
1. 出示教学课件钟表图片，播放钟声（敲了2下）。
— 刚才钟敲了几下？是几点钟了？
— 小羊羊是几点回来的？
2. 播放钟声（敲了3下XXX）。
— 现在时几点了？（—3点钟了。）
3. 播放敲门声（敲了3下XX X）,表示客人来了。
— 客人敲了几下门？和我们刚才的敲门一样吗？哪里不一样？（引导幼儿学学小客人的敲门声XXX，同时在门上出现1、2…..3。）
小结：这位客人敲了3下门，但他的敲门声和刚才的敲门声不一样，是先敲2下，再敲1下。 — 可能是谁回来了？为什么？（是小羊羊回来了，在3点的时候敲了3下门。）
4．再次播放敲门声（敲了4下XX XX）.
— 这个客人是怎么敲门的？（请幼儿模仿客人的敲门声XX XX）
— 他先敲了几下？又敲了几下？加起来一共敲了几下呢？（4下，课件中的门上出现.XX XX的门印，门印上出现12 34.）
— 小羊羊刚才敲了几下门？这个客人的敲门声比小羊羊的敲门声多还是少？多了几下？（多了一下。）要开门吗？
小结：当有人敲门时不要急着开门，可以先从猫眼里看看是谁，不要随便给陌生人开门。
5.播放PPT，出现客人的影子(狼的黑影子)。提问：
— 这会是谁呢？你从哪里看出来的？
6.播放PPT，出现大灰狼。
— 还好刚才没开门，你们真厉害，这是大灰狼。
（三）游戏：听辨钟声，判断何时回家
1. 设置情境：外出游戏。播放村长声音：提醒5点要“回家”。
2. 幼儿跟着音乐自由跳舞。播放钟声，敲4下：
— 现在是几点？要回家了吗？（—4点钟，应该5点钟回家。）
3. 播放钟声，敲5下：
— 现在几点了？要回家吗？（—5点钟，应该回家了.）
鼓励幼儿自己数数，知道应该“回家”。
篇三：狼和小羊故事
故事：小羊和狼
一只小羊正在河边喝水,一只狼走过来说：“这河里的水是我的，你为什么喝我的水？”
小羊说：“这河里的水是从山上流下来的，大家都可以喝，怎么说是你的呢？”
“我说是我的，就是我的！你喝了我的水，晚上我要来吃掉你！”狼说完就摇着尾巴走了。
小羊回到家里，想起狼说晚上要来吃他，就坐在门口哭起来了。 一只小花猫走过来，看见小羊在哭，就问：“小羊，你为什么哭啊？” 小羊说：“狼说今天晚上要来吃我。”
小花猫说：“不要紧，晚上我来帮助你。”小花猫说完就走了 。 小羊还坐在门口哭。
一只小黄狗走过来，看见小羊在哭，就问：“小羊，你为什么哭啊？” 小羊说：“狼说今天晚上要来吃我。”
小黄狗说：“不要紧，晚上我来帮助你。”小黄狗说完就走了。
小羊还坐在门口哭。
一匹白马走来，看见小羊在哭，就问：“小羊，你为什么哭啊？” 小羊说：“狼说今天晚上要来吃我。”
白马说：“不要紧，晚上我来帮助你。”白马说完就走了。
小羊还坐在门口哭。
一头大象走过来，看见小羊在哭，就问：“小羊，你为什么哭啊？” 小羊说：“狼说今天晚上要来吃我。”
大象说：“不要紧，晚上我来帮助你。”大象说完就走了。
到了天黑的时候，小花猫，小黄狗，白马，大象都来了。大家一起商量怎样来帮助小羊。
小花猫说：“小羊，你到外边找个地方藏起来，我躲在火炉边。狼来了，找不到小羊，他一定会到火炉这儿来点火，那时侯，我就用爪子抓它。”
小黄狗说：“狼被小花猫抓了，一定会往外跑，我躲在门背后，等他出来的时候，我就咬他。”
白马说：“狼被小黄狗咬了，一定会往房子后边跑，我躲在房子后边，等他跑来的时候，我就踢他。”
大象说：“我站在大树底下，等狼从大树旁边逃跑的时候，我就用鼻子把他卷起来扔到河里去。”
大家商量好了。小羊藏到外边的大树后面，小花猫躲在火炉边，小黄狗蹲在门背后，白马躲在房子后边，大象站在大树底下。大家一声不响，静静地听着声音。
不大一会儿，老狼“巴达巴达”的走来了。老狼走进屋子里。屋子里黑洞洞的，什么也看不见，他就到火炉那儿去点火。
小花猫跳起来，用他发亮的眼睛，看准老狼的脸就是一爪子。老狼吓坏了，噢的一声，转身就往外跑。
小黄狗从门背后窜出来，看准老狼的腿就是一口。老狼疼得“噢噢”叫，想绕到房子后边逃跑。
这时候，白马抬起腿来，看准老狼狠狠地踢了一脚，把老狼踢得好远，
一直踢到大树那儿。小羊看见老狼跌了个四脚朝天，也勇敢地从树后面冲出来，用他尖尖的角，对准老狼顶了一下。
老狼被小花猫抓了一爪，被小黄狗咬了一口，被白马踢了一脚，又被小羊顶了一下，摔在地上站也站不起来了。
这时候，大象用鼻子把老狼卷起来，呼的一声，把老狼扔到很远很远的大河里去。老狼淹死在水里，再也不能来吃小羊了。
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