篇一：普通话宣传周作文
每年九月的第三周是普通话宣传周。作为一名会讲普通话的小学生，有义务去推广普通话。 这不，我来到家乡偃师推广普通话。在偃师，许多人都喜欢讲土话；他们把“现在”说成“镇着玩儿”，把“玉米”说成“秫秫(shú)”......我怎么听都听不懂，于是找来我的两个妹妹做对象，教她们学一学简单的普通话。 她们起初不愿意学，豫好说：“哼，说那种普通话有啥用？那么麻烦，不如你学俺们的土话哩！”我无可奈何，突然灵机一动，给她们讲了一个说方言闹出的笑话，她们似有所悟，便争着学普通话。不久，她们就能用普通话说词、造句，还可以与我对话呢？你听我问她们：“你们今天早上吃的什么饭？”露露说：“我吃的是菜包子。”豫好说：“即儿早上，我喝的牛奶，吃的轰树。”我听了哈哈大笑，原来他把“今天”说成“即儿”把“红薯”说成“轰树”。她知道了，急忙改口。
我们三个说完后，就使用普通话交流、玩耍，没有任何语言障碍，我们都很开心。 普通话是中国的统一用语，学了普通话，人与人之间交流就很方便。所以大家一定要学好普通话哦！
篇二：小学四年级上册1~8单元作文范文
童年趣事 （第一单元）
童年的趣事像一首歌，时时回响在我的耳边；童年的趣事像七彩的贝壳，闪烁着那美丽的色彩；童年的趣事像百宝箱，珍藏着我美好的回忆??
记得那是一个寒假，我和哥哥去烤红薯。吃过早餐，我们带上红薯有说有笑来到郊外的田野。哇！田野里盛开着大片大片金灿灿的野菊花，远远望去，好像一张张黄色的大绒毯铺在上面一样。
开始烤红薯了，首先我找来了一些枯树枝和草叶，拢到一起，烧了一堆火。哥哥把一根树枝一头插在红薯上，手拿另一头，把红薯放在火上烤，十几分钟后，红薯就被烤熟了，那香味飘进我们的鼻子里，嗯，可真好闻呀！我激动地说：“我要先尝尝。”那红薯太小了，还不够给我塞牙缝呢，怎么办？那就自己动手烤红薯吧！
我效仿起哥哥的办法来，我找来一根树枝，把一只只红薯穿在上面，也放到火上烤起来。我们围着火堆蹲着，手里拿着树枝烤红薯，嘴里还不停地在讨论着这个红薯一定好吃，那个红薯一定很甜。就这样，我们边说边笑，边烤着红薯，只听“啪”的一声响，悲剧发生了，我那树枝经受不住火的“考验”，它断了，我那可怜的小红薯立马葬身火海了。哥哥“哈哈哈”地大笑了起来，急得我眼泪都想跑出来了，哥哥安慰我说：“没事儿，等火燃尽了，咱们再把那红薯取出来，烧的时间越长，越好吃！”
一会儿工夫，哥哥几个的红薯都烤好了，他也帮忙把我那几只小红薯给取了出来。只见那小红薯被烤得浑身焦黑，我用树叶垫着，小心地把红薯皮剥掉，露出里面那黄黄的，香香的红薯肉。我也不怕烫了，用手拽下一小块儿，赶紧往嘴里放，烫得我 “唏哩哗啦”的也不管，只管吃，还不忘记说上一句：“真好吃，真香呀！” 我和哥哥你看我，我看你，都乐了，你猜怎么着，原来我们都长出了可爱的“黑胡子”。
这件趣事过去一段时间了，可我每逢想起时，还是会忍不住想乐。
一件难忘的事 （第一单元）
遥望星空，往事像一闪一闪的小星星数也数不清，不过有一件事让我久久难忘，因为它给了我一次深刻的教训。
那是上周星期六的晚上，我和妈妈到超市买了许多好吃的，有桔子、薯片、香蕉??在回家的路上，我的嘴忍不住了，就从购物袋里拿出一个桔子，一边剥皮一边吃，我顺手一扔，桔子皮都落到了马路上。我心想：反正也没人看见，再说，一会儿自然会有清洁工来清扫的。谁知妈妈正巧回过头来看我，发现了地上扔的果皮，生气地说：“不要乱扔垃圾，要讲究公共卫生！做一个优秀的少先队员，快把果皮捡起来！”我有点不情愿地准备弯腰去捡，这时，正好一位清洁工阿姨走了过来，把我扔的桔子皮一个个扫到垃圾铲里。我的脸“刷”的一下红了，我觉得很不好意思。清洁工阿姨看了我一眼，虽然没有说什么，我分明从她的眼神中看到了责备。我的脸更红了，怀着十分羞愧的心情，我和妈妈一起回家去，路上，我再吃桔子，觉得好酸好酸。
从这件小事上，我懂得了一个道理：人人都要保护环境，讲究卫生。这虽然是件小事，但却让我久久难忘。
周记一则 （第二单元）
九月第三周
这一周是普通话宣传周，我们班级开展了一次?“我是推广普通话宣传员”的主题班会。班长在板报上写了：“我是中国娃，爱说普通话！”主题标语。
这次班会的主持人是小明和小芳。活动过程中同学们用各种形式的节目来宣传推广普通话的重要性。有的讲笑话，有的讲故事，有的表演歌舞??其中我讲了一个笑话，笑话讲的是：一位解放军战士回家，看到一个大姐在河边哭。解放军战士问她：“大姐，你为什么在河边哭呢？”那个大姐用一口浓重的四川话说：“我的孩子掉进河里了。”“什么？孩子掉河里了？我马上给你捞上来。”说完，那位解放军战士?“扑通”一声就跳进河里，他捞啊捞，没捞到孩子，却捞到了一双鞋。解放军战士探出头来说：“大姐，孩子没捞到，倒是捞上来一双鞋。”说完，那个大姐连忙说：“就是它，我的孩子（鞋子）！”原来，那位大姐把?“鞋子”说成?“孩子”了。这都是哪跟哪啊？ 你看，普通话说得不好，造成多大的麻烦啊！
夸夸同学的闪光点（第三单元）
我们班有一个同学叫沈弈，他长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。他的优点很多：乐于助人，热爱集体，关心同学??其中有两件事至今还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。
那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球；有的在打排球；还有的在跑步、跳高、跳远??我和沈弈同等一些同学在跑步。
“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝我望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。这时，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈！他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上，艰难地走着。不一会儿，我就发现他已经满头大汗了，可他却奋不顾身地往医务室走??
还有一次活动课时，王小帅同学在踢足球时不小心踢到了小石子，踢翻了脚趾头的趾甲。顿时，鲜血直流。他抱起血淋淋的脚趾“哇哇”大哭。就在这时，又是沈弈，急忙跑了过去，一边抱住他，一边解下脖子上的红领巾，包扎在王小帅的脚趾上。鲜血把红领巾染得更加鲜艳，更加火红了。然后他一下抱起王小帅，向医务室跑去，他的身影渐渐消失在我的眼帘里??
他总是无微不至地帮助同学；他总是把困难留给自己，把方便留给别人；他总是爱帮助集体，帮助同学；他总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人；他总是??许许多多的总是在我的眼帘浮现着，令我难以忘怀。我相信，善良的你一定会受到很多人的喜欢。
乐于助人的刘震 （第三单元）
每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。
我最好的朋友是刘震，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。
今天早上出门时，天气晴朗，阳光明媚。不料，上最后一节课时，天逐渐变阴了。到中午放学时，狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我站在校门口踮起脚尖望着回家的路，着急的等待爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸就是没有出现。我不断安慰失望的自己：也许爸爸也被困在雨中，来不了了。我难过地蹲在墙角，眼泪就像一个顽皮的孩子在我的眼眶里不停地打转。突然，从身后传来一个熟悉的声音“你怎么不带伞呢?”我回过头，原来是住在同一个小区的刘震。这时，刘震走到我面前说：“我借这把雨伞给你吧!我还有另外一把呢!”说着他把手中的伞递给我，并快速地从书包里拿出了另一把雨伞。看着我惊讶的目光，刘震笑了一笑说：“我的书包里总会多备一把伞，当同学在雨天没带伞时，我就能帮上他们的忙......”
啊！刘震，你是一个多么乐于助人的人！我打着刘震借给我的雨伞，走在回家的路上，虽然此时的雨下得很大很大，但是我心里是一片温暖。
校园变美了（第四单元）
我是名山中心小学四年级的学生。我们的学校风景优美，是一座花园式的现代化学校，又被称为“书香校园”。
老师告诉我们，名山中心小学是1908年9月开办的。那时只有一栋教学楼，不足20位老师。下课时，同学们在沙土操场上玩耍，扬起一阵阵尘土，呛得鼻子很难受。十几年过去了，我们的学校发生了很大的变化。
走进校园，你会看见校道两旁种着像绿绒大伞般的、高大挺拔的大王桂花树，它们像哨兵一样日夜守卫着校园。校道左边是宽敞的教学南楼，校道右边是崭新的北楼，辛勤的老师在这里办公，有三十多个班级，每间教室里都有多媒体电教平台，老师在这里传道授业，同学们在这里增长知识。两栋教学楼中间有一本大大的字典，那是我们学校的标志，我想一定是老师们希望我们能在字典的海洋里遨游，学习更多有用的知识，所以建立它，鼓励我们好好学习。再往前走，是宽敞的操场，我们常常在这上体育课，锻炼身体??
啊!美丽的学校,我爱你!你那充满欢声笑语的环境，留给我许多美好的回忆，你是我成长的乐园。 家乡变美了 （第四单元）
记得小时候，家乡的树木非常少，汽车从人们面前经过发生出震耳欲聋的声音，并排放出废气，呛得人们喘不过气来，大街上的人们怨声载道：现在汽车越来越多了，为什么不多种一些树呢？
如今，广场上，绿油油的草地像一块柔软的地毯；柳树摇摆着绿色的长发；蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去，一幅五光十色的图画展现在人们面前。地上的小草伸伸懒腰，抬头一望，啊！周围的平房早已无了踪影，一排排高楼大厦屹立在路旁，望也望不到顶！马路上汽车奔驰，马路边还有工人们精心呵护定期修剪的花草。有雾时，马路就像永远走不到尽头一样。街道旁的树木绿了又黄了，黄了又绿了，时间一年一年地过去，路边的高楼大厦也越来越多，越来越漂亮了，街道也越来越干净，越来越宽敞了。美丽的景色让人赏心悦目，桂花树上的桂花发出一阵阵沁人心脾的香味。
傍晚，广场上的音乐声此起彼伏，原来是老老少少随着音乐声翩翩起舞，好一幅国泰民安的景象！ 我不禁赞叹道：“我的家乡真美啊！”我相信她会越来越美丽！
帮助别人，快乐自己 （第五单元）
被别人帮助是一种幸福！帮助别人是一种快乐！前几天我就体会到了这种快乐！
那是上个星期发生的事了，那天放学值完日后我就和小伙伴一同回家，我们一路走一路说笑。走到小卖部门口，感觉脚下踩到了一个什么东西，我捡起来一看，原来是一本驾照。回到家我赶紧拿给妈妈看，妈妈看了看，说这是真的驾照，我一听着急了，那我们得赶紧找到这个人，丢的人没有驾照就开不了车，一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在超市门口捡到的，这个人有可能就住在附近的小区，妈妈一听连连点头，妈妈拨打了附近居委会的电话，居委会的阿姨一听说这个情况，很热情的帮我们查找，可是并没有这个人。我和妈妈一下泄了气，不知道该怎么找这个人，我们没了头绪。
这时我拿起那本驾照仔细翻看，发现里面夹着一张粉色发票，是张手机发票，上面有一个手机号码，我哈哈大笑起来：“真是踏破铁鞋无觅(mì)处，得来全不费工夫！妈妈，你快看，上面有手机号码。”我们按照这个手机号码拨了过去，找到失主，约好明天换驾照。
第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔，叔叔摸着我的头说：“ 谢谢你，你真是一个好孩子！”我的心里美滋滋的，我想起妈妈原来给我说过的一句话：赠人玫瑰，手留余香。这也是帮助别人得到的快乐！
晶莹的泪花落在信纸上 (第五单元）
----助人为乐的一件事
今天放学一回家，我翻箱倒柜地把我不能穿了的一些衣物翻了出来。
这时，妈妈从厨房里走了出来，惊讶地问我：“你找什么呢？”“老师说了，学校要为灾区捐东西，让我们也捐一些。”“光捐旧的也不行啊，这样吧！就把你的粉裙子捐出去吧！”说着，妈妈从衣柜里拿出那条粉裙子。“怎么？舍不得？”妈妈，看着犹豫不决的我问道。说实话，我还真有点舍不得，那条裙子是我9岁生日时，哥哥给我的，还没穿过几次呢。不过，想到灾区人民缺吃少穿的样子，我还是咬咬牙，同意了，送到了学校去。
一个月过去了，我都把这件事给忘了。突然，我收到了一封信。原来，收到我粉裙子的是一个小姐姐，她把裙子送给了妹妹。她的妹妹得了十分难治的重病，妹妹的愿望是能有一条裙子。平时就她就在床上呆着，当她穿上这条裙子后，每天都开开心心地走一走。这是小妹妹发病过后，从来没有过的。她们一家人都十分开心，并特别来信感谢我。 看这了这封信后，我给她们写了一封回信：“??一切都会好起来的??”不知为什么，我控制不住内心的激动，潸(shān)然泪下。
未来的笔 （第六单元）
现在的笔虽然种类繁多，款式新，但是还是存在许多不足。比如说：现在的笔如果写错了字，只能涂掉，这样会显得很难看。
所以，我将要设计出一种全新未来笔。
这种笔是荧光色的，手握笔壳会有一种舒服的手感。它有三种功能，现在我就向你介绍一下吧！
第一种功能是可以修改错字。我做作业时总会出错，但是涂掉又会显得很难看，经常被父母责怪，说写的很难看，老是涂涂改改。所以我设计是可以自动修改错字的。如果你在做作业的时候，一不小心写错了字。那么，笔就会自动把错字吸回来，让你把字重新写正确。
第二种功能就是自动书写。有一些手有残疾的人，就不能写字。而我设计的笔可以自动书写。只要他说出想要写的字，就会立刻在纸上写出来，而且字写的特别工整!
第三种功能就是娱乐功能。只要一写字，就会发出美妙的音乐。我们有些小学生每次写作都觉得厌烦，而我正好满足了他们的愿望。只要他开始写字，笔就发出了美妙的音乐。有些懒惰的人不想写字，但又想听到音乐，这样的话，音乐就会马上停止，消除他们的懒惰。
怎么样?我设计的笔是不是非常适用呢?我相信，以后发明家一定会发明出这种全新未来笔，来为人类待造福!
未来的笔（第六单元）
一天晚上，我躺在床上睡不着。我用手电筒一照钟表，呀！10点啦！我在不知不觉中进入了二十二世纪。 有一天，我正在悠闲地看着《假如给我三天光明》。突然，我发现桌子上有一封信。信封上有几个字：这是一只神奇的笔。我心里想：这笔会是什么样的呢？带着疑惑，我打开了信封。呀！太漂亮了：笔的表面是五个小公主，她们身边有一个心形的小按钮。只要按一下，五个小公主就会站了起来，为你解愁。笔帽上有一个白雪公主的小玩偶，特别好看。
它的功能很多，如果你有题不会，只要轻轻地对它说一声这道题的题目，它就会自动出现一个小屏幕，并呈现出答案。如果你的心情不好，它将会给你来一段搞笑电影，一定会让你大笑不止的。如果你没带文具，别急，这支笔会让你没有错别字，也有多色和直线的功能。这样美术课就不会担心没带用具了。
它还有防盗功能，如果你在上学或放学路上遇到歹徒，它会用强光刺伤歹徒的眼睛，用催泪烟雾来让歹徒流泪不止，还会用瞬间高电压将他击剑。
“起床！”一个清脆的声音把我惊醒。啊！原来是梦呀！但是，我相信这样神奇的笔到那个时候一定会有的。
办报颂英杰活动（第七单元）
古往今来，有多少中华儿女，为了祖国的崛起、祖国的尊严、祖国的荣誉，自强不息，艰苦奋斗，谱写了一首首感人肺腑的诗篇。为了向这些伟人志士表达我们的崇敬之情，我们班级举办了一次歌颂英雄人物事迹的办报活动。
由于“就近原则”我选择了在我周围的几名同学。组是分好了，可是到底要写谁呢？是写伟大的领袖、杰出的科学家、可敬的爱国志士、优秀的体育，还是默默无闻的劳动模范呢？经过我们的一番讨论和研究，我们还是决定用“爱国志士”这种喜闻乐见的题材作为我们这期小报的主题。
我的好朋友一听说这件事都觉得太简单了。平时一向崇拜武侠英雄的东东说：“干脆就写古代的那些武侠得了，那场面，比两头罗马斗牛打架的场面还壮观呢！”“不行，这也显得太俗了，现在是什么年代了？现在是二十一世纪！”我反驳道。“好，你说写些什么呢？”吴东没好气地说。“我说写解放战争时候的英雄，有那么多的战士为祖国人民的解放而献出了生命，难道不值得写吗？”除了东东外，其他人都站在我这边，我的想法多票通过。
下一步，就是查找做小报的资料了，我分配我的同桌来查找文字资料，我的前桌查找文字资料。只有东东还傻站着不动，我问他：“你，怎么不回家查资料呢？”“我不想找，因为我对解放战争没兴趣！”“我们组的小报如果得了奖，可没有你的份啊！”他一听这句话，头也不回地跑回家去找资料了。我的激将法成功了！
接下来这步就是排版了。我刚说完这件事，大家就地七嘴八舌地议论起来，经过激烈地投票表决，我们最后采用了“美术天才”鑫鑫的方案——凡是重要的题目，就用有创意的艺术字来写，其他的内容按照由重到轻的顺序依次工整地写好。
最后一道工序就是动手制作了。我们赶紧回家拿来彩笔、彩纸、水粉、胶棒等工具。随着，我的一声令下，大家便热火朝天地忙碌起来。不一会儿，我们的小报作品就大功告成了。
从这次活动中，我悟出了一个道理：要做好一件事，不和其他同学团结合作，发挥集体智慧，是不可能成功的。我们向您致敬 （第七单元）
每个人的心里都有一个自己崇拜的人。他可能是革命前辈、英雄模范、同学、老师、父母等许多人。今天，我就给大家介绍一下我最崇拜的人——雷锋。
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊！”雷锋从安东回来，又在沈阳转车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道：“大娘，你到哪去？”老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子呀！”雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，手扶着老人说：“走，大娘，我送你到抚顺。”老人感动地一口一个好孩子地夸他。
孟姜女哭长城（第八单元）
秦朝的有个善良美丽的女子，叫孟姜女。一天，她正在自家院子里做家务，突然发现葡萄架下藏了一个人，吓了一跳。正要叫的时候，只见那个人连连 恳求说：“别喊，救救我吧！我叫范喜良，是来逃难的。”原来，这时秦始皇为了修长城，正在到处抓人做劳工，不知累死了多少人。这时，她见范喜相貌堂堂，就准备和范喜良结为夫妻。
这天，孟家张灯结彩。突然，来了一群官兵，不容分说，用铁链一锁，硬把范喜良抓到长城做劳工，她
心想：我去长城找他，对就这么定了。因此，她就上路了。
一路上，也不知道经历了多少风雨，她没有喊过一声苦，没有掉过一滴眼泪。终于，她到达了长城。她一个一个工地地找，一个一个劳工地问，也没有找到范喜良。最后，她鼓起勇气向一队正要上工的劳工询问：“你们这儿有个叫范喜良的吗？”劳工说：“有这么一个人，是新来的。”孟姜女一听，提多开心了！她又问：“他在哪儿？”劳工说：“已经死了，尸首都已经填到城墙根儿了。”
猛地听到这个噩耗，孟姜女如同晴天霹雳，她只觉得眼前一黑，一阵心酸，大哭起来。这一哭就是三天三夜，直哭得天昏地暗，地动山摇，只见天空越来越沉，只听“哗啦”一声，一段长城哭倒了，露出来的正是范喜良的尸首。她的泪水滴在了范喜良的脸上，她终于看见了自己的丈夫了。
开天传说 （第八单元）
在很久很久以前，天和地还没有分开。有一条巨大的锁链连着，天上有很多孽龙经常下来危害人间。当时人类本就不多，根本没能力和孽龙抗衡。孽龙们也是为所欲为，人们一看孽龙来了都纷纷躲避。根本没法正常生活。
可就在人们很苦的时候，有一个人站了出来，这个人就是盘古。他把几个年轻力壮的人召集到一起，大家商量着怎么对付孽龙。其中一个人说：“听说离这里八百里有一座山上，有一种五色石，用它来炼制斧头，可以劈开万物。就是太远。”盘古听了这话，自告奋勇要去取五色石。大家一听非常高兴。
第二天大家给盘古准备好盘缠，指明了方向。盘古上路了，他爬过高山，游过大河，经过千辛万苦终于取到了五色石，带了回来。
大家都非常高兴，他们去找当地最有名的炼石匠，只有他才能把这石头炼成最坚韧的斧头。可到了那家，大伙失望了，因为那个石匠已经死了，家里只有他的妻子还有一个女儿。
可就在大家失望的时候，死去石匠的女儿站出来了。她说自己会炼五色石，这个女孩就叫女娲。大家相信了她。
女娲经过了七天七夜的努力，终于不负大家的希望炼成了坚韧的开山斧。
盘古手拿开山斧，带领着一些年轻壮汉，来到连接着天和地的锁链前。盘古举起大斧当当几下眼看就要把锁链砍断了，这时候被天上的孽龙发现了，下来阻止。乡亲们一见赶紧和孽龙打了起来，盘古也是趁机会，又是几斧砍断了铁链。眼看天和地就分开了。有几条孽龙还往下跳，没想到摔到地上，摔断了腿和角，就变成了蛇。而那几个和人们打斗的孽龙一看人们越来越多，而且天也飞上去了，自己回不去了，就吓得赶紧跑，后边的人们就跟着追，一直把这些孽龙追到海里，不敢出来了，他们在海里称龙，从此这些海龙就再也没回到陆地上来，人们也恢复了平静的生活。
篇三：小学四年级上册语文作文范文
四年级上册各单元写作范文
第一单元
放 鞭 炮
作者：步一凡
童年的生活犹如一条清澈的小溪，欢快地哼着小曲向前奔腾。而童年的趣事，就像一叶叶扁舟，荡漾在欢腾的小溪上。每当我回忆起那些事儿的时候，嘴角上就不由自主地露出一抹抹笑容。
去年年三十夜晚，我、哥哥和爸爸一起去放鞭炮。?嗞——?一声，哥哥放的钻天猴飞快地蹿上天空；?嗵！?爸爸的二踢脚跃上天空，炸了个粉身碎骨；可是，就在我放二踢脚的时候，二踢脚被风吹倒了，我们被吓得四处逃窜。幸好，二踢脚撞上栏杆，飞上了天空！哇！好险哪！?啪——?不知谁家的礼花，在天空中绽放朵朵五光十色的花；?噼噼啪啪——?大地红，一连串地爆炸声震耳欲聋……刹时间，漆黑的夜空被无数的烟花爆竹装扮得五彩缤纷，姹紫嫣红，好不耀眼！
我想：?年兽是不是龙呀！?突然，一阵电闪雷鸣打乱了我的思路，看来，我是想错了。我忍不住地哈哈大笑起来。龙王能控制天气，呼风唤雨，我多么羡慕龙王啊！
那时候，我竟然相信有龙王，真傻啊！
童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。这件事，对我来说真是一个美好回忆啊！
简评：小作者以轻松快活的口吻讲述了大年三十放鞭炮的热闹场景。既有放鞭的欢喜，又有放鞭的惊险；既有夜空的美景，又有新年的喜悦。读后，令人浮想连篇，回味无穷啊！
第二单元
周记一则
作者：韩琦锟
九月第三周
这一周是普通话宣传周，我们班级开展了一次?我是推广普通话宣传员?的主题班会。我们在板报上写了：?我是中国娃，爱说普通话！?主题标语。
这次班会的主持人是一凡和天姝。同学们用各种形式的节目来宣传推广普通话的重要性。有的讲笑话，有的讲故事，有的表演歌舞……其中我讲了一个笑话，笑话讲的是：一位解放军战士回家，看到一个大姐姐在河边哭了起来。解放军战士问她：?大姐，你为什么在河边哭呢？?那个大姐操着一口浓重的四川话说：?我的孩子掉进河里了。??什么，孩子掉河里了？我马上给你捞上来。?说完，那位解放军战士?扑通?一声就跳进河里，他捞啊捞，没捞到孩子，却捞到了一双鞋。解放军战士探出头来说：?大姐，孩子没捞到，倒是捞上来一双鞋。?说完，那个大姐连忙说：?就是它，我的孩子（鞋子）！?原来，那位大姐把?鞋子?说成?孩子?了。这都哪跟哪啊？
你看，普通话说得不好，造成多大的麻烦啊！
简评：韩琦锟同学的这篇周记格式正确，语言幽默简练，叙事也完整，通过对?普通话宣传周?主题班会的精彩描写，阐述了推广普通话的重要性，是一次成功的习作。希望今后再接再厉吧！
第三单元
我的好同学——?杭杭?
作者：刘美希
我的同学?杭杭?是一个学习好，乐于助人，小巧玲珑的班级干部。她就是我最佩服的同学了。
?杭杭?是瓜子脸，炯炯有神的大眼睛，红红的脸蛋，樱桃小嘴，个子不算高，但她的头发很长。总体说，她真的是一个名符其实的?小美女?。她声音也是那么的动人。
?杭杭?的学习可好了。有一次，老师发试卷时，因为那张试卷很难，其他同学都答了90分以下。而?杭杭?呢，她对这张试卷根本不在意，结果她答了一个100分。这家伙，咋这么牛呢？也难怪，就凭她平时对学习的那股钻劲，那股认真劲，不考100才怪呢！
她也很乐于助人。有一次，她发现小红没带钢笔，她二话没说，从自己的文具盒里掏出一支钢笔借给了小红，感动得小红连说?杭杭?真是个讲究人，及时雨。她还借小刚格尺，扶着盲人过马路……人们都说：?雷锋出门一千里，好事做了一火车！?那么，我可以非常自豪地说，在助人为乐做好事方面，她简直可以和雷锋PK一回了！
她还心灵手巧。?杭杭?的十字绣，堪称班里的一绝。她绣的东西可逼真了。你看，在夏季的小池里，一朵朵荷花粉嘟嘟的，舒展着花瓣，正在盛开着。清风温柔，池水涟漪，一叶扁舟，徐行波上，采莲女高挽云髻，华服彩绢，面貌姣好。河里的小鱼，鳞明眼亮，在荷叶下游得可自在了……看了这样精美绝伦的作品，相信你一定会瞠目结舌，半晌说不出话来的。
你们觉得?杭杭?是不是多才多艺啊？她还是我们学校的优秀学生呢！
简评：我们一起来看刘美希同学的作文，可以说是文笔流畅近乎口语化，这样的语言极大地接近了她与读者之间的距离，让人读起来不生疏，很亲切，如唠家常，这个优点是最值得我们学习的。还有刘美希同学在布局谋篇方面也是很在行的，整篇文章，脉络清晰，层次分明，且中心突出，极好地展现了?杭杭?的过人之处，希望大家多从这篇文章中吸引宝贵经验。
第四单元
校园变美了
作者：张苇杭
人们总用：?女大十八变，越变越好看!?来描写女孩子越长越漂亮，越变越美丽。我们的校园也同样变得美丽舒适了。不信，就提起你十二分的精神来听我说一说吧！
我就先说一说校园的?花草树木?吧！一说起?花草树木?，大家肯定都知道要爱护吧！我相信同学们一定会，可有些个别同学却为了不让老师说，而?刷?一下把吃完小食品后留下的食品袋扔到了树枝上。对校园里的这些绿色小卫士们，不但不保护，反而去肆意去破坏。没过多久，我们的?花草树木?就已经被他们破坏得不成样子了。下面就让我们看看以前的?花草树木?吧！树根下随处横躺坚卧着各种垃圾：饮料瓶、食品袋……这些垃圾长年累月堆积着，没人打扫清理，臭气熏天，就连树上的虫子都要被熏得?搬家?了。看了这幅情景，同学们都开着玩笑说：?看来大家还做了一件好事，这不连树上的虫子都被这些垃圾‘熊’跑了，就让这呛人的臭气保护着这些小树苗吧！?
可是现在与以前不相同了。看了你一定会大吃一惊的。春天，树木一片葱绿，可爱的小鸟唱着欢乐的小曲儿?回家?了；夏天，许多人在树下乘凉，大家都很快乐；秋天，美丽的枫叶在树下来回地飘荡：到了冬天，天空中飘着美丽的雪花，落在树下，虽然没有以往的那热闹的景象了，却自有一番风韵。
现在的校园有了一百八十度的大转变，真叫人惊喜啊！
简评：张苇杭同学用风趣而幽默的语言向我们描述了校园环境的可喜变化，表达了自己对校园的热爱和对校园环境变美变清洁的欣喜心情。全文层次清晰，主题突出，具有一定的示范性，希望大家要多学习这次作文的长处啊！
第五单元
晶莹的泪花落在信纸上
----助人为乐的一件事
作者：陈佳鑫
今天放学一回家，我就翻箱倒柜地把我不能穿了的一些衣物翻了出来。 这时，妈妈从厨房里走了出来，问我：?又找什么呢？??老师说了，学校要为灾区捐东西，让我们也捐一些。??光捐旧的也不行啊，这样吧！就把你的粉裙子捐出去吧！?说着，妈妈从衣柜里拿出那条粉裙子。?怎么？舍不得？?妈妈，看着犹豫不决的我问道。说实话，我还真有点舍不得，那条裙子是我9岁生日时，哥哥给我的，还没穿过几次呢。不过，想到灾区人民缺吃少穿的样子，我还是咬咬牙，同意了，送到了学校去。
一个月过去了，我都把这件事给忘了。突然，我收到了一封信。原来，收到礼物的是一个小姐姐，她把裙子送给了妹妹。她的妹妹总是肚子疼，怕冷。医生说，这种病十分难治，需要疗养。平时就她就在床上呆着，当她穿上这条裙子后，每天都下地走一走。这是小妹妹发病过后，从来没有过的。她们一家人都十分感谢我，并特别的高兴。
看这了这封信后，我给她们写了一封回信：?……一切都会好起来的……?不知为什么，我控制不住内心的激动，潸然泪下。
简评：陈佳鑫同学的这篇作文，语气平稳，文辞朴实，将自己帮助别人的事一五一十地叙述了出来，体现了自己帮助别人进内心的无比快乐。这是令人十分感动的地方。我们也应该学习这种?平淡之中见真情?的写法，来使我们的作文充满真情。
第六单元
未来的笔
作者：慈雁如
一天晚上，我躺在床上睡不着。我用手电筒一照钟表，呀！10点啦！我在不知不觉中进入了二十二世纪。
有一天，我正在悠闲地看着《假如给我三天的光明》。突然，我发现桌子上有一封信。信封上有几个字：这是一只神奇的笔。我心里想：这笔会是什么样的呢？带着疑惑，我打开了信封。呀！太漂亮了：笔的表面是五个小公主，她们身边有一个心形的小按钮。只要按一下，五个小公主就会站了起来，为你解愁。笔帽上有一个白雪公主的小玩偶，特别好看。
它的功能很多，如果你有题不会，只要轻轻地对它说一声这道题的题目，它就会自动出现一个小屏幕，并呈现出答案。如果你的心情不好，它将会给你来一段搞笑电影，一定会让你大笑不止的。如果你没带文具，别急，这支笔会让你没有错别字，也有多色和直线的功能。这样美术课就不会担心没带用具了。
它还有防盗功能，如果你在上学或放学路上遇到歹徒，它会用强光刺伤歹徒的眼睛，用催泪烟雾来让歹徒流泪不止，还会用瞬间高电压将他击剑。
?起床！?一个清脆的声音把我惊醒。啊！原来是梦呀！但是，我相信这样神奇的笔到那个时候一定会有的。
简评：慈雁如同学发挥自己大胆的想像，描述了三十一世纪的笔的神奇功能。它不但能够帮助我们学习，还能在危急的时刻解救我们，阐述了自己对未来笔发展的独特见解。
第七单元
办报颂英杰
古往今来，有多少中华儿女，为了祖国的崛起、祖国的尊严、祖国的荣誉，自强不息，艰苦奋斗，谱写了一首首感人肺腑的诗篇。为了向这些伟人志士表达我们的崇敬之情，我们班级举办了一次歌颂英雄人物事迹的办报活动。
由于?就近原则?我选择了在我周围的几名同学。组是分好了，可是到底要写谁呢？是写伟大的领袖、杰出的科学家、可敬的爱国志士、优秀的体育，还是默默无闻的劳动模范呢？经过我们的一番讨论和研究，我们还是决定用?爱国志士?这种喜闻乐见的题材作为我们这期小报的主题。
我的好朋友一听说这件事都觉得太简单了。平时一向崇拜武侠英雄的东东说：?干脆就写古代的那些武侠得了，那场面，比两头罗马斗牛打架的场面还壮观呢！??不行，这也显得太俗了，现在是什么年代了？现在是二十一世纪！?我反驳道。?好，你说写些什么呢？?吴东没好气地说。?我说写解放战争时候的英雄，有那么多的战士为祖国人民的解放而献出了生命，难道不值得写吗？?除了东东外，其他人都站在我这边，我的想法多票通过。
下一步，就是查找做小报的资料了，我分配我的同桌来查找文字资料，我的前桌查找文字资料。只有东东还傻站着不动，我问他：?你，怎么不回家查资料呢？??我不想找，因为我对解放战争没兴趣！??我们组的小报如果得了奖，可没有你的份啊！?他一听这句话，头也不回地跑回家去找资料了。Yeah,我的激将法成功了！
接下来这步就是排版了。我刚说完这件事，大家就地七嘴八舌地议论起来，经过激烈地投票表决，我们最后采用了?美术天才?鑫鑫的方案——凡是重要的题目，就用有创意的艺术字来写，其他的内容按照由重到轻的顺序依次工整地写好。
最后一道工序就是动手制作了。我们赶紧回家拿来彩笔、彩纸、水粉、胶棒等工具。随着，我的一声令下，大家便热火朝天地忙碌起来。不一会儿，我们的小报作品就大功告成了。
从这次活动中，我悟出了一个道理：要做好一件事，不和其他同学团结合作，发挥集体智慧，是不可能成功的。 第八单元
孟姜女哭长城
作者：宋佰桐
秦朝的有个善良美丽的女子，叫孟姜女。一天，她正在自家院子里做家务，突然发现葡萄架下藏了一个人，吓了一跳。正要叫的时候，只见那个人连连 恳求说：?别喊，救救我吧！我叫范喜良，是来逃难的。?原来，这时秦始皇为了修长城，正在到处抓人做劳工，不知累死了多少人。这时，她见范喜相貌堂堂，就准备和范喜良结为夫妻。
这天，孟家张灯结彩。突然，来了一群官兵，不容分说，用铁链一锁，硬把范喜良抓到长城做劳工，她心想：我去长城找他，对就这么定了。因此，她就上路了。
一路上，也不知道经历了多少风雨，她没有喊过一声苦，没有掉过一滴眼泪。终于，她到达了长城。她一个一个工地地找，一个一个劳工地问，也没有找到范喜良。最后，她鼓起勇气向一队正要上工的劳工询问：?你们这儿有个叫范喜良的吗？?劳工说：?有这么一个人，是新来的。?孟姜女一听，提多开心了！她又问：?他在哪儿？?劳工说：?已经死了，尸首都已经填到城墙根儿了。?
猛地听到这个噩耗，孟姜女如同晴天霹雳，她只觉得眼前一黑，一阵心酸，大哭起来。这一哭就是三天三夜，直哭得天昏地暗，地动山摇，只见天空越来越沉，只听?哗啦?一声，一段长城哭倒了，露出来的正是范喜良的尸首。她的泪水滴在了范喜良的脸上，她终于看见了自己的丈夫了。
简评：宋佰桐同学用通顺流利的语言向我们叙述了《孟姜女哭长城》的故事，整篇文章结构完整，情节生动，非常令人感动。
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有