篇一：高考激励语
NO.1 只要学不死 就往死里学！
NO.2 提高一分 干掉千人！
NO.3 没有高考 你拼得过“富二代”吗？
NO.4 考过高富帅 战胜“官二代”！
NO.5 不拼不博一生白活 不苦不累高三无味！
NO.6 不像角马一样落后 要像野狗一样战斗！
NO.7 高考100天 手机放一边！
NO.8 流血流汗不流泪 掉皮掉肉不掉队！
NO.9 现在多流汗 考后少流泪！
NO.10 吃苦受累 视死如归！
1.每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！
2.眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
3.静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。
4.不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活。
5.拼一分高一分，一分成就终生。
6.拼一载春秋，搏一生无悔。
7.要成功，先发疯，下定决心往前冲！
8.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
9.贵在坚持、难在坚持、成在坚持
10.我高考我自信我成功！
11.精神成就事业，态度决定一切。
12.忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。
13.遇难心不慌，遇易心更细。
14.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
15.把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！
16.人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气
17.做一题会一题，一题决定命运。
18.有来路，没退路；留退路，是绝路。
19.对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。
20.因为我不能，所以一定要；因为一定要，所以一定能。
21.有大目标，须有大动作；有大追求，须有大改变。
22．对命运承诺，对承诺负责
23．再苦再累不掉队，再难再险不放弃
24．请老师放心，我是你最骄傲的学子;请父母放心，我是你们最争气的孩子。
25．我因X班而自豪，X班因我而骄傲
26.拼搏高考，今生无悔；越过高三，追求卓越！
27.高三高考高目标，苦学善学上好学。
28.无才无以立足，不苦不能成才。
29.乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
30.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！
31.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。
32.挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。
33.我心飞翔，路在脚下。
34.保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
35.我自信，我出色：我拼搏，我成功！
36.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
37.努力就能成功，坚持确保胜利。
38.回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
39.遇难心不慌，遇易心更细。
40.学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。
41.快马加鞭君为先，自古英雄出少年。
42.精神成人，知识成才，态度成全。
43.努力造就实力，态度决定高度
44.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
45.把握现在、就是创造未来。
46.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
47.我自信，故我成功、我行，我一定能行。
48.不经风雨，怎见彩虹？
49.立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。
50.辛苦三年，幸福一生。
51.读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
52.不敢高声语，恐惊读书人。
53.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
54.争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。
55.狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
56.张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。
57.为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下！
为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁！
58.生时何必久睡，死后自会长眠
59.高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
60.
面对高考试卷的“前120分”，志在必得，细大不捐；“后30分”多多益善，失不足惜。
61.不求难题都做，先求中低档题不错。
62.人生能有几回搏？现在不搏更待何时？珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花！
63.面对目标，信心百倍，人生能有几次搏？面对成绩，心胸豁达，条条大陆通罗马。
63.六月*7、8日2天，是金色的日子，是成功的开始，因为我问心无愧，胸有成竹。
64.为了父母期待的眼神，为了老师信任的目光，更为了证明我不是一个懦夫，拼吧！
篇二：高考励志名言
高考励志名言_高考励志名言警句
1、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
3、莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)
4、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
5、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
7、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
8、人之所以能，是相信能。
9、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 11、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
12、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
13、含泪播种的人一定能含笑收获。
14、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
15、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
16、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
17、不要等待机会，而要创造机会。
18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
19、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
20、做对的事情比把事情做对重要。
21、人格的完善是本，财富的确立是末。
22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
23、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
24、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
26、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
28、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
29、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
30、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
32、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
33、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
34、吃得苦中苦,方为人上人.
35、学习如春起之苗,不见其增,日有所长辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏
36、天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。（曾国藩）
37、若有恒何必三更眠五更起；最无益莫过一日曝十日寒
38、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名
39、高考难题任他出去,芳名登榜舍我其谁? 三年寒窗仅在此一搏，九经沙场望凯旋而归。
40、十年磨剑三日锋数载人生在其中
41、得意淡然,失意坦然! 保持良好的作战状态,才能保证自己仅有的胜算~~~
42、三载寒窗处处攻关高二是关键泼墨挥毫战书山
43、十年磨剑人人发奋勤奋为根本腾蛟起凤跃龙门
44、寒冰不能断流水枯木也会再逢春
45、有者志事竟成
46、不是不可能，只是还没有找到方法
47、没有失败只有暂时没有成功
48我是最棒的，我一定会成功
49、过去不等于未来
50、成功是因为态度
51、人人都能成功
52、我要我就能
53、有志者事竞成
54、人不疯不成功
55、我是一切的根源
56、成功=知识+人脉
57、每天进步一点点
58、一室不扫何
这篇文章，由帮我网http://www.8855.org整理，希望这篇高考励志名言_高考励志名言警句的文章，能对各位高考生有所帮助！ 温暖一生的故事，寄托一生的梦想， 感动一生的情怀，执著一生的信念， 成就一生的辉煌，炮烙一生的记忆。
谨以此站献给所有默默耕耘、磨砺心智、一生坚守的朋友。
2013-5-29
篇三：高考前30天激励语
主任如何做到热爱学生宽严有度-教育论文
作者：陕西省横山县石湾镇中心小学—张孝丽 来源：原创 日期：2011-11-9 人气：813 标签：论文篇 教
育论文 发表论文
摘要：班主任面对的是一个个性格迥异、思想不同的生龙活虎的孩子，做好班主任工作并不是一件简单的事。做好班务工作的关键在于创建融洽默契的师生关系。爱学生就是尊重其人格，俯下身子来看待学生，尊重学生的兴趣爱好、个性特点，无微不至地关心他们。学生是人，是一个个多样化的人。我们只有做到“严有中宽，宽中有爱，爱中有教”，才能建立健康向上的师生关系，才能做一名合格的班主任。
关键词：班主任学生热爱师生关系
班级是孩子成长的晴天碧草地，这里有他们的欢声笑语，有他们充满激情的梦想。能让孩子张扬个性，健康成长，让每个孩子得到最大限度的发展并获取成功，是班主任老师勤勤恳恳的追求。可是我们面对的不是物，而是一个个性格迥异、思想不同的生龙活虎的孩子，做好班主任工作就不简单了。做好班务工作的关键在于创建融洽默契的师生关系。首先，班主任要尊重学生、热爱学生。冰心说：“有了爱，便有了一切。”教书育人是班主任的天职。如何育人呢？关键在于热爱学生。老师的爱就如阳光雨露，滋润着植根于知识沃土里的桃李。爱学生就是尊重其人格，俯下身子来看待学生，尊重学生的兴趣爱好、个性特点，无微不至地关心他们。学生是人，是一个个多样化的人。他们的生活、学习、情感是多样化的。这就要求教师用真心去发现他们的需求，用爱心去帮助他们。作为班主任要努力做学生的真挚朋友，懂得用欣赏的眼光看待他们，闹心倾听他们的见解。更要像慈母一样接纳他们的感受，包容其缺点，容许他们犯错误。班主任要用“爱”的春风温暖每个孩子。人是有感情的，感人心者莫过于情。“爱”是班主任的魅力之本。只有真心热爱学生，才能走进他们的心灵世界，才彡能引起学生的情感共鸣，进而达到“亲其师，信其道”的教育效果」本学期班里新转来一名学生，其父母都残疾，这孩子是父亲不惑之年所生，所以家庭教育甚为娇纵。该生有一身的不良习气；喜好打架闹事，从家里偷钱出来请客，偷偷抽烟，不完成作业??作为班主任，我对他的所作所为很苦恼，但并不失信心。平时，我留心观察他的言行。有意亲近他，找他谈话，了解他的想法，结合他的家庭情况耐心教育他，晓之以理动之以情。渐渐地，在他的作文中，他就用充满真情的话语写到了父亲母亲作为残疾人的不容易，写自己的责任与志向。我很高兴！我在班上范读了他的作文，并当众表扬了他。不久，他的学
习态度端正了，对学习也产生了兴趣，在集体活动中表现得很积极。他整个人展现出了全新的精神面貌。我才真正体会到：当一个学生被你认同、尊重后，他会有惊人的潜力与爆发力的。其次，班主任要宽严相济教育学生。付出爱心与严格要求不可偏废。爱心是伟大的，但绝不是万能的。爱应该是严峻的，要做到刚柔相济的爱。管得过严，容易造成学生个性压抑、自卑、自制力差、胆小怕事，甚至会导致学生的逆反心理。这不利于孩子的健康成长了。所以，班主任耍适当把握严格管理的尺度，严中有宽。
严格管理班级，我认为应该从以下几方面做起：首先要制定合理的班级规章制度。引导学生严格遵守。其次要民主平等对待学生在班主任眼里，学生都应该是可爱的，没有优秀生与后.进生之分，干部与学生一视同仁。第三要满腔热清关爱学生。“一切为了孩子，为了孩子的一切。”这应该是每位班主任的座右铭。相信今天我们用爱心与汗水下希望的种子，明天我们将收获的是民族的希望。我们应该珍
爱每位学生的发展与进步，把教育事业看作是自己的生命。第四是要坚持不懈，避免“三天打鱼，两天晒网”式的教育管理。同时要锲而不舍抓好养成教育。让学生从小养成良好的行为习惯，做健康、文明、上进的人。最后，杜绝体罚学生。宽与严要有机结合，灵活处理。对于犯了错误的同学，既要让他深刻认识到自己的错误，又要对老师的教导心悦诚服，并乐于改正错误。这样，师生关系就融洽和谐了。
在工作实践中，宽与严是对立又统一于一个“爱”字中的。我们只有做到“严中有宽，宽中有爱，爱中有教”，才能建立健康向上的师生关系，才能让学生更好地发展，成为合格的，对社会有“实”用的人才。
程标准》来编排的练习册，是与现教材配套使用的中学生助读读物。其内容简明扼要，主要分三部分：达标体验；能力提升；拓展延伸。三部分练习是循序渐进，作为教材习题的补充和扩展，可以帮助学生系统地理解或掌握相关的知识。但是如何使用，则是一门艺术，也是教法和学法的问题。笔者在备教材、备教法、备学法的同时，也充分考虑利用助读读物的方法。这主要是根据课堂教学的需要，或课堂使用，或课外练习；或集中使用，或分散使用；或利用《学习辅导》处理教材，理解教材，或在理解教材的基础上使用，以达到巩固知识，提高能力的目的。而且，课堂教学过程中，部分或间断穿插利用《学习辅导》进行课堂训练，让学生动口、动脑、动手，调动了学习的积极性，既可达到巩固提高的目的，又避免了课堂的单调、乏味的形式，克服学生疲劳或不耐烦
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