篇一：2016年六年级两次月考成绩分析
六年级4月份两次月考成绩分析 各科三率统计
语文：优秀1良好10合格12
数学：优秀1良好4合格7
英语：优秀3良好11 合格12
科学：优秀5良好11 合格12
品社：优秀7良好 12 合格12 乡前六十11 乡前六十8 乡前六十10 乡前六十12 乡前六十11 前后两次考试的难易程度，题型设计上看，四月二十日的考试侧重于六下期中检测，四月二十二日中山共同体的考试说是期中实际上是一次期未考试，题型设计参照去年六年级小学毕业抽考的类型。在本乡内部相比，柏草坪学生二次成绩还不错。但同阳邑、柏林、中山小学相比差距不是1、2分，而是相当的大，各科优秀生人数太少，个别科甚至为0。若全市抽前百分之六十学生，恐怕积分高不了。抽考的语数英三科中，数学成绩不太稳定，前后两次变化大，需多下功夫提高。
一、 考试中存在问题：
数学：1、基础知识部分（填空、选择、判断）粗心大意。
2、计算题准确率低。
3、应用题失分多，解决综合题的能力欠缺，尤其是带小数点的计算。
语文：1、从去年六年级考试的题型上开放题、口语交际的内容越来越多，死记硬背的少，考察的范围广，有课内的有课外的。靠学生平
时的积累。
2、阅读理解题组织语言能力有待进一步提高，从量到质上下功夫。
英语：1、听力占的比重大，有太多的不确定性，成绩上不好驾驭。
2、英语小作文，平时单词书写，四种时态练习，必须多练习
巩固。
二、今后一段时间具体的工作措施：
1、 指导思想：柏草坪小学的这届六年级学生，我对每个学生的性
格、家庭、学习情况熟悉，全班学生的整体水平较高，学生的纪律观念、学习观念较强，在历次考试中同年级名列前三名。我深知六年级学生成绩，关系全乡办学声誉。必须让学生考一个像样的成绩，当时我感觉肩上的担子很重，俗话说：千斤重担万人挑，人人身上有指标，我把担子让12个学生和我共承担，确定奋斗目标：在管陶五个六年级点七个班中：争第一。同时要求全班每一个学生每一科达合格的标准。
2、 对学生的具体要求：时间上把紧关，班内细化分组。为实现目
标，将全班12人分为三组，第一组3人，要求每次考试各科达到优秀。第二组6人，要求每次考试各科达到良好。第三组3人，要求每次考试各科达到合格。考一次总结一次，奖秀罚劣，调动学生的积极性。争取经过全班师生共同努力，到小学毕业考试时，全班合格生100%。
3、 思想上高度重视，有责任和担当意识。六年级教师要有一个好
的心态，平时的工作中要比低年级的老师多付出，但不要心理不平衡。要以教六年级为荣，各校在新学期开学安排课程时，让谁教不让谁教，领导是有考虑的。家长希望自已的孩子考好，领导更希望六年级学生能考好，我们应化压力为动力，站好最后五十天这班岗。
4、 平常教学的做法：
在教学上我没有什么高明的理论和方法，只是比别人用在学生身上的时间多一些，对学生要求的严一些。从参加工作到现在，2007年以后在小学包班任班主任，每天做到以下两点：一是学生在，老师必须在。二是要求学生做到的，老师必须先做到。
在课堂教学上坚持“三多”――多读、多写、多练
多读：发挥学生的记忆优势，读语文的字、词、句、重点课文的重点
段落；读英语的单词、短语、课文，夯实基础。
多写：让学生坚持每天写一篇日记，每周写一篇作文，提高口语表达
能力，抄写古诗词，中外名人名言、日积月累、英语单词。 多练：平时将课本上的习题和同步课时练上的题反复练习，同时每学
期每科最少做三套卷，引导学生做大量的练习巩固课本知识。
篇二：2016六2班小学毕业鉴定评语
仙阳小学2016六年级（2）班毕业鉴定评语 1
周思磊：该生是个朴实、可爱、善良的纯真男孩，学习勤奋，刻苦努力，学习态度端正，成绩良好，劳动积极参加，关心集体。尊敬师长，团结同学，但过于小胆，不敢同一些错误行为作斗争。
2
尊敬师长，自觉遵守纪律，按时上课，团结友爱，诚实守信，为人正直，待人和善，稳重大方、自主独立。但学习不够勤奋，思维能力差。因而成绩一般。
3
该生诚实乐观，待人热情，团结友爱，人际关系融洽，能及时完成老师布置的任务，尊敬师长，学习刻苦认真，积极思考，学习上也总能主动查漏补缺，及早确立奋斗目标，并为之付出努力。
4
该生能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，友爱同学，乐于助人，热爱劳动、关心集体，喜欢体育运动。上课能专心听讲，善于思考，积极发言，但贪玩，粗心，作业丢三落四，潦草。
5
该生是个天真、率直、机灵的可爱男孩，为人聪明活泼，能遵师守纪，团结同学，上课认真学习，积极思考，按时完成作业，学习成绩不错，但作业潦草，马虎。能积极参加各项文体活动。
6
该生自觉遵守学校的各项规章制度，学习刻苦认真，善于思考，学习自主性强，成绩优良。勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，尊敬师长，热爱集体，是一名全面发展的优秀小学生。
7
该生思想上积极要求上进，学习勤奋，刻苦努力，学习态度端正，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，热爱集体，热爱劳动、朴实大方，尊敬师长，认真做好纠察队工作，严于律己，是一名全面发展的优秀小学生。 8
该生是一名诚实乐观、健康活泼、善解人意的美丽女生，能尊师守纪，团结友爱，勤奋诚实，热爱集体，思想积极上进，生活中能应严格要求自己，学习上能主动补缺查漏，作业认真按时完成，各科成绩有所进步。 9
该生勤劳友善、稳重大方、认真做好学校的纠察队工作，关心集体，帮助同学，尊师守纪，积极参加各项活动。学习刻苦认真，有较强的思维能力和动手能力，是一名品学兼优的小学生。
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该生是个性格温和，文静可人，聪明活泼的女生，乐于助人，团结友爱，尊师守纪，热爱集体，班级工作认真负责，是老师的得力助手，学习自觉性高、有较强的思维能力和动手能力，是一名品学兼优的学生。
篇三：2016年小学毕业会考通知
2016年灵台县小学六年级学业水平测试星火中学考点
关于考前有关事宜的通知
星火中小、蔡家塬完小：
根据县局通知，星火乡小学六年级学业水平测试于6月25日在我校设点进行，现将有关事宜通知如下：
一．报名时间:2015年6月14日
二．有关事项：
1．交送考点 “一表”、“一证” 即：《2016年小学学业水平测试考生信息登记表》，录入考生姓名、性别、学籍号、毕业学校、学校代码、家庭住址、家长姓名、联系电话等内容，纸质及Excel电子版；准考证上除证号、考场、座号不填外，其余各栏必须填写清楚、工整，贴照片。
2．为使本次考试的试场编排、建档、成绩统计、录取工作快速、准确，《考生信息登记表》、准考证的顺序要完全一致。请于6月14日16:00前考生信息登记表（含电子版）交星火中学教导处；6月22日前将准考证、领队人员名单交星火中学焦小强老师处。
本通知抄送星火学区一份。
星火中学考点办公室
2016年6月8日
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