学校反恐防暴简报

篇一：弄贯小学安反恐防暴演练简报

章凤镇弄贯小学教育简报

第七十三期

反恐防暴警钟鸣 校园安全保和谐

——弄贯小学进行校园反恐防暴应急演练

针对3月1日昆明发生的特大暴力恐怖活动，为进一步

加强师生面对突发恐怖事件的防范意识，提高面对恐怖事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害，确保学校内部的安全和师生的人身安全，努力实现“平安校园”的总体工作目标，弄贯小学于2014年3月21日下午进行了全校207名师生共同参与的校园反恐防暴应急演练。

2014年3月21日下午4：30，两名蒙面“歹徒”，手持凶器强行闯入校园（本校教师扮演行凶歹徒）。我校值班人员看到此情况，立即向学校报告，并手持防暴器械进行阻拦，同时立即启动了《弄贯小学反恐防暴应急预案》。

经过近5分钟的搏斗，大家将“歹徒”成功制服。这时，校长宣布解除警报。教师进行学生的心理疏导工作，耐心安慰受到惊吓的学生。

与此同时学校还开展了一系列工作，全面加强了学校的安全工作：一是及时与居委会取得联系，共同协调，全面加强了学校上学和放学时的安保措施；二是及时更新学校门口

的安全宣传栏，重点普及校外遇到恐怖袭击时的防范逃生知识；三是及时与家长沟通联系，共同做好学生校外的安全防范。

通过此次安全演练活动，不仅帮助学生积累自我保护的生活经验，进一步提高教师和学生的安全防范意识，而且，提升了我校教职工处理恐怖暴力事件的能力，有效地推动了我校安全防暴工作的扎实开展。

发：弄贯小学各个班级、弄贯小学QQ群

报：章凤镇中心学校

供稿：许元开

打印：寸玖娈

篇二：反恐防暴教育工作简报

坝羊中心小学 “反恐防暴”

工作简报

2015年度春季（第一期）

加强反恐防暴教育提高反恐防暴能力 为使全体师生时刻保持高度安全警惕意识，提高自身安全防范能力，掌握自救自护技能，确保人身安全。我校积极开展反恐防暴安全教育。根据上级主管部门的要求，我校于2015年3月12日开展校园“反恐防暴”教育活动。

一、 领导

重视，总

体部署

3月12日

上午，郭

平校长在

全校教师

会上强调

了校园开

展反恐防暴安全教育的必要性和重要性。并和老师们一起学习了我校反恐防暴应急预案。张斌校长强调，学校要以科学发展观为指导，坚持以人为本、安全发展的理 念和“安全

第一、预防为主、综合治理”的方针，深入贯彻落实上级反

恐防暴工作的总体部署，切实 落实安全 监管责任，严密安全防范措施，消除安全隐患问题，健全完善安全管理制度和应急预案，以维护学校安全稳定工作为主线，以扼制影响

教育教学顺利进行的犯罪活动为重点，深 化学校安全监管，加强校园反恐怖防范宣传教育和应急 演练，广 泛普及 安全法规和应急自救知识，及时掌握、彻 底排查和有效化解不稳定因素，切实提高师生员工应急反应能力，确保学校安全与稳定，促进社会和谐。

二、 加强教育，提升能力

（班级开展“反恐防暴”知识讲座）

（观看“反恐防暴”视频）

（全校师生参加“反恐防暴”知识培训）

3 3月12日下午，学校成立了以分管安全的副校长郭平为组长，学校安保人员、青壮年教师为组员的反恐防暴领导小组。各成员分头指导监督各班开展反恐防范宣传教育和培

训，提升师生员工的反恐意识和反恐能力。并分阶段落实好一下几方面的工作： 1.加强反恐防范教育。切实加强对师生员工的反恐防范教育培训，组织学校反恐工作人员参加反恐专业知识培训，提高其反恐意识和能力。 2.开展反恐防范宣传。学校通过集会、主体班会等活动以及黑板报等形式或载体对师生进行反恐怖宣传教 育。 3. 各班利用班会课时间给所有学生上了一堂反恐防暴安全课。 4.要做好反恐应急处置各项准备。研究制定并及时完善处置各类恐怖事件的应急预案。加强反恐装备、物资和通讯保障，加强值班备勤。定期（每学期一次）开展以疏散逃生为主的反恐应急演练。

三、抓好抓实，注重实效、长效

1. 加强领导、完善机构。将反恐怖防范工作纳入学校议事日程，高度重视，明确工作目标和任务，扎实开展校园反恐怖防范宣传教育工作。

2. 加强督导，抓好落实。学校反恐 领导小组要按工作职责亲自组织、参加学校的 反恐怖工作的检查和指导，及时发现和解决有关问题。

3. 建立机制，注重长效。要积极开展校园反恐怖防范宣传教育系列活动，落实各项工作制度，积累工作经验，形成校园反恐怖防范宣传教育的长效机制，促进校园反恐怖教育经常化、制度化。 在今后的工作中，我校将继续采取有力措施，加强学校反恐防暴工作，做到防患于未然。通过将保安室设

为第一道防线，严格制度，切实加大入校人员的管控力度；加大校园周边环境及人员的排查整治力度；提高学校“人防、技防、物防”等综合防范能力，以保障全体师生生命财产安全。

篇三：2015年学校反恐防暴应急演练(简报)

石岭镇培德小学工作简报

2015 第14期 反恐防暴应急演练

针对近期我市区有违法分子购买枪支的案件，我校结合文件精神，为进一步较强师生面对突发恐怖事件的防范意识，提高面对恐怖事件的合理处理、自护自救及逃生避险的能力，努力实现平安校园的总体工作目标，我校于2015年12月2日上午进行了全校500余师生共同参与的校园反恐防暴应急演练。

12月2日上午9:30分，一名蒙面“歹徒”（由教师肖振国扮演）手持凶器强行闯入校园，我校门卫李菊发现情况后立即打电话向周先普校长报告，并手持防暴器械上前阻拦，同时，学校迅速启动了《培德小学反恐防暴应急预案》。学生们在班主任老师的组织下，全部躲到教室的角落等隐蔽地方，并用桌椅板凳抵住门，以防歹徒进入。护校队成员立即上前与“歹徒”展开搏斗，三分钟后将“歹徒”成功制服。安办主任杨波宣布警告解除。教师进行学生的心理疏导工作，耐心安慰收到惊吓的学生。

此次演练活动，进一步加强师生的安全防范意识，提高了我校教职工处理恐怖暴力事件的能力，有效的推动了我校防暴工作的扎实开展。

刘艳 撰稿

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