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辩题:恋爱应该选择自己喜欢的

来源:免费论文网 | 时间:2016-10-13 17:36:06 | 移动端:辩题:恋爱应该选择自己喜欢的

篇一:我的恋爱观辩论赛活动策划

xx 大 学

经济管理学院会计电算化专业

“我的恋爱观”辩论赛

活动主办方:会计电算化专业一至五班

活动 时间: 2011年5月23日 活动 地点:报 告厅

指导 老师: xx

一、活动主题

“我的恋爱观”辩论赛——大学生是否应该谈恋爱

二、活动目的

大学生活是浪漫的,丰富多彩的,其情感世界也是美丽的。催着社会的发展,大学生的恋爱观也随着变化,大学生是否应该谈恋爱也成了一个颇为重要的课题。而且辩论作为一种知识性,互动交流式的语言,已逐渐成为社会思想交流的重要途径。通过辩论,在同学们中间普及辩论知识,锻炼同学们的语言表达能力,逻辑思维能力,应变能力和团队精神,充实同学们的课余文化生活,同时也为大家提供一个展示自己才华和交流的广阔舞台。

三、活动意义

丰富在校学生的校园生活,全面提高同学们的素质,营造高雅的学习氛围和文化氛围,弘扬“博学笃行,与时俱进”的城建精神,为培养新世纪的复合型人才,为城建综合教育推上一个新的台阶。

四、活动流程

(一)、前期准备

主持人先公布本次辩论会的题目。

第一个环节是陈词阶段。正反双方的一辩陈述本方观点。

第二个环节是盘问阶段。正反双方可相互提问。

第三个环节是自由辩论。正反双方可自由辩论,表达各自的见解。互相说自己的道理。

第四个环节由双方四辩作总结,再次强调本方观点。

(二)、活动期间

A .辩论程序??

1、陈词阶段 ??正方一辩发言(两分钟)??反方一辨发言(两分钟)??

2、盘问阶段 ??

(1)反方三辩提问??

(2)正方一辩回答、提问??

(3)反方一辩回答、提问 ??

(4)正方二辩回答、提问??

(5)反方二辩回答、提问 ??

(6)正方三辩回答、提问??

(7)反方三辩回答??(每人30秒,共3分钟)??

3、盘问总结??正方二辨(1分30秒)??反方二辨(1分30秒)??

4、自由辩论阶段??由正方首先发言,然后反方发言,正反方依次轮流发言。(各四分钟)??

5、总结阶段??反方四辩总结陈词(四分钟)??正方四辩总结陈词(四分钟)?? B.时间??

1、陈词共4分钟??:正、反方一辩发言各2分钟??

2、盘问阶段共6分钟(1)提问用时10秒,回答用时20秒(2)二辨陈词共3分钟,??

3、自由辩论阶段共用时8分钟,每方用时4分钟??

4、总结陈词阶段共用时6分钟,每方用时3分钟??

C.规则??

1、 盘问规则??

(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。??

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。??

2、自由辩论规则??

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。 ??

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。??

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。??

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。??

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。??

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

(三)、评分细则 满分100分

1、开篇陈词(10分)

2、补充立论(15分)

3、攻辩小结(15分)

4、自由辩论(30分)

5、语言风度 (10分)

6、团体配合 (20分)

五、注意事项

(一)、辩手注意事项、要求

1、 赛场辩论时,双方辩手应该遵循辩论程序轮番发言,不应在对方申述观点和理由时打断其发言。

2、 在盘问阶段,双方辩手应该把握好时间。

3、 我们提倡轻松、幽默的辩论风格。辩手间不可进行人身攻击。

4、 在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段,以强化自己的陈词,但尺寸不能过大,以免遮挡。可以引用名人名言,也可以用譬喻的方法。在举例时,尽量避免敏感的政治人物和政治事件。

5、 每场比赛,辩手的辩位不能变动,也不得中途替换辩手。

6、 除辩论开始一辩必须说“主持人、评委、同事们好”(最后一场“主持人、评委嘉宾、同事们好”)外,其余皆可省略。

7、 一方完全抄袭网络等媒体的辩论赛过程的内容,没有自己的观点,另一方可以指出对方抄袭。

(二)、记时员注意事项

1、 记时员要做到记时准确。

2、 两个记时员负责一方的辩论时间(一场辩论赛两个记时员)。由辩手说话开始记时,中间主持人的发言不算进辩论时间里。若一方辩论时间还有1分钟,应举起一时间示意牌示意主持人和辩手还有一分钟,若一方辩论时间结束,应举起时间示意牌示意主持人时间到。

(三)、主持人注意事项

1、观看辩论赛(或阅读《演讲与辩论》)熟悉辩论赛主持方法与技巧。

2、熟悉本次辩论赛的规则和程序。

(1)介绍评委团成员、介绍双方论题,建议主持人了解论题的背景。

(2)在辩手与辩手中起承前启后作用,要说明每一阶段的辩论时间,若一个辩手发言有时间限制也要说明。

(3)要有一定的应变能力,在辩论赛场中,会有程度不一的突发情况,需要主持有效合理的解决。

(4)主持人具有维持赛场有序进行的责任,辩手违规要及时制止。

(5)双方总结陈词后,休息3分种,评委整理比赛结果。休息时间主持人自主发挥。

(6)宣布比赛结果,结束辩论。

3、主持人在熟悉辩题和辩论程序下为主持作好准备。

篇二:大学生恋爱辩论赛

爱情是大学生活中重要的一幕,谈恋爱的经历是大学生体验人生不可缺少的一课。出双入对的青年学生永远是校园里的动人风景线。80年代针对大学生该不该谈恋爱的问题今天看起来着实是很朴素幼稚的问题。而至90年代,连中学生谈恋爱都不少见,更遑论大学生,谈恋爱早已为高校所默许,为社会所接受,为亲朋好友所鼓励。

其实,一上大学,就自然而然进入了恋爱阶段。一方面,大学生们经过了紧张的高中阶段学习和压力很大的高考冲刺,进入大学后都想轻松一下。此时他们身体发育已到了晚期,压抑和潜藏了许久的对异性的爱的渴望就自然地浮现出来。另一方面,大学住校生活相对自由,可以摆脱家长和老师的双重约束,也为谈恋爱创造了条件。一位大学生说,一个人背井离乡到大学读书,远离家人,剩下我们这些外地生,不找朋友怎么过啊。

几年前,北京的大学里流传着一首校园歌曲《今天又是星期天》,其中唱到:"今天又是星期天又是星期天,冷冷清清是校园是校园。北京同学回家去团聚,留下外地学生孤单单。没有约会也没有恋爱可谈,泡包方便面就当晚餐。书记校长来视察,教育我们要树立无产阶级人生观……",唱的就是大学生们孤单寂寞、百无聊赖的感觉。

客观上讲,大学校园生活丰富多彩,各种社团活动很多,便于各系学生扩大交往,加深了解,是广泛选择未来伴侣的最佳时期。而出了校门,生活圈子就集中在单位一个地方,认识的人有限,选择余地很小。校园里曾有顺口溜称女大学生"一年级娇,二年级挑,三年级着急,四年级没人要"。说得可能有些夸大,但确实反映了校园爱情的一些实情,因为男大学生们固执地认为,大学毕业后还没有男朋友的女孩,都是别人挑剩下的。鉴于此,一位大学哲学系的副系主任说,我们不禁止大学生谈恋爱,怕他们毕业后就找不着对象了。

男女之间的交往一般有四个时期,分别是异性排斥期、热爱异性长者期、友谊交往期、热恋期。处于青年期的大学生有着火热的热情和青春的活力,从全国各地聚集到一起,在经历了对异的排斥期和可能的对异长者的热爱后,来到大学后,难免会跟异交往,因此,由于生理和心理的需要不可避免的会产生对爱的渴望。因此,从某种意义上说,要不让大学生恋爱也是不现实的。而后,桑老师引出了下一个话题:爱在校园。2001年5月28日,在北京理工大学七号教学楼的学术报告厅里,南京大学心理健康教育与研究中心主任、中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会常务委员、全国超长人才专业委员会理事、江苏省心理学会副理事长、江苏省大学生心理专业委员会主任桑志琴教授带来了一场关于大学生恋爱心理的精彩讲座。

恋爱是每个人早晚要遇到的事情,恋爱随着社会的进步.物质的充足.思想的开放越来越呈现出早龄化的趋势,就是早恋,而大学生谈恋爱更不足为奇。

俗话说,"哪个少女不怀春?哪个少男不钟情?"

"爱情",是个迷人的字眼,是人类永恒的话题。对于我们很多人来说,爱情是有无穷的吸引力的,恋爱的人都有过"为伊消得人憔悴"的经历,也有过两情相悦的幸福,各种滋味复杂,令人牵肠挂肚。 同样,"爱情"对于处在青春妙龄阶段,感情最为丰富敏感的大学生来说,更是极具魅力的。 随着时代的发展和人们观念的改变,对大学生的谈恋爱问题也有了比较一致的,合理的看法,那就是大学生谈恋爱是正常的社会现象,它符合大学生生理的发展,作为社会人的特征。

1、首先,它符合大学生生理发展的特点。大学生年龄主要分布在18-22岁,生理已趋成熟,性意识已经完全形成,对异性产生好感,爱慕,渴望"爱"与"被爱"。

2、其次,它符合大学生的情感发展和需要。很多大学生,尤其是低年纪的大学生,由于他们中绝大多数是初次较长时间离开父母,家庭,离开自己已经习惯的生活圈子,在经历了开始的激动与兴奋后,他们会逐渐地发现周围不再有父母的呵护,不再有好友的关心,有的知识陌生的环境和陌生的人。于是,我们的情感世界出现了"饥荒",孤独,空虚岁之产生,感情没有寄托,接下来也就自然的在大学生活中寻找感情的交流和满足,这时,"爱情" 对于这些渴望情感寄托的大学生来说,是无法拒绝的。

3、第三,它符合大学生社会化的需求。人的一生,实际上就是一个社会化的过程。人是社会的

基本构成单位,同时也是社会的主体,而婚姻与家庭也是社会化过程的基本方式。大学生谈恋爱,大多数的终极目的是为了婚姻与家庭,家庭应该说是人在社会化过程中的最小的,也是最普通的社会化场所,人们通过婚姻与家庭,从而达到社会花的目的。

大学阶段也是一个自我形成,强烈要求社会化的时期。大学生除了通过学习书本知识来进行有意或无意的社会化,也通过自己的行为与周围的人或物发生关系,达到社会化的效果,因此,大学生谈恋爱也是符合他们的社会化的要求。

改革开放以来,社会环境的日新月异催化着高等学府。观念的更新、时代的变迁,大学校园已不可能超然世外了。80年代初,当人们谈及“大学生恋爱”时,是一片喊打之声,偶有“冒天下之大不韪”的学生,恋爱时躲躲藏藏,心里头恐恐慌慌,表达上吞吞吐吐,结果也常常是凄凄惨修。但是,一届又一届大学生水滴石穿般的冲击、争取,终于使“不准恋爱”的冷面孔变成了今天“不提倡也不禁止”的方针。

然而高校不是中学,高校有其自身的游戏规则。宽松的环境,自主的空间,“师傅领进门,修行在个人”,大学生们有的是时间“休养生息”,他们可以在图书馆苦读一宿,去舞厅疯狂一夜,也可去影院温柔一晚。歌德不是说过吗:哪个青年男子不善钟情,哪个妙龄少女不善怀春?白日放歌,青春作伴,生理的欲望刺激着他们过早地陷入爱河。有的人公然宣称“爱情、学业两手都要抓,两手都要硬”

事业与爱情,本质上就是人生的主旋律和第二主旋律,只有这二者配合得当,才能有美好的意趣。因而罗素便说:“为了爱情而牺牲事业是愚蠢的,但为了事业而完全牺牲爱情同样是愚蠢。”所以有同学认为那种“若为爱情故,二者皆可抛”的伟大精神是不可效仿的。

作为社会主义国家的大学生,有责任创造新型的,符合中国优秀传统文化和共产主义道德要求的爱情方式和行为,能体现出恋爱的纯洁和高尚,做到既不古板又不轻率,既炽热、活泼、丰富又理智和深沉,使恋爱双方都能获得一种积极健康向上的力量和美的享受。

大学生恋爱是社会发展的一种必然趋势,关注并正确引导大学生恋爱是高校工作的大重点和难点。

大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此,对于在大学生中出现的恋爱现象,我们要正确对待,积极引导。尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观,合理恋爱,才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。

爱情,是人类历史上一个亘古不变的主题。梁山伯与祝英台、罗密欧与朱丽叶这些千古绝唱多少年来一直令世人唏嘘不已;而当代的爱情故事,也着实不乏经典之作,道来令人或扼腕或欢欣。爱情这个闪闪发光的字眼,古往今来叩开了许多青年男女的心扉,谱写了许多优美动人的篇章。梁山伯与祝英台、罗米欧与朱丽叶、马克思与燕妮等一个又一个美好的爱情故事,为世人所传颂。体现了人们对幸福、美满爱情的渴望和对崇高、圣洁爱情的追求。毫无疑问,爱情是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分,在人生中占据着重要位置。爱情对于情窦初开的年轻大学生来说,更是生活的“诗歌和太阳”。调查显示,83%的大学生有强烈渴望拥有爱情。

3月29日,教育部举行新闻发布会,公布了新的《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》。新规定取消了一些涉及学生婚恋的强制性规定,撤销了原规定中“在校学习期间擅自结婚而未办理退学手续的学生,作退学处理”的条文,至此,在校大学生不能结婚的禁令正式解禁.

于丹现身开封:大学生不懂社交还不如先去谈恋爱

回顾过去,发现我的大学生活一片空白。究其主要原因,不是因为我成绩差,而是我在大学没有谈过恋爱。谈恋爱有一个前提条件,就是你真正爱上一个人,真爱上一个人以后,接下来的一件事就是你一定要真诚地告诉她你爱她,千万不要怕。我在大学爱过很多女孩,但是从来没有敢去告诉任何一个女孩我爱她。每次我在想癞蛤蟆想吃天鹅肉,我怕一说出来,会挨两个耳光。我想说的是,你爱上了一个人,你又不去告诉他,自己一个人非常的痛苦,有什么必要呢?你去告诉她,真诚地追求他,直到最后没有希望了,你也心死了,对自己也有一个交代。 黄教授首先问了在做同学“什么是爱情?”“动物有没有爱情?”

黄教授听完大家的讨论及发言后笑着解释:爱情是指男女双方在相互了解的基础上形成的彼此爱慕和依恋的情感。它既源于人的自然性因素,又包含着人的社会性因素,而动物因其没有社会性,所以就不会有爱情。

“相互吸引的魅力是爱情的第一特征,所以才会那么多情人‘眼里出西施’。”黄教授说道,“此外,依恋性、纯洁性、排他性、个体专一性也是其特点。恋爱中的人一日不见,如隔三秋啊。”

:“不求天长地久,只在乎曾经拥有”,恋爱目的具有一定的随意性和盲目性。

如果两个相爱了怎么办?非常简单,要一心一意地爱!什么叫一心一意?不是说大学只能谈一次恋爱,而是一次只能谈一个。同学们请记住了,这是我对你们的最低标准了。真正的恋爱要爱到什么地步呢?要爱到这种地步,就是“为什么我的眼中充满泪水,是因为我爱你爱到深层”。如果没有这种感觉,表明你们的爱情没有到位。但是,即便爱到这种深层的地步,也会出问题。对方如果离开你,你怎么办?所以,谈恋爱要谈得大度。什么叫大度?爱情是一种缘分,朋友之间永远要忠诚,但是爱情是没有忠诚的,爱情只有爱。如果我爱你,必然对你忠诚;如果我已经失去了爱,对你没感觉了,我离开你也是很正常的。所以,爱情有分有合。离开你,你只有一种方式,就是祝福她一路走好,你的幸福就是我的幸福。

我始终相信这个世界上有缘分之说,在某一个时间或空间点上一定会有一个和你终身相守的人在那等着你,两个人手牵手走向生命的未来。所以,一定要珍惜生命,爱情带来的任何痛苦会随着时间的推移,变成你回忆的美酒,这是任何一个谈过恋爱的人都知道的。那么,珍惜生命!

在大学谈恋爱,其实不一定会有结果的。它美就美在过程,在校园中留下你美好的足迹,有一份青春的美好回忆,这是最重要的。

大学生需要培养健康的恋爱心理与行为,树立正确的恋爱观、体现两性平等、提倡志同道合、摆正爱情与学业的关系;发展健康的恋爱行为要求男女双方应该言谈文雅、行为大方、动作高雅、平等相待、理智行事;培养彼此迎接爱、拒绝爱、发展爱、承受挫折的能力;做好承担责任与义务的心理与思想准备。

我如果爱你,

绝不像攀援的凌霄花,

借你的高枝

炫耀自己??

我们分担寒潮、风雷、霹雳;

我们共享雾霭流岚、虹霓,

仿佛永远分离,却又终身相依,

这才是伟大的爱情,坚贞就在这里;

不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地。

篇三:大学生应不应该谈恋爱的辩论赛材料

开场陈词:

“爱情是生活中的诗歌和太阳,滋润着美好的生活”。大学时代,是一代骄子的黄金时代。在这个季节里,青春的萌动使他们开始涉足于另一个领域——爱苑。大学生恋爱是生为大学生生活的一部分,男孩可以更加成熟,对社会和家庭更有责任心。女孩可以变得更加漂亮,都说恋爱使人更加漂亮。

恋爱对青年心理的成熟健全有很大的促进作用,以下就是大学生谈恋爱的好处:

◆好处之一,可以满足稚嫩心理的好奇心。现在生活好了,人的生理发育加快。同性相斥,异性相吸。咱们中国的人和中国的教育从来又比较保守,人们一生下来就被包得严严实实,男女双方都不知道对方长得什么样,再加上心理的成长,因此,初中、高中学生潜意识里那对异性的好奇心逐渐地升腾了起来。到了大学自然就膨胀了。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索啊!

◆好处之二,缓解繁重的学习压力,给沉闷的生活增添乐趣。人一生呀,最苦的就是中学生了。小学时代还懵懂无知,天真无邪。中学生就不同了,学习压力增大,前途呀,人生呀,把人一天搞得神经兮兮的。早晨六点多就要起床,晚上十几点钟以后才能睡觉,太苦啦!因此,到了大学,人间的天堂。谈恋爱就像沉闷生活中的一道美味佳淆,也象人生中的一道彩虹,缓解压力,装点生活。至于老师家长的忠告嘛,暂时放一边吧,山盟海誓比数理化老师讲的好听,也比历史地理政治老师来得生动,一想到约会就令人心跳和兴奋。学习虽然有点下降,那有什么关系,以后再补吧,爱情失去了就再也追不回来,不是有句话叫做将爱情进行到底吗?有爱的日子就是不同哦!

◆好处之三,谈恋爱使漫长的路儿变短,由于心情的关系,冬天不再寒冷夏天不再酷热可以使一年的每一天都是春天。有人曾作过统计和心理的分析,说谈恋爱的人和不谈恋爱的人的最大区别就是心里有了更多的向往和思念,使人的心景变得好奇、多思、甜蜜,这样的人占90%!虽然有时也苦恼、多疑、无所事事,谁管这些。正如此,恋爱的人过一年好像平常人过一天恋爱的人总把事儿想得很圆满,恋爱的人总是偷偷的笑恋爱的人总是在教室做恶梦在上学回家的路上做美梦。生命诚可贵,前途价更高;若为爱情顾,二者皆可抛!

◆好处之四,大学生谈恋爱能使不生动的课堂生动,再也不会为讨厌的课堂和考试烦恼。因为,不想听课可以想想那个她(他)呀,可以在心头无数次回味他(她)的音容笑貌。如果做不起题没有关系,谈恋爱的双方可以互相“帮助”嘛,就是考试。

◆好处之五,大学生谈恋爱能充分锻炼自己的智力和能力。谈恋爱在大学里虽然没有被禁止,但被老师、家长大多还是不同意的,就是被同学发现了也不好。因此,谈恋爱的人就得象革命战争年代的地下工作者,对相关事情要想得周全,要深思熟虑。只差约会时的暗号.如果老师、家长从同学那里听到点风声询问起来,还得编好一套一大堆说词儿不是?这样长久的下去,虽然浪费了些学习上的时间,值!在这当中,不是很好锻炼了自己的思维能力和应变能力吗?素质教育是什么?这就是“素质教育”!

◆好处之六,大学生谈恋爱可以催人成熟,获得丰富的人生经验。“没有人爱的人是可悲的,在学生时代不敢谈爱情的人都是傻瓜,没有勇气”,把一般人不敢做不能做的事儿提前做了,你说这不是提前获得了经验是什么,以后再遇倒这事情,当同龄人还无法面对的时候,谈过恋爱的人已经是见怪不怪,见怪不怪了,怎一个成熟的过来人了得。

◆好处之七, 能够让恋爱双方学会照顾、体贴、宽容别人。相信许多大学生在上大学之前,是在父母的阴弊下长大的,尤其是那些独生子女。任性是这些大学生普遍具有的品性。因为任性,他们总是责全求备、盛气凌人等等。一旦恋爱了,这些同学就开始在变。他们意识到:不能再这样任性下去了,而是要学会为身边的人着想,要去照顾、体贴、宽容别人。

法国著名作家雨果曾说过,人生有两次出生:头一次是在开始生活的那一天;第二次,则是在萌发爱情的那

一天。相信吧,伴随着青春的脚步,爱情会悄悄降临到青年人身边。恋爱,是一场情感世界的巨变,生活结构的革命,伦理意识的更新。大学生谈恋爱已经是一种社会趋势,你愿意被排除在外吗?!

结束陈词: 一,从心理角度来说,大学生都已经成年。谈恋爱是我觉得是很正常的事情,作为成年人,有自己的思维判断能力,也有自己的人生观和世界观。每一个人都希望自己的人生丰富多彩,不留下遗憾。曾经听过一句笑言,大学里不谈场恋爱,你的大学就不完美。也许有点偏颇,当然也不绝对,但不失表达了一种普遍的心理。我方认为,作为每一个潮气蓬勃,志向冲天的青年一代,完全有这种豪气和自信能够拥有一份属于自己的爱情。所以,谈恋爱是大学生心理上的一种需求。大家都知道,心理能决定一个人的行为。一个完全正常和对爱情憧憬多多的大学生,如果在大学里能够,拥有自己的爱情。我想,别的姑且不论,至少在心理上他们都已经得到了满足。现在有许多的大学生,因为心理的压力,做出了令很多人瞩目的事情,甚至有犯罪的行为。其实,只要稍微留意下,你就不难发现,其实这些人大多都存在严重的心理问题。再假设下,如果这些人都在当时都有一份爱情在身边,对生活充满了向往。即使心理有了点问题,他或者她也有个可以值得完全信赖的人去倾诉,可以找到一个缓解压力的方式和对象。从这一个方面来说,我大学生应该谈恋爱。

二,从学习的角度来说。学生的本职工作是学习。大学一个人最重要的一个阶段,在这个阶段,他们都需要学习以后生存的技能。也许有的人会反驳了,既然这样,那么这个时间就不应该把时间花费在谈恋爱上了。本人也是大学生。首先,我不认为谈恋爱会占用学习的时间,每一个在大学里呆过的人都知道,大学相比高中或者初中,它有许多的时间是完全自己安排的。一个人,根本不懂得合理安排自己的时间的话,那他是失败的。谈恋爱不过是占用了自己个人空余的时间而已。如果说这个人的学习能力比较差。那么谈恋爱更不可能会影响学习,反而会促进学习。两个人谈恋爱,总有个学习稍微好的,那么这种差距会体现的很明显。为了两个人能以后都在一起,差点的不得不努力。如果女生的成绩很好,准备考研究生,那么男生怎么也不会混的拿不到本科学位证的,甚至也会努力考研究生,否则怎么可能以后在一起?从这一个方面来说,我认为大学生应该谈恋爱。

三,从社会学角度来说。大学生是一个即将步入社会的群体。也是以后社会的基本主力。现在社会对人的认可,除了基本技能以外,更强调个人的基本素质。即,一个人要取得成功,不但要有智商,情商也越来越重要。大学里,必须学会三件事情。一,做学问;二,做事情,三,做人。我想,做学问就不多说了。做事情可以和做人联系在一起说。大学是个小社会。我想这句话不会有人会反对吧。既然是个社会,就充满了人际关系和利益关系。很多人都会因此而迷惘,而失去自我。如果把握不好,往往会给自己留下许多的遗憾。说白了,就是个人的思维承受能力和对人的态度没有完全摆好位置。谈过恋爱的人都知道一点,只有你真正的爱对方,对方才能爱你。爱一个人很难,爱字不容易说出口。因为你需要许多的付出,许多的努力,许多的包容,许多的忍耐。是的!如果谈过恋爱,那么你就知道什么是宽容,什么是耐性,什么是珍惜,什么是爱。说这么多,我只是想说明,大学里谈恋爱,能在实践中让一个人懂得很多书本上没有的道理。对大学里的人情关系处理,以及以后走向社会,都会有很多的利益。你看过身边有几个正在谈恋爱的会动不动跟人发脾气?很少吧,因为他们懂得怎么样宽容。你看过谈恋爱的人会跟你谈一些颓废的话?很少吧,因为他们懂得怎么去争取。当然,也有经历过失败的恋爱的。一个人如果不失恋,他就不会很快长大。这句话,其实很有道理。只有付出,才知道得到,只有失去,才懂得珍惜,只有失败,才能体会到成功。失恋的人很成熟,因为他们交了一次昂贵的学费,更学到了许多一辈子有用的东西。因此,我方认为,大学里谈恋爱无论成功或者失败,其实都可以提高人的情商。所以大学生应该谈恋爱

通过以上几个方面的分析,我们认为:大学生应该谈恋爱

问题:

1、 为什么那么多人在谈恋爱?为什么那么多的人不惧怕谈恋爱影响学习呢?为什么国家,学校不明文禁止呢?所以说谈恋爱是有利的。如果像你们说的是谈恋爱有害,那是不是说没有谈恋爱的人就会成为博士,硕士呢?现在又许多攻读研究生的人都有了婚姻,那是不是说他们要离婚来好好的读书呢?为什么要让我国多这么多的尼姑和和尚呢?在大学只是增长我们的知识,但是谈恋爱却可以锻炼我们的感情承受能力。

2、 如果说你们认为谈恋爱是有害的,是因为我们大学生的思想和心理还不是很成熟,那你认为什么时候我们的思想和心理才会成熟呢?那你们认为什么时候才适合谈恋爱呢?

3、 如果说你认为谈恋爱对学习有影响,那你是不是说婚姻就对工作有害呢?那我们这个社会还能发展吗?

4、 梁山伯与祝英台的事例,克林顿与其妻子希拉里在耶鲁….

5、 为什么你们一直说大学生谈恋爱是在建立在物质上的呢?你们为什么就认为大学生的爱妻不是很纯洁,不是很单纯的呢?

6、 为什么你们认为我们谈恋爱就不能好好读书呢?为什么你们认为我们谈恋爱就不会奋斗呢?为什么我们谈恋爱就不能成功呢?不是有说过:成功的男人的背后都有一个成功的女人呢?这能不能说明爱情的力量是伟大的呢?

7、 如果你错过了你的最爱,你会不会后悔一辈子的呢?如果你没有经历过,那当你真的面对谈恋爱是不是会手足无措,是不是可能会造成连你都无法承受的后果呢?


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