篇一：关于对社区儿童服务的活动策划
小组计划作业谢菲 社工1201 0121219620124
关于对社区儿童服务的活动策划
承办单位：武汉理工大学社会工作1201时间：2015年1月12日
关于对社区儿童服务的活动策划书
总章
一、活动背景：
随着武汉外来人口的增加，很多儿童随着父母来到陌生的城市，变成流动儿童。面对陌生的环境，他们需要得到心理，文化等各个方面的帮助。武汉理工大学社会工作协会秉着“助人自助、关爱尊重和平等”的价值理念，从专业角度出发，与赵家墩社区取得联系，并和在行动，香港无国界义工团队合作，帮助此地的流动儿童。希望给他们送去温暖，在他们的出成长道路上带来正能量。
二、活动宗旨：
展示武汉理工大学社工协会学生的风采与专业技能，推广对流动儿
童服务的方案，呼吁大家关爱流动儿童。
三、活动目标：带领学生学会认识自我，欣赏他人。
四、活动时间：2015年1月12日
五、活动地点：武汉市武昌区赵家墩社区服务站
六、主办单位：武汉理工大学政治与行政学院
七、承办单位：社会工作专业
八、协办单位：社会工作1201班
九、参与对象：社工1201班部分成员，社区部分儿童
活动内容
一、人员安排：
1.指导老师：刘卫华
2.总 策 划：谢菲
3.总 负 责：谢菲
4.活动安全组：。。。负责排除活动安全隐患，监督用电安全及道路畅通
5.活动宣传组：。。。负责活动前期宣传，接待人员，介绍等工作。
6.活动后勤组：。。。负责搬动道具，桌椅，同时协助其他小组工作。
7.活动纪检组：。。。负责活动时纪律,检查,监督等工作。
8.活动执行组：。。。针对活动的全要开展进行相应的执行。
三、活动流程及具体安排
1、轻柔体操：请学生均匀排成两排，听主持人口令，后排同学为前排同学揉肩敲背，然后互换位置，相互问好。两人形成搭档，以便完成随后游戏。（增
进学生互相认识，接纳他人，建立友谊。）
2、认识自己：发放彩色卡纸，从中间折叠，在左上角写上自己的姓名，家乡，和自己的三个特点。（认识自我的环节，思考自己的特别之处。）
3、学生两个一组半蹲，进行石头剪子布的猜拳游戏，赢的升为小鸡，双臂半开状，输的继续蛋的状态。接着赢了的队员两两一组猜拳赢的升为小鸟，双臂打开。如果人多则继续猜拳，直至得到最终获胜者。（成长是个艰辛的过程，只有在一次次挑战中，人才有可能前进。）
4、请获胜同学带领大家切苹果，只能切一刀，将苹果切成两半，看大家切完后苹果的内部形状。（会发现苹果内出现五角星等奇特形状，从不同的角度看自己看他人，看问题，会有不同的结果。）
5、大家吃苹果，并在搭档的卡纸右侧写上搭档的优点。（发现他人的优点，学会欣赏他人）
6、团体游戏之检视团队成员沟通状况：一圈到底
所有学员手拉手围成一圈，用废报纸裹成圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中，只能以语言为工具，相互拉着的手不能放开，也不能用手指去勾呼啦圈。计时，可多玩几次，看最快用了几秒完成。(人与人之间通过沟通互相了解，达成共识。此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况，同时帮助畅通沟通渠道，以推动今后的相互协作。使学员彼此以语言沟通，完成低难度活动。)
讨论：
1． 各位刚才是如何完成目标的？
2． 刚才最关键的改善动作是什么？
3． 大胆请教各位，平时工作中是否也能这样互动，相互模仿学习，形成公式？
4． 你认为刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么？
注意：因为时间原因，最后游戏可能完不成，可以换成带领大家唱儿歌或玩成语接龙。首先要准备好废旧报纸和塑料胶，刀具要在会员监护下使用。
五、安全预案：
1.活动安全组在活动前安排好安检人员，活动中要有专人不定时安检，对活动中存在的安全隐患要立即排除，对于不能排除的安全隐患要迅速向组委会报告，宣布活动暂停。
2.活动安全组要组织好同学不断地对电路进行维护与管理，一旦发现电路上出现安全隐患有权停止一切活动。
六、经费预算：
总计：40元
武汉理工大学社会工作1201
谢菲
2015年1月12日
另附： 活动主题：心理健康
14:00—16:00
篇二：关于加强社区少年儿童活动场所和活动设施建设的建议
关于加强社区少年儿童活动场所和活动设施建设的建议
来源：鼓楼农工
林 宇
鼓楼区相当多的小区都是老社区，空地极少，多数又被停放的汽车占用。社区的活动设施数量小、种类少，儿童没有安全、适宜的活动场所。鼓楼区大部分小学和幼儿园下午一般都是3：30-4：30放学，此时距吃晚饭还有一段时间，正是少年儿童锻练身体的好时间，但由于缺乏活动场所，儿童要么关在家里看电视，要么上网，要么单独在狭小的空间里自己玩，缺乏有伴的集体活动，这对青少年身心健康造成的影响应引起社会的重视。
近几年的全国青少年体质与健康调查结果显示，我国学生身高、体重、胸围等形态发育指标继续提高，营养状况继续改善，但学生耐力、速度、爆发力、力量素质等指标在最近20年持续下降。更可怕的是，儿童肥胖症和近视率持续升高，已经成为我国儿童两大致命弱点。儿童感觉统合失调症、性格孤僻、合作与社会交往能力差、沉溺网络与电视而不能自拔等现象，也屡见不鲜。造成这些负面现象的一个重要原因，就是我国城市缺乏儿童活动场地和活动设施。
针对以上这些现象，建议尽快加强社区少年儿童活动场所和活动设施建设。
一、在社区建设儿童之家。要多发展小型、分散的社区儿童活动场所，以方便儿童参与；有条件的社区最好能配备1名专职或兼职儿童社会工作者，为儿童及其家庭提供服务；对活动设施要定期检修、维护和更换，避免儿童发生意外伤害；同时要防止儿童之家“变味”，谢绝非少儿进入，以免“鸠占鹊巢”，这一点许多“变味”的老人活动室是前车之鉴。
二、多组织少儿活动。孩子们的课余时间主要是在社区度过的，社区在丰富孩子们的课余生活方面可以大有作为，应该成为吸纳孩子们活动的场所。社区可与教育部门联合开办类似老人活动室那样专供少年儿童使用的活动室，免费或低费向社区内的孩子开放。可招募社区志愿者，对孩子在进行看护的同时，组织游戏、讲座，宣传科普、安全、公德等方面的知识，促进少年儿童的全方位发展。通过开展丰富多彩的活动使社区成为儿童学习充电、发展特长、展示才华、陶冶身心、社会交往的精神家园，预防和矫治儿童特别是青春期儿童的非社会或反社会行为，减少青少年违法犯罪，促进社会稳定。
篇三：社区 关爱儿童志愿服务项目方案
Xxxx社区志愿者关爱儿童志愿服务
-------项目方案
陪伴大家度过一个“健康、有益、愉快、安全”的暑假。为了促进青少年健康成长，提高青少年道德文化素养，弘扬爱国主义精神，服务和关爱青少年，社区将开展一系列关心关爱青少年健康发展，服务青少年成长，丰富青少年课余生活的志愿服务，现将项目方案部署如下：
一、以暑期活动为主要方式，开展青少年志愿服务工作 为了全面提高我社区未成年人的思想道德素质，充实青少年儿童的精神世界，加强社区青少年的友好学习与交流，玉林东路社区现根据街道的要求、结合我社区的实际情况将在暑假期间开展各色活动。 活动内容共有三部分：品牌活动、日常特色活动、主题活动
1、） 品牌活动：
1. 玉林东路社区“美好明天、儿童关爱中心”活动室面向所有
小朋友开放：
人员安排：每个活动室由大学生志愿者陪同，并分不同时间
邀请“五老”参加，把武侯区教育局要求的全区中、小学生和基层“五老”深入开展暑期“双十个一”活动有机结合起来。
2. 暑期安全教育，——利用“五老”与孩子一起的机会向小
朋友灌输夏季防溺水；触电知识；教育未成年人
在假期做到遵纪守法；注意交通安全，注意饮食
卫生，不吃被污染的食物；注意自身安全，防火
防盗；注意用电安全，不要随便接触电源、电线，
不乱摆弄电器。
2、）日常特色活动：
1. 成立一支未成年人组成的“环保小卫士”队伍：人员安排：把小朋友分成小组，由志愿者带队。
职责：对辖区院落的绿化带、垃圾堆放点、消防通道等公共
场所进行维护和督察。
时间：每周四上午10：00—11：30
2. 成立一支有文艺特长的未成年人“慰问小分队”。服务对象：对辖区的空巢、孤寡、残疾老人进行慰问。服务类容：上门为老人做家务、陪他们聊天、表演特长，要
让爷爷、奶奶们健康、快乐
时间：每周五上午10:00—11:30
3. 水果拼盘比赛：把小朋友分成小组，社区提供同等数量的水
果，最后根据摆放的颜色、形状、等评出优胜小组。
3、）主题活动：
1、义务募捐: 到辖区居民住户那里收集废品，用所得款项资助
辖区平困、残疾儿童。
3、书画赏评: 由xxxx社区五老成员的曹爷爷、周爷爷、彭爷爷
现场书写、作画，小朋友可边看、提问和临摹。
4、小脚丫走成都: 去“生态园”参观，和大自然亲密接触，并
感受新形势下的农村如何依靠科学的力量种
出不一样的瓜果、蔬菜。
5、变废为宝，手工展示: 把平时我们扔弃的、用不上的物品，
通过小朋友的巧手，变成漂亮的饰
品。
暑假期间，是青少年意外伤害事故的高发期，社区为了加强对青少年的安全教育，提高青少年的安全意识，防止意外事故发生；在今年暑期活动安排上，加大了日常活动的内容，努力为青少年创造一个良好的成长环境，普及青少年的安全防范知识，培养青少年爱科学，学科学，提高青少年的文化素质，将健康有益的知识以趣味性的形式讲授给孩子们，使青少年从小养成良使青少年从小养成良好的生活习惯。促进了青少年政治思想、道德品质、科学文化、生活技能、身心健康等综合素质的全面发展。
二、开展社区常态关爱青少年活动，促进青少年健康发展 在平时工作中，对社区青少年开展常态即时的关爱和服务，包括青少年之家的建设，教师进社区，心理辅导等等，加强与未成年人保护中心等机构单位的联系，做好青少年心理辅导工作，关心青少年的家庭情况，保护好未成年人。
Xxxx社区居委会
2012年1月
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