篇一：以爱国为主题的国旗下讲话稿
以爱国为主题的国旗下讲话稿
亲爱的同学们：
大家早上好!今天，我讲话的题目是《爱国是一种责任》迎着晨曦，当嘹亮的国歌奏响，望着国旗冉冉升起，你可曾意识到国旗、国歌是一个国家和民族的象征，要做一个合格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗、会唱国歌。你可曾知道远在西藏的 99岁的藏族老人次仁曲珍在没有正规的旗杆，没有国歌伴奏的情况下也在和我们一起完成这个庄严的仪式。并且四十五年坚持不懈，从不间断。对于她来说，爱国不仅是一种荣耀，更是一种责任。
元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代学者、思想家顾炎武坚定地认为“国家兴亡，匹夫有责，现代文学奠基人鲁迅先生表白：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，更是身体力行，堪称爱国典范。美国一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而骄傲。可见，爱国主义是全世界人民共有的宝贵财富。
今天，我们每次升旗仪式的目的绝不仅仅是停留在这样一个层面，其更深一层的目的是在于使大家在爱国主义精神的感召下，用凝聚在国旗、国歌中信仰、信念、自强不息的民族精神，对照自己，要求自己;使大家明白爱国不是挂在嘴上，而应该是落实到日常点点滴滴的行动上。从我做起，从现在做起，首先承担承担起自己的责任。如：认真对待每一次升旗、孝顺关心我们的父母;真心诚意地尊重我们的老师;像对待自己的手足一样去关爱我们的同学，热爱我们的学校。珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏为建设我们的祖国做出自己的贡献，真正承担起爱国的责任。
篇二：国旗下讲话爱国篇
国旗下讲话爱国篇
法库高中
二年三班
张娜
热爱祖国开创未来
60年，光辉岁月，弹指挥间；60年，中华大地，沧桑巨变
1949年，中华人民共和国成立了，饱经战争，沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样屹立于世界东方。从地图上看，它就像只正在打鸣的雄鸡，抬起它那高傲的头，挺起它结实的胸脯，煽动者它那五彩缤纷的羽毛。好像在和人们问好。
作为中国人，作为一名中学生，都应该热爱自己的祖国———中国。因为它美丽、无私、伟大。
它的美丽在于它有壮丽的山河，大兴安岭，有着无边无垠，一望无际的树林，它就像绿色的大花点缀在祖国的头上。张家界，高大而奇特的石头，让人叹为观止，这难道不是大自然的鬼斧神工么？那奔流不息，气势磅礴的母亲河——-—黄河，难道不是中华民族自强不息的象征。
它无私，因为几千年来，它孕育出了肥沃的土地，让人们耕种粮食，它孕育出了江河湖海，让动物们有了自己的家园，它孕育出了丰富的煤矿，满足了人们日益增长的物质文化要求，它把一切都无私的奉献给了热爱它的人民。
它伟大，是因为它孕育了勤劳而有智慧的中国人民，那蜿蜒曲折，号称世界七大奇迹之一的长城是最好的见证。长城
像蜿蜒的巨龙，也像是无数个昂头挺胸的士兵，在保卫自己的家乡，在月球上只能看到的是中国的长城和埃及的金字塔。它是古代劳动人民勤劳与智慧的结晶，同时也象征中华人民永垂不朽的精神。
我为我是一个中国人而感到无比的骄傲与自豪。
爱国就是对祖国的忠诚和挚爱，历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前赴后继，艰难不屈，保卫祖国，关怀民生，这样可贵的精神，使中华民族历经磨难而不衰！
捐躯赴国难，视死忽如归。正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女，共同开拓了辽阔的边疆，创造了辉煌灿烂的文化，肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要挚爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土的完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占，要挚爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力！
今天，我国已步入新的历史时代，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇和挑战并存！我们将面临越来越多的新情况，新问题，推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程。更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统，只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献！
少年兴则国兴，少年强则国强！我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，求实进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之心。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来而贡献自己的力量。
我们作为祖国的未来，我们必须始终保持忧患意识与自信气概，努力成为一个有责任感的人，立志成才，服务社会，我们的明天会更加美好，国家兴亡，匹夫有责，牢记历史，不忘过去，珍爱和平，开创未来，我们应该有所选择，选择责任，选择民族精神，做一个有责任感的中国人，用一生一世的责任去创造一个更加辉煌的中国！
篇三：爱国国旗下演讲
以爱国为主题的国旗下讲话稿亲爱的同学们： 大家早上好!今天，我讲话的题目是《爱国是一种责任》迎着晨曦，当嘹亮的国歌奏响，
望着国旗冉冉升起，你可曾意识到国旗、国歌是一个国家和民族的象征，要做一个合格的中
国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗、会唱国歌。你可曾知道远在西藏的 99岁的藏族老
人次仁曲珍在没有正规的旗杆，没有国歌伴奏的情况下也在和我们一起完成这个庄严的仪式。
并且四十五年坚持不懈，从不间断。对于她来说，爱国不仅是一种荣耀，更是一种责任。 元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代学者、思想家顾炎武坚定地认为“国
家兴亡，匹夫有责，现代文学奠基人鲁迅先生表白：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，
更是身体力行，堪称爱国典范。美国一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学
生，无论他多么出色，都不是好学生。”在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，
并使之融入政治、历史等科目中。在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，
政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗
透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而骄傲。可见，爱国主义是全世界人
民共有的宝贵财富。 今天，我们每次升旗仪式的目的绝不仅仅是停留在这样一个层面，其更深一层的目的是
在于使大家在爱国主义精神的感召下，用凝聚在国旗、国歌中信仰、信念、自强不息的民族
精神，对照自己，要求自己;使大家明白爱国不是挂在嘴上，而应该是落实到日常点点滴滴的
行动上。从我做起，从现在做起，首先承担承担起自己的责任。如：认真对待每一次升旗、
孝顺关心我们的父母;真心诚意地尊重我们的老师;像对待自己的手足一样去关爱我们的同学，
热爱我们的学校。珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏为建设我们的祖国做出自己的贡献，真正
承担起爱国的责任。篇二：国旗下讲话：爱国情 爱国情
老师们，同学们，大家早上好。此刻，闻国歌之声，兴爱国之思。面对着鲜艳的五星红旗，你可曾想到，这是我们伟大
祖国的象征，是爱国主义优良传统的象征。什么是爱国主义？列宁说：“爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱，是千百年来巩固起
来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”正是这种崇高的感情，使无数仁人志士为祖国的繁荣
富强奋斗终身，为捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命。中华民族5000年的文
明历史得以延续，是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。在古时，有孟子“生于忧患，死于安乐”的大声疾呼,有屈原“身既死兮神以灵 ,子魂魄
兮为鬼雄”的悲壮高歌，有诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的亲身实践，有陆游“位卑未敢
忘忧国”的赤子之心。在近代，当我们面对鸦片的毒害，当我们面对八国联军的残暴，当我
们面对日本帝国主义犯下的滔天罪行，当我们面对着侵略，压迫和屠杀的时候，有多少民族
英雄挺身而出，为祖国抛撒一腔热血。 人，都热爱自己的生命，是什么让他们置生命于不顾，甘愿流血牺牲呢？是爱国情！ 《诗经》关睢的歌喉；屈原《橘颂》的音韵；乐府、律诗与散曲歌颂了祖国历史辉宏岁
月的辉煌。 方志敏身上的那份清贫；杨靖宇腹中的树皮草根；孔繁森雪原上的那串脚印，象征着祖
国的灵魂与精神。
岳飞的一阕《满江红》，文天祥的一篇《正气歌》，鲁迅的一声《呐喊》，捍卫了祖国不屈
的尊严与神圣。
这样的祖国，难道不值得我们爱戴，不值得为她流血牺牲吗？ 也许有人会说，爱国，应表现在血雨腥风的年代，而在和平时期，爱国似乎对我们是遥
远的。其实，爱国就在我们身边。古人云“一屋不扫，何以扫天下？”，要爱国，首先就必须
从身边的小事做起。爱国，就表现在少扔一片废纸，少说一句脏话；爱国，就是节约一滴水，
一度电；爱国，就是尊敬师长，孝敬父母；爱国，就是懂得责任，懂得自强。爱国，还不应
忘记过去，我们不能忘记《南京条约》割断骨肉之痛，不能忘记火烧圆明园灼热之耻，不能
忘记东北三省被奴役和压迫，更不能忘记南京30万无辜的生命。同学们，让我们牢记历史，
继承和发扬爱国主义传统，从我做起，以实际行动表达自己的一片爱国之心。篇三：国旗下
讲话《爱国,从身边做起》国旗下讲话《爱国，从身边做起》 老师们，同学们：今天我讲话的题目是《爱国，从身边做起》。 每一次站在庄严的五星红旗下，伴着雄壮的国歌声，我们都会无比自豪，无尚骄傲！因
为我们都是中国人，我们都无限热爱我们的祖国！我们向国旗行礼，我们高唱国歌，这是发
自内心的浓浓爱国情。
有的同学可能会想：我的年纪这么小，怎样才能为国家出力呢？其实同学们，爱国就在
我们身边。爱国是无声的，是不在乎任何形式的；爱国之情是无处不在的，它是浸润在每一
个生活细节之中的；爱国行为更是一种深入人心的自觉行为！爱国无大小，处处是爱国。革
命英烈抛头颅、洒热血，为革命事业献出自己宝贵的生命，是爱国；党和国家的各级领导干
部，运筹帷幄，励精图治，富民强国，是爱国；中国人民解放军高度警惕地守卫在祖国的边
防、海疆，保卫国家和人民的生命财产安全，是爱国；体育健儿英勇顽强、奋力拼搏，为国
争光，让伟大祖国的五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空，这也是爱国；我们的父母亲，
遵纪守法，在岗位上精耕细做，创造财富，上交利税，是爱国；我们的老师，淡泊名利，呕
心沥血，诲人不倦，为祖国培养了一批批合格的接班人，这也是爱国?? 同学们，爱国从来就不是一个抽象的概念。作为学生的我们，爱国首先要从爱学习做起，
用心上好每一节课，认真做好每一次作业。向需要帮助的人伸出友爱的双手，向取得成绩的
同学说一声真诚的祝福。主动去拾起一片垃圾，主动关上哗哗流水的水龙头，主动去制止破
坏公物的行为。养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们
的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。共同建设一个宁静、有序、有着良好学习
环境的校园。 少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现
实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，要象老一辈革命家、我们尊敬的周恩来总理“为
中华之崛起而读书”，树立爱国主义的思想，为振兴中华而勤奋学习，锐意进取、自强不息、
艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行，为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
篇四：国旗下爱国演讲稿 国旗下爱国演讲稿国旗下爱国演讲稿老师们，同学们，上午好！ 今天我>演讲的题目是《砺志正己 荣校报国》，主要和大家一起交流一下如何从我做
起、从现在做起，弘扬爱国主义精神，践行社会主义核心价值观的话题。再过两天，就是我
们伟大祖国65周岁的生日，65年以来我们国家从过去贫穷落后、任人欺辱发生了翻天覆地
的变化，如今的祖国政治稳定、经济繁荣、社会进步、民族团结，各项事业兴旺发达，每一
位炎黄子孙作为一名中国人都由衷地感到自豪与骄傲。目前，全国上下正在中国共产党的领
导下为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 民族的复兴、国家的富强、个人的成功都离不开正确价值观的指引，著名企业家李开复
在《做最好的自己》一书中将价值观放在了成功同心圆的最核心位置，他说，价值观是人生
的基石，是成功的前提。当前指引我们前行的正确的价值观就是以“富强、民主、文明、和
谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”为内容的社会主义核心价值观。
这24个字分别从三个层面精辟的概括了社会主义核心价值体系的内涵。 “富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值取向，这是社会主义核心价值观的集中
概括，是社会主义现代化国家的典型特征，是社会主义初级阶段奋斗目标。这一价值观鼓舞
人心，满载着我们 对于祖国美好未来的愿望。“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向，是社会主义社会的基本属性。在
进行社会主义现代化建设的实践中，从政治、经济、社会制度的改革，到中国特色社会主义
法律体系的形成，党和政府不断重视人民的自由和平等，社会的公正和法治。“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则，是社会主义公民的基本道德
规范，其涵盖了社会主义公民道德行为的各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、
个人品德各个方面，是每一位社会主义国家公民都应该树立的基本价值追求。下面，我着重结合社会主义核心价值观公民个人层面的基本要求，结合学校工作的实际，
对同学们提出几点要求和希望。 第一、爱国，这是中华民族几千年传承的精髓，是我们民族精神的核心。爱国就要把个
人的理想信念与国家命运前途结合起来；把个人的成长与民族的兴旺发达结合起来；把个人
的价值实现与社会发展结合起来。作为新时代的中学生，我们应该树立远大的理想，做一个
心中装着国家和民族的“仰望星空”的人，树立为中华之崛起而读书的目标。爱国不是抽象
的，而是具体的。作为二中学子爱国就要热爱我们的学校，每一名二中人都应该树立“校荣
我荣，校衰我耻”的思想，更要有“二中兴衰，我的责任”的 担当意识，要像爱护自己的眼睛一样维护学校今天来之不易的形象和荣誉。荣校爱校就
要从保护校园的一草一木做起，从注意我们的一言一行做起，从俯身捡起校园的一纸一屑做
起。 第二、敬业，就是要做好自己的本职工作。立身百行，以学为基。作为学生，敬业就是
要完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。学校贯彻“能行教育
立本，多元发展育人”的办学思想，为我们个人发展提供了良好平台和优良学习环境，我们
应该勤于学习，敏于求知。牢记“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的道理，不断充实自
己，全面提高自身素质。敬业勤学与爱校爱国是统一的，只有我们现在做到砺志正己，掌握
过硬本领，将来才能成人成才，荣校报国。第三、诚信，立身需以诚为本，诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，
更是一种准则。诚信就是要诚实做人，踏实做事，告别日常学习生活中弄虚作假、抄袭作业、
考试作弊、欺骗老师、欺满家长等不文明、不守纪、不规范的行为，诚信待人、言出必行。
诚信也包括对自己的实事求是。在去年学校开展的“三告别三向”活动动员讲话中，张校长
提到了“自欺退化智慧，自欺蚕食人格”，很多不良的学习习惯是日积月累、多方沉积而成的，
往往是在不经意间、不在乎、无所谓的无数个“小”习性中积聚为“大”习惯的。告别自欺，
向专注学习要质量就要做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，诚信对己，诚信待人，不
自欺、不欺人。第四、友善，就是与人为善。只有以谦和友善的态度待人处事，帮扶互助，同学们才能
收获真友谊，相交于心。大思想家荀子曾说“与人善言暖若锦帛，与人恶言甚于矛戟”，说的
就是这个道理。作为学生，友善首先要做到有礼貌，尊敬师长、见面问候；同学之间，互助
友爱，相互关心，发扬中华传统美德，学会宽容，以责人之心责己，恕己之心恕人，学会以
礼相待，为构建和谐的师生关系、同学关系做出自己的贡献。 同学们，弘扬爱国主义精神，学习社会主义核心价值观不仅要求我们内化于心，更要外
化于行。今天我们适逢祖国盛世和学校发展的关键时期，只有勇于担当才能真正做到砺志正
己、荣校报国。(转载于:爱国国旗下演讲)天下大事，必作于细，让我们脚踏实地，从我做起、
从现在做起、从点滴小事做起，践行社会主义核心价值观，为实现自己青春梦、成才梦，学
校的名校梦、振兴梦，国家民族的强国梦、复兴梦而努力奋斗！谢谢大家！）篇五：爱国主义教育 国旗下的讲话 爱国主义教育演讲稿
——理性爱国，振兴中华
老师们，同学们，大家好！我今天演讲的题目是理性爱国，振兴中华。 提到爱国，我们不禁要问什么是爱国？我个人理解爱国就是千百年来人们沉淀的一种民
族精神。是渴望祖国富强，民族文明，并为之奋斗的一种真挚的、发自内心的情感。比如钓
鱼岛事件，激发了全国人民的爱国高潮。数以百万计的全国爱国青年们纷纷上街，抗议日本
政府，抵制日货的声浪排山倒海。但遗憾的是许多地方都有个别愤青没搂住火，对中国同胞
自己的日本车和料理店痛下黑手，一时间使得原本庄严正义，声势浩大的爱国行动掺杂了打
砸抢的成分。我们肯定不法分子是少数，绝大部分人是揣着一个爱国的心去行动的。爱国，我们不能做让亲者痛仇者快的事。我们应该理性爱国。我们要抵制日货，但不是
要砸自己的日货，侵害自己同胞的利益。捍卫钓鱼岛最好的办法就是要让我们祖国更加强大。
我们在各行各业，都要比日本做得好。我们的官员，比他们的廉洁；我们的街道，比他们的
干净；我们的桥，比他们的结实；??最重要的是我们的年轻人，比他们更有未来，更有希
望。梁起超先生说过：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年进步则国进步；
少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。我们中学生作为新世纪的青少年
一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。那中学生应该如何爱国呢？我们要从爱学习做起，用心上好每一节课，认真做好每一次作业；我们要从爱身边的人
做起，向需要帮助的人伸出友爱之手，向取得成绩的同学道一声真诚的祝福；我们要从爱校
园、爱家园、爱我们的环境做起，主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸。当代社会发
展迅速，我们在努力提高自己的同时，不能忘记传承中华五千年的悠久文化。我们更应该面
向世界，面向未来，努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。 爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。面对迎风飘扬的五星红旗，我们一定要让爱
国情感体现在日常行动中，从身边的事做起，以高度的责任心和百倍的努力来实现我们的理
想，完成新时代赋予我们的神圣历史使命。
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