六年级上册第一单元试题及答案

来源：免费论文网　|　时间：2016-10-20 23:26:36　|　移动端：六年级上册第一单元试题及答案

篇一：最新人教版六年级数学上册第一单元测试题

第一单元测试题

一、填空。（每空1分，共12分） 1、＋＋＋＝（）×（）。

2、10个的和是（）；12米的是（）米； 3吨的是（）吨；0.6平方米的是（）平方米 3、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

×4○ 9×○×9×○ 4、比24多的数是（）；比56少的数是（）。比5吨多吨是（）吨；比10吨多是（）吨。 5、边长分米的正方形的周长是（）分米。

6、六(1)班有50人，女生占全班人数的，女生有()人，男生有()人。 7、一袋大米25千克，已经吃了它的，吃了( )千克，还剩( )千克。 8、看一本180页的书，每天看全书的，3天看了全书的( )，看了()页。二、选择。（选择正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共8分） 1、“羊的只数是牛的只数的”,这里把（）看作单位“1”。A.羊的只数B.牛的只数C.无法确定 2、今年的产量比去年多 A.

，今年的产量相当于去年的（）。 10

1925

1911B.C. 101010

3、12×（＋）＝3＋4＝7，这是根据( )计算的。 A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律

4、比28的多7的数是( )。 A.15B.14C.1

三、判断。(对的打“√”，错的打“×”）（每小题2分，共10分） 1、m的3倍和1m的同样长。 2、3个比5个小。

3、a×＝b×（a、b均不为0），则a＜b。 4、1kg糖，吃了，还剩kg。 5、一根电线长50m，用去四、计算。（共32分） 1、直接写得数。（8分）

125733

×＝×24＝ ×＝25×＝ 45612145

，再接上m，这根电线仍是50米。 1010

1315

0.9×

72941

＝ ×＝ ×10＝1.8×＝ 18310256

2、能简算的要简算（24分） 7×

511235×8× ＋× 44－72× 46591012

9355351

（＋）×0.8 ×＋× 16489494

五、解决问题。（每题6分，共30分）

1、甲乙两地相距420千米，一辆汽车4小时行驶了全程的，行驶了多少千米？

2、一个果园占地20000平方米，其中的种苹果树，种梨树，苹果树比梨

树多多少平方米？

3、某鞋店购进一批运动鞋，第一周卖出200双，第二周卖出的比第一周多。第二周卖出多少双？

4、六年级同学给灾区的小朋友捐款。六(1)班捐了600元，六(2)班捐的是六(1)班的，六(3)班捐的是六(2)班的。六(3)班捐了多少元？

5、一件西服原价320元，现在的价格比原来降低了，现在的价格是多少元?

篇二：六年级语文上册第一单元试卷及答案

六年级语文上册第一单元试卷及答案

班级姓名分数

一、辨字组词（8分）

俯（）暴（）区（）考（）

府（）瀑（）躯（）烤（）

二、选择正确字义（8分）

1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（）．

韵：①语音名词；有节奏的声音；风致，情趣

2.小圆虫披着俏丽的彩衣。（）

俏：①漂亮，相貌美好；②货物销路好；③方言

3.几十丈高的断壁悬崖拔地而起。（）

悬；①高而陡；②凭空设想；③挂，吊在空中

4.它竟然是个庞然大物。（）

庞：①大；②杂乱；③面庞，脸盘

三、找词语中的错别字（6分）

斤斤乐道（）别友深意（）德高忘重（）

意味深常（）庞然大物（）行色勿勿（）

不句一格（）反璞归真（）花色班谰（）

断壁悬涯（）千峰万刃（）浩气长书（）

四、给加点字换意思相近的词（10分）

1.我的目光顺着僻静的小路探索（）．．

2.蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦（）．．

3.远处，一只不知名的小鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐浴后的欢悦（）．．

4.深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯。（）．．

5.你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影.鱼影.月影。（）．．

五、选填关联词（12分）

只有??才??如果??就??不是??而是??

即使??也? 既然??就??因为??所以??

1.索溪峪的山（）一峰独秀，（）千峰万仞。

2.（）仔细倾听，（）能感受到山雨的奇妙无比。

3.（）风中含着露水的栀子花的气息，（）让人感到清爽。

4.（）你是文静的姑娘，在这儿（）变“野”了。

5.（）来到山中，（）要好好欣赏美景。

6.（）你置身大自然，（）可以跟大自然进行心灵对话。

六、按要求写句子（14分）

1.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改肯定句）

2.雨悄悄地停了。风也屏住了呼吸。（把两句话用关联词合成一句）

3.《草虫的村落》这篇课文的作者是郭枫写的。（修改病句）

4.造物无言却有情，_______________________。（把句子补充完整）

5.甲虫振着翅膀。（改拟人句）

6.我看到了它蕴含的生命的奥秘。（改设问句）

7.雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。（缩句）

七、写出下列句子的修辞手法（5分）

1.这是土地的呼吸，土地的脉搏，土地的心声，这就是我们可以信赖的朋友。（）

2.山野静的快叫人窒息了。（）

3.山雨像一曲无字的歌谣。（）

4.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（）

5.啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？（）

八、阅读短文，回答问题（17分）

山村的路

我一直生活在县城，乡村是个什么样，很少了解，记忆中仿佛只去过一次九里乡。九里乡的一切都使我感到新奇有趣。就连那朴实的庄稼人踏出的路，也给我留下了深深的印象。

一进山，我们便被淹没（mòméi）在幽幽的绿林中了，辨不出东南西北，只有那脚下弯弯的.干净得发白的小路带着我们往前走。它像一条窄窄的带子飘绕在山中，两侧碧绿的野草似乎很懂规矩地让开了一条缝，让白带子正好落在缝上。山路很平，我想倘若打着赤脚在上面走的话，一定比在水磨石地板上走还要舒服一百倍。

走在平坦的山路上，有一种说不出的快感。可以望望松树上的松塔，可以听听清脆的鸟语，可以摘朵美丽的野花，也可以敞开嗓子唱你想唱的歌。你只管尽情地享受这大自然送给大地儿子的礼物好了。

走在山腰，迎面还会吹过一阵阵凉爽热情的山风。风里夹(jiā jiá)杂着山的气息，土的芬芳，绿叶的哗响，小草的歌唱。如果你有点累了，或者想静静地体味这山的情趣，那么你可以靠着树干(gān gàn)，在风中美美地打上一个盹，这时，你更能体会到山那无形的魅力。

山路，是农人的脚踏(tá tà出来的，勤劳的农人用它串连着生活。从冒着炊烟的小屋到无垠的稻田，从山前的堰塘到屋后的竹林，从欢笑的打谷场到去城里的大路，没有一处没有小路。只要哪里有生活的脚步，哪里就有小路，哪里就有沉甸甸的收获。

1.选正确读音（4分）

2.理解“倘若”的意思，然后造句。（4分）

倘若：

3.用“﹎﹎”画出一个比喻句（3分）

4.第三自然段采用了______的写作方法。（2分）

5.找出点明中心的句子，用“___________”画出来.(4分)

九、习作：题目：我爱家乡的_________(20分)

要求：将题目补充完整

中心明确，内容具体

500字左右

答案

一.略

二.1.① 2.① 3.①

三.津津有望长庞匆匆拘返斑崖仞舒

四.宁静劳累欢乐挺立凝视

五.1.不是??而是??2.只有??才?? 3.因为??所以??

4.即使??也?? 5.既然??就??6.如果??就??

六.1.我站立之处成了看雨的好地方，这是天地给我的恩泽。

2.不但雨悄悄地停了，而且风也屏住了呼吸。

3.《草虫的村落》这篇课文是郭枫写的。

4.每于寒尽觉春生

5.甲虫像音乐家那样全神贯注地振着翅膀。

6.我看到了什么？我看到了它蕴含的生命的奥秘。

7.麻布上绣着梅花。

七.1.排比.拟人 2.夸张.3.比喻 4.反问 5.拟人

八.1.mò jiā gàntà

2.假使，如果。我们倘若努力，定能成功。

3.它像一条窄窄的带子飘绕在山中。

4.只要哪里有生活的脚步，哪里就有小路，哪里就有沉甸甸的收获。

篇三：(人教版)六年级语文上册第一单元试卷及答案