篇一：教育实践活动对照检查材料模板
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党的群众路线教育实践活动对照检查材料
中铁隧道二处 职务 姓名
(2014年5月 日)
引文部分
一、 作风建设基本情况
1、遵守党的政治纪律情况
说明：政治纪律，是指对各级党组织和党员的政治活动和政治行为的基本要求，是各级党组织和党员在政治生活中必须遵守的行为准则。政治纪律的基本要求是：各级党组织和党员，必须在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。党组织和党员对中央已经做出决定的重大方针和政策问题有不同意见，在坚决执行的前提下，可以经过一定的组织程序提出，但决不允许自行其是，公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论，采取同中央的决定、决议相违背的行动。
2、贯彻落实中央八项规定和集团公司十二项、公司十项具体措施情况。
3、转变作风基本情况。
二、存在的主要问题
（一） 在形式主义方面
说明：形式主义是指片面追求形式而忽视内容的一种形而上学的观点、方法和作风，主要是过分夸大形式的作用，只注重事物过程和表面形式，不讲实质内容和实际效果。主
要表现是知行不一，不求实效，文山会海，花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假。 在形式主义方面，在我们企业突出表现表现是执行力不够。有的缺乏大局观念，以小团体利益为重，对上级的决策部署，合意的就执行，不合意的就搞变通，甚至以各种借口不执行；有的缺乏规则意识，把法律法规、规章制度，放在桌上、挂在墙上，脑海中缺乏意识，行动上缺乏约束；有的对待上级工作部署囫囵吞枣、断章取义，执行上级决定照本宣科、照猫画虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，完全不顾本单位本部门实际情况。
（二） 在官僚主义方面
说明：官僚主义是指脱离实际、脱离群众、高高在上，不了解实际情况，不关心群众利益，不按客观规律办事，主观发号施令的工作作风和领导作风。主要表现脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀。
在官僚主义方面，在我们企业突出表现是服务基层不认真。有的不联系基层、不联系职工，不尊重基层、不依靠职工，不把基层的声音和职工的疾苦放在心上，不把基层的意见和职工的合法权益放在眼中，高高在上，本末倒臵；有的在推进工作中抓督导、抓落实不够，在谋划工作中深入基层、深入员工群众不够，在帮助基层解决实际困难和问题中出点子、想办法不够；有的对实际情况不了解不关注，不愿深入困难艰苦项目，不愿帮助基层和员工群众解决实际问题，甚至不愿同基层和普通员工群众打交道，怕给自己添麻烦，工
作上敷衍塞责、推诿扯皮。
（三） 在享乐主义方面
说明：享乐主义是指脱离现实可能和需要,以追求物质和精神上的享受为人生的目标和乐趣，并以此为判断是非、善恶、美丑标准的人生观和价值观。主要表现为精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受。
在享乐主义方面，在我们企业突出表现是一些领导人员工作不在状态。有的不思进取，工作消极，不愿动手做事、不愿动腿跑路、不愿张口说话、不愿动脑思考，工作被动应付，对棘手的工作能推则推，对难解决的问题能拖则拖；有的事业心责任心不强，对分管工作不敢担当、对交办的工作不愿担当、对工作中出现的失误不主动担当；有的好人主义思想作祟，对不正确的言论和行为，不愿意去批评，不敢正面去纠正，甚至对一些违纪违规行为，也奉行多一事不如少一事，不坚持原则，睁一只眼闭一只眼；有的意志消沉、信念动摇，奉行及时行乐的人生哲学，下基层在就餐、住宿、接待等方面视有关规定为“儿戏”。
（四） 在奢靡之风方面
说明：奢靡之风是指生活奢侈,铺张浪费，花费大量钱财和资源追求过分享受，无度地挥霍企业财物的行为准则和生活方式。主要表现为铺张浪费、挥霍无度，生活奢华、骄奢淫逸。
在奢靡之风方面，我们企业突出表现是一些领导人员不能廉洁从业，有的花钱大手大脚，慷企业之慨；有的对腐败
的危害认识不足，对自己的行为要求不严，意志薄弱，随波逐流，以权谋私，中饱私囊；有的依法经营管理意识淡漠，以市场“潜规则”为借口，公款私存，账外设账，私设“小金库”，违规操作，在经营企业的同时“经营”自己，不守道德“底线”，触碰法律“红线”，影响了干部形象，增加了企业风险。
（五）其他方面突出问题
说明：重点查找“小金库”问题，铺张浪费、内部吃请送礼问题，业务招待费居高不下的问题，借经营开发名义公费出国旅游的问题，违反决策程序乱投资、乱担保的问题，在高档娱乐场所、高尔夫球场内部公款消费问题，超规格超标准内部接待问题，对职工、农民工工资长期拖欠问题，对困难企业不关心、对困难职工不帮扶的问题，在选人用人上拉帮结派、甚至买官卖官的问题，违规违法乱发奖金问题，违反规定插手和干预物资采购、设备招标和协作队伍安排问题，项目管理不实不细、失职渎职、主观原因造成重大亏损的问题，领导班子不团结、不和谐，相互攻击、相互拆台，严重影响企业发展等群众反映比较突出的问题。
1、关于群众反映和上级点明的突出问题的回应情况。
2、关于用车、住房和办公用房等问题的具体说明。 在公务用车方面，……。
在个人住房方面，……。
在办公用房方面，……。
在职务消费方面，……。
3、个人有无违规乱发奖金等问题；
4、个人有无违规领取年薪以外收入等问题；
5、个人有无介绍亲属在本企业承包工程等问题；
6、个人有无违规干预物资、设备招标采购等问题；
7、个人有无私设“小金库”、“帐外帐”等问题；
8、个人有无与协作队伍“利益瓜葛”等问题；
9、个人有无损害领导班子团结方面的问题。
三、产生问题的原因分析
（一）理想信念方面：……。
说明：对于党员的理想信念，党章规定，是具有共产主义的远大理想和中国特色社会主义的坚定信念。
（二）宗旨意识方面：……。
说明：党的根本宗旨是全心全意为人民服务。坚持以人为本，问政于民，问需于民，问计于民；坚持执政为民，诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。
（三）党性修养方面：……。
说明：党性修养是指党员在思想上、行动上自觉按党性原则办事。包括理论修养、政治修养、思想道德修养、科学文化知识修养、组织纪律修养、党的优良作风修养。
（四）政治纪律方面：……。
四、今后的努力方向和改进措施……
以上情况，请予说明或另写专题材料，没有问题也要明示。领导班子对照检查材料一般不少于8000字；个人材料不少于4000字。领导班子和个人对照检查材料须经督导组审阅。领导班子和主要领导的对照检查材料经督导组审阅后报股份公司教育实践活动领导小组办公室。
篇二：教育实践活动对照检查材料
党的群众路线教育实践活动
专题民主生活会个人对照检查材料
Xx支部纪检监察员XXX
按照中央、中国气象局党组、XX省气象局党组和XX市气象局党组的统一部署，我在参加党的群众路线教育实践活动后，进一步深刻认识到开展教育实践活动的重大意义。通过“自己找、群众提、上级点、相互帮、集体议”等多种方式，深入查找和梳理分析了我在 “四风”方面存在的问题，并从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面深刻剖析了思想根源，明确了努力方向。现对照检查如下:
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况
作为一名党员干部，我能够充分认识执行党的政治纪律的重要性，树立政治意识、大局意识和责任意识，遵守《党章》各项规定，坚决执行中国气象局党组、XX省气象局党组和XX市气象局党组的各项决策部署，与中央保持高度一致，围绕中心工作推进我局党建和党风廉政建设工作。
我在工作中尽自己最大努力协助“一把手”做好分管工作，努力维护班子的团结和确保队伍的稳定。在党支部内，能严格执
行党的民主集中制，在讨论重大问题时，能以事业发展为重，敢于秉诚直言，建言献策。但是，有时认为自己又不是“一把手”，只要把分管工作抓好就行了。没有站在全局的层面思考问题，对遇到的各种矛盾，有时有意回避，不敢直面应对。
中央八项规定出台后，自己认真对照检查，带头执行。一是在公务用车方面，无固定用车，单位统筹调派。过去偶尔有公车私用的情况，去年以来自己严格遵守中央有关规定，没有用过公车办私事。二是在办公用房方面，我的办公室不存在超标问题。三是在住房方面，我在贷款购买了XX处商品房，面积XXX平方米。四是职务消费方面，没有利用各种机会公款私用，严格遵守纪律。五是人情消费方面，没有利用逢年过节、评先选优、乔迁新居等收受下级和服务对象的钱财。六是家属子女情况，爱人在XXXXX工作，女儿长期外出打工，没有利用职务之便为家属子女谋取私利。
二、“四风”方面存在的突出问题
教育实践活动开展以来，通过多种形式，广泛征求县级各乡镇、各部门和我局干部职工意见。为切实找准自己在“四风”方面存在的问题，我以焦裕禄精神为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，把上级点、群众提、自己找的问题结合起来认真分析，主要表现如下：
（一）形式主义方面
1.工作落实不实。一是以文件转发、会议口头传达代替贯彻
落实，缺少具体落实措施。对上级下达的有些文件阅读不细，会议精神领会不透，采取照转照发，口头片面传达，而未结合本单位实际，认真研究具体落实细节和措施。如县级气象机构改革工作，基层县局缺乏改革经验，从操作层面，如何实现廉洁、阳光县级气象机构改革，思考不够，认识不到有可能产生的诸多问题。二是抓制度落实不力。近年来我局制定和修改完善了各项规章制度，但真正严格执行的不多，有的干部职工遵守制度的意识不强，使部分制度流于形式，自己作为纪检组长，如何解决使制度不再是只写在纸上、挂在嘴上，而成为干部职工自觉遵守的行为规范，为深化体制改革提供纪律保证方面没有实质性的措施和办法。
2.基层调研不深入。重形式，轻研究；听汇报多，具体调查少。特别是结合扶贫点实际做好分类指导的调研工作不够，由于自己是班子里的“老大哥”，心安理得的下基层少，尤其是到交通条件较差的地区更少，造成了调研不够深入，没能在扶贫点真正住下来，分析探讨和帮助解决一些问题，发现深层次问题不够及时充分。
3.脱离实际，搞花架子。注重形式，华而不实。随着气象文化建设、廉政文化建设重要性越来越突出，自己深感责任大、压力大，总想使我的党风廉政建设工作能跟上节拍，因此只注重于喊空口号，搞宣传栏和展板等形式的东西，对实际工作中的职工队伍的职业道德、气象精神、岗位职责教育不够，干部职工中吃苦耐劳思想有所退化，甘于奉献精神有所弱化，无怨无悔干事业
的精神有所退步。在工作中，有时脱离了工作的实际，使党风廉政建设缺少内涵，作用不明显。对业务服务工作的推动不突出，没有达到预想的效果。
（二）官僚主义方面
1.高高在上，接触群众少。自己也曾在普通岗位工作过，那时候具有较强的亲和力，职工有什么心里话都愿意给我诉说。走上领导岗位时间长了以后，逐渐与职工的接触少了，自觉不自觉地形成了一种高高在上的感觉，除了谈工作和布置任务，很少与职工交流思想、理想、爱好等等，缺少了解职工所思、所想、所盼的常态渠道，造成一些职工在与自己交流有畏惧感，有意见，有建议不敢提，不敢说。反过来自己对干部职工的关切、困难、想法、建议不够了解，不能和群众很好地打成一片。不知不觉地形成了高高在上，脱离群众的表现。
2.经验主义，自以为是。自以为担任基层领导的时间长，经验丰富，在研究部署工作时，有时自以为是，固执己见，不能正确理解和聆听职工的建议意见，容易挫伤职工发表正确建议和意见的积极性。有时一味追求效率，没有认真分析工作中可能存在的困难，忽略了职工的承受能力。工作中语言生硬、耐心解释不够。
3.内部管理松懈。一是片面追求和谐稳定，对工作纪律松懈、推诿扯皮、办事效率不高现象，自己睁只眼、闭只眼、不愿管。二是想到都这把年龄了，退休后只想一心养老，在工作中形成了
“少栽刺多栽花”的松懈思想，没有起到纪检组长应尽的监管责任。
（三）享乐主义方面
1．安于现状、不思进取。自己行将退休，确实感到非常疲惫，有“当一天和尚撞一天钟”的想法，苦干创新的锐气退化，存在只求工作正常平稳推进，缺乏进一步突破现状、争创新业绩的勇气；日常工作和生活中，很少花时间来补充新知识，学习新理论，钻研新技术。长时间以来丢弃了积极向上的精神。
2．迎来送往，趁机享乐。随着经济条件的改善，艰苦奋斗的精神有所弱化，在公务接待的迎来送往中常有接待，到基层出差或调研，也时常要参与接待，总觉得喝点吃点不算啥，属于正常的工作范畴，忘记了“千里之堤毁于蚁穴”的道理，忽视了由小到大、积少成多的逐步质变危害，放松了“温水煮青蛙”的后患警觉。
3.担当精神不够。不积极思考进取，存在多一事，不如少一事的想法，对一些棘手的事，自己主动作为还不够，有畏难退缩情绪，缺乏攻坚克难精神。
（四）奢靡之风方面
1.好面子，贪图享受。和十年前相比，各方面条件越来越好，艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统也渐渐淡化，受各种社会奢靡风气的不良影响，求新、攀大、图快的心态日渐浓厚。在经费和设备使用上，不同程度的存在大手大脚、铺张浪费的现象，自己审
篇三：群众路线教育实践活动对照检查材料
学校党的群众路线教育实践活动领导班子
对照检查材料
根据学校党委的统一部署和要求，我校党委领导班子自觉践行党的群众路线，采取多种形式，广泛而充分征求群众意见，班子成员诚恳谈心，认真查找“四风”问题，深入剖析思想根源，结合实际制定整改措施，现形成以下对照检查材料。
一、遵守党的政治纪律情况
（一）贯彻落实基本情况，学校党委领导班子始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，毫不动摇地坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，认真贯彻落实省委和学校党委的各项决策部署，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，坚决维护党的团结和统一。不断增强政治意识、大局意识和忧患意识，从群众的根本利益出发，以高度的政治责任感，认真落实上级党委关于维护稳定的各项工作部署和要求。
（二）存在差距和不足，维护党的政治纪律的自觉性和责任感还不够强。主要表现在对党和人民在前进道路上依然存在的各种困难和问题了解不深，对改革发展稳定面临的各种严峻挑战认识不足，政治敏感性不够强，危机意识不深。对党员遵守党的政治纪律的教育、管理和监督力度还不够，对学校个别教职工个人主义言行的教育成效不佳，在解决群众切身利益问题、维护校园安全稳定工作力度还有待加强。
二、贯彻落实中央八项规定、我省和学校实施办法情况
（一）贯彻落实情况，深入贯彻落实***省和学校关于改进工作作风、密切联系群众的实施细则，班子成员率先垂范，带头执行各项规定和要求，不断强化自律意识，提高自身修养，促进了 领导班子工作作风切实转变。
（二）存在差距和不足 ，一是联系学生还不够紧密，落实院领导接待日制度和班子成员联系学生班级制度还不够扎实；二是会议精简还不够彻底，有安排基层一线的科室主任、专家教授、学生陪会情况；三是服务意识有待加强，对不属于职责范围内的事情，其联系、解释和转接工作延伸不够；四是工作计划性、预见性还不强，临时性、突击性工作要求较多；五是落实首问负责制、限时办结制等不严；六是严格控制活动经费，严控办公运转消耗，厉行勤俭节约还有待加强。
三、“四风”方面存在的突出问题
（一）形式主义问题，学校领导班子主动学习不够，对学校发展模式缺乏深入思考，存在人云亦云和跟风的现象。学校发展途径、发展模式主要是按照上级的文件指示精神和参照别的先进的中学发展模式确定，自身特色不是很明显，以致原有优势特色学科不能长期保持领先地位。
（二）官僚主义方面，存在一定本位主义思想，换位思考不足。对诸如经济适用住房建设分配、教职工福利待遇改善等广大教职员工关注的重大民生问题给予了一定的关注，并向学校党委和相关职能部门提出一些建议，但工作主动性不够，工作主要应
学校党委和机关部门的要求开展，较少站在基层教职员工角度考虑问题，主动向上反映基层群众心声，推动解决群众困难。
（三）享乐主义方面 ，乐于做锦上添花、好上加好的事，解决难点问题的动力不足、办法不多。工作中取得的较好成绩，乐于提也经常提；但对教学上出现的诸如青年教师投入教学工作的时间精力不足、能力下降，从事教学改革动力不足等关注度不高、短时间内难出较大成绩的困难问题则没能拿出比较有效的解决办法，教学改革和创新成效不明显。这中间有我校大环境的问题，但也有学校党委班子等靠要思想作怪的问题，没有在学校内率先行动、做出表率的魄力，存在一定畏难情绪，忧患意识不足。
（四）奢靡之风方面 “三公”消费还有待更加规范。公务接待、公车使用管理不够细致，办公消耗控制不严，应更加严格规范。 专项经费的管理需要加强。对科研课题经费和学科建设经费的使用监管比较被动，对部分获得大量科研经费而绩效不明显，经常出差人员的管理不太到位，存在较明显的监管漏洞和道德风险。
（五）其他方面 创新能力、执行能力有待提高。向上级党委和机关部门主动汇报情况不多，创新性工作不突出，带头作用不明显。和校内兄弟单位间实质性交流不够，基础与实践结合还需大力推进。工作要求、工作标准较高，但具体执行有些不到位。
四、产生问题的原因分析
一、是思想上存在重业务、轻政治的倾向。班子成员大多有
着比较扎实的业务工作基础，在思想上存在一定的“重业务、轻政治”的倾向，认为领导和群众看的是具体工作，把业务工作做好了，出成绩了最重要，因而从思想上放松了讲政治的弦。
二、是全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄。在学校全面建设迅速发展，不断取得突出成绩的形势下，领导班子在开展工作时，主观主义有所抬头，群众观点有所弱化。研究问题，出台决策，有时不能完全从群众利益出发，热衷于造亮点，考虑的重点是完成上级任务，争取好的名次和上级领导的表扬和肯定；思想上把对上负责考虑得多一些，把对下负责考虑得不够；在具体工作中，对重点、热点、闪光点工作讲的多、投入足、抓得紧，对盲点、难点工作相对抓得少，抓得松。
三、是党性修养锤炼有所放松。新形势下，学校领导班子没有能够 像重视抓教学科研工作那样，时刻注重抓理论学习，主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，缺乏进一步学习理论的自觉性和主动性。特别是现任班子成员年龄较轻，文化层次较高，自我感觉理论知识水平较高，可以指导实践了，致使学习钻研的精神减退，满足于了解政策、熟悉文件，学习方法简单，学习制度难以坚持，学习时间难以保证，从而导致理论知识理解不深、结合不紧，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力显得不够，抓工作往往凭经验、凭热情，缺乏理论思考研究。
四、是制度建设和约束监督不够有力。学校领导班子对执
行党的政治纪律的重要性认识不足，对维护社会稳定和谐的思想准备不足。在制度建设上，存在的主要问题是制度执行不严格，不到位。比如在财经管理、来人接待等方面，虽然制定了一系列规章制度，但在实际执行过程中，仍然有超标准现象。此外，监督机制也不够健全，往往要求别人的多了，自我监督的少了，舆论监督、群众监督的作用没有很好地发挥；没有很好地拿起批评和自我批评的武器，往往拉不下情面，不能很好地开展积极、健康的思想斗争，一定程度上造成了好人主义盛行，原则难以坚持，客观上拉开了党群之间的距离。
五是一定程度上产生了思想惰性，满足于现状。随着社会发展，面对纷繁复杂、五光十色的现实生活，面对各种不健康的东西的侵蚀，学校领导班子政绩观、权力观、世界观的改造收到一定影响。在实际工作中，坚持真理，修正错误的勇气不足，对学院内部思想、纪律、 作风上存在的一些不良现象和苗头，缺乏足够的重视。另一方面，在制约学校长远发展的诸于优秀人才引进、创新平台建设等基础问题难以解决的情况下，主观上强调客观条件，存在畏难情绪和信心不足，客观上因为困难和矛盾层出不穷，导致精神壮态不够振奋，工作上只求过得去，不求过得硬，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，遇到问题解决得不够果断，争取各方支持发展的办法不多、步子不快，致使一些问题长期得不到解决，在某种程度上也影响了教职工积极性的发挥。
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