篇一：1000字演讲稿大全
励志演讲稿1000字青春是一泓山间的泉水，是一条奔腾的小河。平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故
事;激荡处，汹涌澎湃，百折不回，抒发着青春的热情。 青春是璀璨的夜空，有如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿
比夜空的星儿更繁、更亮，青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。青春是一条山路，它时而展现生机盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草。不断的攀登
它会把你引向人生的辉煌，使你感受“会当凌绝顶，一览众山斜的人生豪迈;沿着青春的山路
茫无目的乱窜，你有可能会掉入，它为你布下的陷阱使学堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，
是樵夫何怕荆棘深涧，只要你把准前进的方向，以青春的热情，以坚忍不拔的毅力努力的攀
登，头顶的阳光一定灿烂。青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈， 当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的<钢铁是怎样炼成的>中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充
满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!的确如此,青，是绿色，是生
命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,
青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青
春的我们斗志昂扬!少年兴则国兴，小年强则国强!此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，容不得版
刻的等待遇迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最
后成为一块废铁! 有人说，19世纪是英国人的世纪， 20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰
苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展
中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予
在我们这一代人身上.有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛.虽然我们不
能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行朋友，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、
虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色
(shai)子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌
的明天篇二：我的理想演讲稿1000字 我的理想演讲稿1000字我的理想演讲稿1000
字 .............................................................................
....................................... 1篇一：我的理想演讲
稿 .............................................................................
......................................... 2 篇二：我的理想演讲
稿 .............................................................................
......................................... 3 篇三：我的理想演讲
稿 .............................................................................
......................................... 3
篇四：我的理想演讲
稿 .............................................................................
......................................... 4 篇一：我的理想演讲稿 老师们，同学们:
大家好！
我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往今来的大
人物们都有“鸿鹄之志”，因此，我认为，一个人不能没有理想。 我作为在座中的一员，也有理想。而我的理想，则是成为一名科学家，因此，我崇拜的
人物就是albert einstein。我深知，做一名科学家，所需要的正如einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的灵感。”
后天的努力，是成为天才与否的关键。einstein先生去世后，科学家们对他的大脑研究，认
为这是科学界的一大谜团。但事实上，einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿，那么，我
由此得出结论：天才是后天锻炼出来的，脑子越用越灵。我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假设前
景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。
我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。我们常
说：“你的理想决定你成什么样的器。”我认为，我的理想不能完全主宰我的命运，科学家不
是靠空想就能当上的，我们需要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、
勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里；烈士暮
年，壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢？在
中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教育，
我个人则认为，应试教育的“利”大于“弊”，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄
沙始到金”，留下的一定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我
们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯
战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的理想而战，为了我们的愿景而战。我的理想、我们
的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华！ 小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”，回想起我们在小学阶
段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里，我们看到了我们的
成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么有的刀却如朽戈钝甲，这取决于我们为我们的理想
所付出的态度。
科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成
为卓越的科学家，都有远大的抱负。如果你和我一样的话，那么就要思考一下我们的这三点
具不具备，然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标，然后努力把它变成前景。 可是在考试的面前，即使你有再大的聪明才智，过不了这一关也是白搭。记得有一篇作
文，讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院，因此郁
郁而终。在应试教育的实际考察面前，理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准
备后再去为愿景而奋斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中
写到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为求“索”，我希望各位能够在小考中发挥自己的
最高水平，而我，也不例外。
为了理想，为了明天，奋力冲向光辉的顶点吧！ 我的讲话完了，谢谢。 篇二：我的理想演讲稿
张海迪说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”每个人都有自己的理
想，每个人的理想都是不同的。有的人想当威武的军人；有的人想当伟大的科学家；有的人
则想当默默奉献的老师，辛勤地培育祖国的花朵??而我呢？我想当一名救死扶伤的白衣天使
——医生。
为什么我想当医生呢？有人说医生是个吃力不讨好的职业，有时甚至会染上疾病。而我
却不这么认为，因为我也生过病，我对病人的痛苦感同身受。所以，每当我看到病人憔悴不
堪的样子和家属那心急如焚的样子，我的心中萌生了一个念头：我要当医生！我要为世界上
的患者减轻病痛的折磨，我还要攻克艾滋病，癌症等不治之症，还病人们一个健康的身体！后来，我在一本书上读到了白求恩的故事，更加坚定了我想当医生的决心。白求恩为实
践他的国际主义理想,1936年11月率领医疗队前往西班牙,成功组织了世界上第一个流动输
血队,抢救了数以千计受伤战士和平民的生命。当他得知日本法西斯正在侵略中国时,又毅然
前往中国。白求恩于1938年1月,告别家人,告别了格雷文赫斯特镇,千里迢迢来到延安,在艰
苦的条件下支援中国人民的抗日战争。每当我翻到这一页，我的心就如翻滚的江水一样波涛
起伏，我的决心更加坚定了！妈妈知道了我的决心后，便和我开玩笑：“就你这么丢三落四的人，还想当医生？”“妈，
您别取笑我，粗心这个毛病，我从现在就改！”我对妈妈说。“当医生是容不得有一点马虎的，””
妈妈摸摸我的头，说，“有时丝毫的马虎会使病人的生命受到伤害的！”我似懂非懂地点了点
头。
“万丈高楼平地起。”从现在开始我不仅要改正粗心的缺点，而且要好好学习知识，为将
来实现理想打下扎实的基础 篇三：我的理想演讲稿 大家好，我叫xx，是六年级3班一名小队员，今天，我演讲的题目是我的理想。每
个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷
的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。 很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可
笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时
的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与
困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常
自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了
美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至
上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。 直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到
大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什
么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给
我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么
都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯
中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个
对社会、对全人类有贡献的人。现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做
好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的
小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实
地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什
么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一
个对社会和全人类有贡献的人! 篇四：我的理想演讲稿 万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应该都不同。但是，却有一把万能钥匙可以打开任
意一扇门,它就是理想，远大的理想就是开启万物的钥匙。 相信每一个喜爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物，而这只是我被音乐
征服的原因之一。更重要的是，音乐是医治心里创伤的良药。音乐不仅可以医治歌者的伤痛，
也可以医治和安慰听者。表达情感的方法有很多，有的人选择写，有的人选择说，还有的人
选则演，而我选择唱。这也许跟我的性格有关吧！虽然我性子比较急，说话比较直，但却不
善于表达情感，因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且，从小我就是一个垃圾回收站，身边的
人无论遇到什麽都会告诉我，我也习惯了安慰他们，选择一种好的方式帮助他们，对人对几
都很好，所以音乐很适合我。尽管我很确定我的理想是音乐，却还是遭到家人的反对，他们只希望我读好书，不允许
我为别的分心可我仍然坚持我的理想，我也证明给他们看，我无论做什麽都不会影响我的学
业。我也相信心之所愿，无所不成，终于我获得了家人的谅解，更得到了母亲的支持，这也
给了我很大的动力。
欧文曾经说过：目标决定你成为什麽样的人。所以，我的目标也就是我的理想就是成为
一名音乐人。不过我也相信，如果我等待，发生的只是我变老了，而且，我只对未来感兴趣，
因为我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。篇三：诚信演讲稿1000
字范文大全
诚信演讲稿1000字范文大全> 范文一：
很多人都听过这样一个故事，一个叫孟信的人，家里很穷，无米下锅，只有一头病牛。
一天他外出，他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气，责备他的侄子不该把病
牛卖给人家，并亲自找到买主将钱如数退还，牵回了自家的病牛。 透过历史的烟尘，我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛，而是一
条健康与高尚的道德纤绳，它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。有人说，在现代社会，商品经济风起云涌，道德沦丧如决堤之水，诚信缺失也就随之泛
滥成灾。我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机，但我们更无法否认诚信永远像
一朵不凋零的鲜花，它的芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引着完美的灵魂向它靠拢。2004年5月份，《扬子晚报》刊登过这样一条新闻：安徽滁州一位50多岁的老农民来到
南京，等他打算回家时才发现口袋里的钱买车票还差5元。他在南京举目无亲，在万般无奈
之下，他向玄武区某民警借了5元钱。5元钱，也许谁也不会放在心上，更何况是一个被人
们认为素质低下的农民借去的呢?但第二天一大早，这位农民就将5元钱给这位民警送来了。
这是一个很简单的故事，没什么曲折离奇、扣人心弦的情节，但它透露出来的质朴，折射出
来的诚信，却不能不震颤人的心灵，它在拷问每一个在诚信危机重压下的人们，难道我们真
的就应该背信弃义、惟利是图，视诚信如粪土吗?难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、
无地自容吗?也许你会说我们整天生活在平静如水的校园，这些事情离我们很远。诚然，这类
事情离我们的生活有一定的距离，但诚信却近在我们的身旁，它一直在我们的心中埋藏，它
时时在我们的耳畔呐喊。
近几年来，大学生偿还助学贷款的问题成为全社会普遍关注的焦点，牵动着社会各界人
士的心。据湖南大学和中国勤工俭学在线网的一份调查显示，有3.5%的贷款学生承认从不考
虑还贷问题。而中国工商银行北京分行的负责人表示大学生的拖欠贷款率已经高达20%。一
个在新时期成长的大学生，一个接受过高等教育的人，一个在生活最困难的时候接受国家帮
助的人，居然在顺利毕业之后，把贷款一事忘得干干净净，将诚信二字践踏得粉身碎骨......诚信是耀眼璀璨的阳光，他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地，他的胸怀承载山川;
诚信是秀丽神奇的山川，他的壮丽净化人的心灵;诚信是最美丽、最圣洁的心灵，他让人问心
无愧、心胸坦荡。
同学们，让我们守住诚信的阵地，笑看诚信之花的绚丽绽放! 我的演讲完了，谢谢大家!范文二：
各位领导、各位评委、老师们、同学们： 大家好，今天我演讲的题目是诚信无价。 众所周知，诚信，是眼下很时髦的一个词。买卖东西要讲诚信、与人处事要讲诚信、商
业谈判更要讲诚信。小到一个人，大到整个社会，诚信是基础，它可以决定一个人的地位和
社会的稳定。一个人可以失去财富、失去职业、失去机会，但万万不可失去信誉。我们中
国素以文明古国，礼仪之帮著称于世中华民族历史悠久，文化源源流长。中国可以说是诚信
的故乡，仁、义、礼、智、信，是中国在2000多年中占统治地位的儒家思想的核心内容，而
信是儒家思想的精华，也是中华民族的一个优良传统。孔子常常谈信，为人谋而不忠乎?、与
朋友交而不信乎?是孔子每天反躬自省的三项 内容中的两项。在《论语》中从个人修养也说到信：人而无信，不知其可也。大车无輗，
小车无车兀，其何以行之哉?作为一个人来说，人无信则无以立，无以行。孔子谈到治理国家
大事时还说到信：自古皆有死，民无信不立，上好信，则民莫敢不用情。站在为政者的立场
上，孔子认为信比军队、粮食还要重要。荀子也认为诚信生神。到汉朝董仲舒则把信列为五
常之一：夫仁、义、礼、知、信，五常之道，王者所当饬也。汉朝许慎在《说文》中释诚为
信也，释信为诚也，诚信互训。宋朝朱熹认为，诚是自然的实，信是做人的实。明末清初的
王船山则认为：人与人相於，信义而已矣;信义之施，人与人相於而已矣。这就把人与人之间
的关系看作是信义的施行，所以人和人之间相互服务的关系，也要重视信义的施行。讲信用，
实在是日常活动中最基本的道德和守则。诚实守信，一诺千金是何等宝贵!翻开历史的画卷，讲诚信的例子，比比皆是：战国时的商鞅，徙一木棍而赏重金是诚信，他的非常之举为变法革新鸣锣开道，从而打
下了富国强兵、统一天下的基础;日本的滕田，贴再多的钱也要如期交货是诚信，他的吃亏做法世界传颂，不仅使自己赢
得了银座犹太人的美称，还为公司赢得了亿万财富; 海尔的领头人张瑞敏处处兑现诺言是诚信，他的一贯做法，不仅激发广大职工的主人翁
的创造热情，也使海尔集体成为走出中国，享誉世界的佼佼者。够了，够了，不必再举了。这些事例足以证明，诚信的重要。 他们这些人与社会打交道的时候，总是把诚信作为恪守的第一准则，总是努力用行动表
明自己说话算话信守承诺，而看打交道的对象，同样也总是看他是不是可靠，是否守信用。
正是因为他们讲诚信，守信用，才赢得了别人的信任，成就了辉煌的事业。 朋友，不欺骗，不隐瞒，才是正确的人生态度。远离尔虞我诈，圆滑世故，多一份真诚
的感情，多一点信任的目光，脚踏一方诚信的净土，就可浇灌出人生最美丽的花朵，夯筑起
人生坚不可摧的铜墙铁壁。
拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空 ;拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节;拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞
溅起整个海洋......
相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸
篇二：励志演讲稿1000字
励志演讲稿1000字
青春是一泓山间的泉水，是一条奔腾的小河。平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事;激荡处，汹涌澎湃，百折不回，抒发着青春的热情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮，青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。
青春是一条山路，它时而展现生机盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草。不断的攀登它会把你引向人生的辉煌，使你感受“会当凌绝顶，一览众山斜的人生豪迈;沿着青春的山路茫无目的乱窜，你有可能会掉入，它为你布下的陷阱使学堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要你把准前进的方向，以青春的热情，以坚忍不拔的毅力努力的攀登，头顶的阳光一定灿烂。青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈，
当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，
我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此
沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的<钢铁是怎样炼成的>中
有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"的确如此,青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!
少年兴则国兴，小年强则国强!此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，容不得版刻的等待遇迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁!
有人说，19世纪是英国人的世纪，
20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上.有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行
朋友，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色(shai)子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天
篇三：大学生重塑自我1000字演讲稿
重 塑 自 我各位评委老师好，大家好！ 我是来自xxxxxx的参赛选手xxx。今天我演讲的题目是《重塑自我》。从懵懂无知的童年到朝气蓬勃的少年，从无忧无虑的小学到多姿多彩的中学。从这个学
期起，我成为了一名中学生。
告别天真无邪的儿时玩伴，结识风华正茂的同学校友，我的中学生活正式开始。进入中学后，面对那些繁杂的科目，众多的作业，我一时不知所措。在这时，老师的耐学习是一条山路，它时而展现春意盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指
引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘
深涧，只要我们把准前进的目标，一定会迎来灿烂的阳光！ 进入中学后，面对众多优秀的同学，我有点自惭形秽。而此时，同学的热情关爱让我懂
得，团结竞争是更好的合作方式。面对新的伙伴，我需要改变认知，重塑自我。 中学生的友
谊有友好的竞争，也有密切的合作；有良药苦口的忠言，也有赤诚相待的信任。真正的朋友，
能够直言不讳地指出你的缺点，也会发自内心地为的进步而高兴。 友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂；是我们压力的疏泄口，灾难时的庇护所；
是我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。正确的交友之道，让我收获青春和友谊。 进入中学后，面对成长的困惑，我有些茫然无助。这时，父母的细心劝导让我懂得，成
长是一个人身心的蜕变，是化茧成蝶。面对新的经历，我需要改变思想，重塑自我。的态度，否定以前发展起来的一些良好本质。而我需要正确认识，这是人生成长的一个
阶段，是从幼稚到成熟的心理过程。成长，让我们变得美好；青春，让我们变得激扬。 青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏
着优美的旋律！青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。 奋发向上的中学生活，我来了！昂扬进取的青春时代，我来了！让我在如火的青春中，
放飞理想，重塑自我！篇二：大学生的自我介绍演讲稿 大学生的自我介绍演讲稿大学生的自我介绍演讲稿各位领导，老师：
大家好!非常感谢学校能够给予我这样的一个机会让我来到这个地方作自我介绍，我叫
yjbys。不过很令我愧疚的是，我在很长的一段时间里面是愧对于我的父亲和我的名字，因为
我无法用优异的成绩来回答我的父亲。但是我一直没有放弃过，我一直在努力，从初中一年
级的差生到初三年级的尖子生，并出人意料地考入了淮阴县中学就是现在的淮州中学。从进
入高中时候的700多名到高三年级的300名，这些表现都在见证着我的努力和进步。在高中
的生活中，我担任了班级里面的学习委员，并在建团八十周年的征文大赛中，我的诗歌《林
中的黑影》荣获了征文大赛一等奖，并在《淮安日报》上发表，我想那是我在中学生活中，
最开心和最骄傲的事情了。在六年的生活中，从一个农村走出来的孩子，为他的生活，为他
的理想而奋斗着，有成功有失败。在这个六年中，我知道了如果你认准一个目标，只要你坚
持不懈，那么你一定会获得成功。即使没有雷雨之后没有彩虹，至少是一个好天气。如果用两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书来形容我的中学生活的话，那么我想用一幅对
联来形容我的大学生活，那就是风声，雨声，读书声，声声入耳;家事国事，天下事，事事关
心来形容我的大学生活。
当然在组建社团的同时，我并没有忘记对自己学业的要求，顺利地通过了国家英语和计
算机二级考试，在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍，自学了网站设计，成立自己的心
灵工作室，探讨心理学的应用前景，尤其是与一些人文学科结合的途径与方法，同时我也非
常关注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的帮助下，我们创建了教子有
方家庭教育研究中心，虽然最后结果失败了，但是给我们一个最大的印象是，学校教育不是
万能的，对孩子起决定性影响的是家庭教育。我相信我在今后的工作中，也会非常关注这个
方面的信息。
大学四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遗憾，比如没有看更多的书，现在偶尔
碰见一些大一的学生，向我询问一些大学里面的成功的方法。我都会笑着说，学我吧，从我
身上就可以知道成功的方法，因为我作为一个失败的典型是非常的成功的!篇三：优秀大学生
演讲稿：我是大学生优秀大学生演讲稿：我是大学生优秀大学生演讲稿：我是大学生尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好！我演讲的题目是《我是大学生》。 今天，我站在这里，蓦然回首，那个稚
气的中学生不见了。我带着青春的激情，青春的叛逆，冲破高三的桎梏，而今已开始了一段
新的征程。 大学，每个学生心中的梦想之地，在这里我们展示自我，飞扬激情。如今，我已迈进聊
大的校门，而我便要在这里陶冶自己，锤炼自己。在这里我们是主人，是勇士，是继往开来
的开拓者，是品味生活美酒的幸运儿，更是虔诚的梦想的追随者。发掘智慧，积聚智慧，寻
找自己的方向，在奋斗中体现于自我价值。纵然我们一生都未能达到心目中的高峰，可只要
我们努力过，经历过，思考过，感受过，回忆过，那我们的存在便有意义。作为一名大学生，
面对自己的未来，面对前人的希望与后人的责任，我们更要做一个有理想的人，有责任心的
人，能够在苦难中不断奋斗的人。 大学生一直被人们称为“天之骄子”，在同龄人中我们是幸运的，我们拥有更多的就业机
会，更大的发展空间。但是我们好象并没有充分利用这得天独厚的优势，在大学中我们学习
的少，消磨时间的多；上课的时候，听课的少睡觉得多；走间大学寝室，电脑大多不是用来
学习的，而是用来玩游戏、聊天、看电影的。曾经看过这样一句描写大学生活的，：“大一的
学生知道自己不知道，大二的学生不知道自己不知道，大三的学生不知道自己知道，大四的
学生知道自己知道。”我们不知道我们究竟在大学学到了什么，我不知道这样的我们能否在竞
争如此激烈的当代社会找到一份适合自己好的工作。 有天晚上听广播一位著名的企业家对我们大学时做出了这样的评价，他说“现在的大学
生就是一个消费品，去掉消字就剩下废品了，现在的大学生还不如我公司里一个从零开始的
员工懂的专业知识多。”听完之后我是非常的气愤，但是气愤之余冷静的想一想他说的不无道
理，因为这就是我们当代大学生的真实写照，我们对我们的专业知识懂得实在太少了！ 而如今大学生就业问题更是重中只重，大学生面临着严峻的就业压力，这更要求我们学
好专业知识，提高素质，德智体综合全面发展，既要“成人”，又要“成才”。知礼，诚信，
勤奋，有担当，这是我们我们当代大学生必须具备的素质。只有这样，我们才可能在未来激
烈的社会竞争中有一席立足之地。 大学本科可以说是一个人的“出身”，因为大学本科阶段是人生知识技能奠基、思维方式
形成和人格日趋成熟的重要时期，四年的大学教育，完全可以改变一个人，甚至重塑性格。
我希望我们聊大的学生们都能在聊大的学习过程中塑造和完善自己，在自己的血脉中注入聊
大精神，并终身以此为荣。同时，我也相信，这样的大学生，才是真正适应中华民族复兴伟
大事业的人才。有人说：从绝望中寻找希望，人生终将辉煌，每个人的人生乐章，都需要用心去谱写.
我的人生，我想用自己的双手去创造.我的大学生活，我想用自己的方式去活出精彩.我想用
拼搏与汗水去赢得一片片掌声！我的大学就是我的青春、我的梦！这就是我作为一名大学生
的豪情壮志！篇四：大学生自我介绍演讲稿大学生自我介绍演讲稿 篇一： 敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!好诗好画好山水，乡曲乡音乡情美，一曲龙船调，回绕洞庭北。两江汇流，三镇鼎立，
九省通衢。我的家乡是湖北省的省会——美丽的江城武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼，看
不够的是晴川芳草鹦鹉洲，唱不够的是长堤画廊铺锦绣，爱不够的是东湖碧波荡温柔。 故乡不仅美丽，而且深邃。挥却世纪的风烟，掀开岁月的史册，美丽的江城，孕育了多
少民族的精英、革命的先辈;谱写过多少传世的诗章、不朽的赞歌。在她的身边，辛亥革命的
钩刺挑落了封建君主最后一顶皇冠;在她的胸前，无产阶级的铁锤迸出罢工怒潮的钢花铁火。
浩浩荡荡的长江啊，是中国近代革命史最权威的见证。看不尽那里沧桑的叠映，讲不完那里
历史的厚重，那截江流曾载走多少不屈的呐喊，那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘
走惆怅万千的孤帆远影，那里曾响起捣毁帝制的ji烈炮声。那里的人民曾倾城出动，和祖国
一起迎来新生;那里的人民曾充满豪情，欢呼改革大潮澎湃汹涌。今天，那里的大地已是硕果
累累，那里的蓝天已是万里碧空，那就我可爱的家——武汉市武昌城。篇二： 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好! 在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍，我想了之后还是很有必要做一个的，
首先我认识的人不一定认识我，毕竟我不是明星，其次做一个自我介绍有一个什么好处呢?
就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓，不至于在想批我的时候指着我的鼻子却
叫不上名字，我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊. 我叫===，不是姓刘，而是姓田，有同学说我妈妈姓刘，我明确的告诉你就是我妈妈也不
姓刘，真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在?当然如果叫我===，我会倍感亲切，我演讲的题
目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明，以下观点，为我个人所认同，如果得到
大家的认同，不胜荣幸。 春风和煦，万物复苏，河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条，似校园边上的一道天然屏
障，河水缓缓流淌，演奏一曲春的赞歌，请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们
的这一切，同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境，因为感恩才会有这个多采
的社会，因为感恩才会有真挚的友情，同样，因为感恩才会有这美丽和-谐的校园，感恩不仅
是一种行为，也是一种心态。为什么要这样说呢?下面我问大家一个问题:“清华大学的校训
是‘自强不息、厚德载物’，那么我院的校训是什么?”知道的请举手!好的，由我来告诉大家
“建物格新，筑业为范”这也是我院办学的精神，当然您可以去网站登录网址查阅。其实知不知道学院的校训无关紧要，但从这个问题可以反映出我们是不是用心关注了自
己的学校，我们不能一味的对学校发牢骚，而应公正、全面、客观的评价学校，认识学校，
试问上大学的目的是什么?上大学的目的是思维开发的过程，其目的是在将来遇到新的问题或
困难时，就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的能力，其实这些就是我们应该
养成的习惯，受教育的本身不是单纯的知识教育，必须要对自己的道德，爱国思想、成长观
念、社会理念、予以深刻的影响，未来人才的标准是什么?并不是拥有什么学位，而是拥有独
特的思维、严谨的分析、超前想象的能力。这些能力的得来，不是通过我们争取学校为我们
提供丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所提供的资源合理的利用到学习上。 在学校提供学习的资源上，我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000
种报刊杂志的现代化图书馆，这一点我想被很多同学们所忽视吧!阅读不仅提高我们的知识层
次，同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵，大家可能都知道儒家经典《大学》里面的
“修身、齐家、治国、平天下，”其实共有八目，这仅仅是其中的四目，而且是后四目，那么
问一下谁知道前四目?是的，由我来告诉大家，前四目是“格物、致知、诚意、正心，”其实
在初中的时候大家应该就学过了，其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、
治国、平天下是修身的外化，“修身”是一个过渡，其“修身”的资本就是“格物、致知、诚
意、正心”这些东西的得来，我们完全从阅读中得到的，对了，再告诉大家一个小秘密，就
是图书馆里面还提供免费的开水呢!再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员，就拿教我们《太阳能光发电
应用原理”的崔旭阳老师说吧!他的专业是“锅炉气流能量的研究，”与我们的专业风马牛不
相及，学校能聘请我想是可以理解了，毕竟有人给我们上课了，在课堂上向老师提的问题，
在不能及时的给出答案时，老师会很诚恳的说：“同学们，回去我会给你们查的”起码他教会
了我们做人要诚实，还有就是我们各班的辅导员，我们姑且称之为可爱的人吧!就拿我们班辅
导员柳老师来说吧!“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员，就拿班
级的卫生来说，她不是站着指挥、监督，而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾，
虽然说：学生不为老师而学，但老师必为学生而教，她的行为已经影响了我们，在这里我仅
代表自己向柳老师说一声：谢谢了! 再者就是后院的士兵训练场，我想这也是我们大多数同学谈起学校时骄傲的地方吧!其实
把这当成学校骄傲的资本，是学校的悲哀!春天来了，花香鸟语，正是我们饭后休息的好去处，
同时也是我们锻炼身体的必选之地，总之我坚持每天晚自习过后都会去围着那个大的训练场
跑上两三圈，不仅锻炼了自己的身体，也养成了静思的习惯，还有咱们学校的饭堂，从早上
七点到晚自习前，随到随时有饭吃，正合我这种不爱排队买饭的人。还有学校的游泳馆(对了
关于游泳馆事件，知者不语，不知者也不要问，千万别发扬你们追求学问的精神)、电影院(我
保证自己每周看一次电影，当然不是在网吧或者寝室)。这些你们或许都不知道在哪里，但是
我可以很负责任的说;有，只是你没有去开发利用而已。 学校还有很多的资源有待我们发展和利用，一个成功的人不在于手中拿一副好牌，而是
能把坏牌出好，我相信，随着学校的不断发展扩大、制度不断完善、设施不断健全，学院的
明天会更好。让我们用“墨香胸怀容万象，欲同天地竟风流”的大气行立于校园之内，待毕
业十几年后，再回到这个讲台上向学弟、学妹们讲解自己的辉煌史绩，真正做到“筑业为范”
的誓言。最后，向学校提一个建议或者说是意见，天下兴亡匹夫有责，学院兴衰，学子也有责，
不仅现在又责毕业之后更是有责，因为你走出了校门代表的是一个学校。现在我认为学校缺
少一点“文化”，所谓“文化”这，闻而化之。企业有“文化”才可以发展壮大，学校有“文
化”才可以做到百年名校。望在座的领导甚思之。再声明一下，以上观点个人所述，如能得
到大家认同，不胜荣幸。如有异议者，咱们私下讨论。谢谢大家能够破费您的宝贵的时间来
听我这一堆废话，我感恩不荆。篇五：浅谈大学生创新能力的自我培养(演讲稿) 浅谈大学生创新能力的自我培养尊敬的刘老师、各位委员、敬爱的同学们大家下午好： “科学技术的发展、社会各项事
业的进步, 都要靠不断创新, 而创新就要靠人才, 特别要靠年轻的英才不断涌现出来。”大学
生培养创新能力既是实施科教兴国和建设创新型国家的必然要求，也是提高大学生自身综合
素质的重要途径。在国家建设创新型国家的总体战略部署下，大学生自我主动培养创新能力
势在必行。
下面请允许我对大学生创新能力的自我培养谈谈自己的看法：
一、大学生的创新能力现状大学生正处于人思维创造活动发展的重要阶段，我们思维敏捷、精力旺盛、思想活跃,
然而，大学生的创新能力还是比较低的，具体体现以下四个方面。
（一）好奇心强，但创新意识贫乏 大学生对知识、经验的积累和掌握非常快捷，已不满足于现成的结论,具有强烈的好奇心。
但由于教育体制和大学生自身的原因，我们并没有发现并保护好奇心，养成创新意识。我们
往往只是在单纯的在好奇上停滞不前，不愿意或者不敢于标新立异，提出新观点、新方法，
为解决新问题和创造新事物而努力。
（二）思维敏捷,但缺少创新思维方法 大学生随着知识和经验的不断积累,想象力逐渐丰富起来,思维能力,尤其是逻辑思维能
力有了很大程度的发展,思维也较敏捷。但由于知识面窄，学科之间缺乏合理的整合,思维方
式往往是单一的和直线式的,致使我们思考问题时缺乏灵活性和全面性。
（三）具有一定的创新想法,但缺乏创新技能 大学生对创新已有一定的认识,希望在学习中产生新思想与新理论,积极寻找新的学习方
法。由于学校创造性学习的条件局限以及大学生自身不去创设和充分利用学校的条件,我们往
往不能把握本学科最新发展的动态,而常常是闭门造车,不去向知识和经验丰富的教师或能力
较强的同学请教,不重视相关学科的知识迁移等。创新技能的缺乏限制了我们大学生创新能力
的进一步发展。
（四）有创新的热情,但创新精神不佳 大学生通过自主的学习和教师的引导,有了一定的创新热情。但由于缺乏广泛的沟通和对
社会的全面了解,导致了我们的创新目标不够明确。许多大学生虽然不满足于现状，但往往只
是牢骚满腹，唉声叹气，缺乏行动的信心。另一方面， 大学生也缺乏创新的毅力。有些大学
生也能认识到毅力在创新活动中的重要性，但在实际工作过程中往往虎头蛇尾，见异思迁，
放弃追求。
二、大学生自我主动培养创新能力的途径 著名教育学家陶行知说过“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”我们
当代大学生应该通过各种途径勇于培养自我的创新能力。为此，我们大学生必须树立创新意
识，掌握创新方法，培养创新精神，逐步提高创新能力。根据我国建设创新型国家的战略部
署并结合我校、我院对于大学生科技创新能力培养的措施，提出以下几个大学生主动培养创
新能力的途径。
（一）勤于实验观察，树立创新意识 目前，在大学生学习生涯中，都安排有一定的实验课程。我们大学生应该积极地进行这
些实验，努力发现并保护自己的好奇心，激发求知欲，培养创新意识。从实验目的的角度讲，实验一般可分为验证性实验和探索性实验两种。对于验证性实验，
我们应该注重试验操作步 骤的合理性和规范性，培养自己严谨的实验态度和作风；而对于探索性实验，我们应该
灵活运用所学的科学知识,对实验过程进行全方位的想象,对多种因素进行取舍,对所得信息
进行筛选,有全局观点并善于应变。
（二）努力学习课程知识，掌握创新思维方法人的创新能力来源于创新思维，而创新思维是建立合理的知识结构之上的。因此，培养
创新能力，必须从构建良好的知识结构开始。没有扎实的知识基础,创新就成了无源之水、无
本之木。学习获得的知识和经验越丰富、越扎实,我们就越能观察和发现问题,就越能开阔视
野,思路越宽广,越易于产生灵感,找出解决问题的办法。因此，要创新就必须打好学习基础。
对于基础课程的学习要全面系统，对于专业课程的学习，应理论联系实际，了解行业的发展
趋势，勇于发现、思考并解决问题；对于公共选修课程的学习，应发展自己的兴趣，敢于跳
出主要的专业学科领域；此外，我院大学生科协下设创新实践部，定期邀请老师传播专业前
沿信息，为搭建师生交流平台提供很好保障。
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