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900字关于最美爱心少年的演讲稿

来源:免费论文网 | 时间:2016-11-10 12:53:56 | 移动端:900字关于最美爱心少年的演讲稿

篇一:最美爱心少年的事迹材料

最美爱心少年的事迹材料

我叫李欣蔓,今年9岁,现任景县景州镇联小三(7)班班长,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长起来。学习上我勤奋努力,获得了优异的成绩。每学期结束时,我都会抱回家许多奖状:“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员”等。在刻苦学习的同时,我还积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;并且踊跃地参加社会公益活动,奉献自己爱心,为师生们所称道,在同学中起到了楷模和表率作用。我认为,乐于助人并不是一件困难的事情,但要做好也绝不是一件易事;乐于助人不只是要在嘴上空谈,更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。

老师的好帮手

在班级里,我团结同学、帮助他人,有着很强的集体荣誉感。作为班干部,我处处严格要求自己,各方面起带头作用,我经常为班上做一些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。在班级事务上,我认真负责,是老师的得力助手。凡是学校、老师交给的任务,我总是一丝不苟地完成,我不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级。在工作中,我讲求方法,用自己的实际行动影响同学们,这样不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。

同学的好榜样

在学习生活中,我有爱心,爱助人。对于困难同学,我总是伸出援助的手,热心助人,真诚奉献。看见同学的东西掉了,就帮忙捡起来;有同学上课忘了带学习用具,我就大方的拿出自己心爱的文具借给他们;有时同学忘了带课本回家,我知道后总是赶紧做完作业再把课本借给同学使用;每天早上,我都是第一个到校,帮助同学打扫卫生;班上有同学生病落课了,我上课记两本笔记,下课后抽出时间去帮她补习??

学习上,我不仅和成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习上有更大的进步,还经常帮助学习有困难的同学。当他们遇到不会的问题时,我总是不厌其烦地为他们讲解,直到弄懂为止。除此之外,我还给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生,一定学不好”的观念。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨、 向我请教。我还在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子。大家都以优秀同学为榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。就这样,我为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。

爱心的小使者

在社会中,我热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。我主动参加学校组织的“送文化下乡”活动,为敬老院的老人献爱心、送文艺节目;带领特长班的小朋友参

加全县群众文化广场活动;爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。当听到景新小学有一名学生得了白血病时,我马上把平时积攒的零花钱全部拿出参加学校捐款活动,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学积极为这个孩子损款捐物,并在心里默默的祝福他能够早日康复,重返家园??虽然我的家庭并不富裕,虽然我没有太多的金钱,但我有一颗真诚的心。在我的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”,你伸出友谊之手帮助他,你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐与温暖。我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”

我深知我这点成绩和进步算不了什么,作为社会主义事业的接班人,必须德、智、体、美、劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中,我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样,以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人,用一颗感恩的心,使自己锻造成为祖国的有用之才。

篇二:《最美少年》演讲稿

全面发展,我是最美少年

大家好,我是乔羽小学三年级四班的学生,我的名字叫子宣。今天我演讲的题目是《全面发展,我是最美少年》

大家看到我,可能觉得,我长的也不是特别特别美呀,为什么是最美少年呀。其实,美,不单单是外表,有内涵,心灵美,才是最美! 从小,妈妈就告诉我,不断的学习才能不断的成长,所以,我从小就很喜欢学习,热爱看书,遇到问题就一定要问个究竟。没上学的时候,我喜欢听妈妈讲故事,喜欢看故事书,古今中外的故事,使我懂得了什么是礼貌,什么是文明,什么是谦让,什么是坚强;等我上学了,老师又教给了我更多的科学文化知识,我就像一只快乐的小鱼,在知识的海洋里游来游去。课堂上,我用心聆听老师的教诲;课下,我认真完成老师布置的每一项作业;每学到新的东西,都比吃了蜜还甜。书本上的知识我们要好好学,大自然中也有很多知识需要我们学习,所以,我特别喜欢问“为什么”?“天为什么是蓝的”,“为什么夏天打雷”,“海水为什么是咸的”,我不停的问啊,问啊,妈妈说:“你呀,真是十万个为什么”可就是因为问的多,所以我才学得多啊。现在不管在哪儿,小朋友都喜欢和我一起玩,他们觉得,我什么都懂,他们还说我就像一个小老师呢!

听到这儿,你们会不会以为我是一个书呆子呀,哈哈,我可不是只会看书的小姑娘,我的爱好多着呢,我还很喜欢音乐,喜欢画画,因为音乐和画画让我感到另外一种美!

如果能被评为“最美少年”,我很高兴,可是我也知道,还有很

多东西需要我不断的学习。也许,现在的我还是一只丑小鸭,可是,我很努力,我很执着,每一天,我都在学习,都在进步,终有一天,我会变成一只白天鹅,在空中舞出最美的自己!!

篇三:最美少年演讲稿

孝心无价 爱心永恒

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《孝心无价 爱心永恒》

亲情,就是那和煦的春风,给我们带来了奋进的力量;亲情,就是那浩瀚湛蓝的天空,给我们带来了宽以待人的豁达;亲情,就是那巍峨的崇山峻岭,给我们带来了爱的永恒。

“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的养育之恩我们永远报答不尽,我觉得孝敬父母就要从现在做起,从点点滴滴做起。看看,我们学校广场上播放的就有很多这样的同学。

这是三年五班的林子涵同学。他是一个活泼开朗的男孩,他说每当望着妈妈额头上那一根根“时间走过的痕迹”时,小小的他只能默默地端来一盆热腾腾的洗脚水,轻轻地为妈妈搓洗着脚,妈妈笑了,头轻轻地埋在妈妈的膝盖上,好想时间就这样静止,让我为您这样一直洗下去……夜深了,钻进温暖的被窝里,子涵总是把学校里开心的事讲给爸爸妈妈听。就这样,他觉得自己的每一天都很充实。

这是屠俊翔同学。他是一个淘气又调皮的同学,他爸爸呢,工作繁忙 , 每天都早出晚归的,每当妈妈要出差开会,照顾妹妹这艰巨的任务就架在了他的肩膀上。他说照顾妹妹真是一件不简单的事,但却让我体会到父母照顾我时的辛苦,也给了我很大的启示:在成长的道路上,学会生活自理很重要,学会照顾别人

也同样重要。

古人云:“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德。爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。在我们成长的过程中,父母默默地承受着太多的苦累。第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候...... 在父母的精心呵护下,我们慢慢长大,懂得了怀着一颗感恩之心去体谅父母。正如古语所言:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”何况你我呢?

我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所应该的;更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气冲天。父母,是上苍赐予我们永恒的心灵的寄托。小时候,父母牵着我们的手快乐地走,许多年以后,请大家也一定要紧紧抓住父母的手,陪他们慢慢走……

孝敬父母,回报父母,就像林子涵和屠俊翔那样,在平时多注意身边的小事,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母解渴;动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。你会发现孝敬父母其实就这么简单。当我们心存感恩、心存感激、心存感谢时,我们会发现:生活原来如此和谐和美丽。


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