篇一：公司优秀团支部事迹材料
在2012年度的团支部建设中，刃具团支部联系实际开展切实有效的思治教育，重抓自身建设，以“青年文明号”创建活动、现场“5s”管理、“节约创效”、“青年读书小组”为突破口，使每一位年轻团员都树立正确的世界观人生观和价值观。并结合实业部的生产情况，发挥青年团员的“排头兵”作用，立足本职在学习上和工作上，都走在前面，脚踏实地，开拓进取。
一、 深化“青年文明号”建设活动，青年精神文明创建活动取得新成绩。
在“青年文明号”的建设活动中，为了更好地开展“青年文明号”工作，深化“青年文明号”的创建活动，刃具团支部首先是开展岗位工作竞赛活动。组织青年团员开展岗位练兵活动，鼓励大家多学习，学好习，进行学习比赛、技术比武等丰富多彩的岗位练兵活动。按照“规范、优质、协作”的基本要求和”有一个明确的活动载体，有一个规范的创建标准，有一个健全的活动运行机制，有一套完善的考核验收办法”的要求，紧密围绕生产经营开展工作，发挥团员青年的模范带头作用，根据青年特点开展青年文明号创建活动。活动开展中制定了详细的目标管理责任制，并在此基础上制定出创建规范；活动有计划、创建有目标，树立团员青年爱岗敬业、诚实守信、素质过硬、管理一流的职工队伍形象，推动创建活动的开展。
二、读书求知，增强共青团员意识教育。
2012年刃具团支部针对青年人都愿意参加适合自己特点的活动，并且希望在活动中展现自己的才华的特点，刃具团支部通过组织“青年读书小组”的形式，长期订阅10多种杂志、专业书刊、鼓励团员青年形成读书的习惯，刃具团支部制订了详细的读书制度，并对读书活动作了要求，每次读过了好的的书籍，团员青年们坐下来一起讨论读书的心得。并从中寻找各自的不足之处、在工作中加以改进。“青年读书小组”的建立促进了团员青年的读书积极性，使大家有书可读，从读书中有收获，不仅改变了不良工作作风，而且在相互的读书中，取长补短、以全面开展培养青年岗位能手活动为契机，以工区岗位责任制为基础，以岗位技能培训为中心环节，以青工培训基地为依托，采取拜师学艺、模拟训练、推广先进操作法、岗位练兵、技术比武、“五小”等活动方式，开展多层次，全方位的岗位技能训练，使培养青年岗位能手活动与“青年读书小组”活动有机结合起来，为各个单项活动注入新的内涵和活力，推动这项活动更深入、有效地开展。
三、结合刃具团支部自身工作，积极开展特色工作。
青年团员是工作中最活跃的群体，刃具团支部以党团课为主阵地，开展优秀团员事迹报告会，用身边人、身边事激励广大团员青年扬起奋进的风帆，就一些社会热点问题在广大团员中开展广泛地交流、讨论，提高广大团员青年的政治素养，引导优秀团员积极向党组织靠拢。组织青年团员利用节假日开展多种形式的社会实践活动，大力开展“青年志愿者”活动和“红帽进现场”活动。引导团员青年能热爱本职工作、做敬业意识强、职业道德高尚，并能积极完成上级交给的各项任务，自觉遵守工区各项规章制度、操作规程，在生产、经营、管理中体现出高度的文明素养和牢固的效益观念。针对一些岗位工作量不足的情况，团支部把“找差管理”作为团支部建设的一种延伸，将“找差管理”向“找差文化”拓展，不断激发青年团员挖掘问题的潜能，提高解决问题的智能，形成全员找差，全面找差的新格局。勇于克服不足，坚定信念、团结协作和强化管理，确保设备精良，工作优异，产量上台阶，并且想方设法为培养车间的后备力量、而向老师傅学习先进技术，让青年人才学有方向、干有信心和做有目标，全面提升团员队伍的综合素质。使广大团员在工作量不足的情况的下多学习，学其他设备的操作，成为工作中的多面手，一人多岗，从而缩短加工周期，使车间工作能够按节点完成。
四、搞好刃具团支部管理工作创公司级“五四红旗团支部”。
五、修旧利废，从使用刀具中节约挖潜努力、配合刃具部搞好“5s”工作。
在市场经济为主导的经济形式下，节约就是创效。降低工具消耗，把不能用的废旧铣刀、刨刀、车刀加以改制，进行合理的废物利用，从根本上降低成本，提高利润。对于小批量单件
生产的产品，刀具经过一次使用，还没有达到刃磨要求，要求员工要将刀具还回库房，并交代不用刃磨，从而减少一次刀具修磨，提高刀具的使用寿命。以青年团员为骨干，立足刃具部实际情况组织广大青年团员共同抓好“5s”工作，2012年八月汇德工装有限公司进入“5s”工作的全面验收阶段，刃具团支部组织全体团员对刃具部现场进行清理整顿，对刃具部56台电扇进行从新刷漆，对刃具部料区进行统一规划安全线。对部里的高速钢铁屑进行回收，至2012年11月止累计回收铁屑13吨，从而为刃具部节约创效20余万圆。
六、抓好质量管理，加强产品品质，提高青年整体素质，增加企业经济效益。
质量是企业永恒的主题，是企业参与市场竞争的真正实力，优质能给企业带来效益和发展，劣质则造成企业的亏损以至倒闭。“产品是企业的形象，质量是企业的信誉”。在2012年11月至12月汇德公司开展了“质量在我心中”的质量演讲比赛，团支部以此为契机，组织全体团员一起参与质量管理工作，从工作寻找质量差距，以质量求效益。并每天出产品质量通报，将每天的不良品公告大家，使每个职工心中时刻有质量意识，从而不断提升企业效益。通过组织团员青年想办法改进工作方法、工作流程，以“五小”为带动，积极改良原有机械设备使陈旧的设备焕发新的生机。鼓励青年团员以技术为基础，以市场为目标不断开发、提高质量、力争创出一流的新产品。
在2012年度刃具团支部工作虽然取得了一些成绩，但还有一定的差距，在今后的工作中，我将带领全体青年团员，以立足本职工作为契机争取再上一个新的台阶，为今后的团支部工作做好准备。
篇二：企业团支部先进事迹材料
企业团支部先进事迹材料
立足企业扎实团组织建设
xx科技（集团）股份有限公司团委成立于xx年5月10日，团委下设4个团支部，分布xx各地。公司（xx地区）现有员工2679人，35岁以下青年员工2164人，其中团员643人。团委涵盖了我司各部门青年，有后勤管理人员，也有生产一线员工，且生产一线员工占了大部分团员人数比例。自我司团委成立至今，我司领导和党总支重视共青团工作，在我司领导和党总支的指导、关心和支持下，发挥团组织作用，关系青年，服务青年，服务企业发展，我司团委开展了各种各样、丰富多彩的活动，具体工作如下：
一、坚持党建带团建，加强团的自身建设。
（1）带思想建设。公司党总支历来重视青年员工的思想道德教育、党团知识教育、爱国主义教育等，从xx年9月开始，团委向党总支推荐工作表现积极、思想成熟的团员入党。截止2011年3月，已有4名团员向我司党组织递交入党申请书。这使我司团委确实发挥党组织的助手和后备军的作用，壮大我司党组织力量。
（2）带队伍建设。在党总支的领导、关心和支持下，团委选取了来自公司各部门的思想积极上进、爱岗尽职的青年担任团委委员，这些委员在我司工作已有若干年，各团干之间分工明确、互相配合，整个团干班子较为稳定。团委能够根据《中国共产主义青年团章程》，结合我司的具体情况，定期更新团员花名册，定期开展团建工作。
（3）带活动建设。我司团委在“党员之家”不定期的开展的由党员主持的“创先争优”团员座谈会，设立团员意见信箱，倾听团员青年声音，为党组织、团组织和团员青年三者之间的交流提供桥梁和渠道，帮助团员青年在工作实践、学习交流中成长成才，从而服务企业的发展。
二、争做“创新型”团组织
1、鼓励团员青年进行发明创造。xx年6月，我司团委带领12名青年参加“集创意”第四届（集美）创意文化节，提高员工的创新能力、操作能力，努力为我司培养更多的知识型、技能型和复合型青年人才。截止2011年4月，我司拥有近140项专利，其中大部分的专利是由我司青年团员积极参与发明的，不但
提高青年团员的技能，同时为促进我司按摩产品的创新、知识产权的保护和产品的市场占有起着极其重要的作用。
2、鼓励团员青年立足岗位，熟练技能。公司团委与人力资源部联合举办了一系列的员工培训活动：一方面，对生产一线的部分员工进行针车技术培训，提高员工的操作技能，从而达到“不会”到“会”、“不熟”到“熟练”的过程；另一方面，外聘培训师不定期的对员工进行业务能力和管理能力的培训，提升我司后勤人员的综合素质能力，促进企业管理的科学性和规范性。
三、争做“活力型”团组织
共青团作为以吸引凝聚青年、服务青年为重要职能的组织，能够在增强企业内在凝聚力特别是青年员工凝聚力中发挥重要作用。我司团委以“活力型”团组织为目标，开展了以下活动：
一是开展娱乐性活动。比如去年中秋节期间，公司领导和员工一起聚餐、博饼、唱歌。今年元宵节期间，组织团员青年猜谜、拔河比赛等，以及组织团员青年参加团市委和xx商报主办的xx年“青春有约”大型单身派对活动，服务青年成长，帮助青年员工放松身心，缓解压力，精神愉悦地投入工作，丰富青年员工业余文化生活。
二是开展志愿服务工作。xx年6月，我司党总支和团委共同组建了公司志愿者服务队，该服务队共有55人，其中大部分是我司的团员青年。在日常生活中，志愿者服务队在帮助困难员工中发挥着积极的作用。xx年，在全国出现“血荒”的情况下，我司党总支和团委于11月11日联合举办我司总部的党员和团员义务献血活动，参加献血的团员青年有40人，献血共计近10000ml，为我市中心血站缓解供血之急尽绵薄之力。
三是开展团队性活动。为提高团队的合作能力，增强员工之间的凝聚力和集体荣誉感，团委定期组织参加团队拓展和野外生存等。通过活动让团员青年之间增进感情，并且更深刻理解团队之间如何提高协作能力从而争取集体荣誉。
团的工作是基础，党的领导是团建工作的指挥棒，我司团委切实根据企业情况，在我司领导的重视下，在我司党总支的指导和关心下，服务团员青年、服务企业，创先争优，积极、努力打造一支优秀青年队伍，充分发挥团组织是党的助
手和后备军的作用。
资料来源：http:///data/xianjinshiji/
篇三：优秀团支部书记先进事迹材料
以身作则，做青少年的良师益友
——屏山小学团队干部时燕红先进事迹材料
时燕红，男，汉族，1970年11月出生，中共党员，本科学历，小学高级教师。1988年9月至1991年7月在昆明师范学校艺师音乐专业学习，1991年7月分配到屏山小学工作至今。1995年9月担任屏山小学团支部书记（兼少先队总辅导员）至今。现将他这几年来的工作情况作如下说明：
一、爱岗敬业，努力做好本职工作
他在平凡的岗位上为教育事业做出自己应有的贡献，用实际行动诠释着人民教师的光荣责任。自1995年9月担任屏山小学团支部书记以来，他热爱党的教育事业，坚持四项基本原则，认真完成学校交给的各项任务，工作中任劳任怨，兢兢业业，努力工作，教书育人，十几年来，他本着“坦诚待人、踏实做事”的人生信条，在全身心教书育人的同时，多次组织指导本校学生参加各级教育行政部门组织的各项艺术类比赛，取得了很好的成绩，得到了学校领导及广大家长的充分肯定，曾连续多次被评为学校“先进教育管理工作者”。同时，在上级团委的领导下，积极做好学校团支部的各项工作，屏山小学团支部多次被共青团禄劝县委评为“先进团支部”，时燕红本人也多次被评为“优秀团干部”。
身为团支部书记（兼少先队总辅导员）、学校中层干部，
他不仅认真做好团支部的各项日常管理工作，而且能够圆满完成学校交给的各项工作任务，积极投身于学校管理工作中，身先士卒，为人师表，成为学校领导的得力助手。除此之外，作为一名音乐教师，他认真备课、上好每一节课，是全校音乐课的骨干。经常在校内上音乐公开课，指导和带动其他音乐教师，使青年音乐教师快速成长起来。在他的带动下，屏山小学音乐教学成为了学校的一张名片，在实施素质教育方面独具特色，发挥了音乐学科在培养学生艺术特质方面的巨大作用，深得社会各界和家长的一致好评。他指导的学生，参加上至国家级、下至校级的各级各类比赛，多次荣获国家级、省级、市级、县级和校级的表彰奖励，在培养特长生方面成绩斐然，也为学校赢得了很多荣誉。
此外，时燕红老师还是学校鼓号队和管乐队的缔造者，自1991年到屏山小学工作后，在学校领导的支持下，时燕红老师组建了当时全县小学第一支鼓号队和第一支管乐队，并亲自担任乐队指挥，一手负责鼓号队、管乐队的组建、日常管理和训练工作。在他的不懈努力下，学校鼓号队和管乐队毕业了一批队员，又选拔接收一批新学员，又开始从头训练，尽管新老队员每年更替，但鼓号队、管乐队能够始终保持正常参加省市县各种比赛、各种演出，屏山小学鼓号队连续6年被评为昆明市A级鼓号队，成为禄劝唯一一家获此殊荣的鼓号队。每当县城有节日庆典、重大活动的时候，朝气蓬勃、英姿飒爽的屏山小学鼓号队总是一抹最亮丽的色彩。
二、加强团建、增强团组织的凝聚力和战斗力
任职期间，在各届校长的正确领导下，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，不断加强自身和青年团员的思想政治教育，保持团员青年队伍的先进性，不断加强团组织的制度建设，使团支部的工作机制越来越健全，凝聚力和战斗力得到明显的加强，队伍素质得到明显提升，在共青团县委的各项评比当中都名列前茅，同时，团支部还积极培养了多名符合条件的优秀分子加入中国共产党。通过团支部的努力，团员青年比奉献、比干劲，努力工作，青年教师逐步成长，成为学校工作的生力军。
三、大胆开拓、积极创新团队工作新机制
任团支部书记以来，他大胆开拓、积极创新，为了提高业务质量，团支部积极创新，在党支部的领导下，在校内开展了丰富多彩的主题团日活动，同时为了加强团员青年的自身学习，支部充分利用有限的资源，对青年团员进行了有针对性的辅导，充分调动了广大青年团员的积极性，自觉主动的投身到学业务、长技能的活动当中。例如，每年都在青年教师中开展“课堂教学大练兵”活动，35周岁以下的青年教师每人都要上一节公开课，供所有教师观摩、学习，课后进行自评和互评活动，通过此项活动，许多青年教师正逐步成长为教学业务骨干，被评为县、市级学科带头人和骨干教师。
团日活动的有效开展，对青年团员起到很好的教育作用，激发了他们的工作热情，为他们今后的工作指引了方向。每一
项工作都关系到学校的集体荣誉，关系到全校这一大局，关系到教育教学质量的提升。因此，他不敢有丝毫的疏忽与懈怠。通过这些工作，他的意志品质得到了锻炼，他的业务素质得到了提高、他的思想觉悟有了显著的升华，知道了如何在个人利益与集体利益、个人欲求与国家需要间做出怎样的取舍。
四、清正廉洁，严于律己，为人师表
作为全校青年团员的带头人，他能够严于律己，宽以待人，做到正派公道，清正廉洁。他特别注重党风廉政方面的学习，认真贯彻中央和地方党委关于廉政建设方面的部署和要求，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，自觉接受他人及社会的监督。进一步增强了拒腐防变能力，树立起良好的党员形象，努力做到政治合格，思想过硬，作风优良。
五、主要工作业绩
自参加工作以来，由于工作出色，他获得了以下各项表彰： 1993年参加县级课堂教学演讲比赛音乐二等奖，参加课堂教学比赛获县级一等奖。
1996年，获云南省第二届音乐教师技能竞赛昆明地区小学组三等奖，云南省第二届音乐教师技能竞赛昆明地区独唱比赛小学组一等奖，云南省第二届音乐教师聂耳杯独唱、奏、舞比赛小学组三等奖，云南省第二届音乐教师技能竞赛昆明地区独奏比赛小学组三等奖。
1997年，获昆明市教育系统庆“七〃一”迎回归爱祖国文艺汇演三等奖，学校教育教学管理先进个人，禄劝县第一届
小学教师课堂教学比赛音乐学科一等奖，
1998年，获昆明市中小学音乐教师课堂教学、专业技能、论文竞赛二等奖。
1999年，被共青团县委评为“优秀团干部”。
2001学年度荣获县级教育教学质量表彰二等奖，被屏山镇团委评为“先进团干部”。
2003年，在禄劝县中小学幼儿园教师才艺竞赛中荣获一等奖，指导学校合唱队参加昆明市第十三届学生艺术节独唱、重唱、合唱比赛，荣获三等奖。
2004年被县人民政府评为先进教育工作者。
2005年，荣获县级音乐教学质量奖，禄劝第二届中小学学生艺术节比赛中，辅导学生的《小太阳》获一等奖。
2006年，荣获昆明市第十七届中小学生艺术节指导教师奖，禄劝第三届中小学生艺术节“三独”比赛中获独唱第一名辅导奖。
2007年，指导《彝家娃娃丰收乐》参加昆明市第二届新创少儿舞蹈展演，获指导教师奖，获共青团市委2003——2007年度“青春昆明行动优秀团干部”，学校教育教学管理先进工作者，禄劝第四届学生艺术节文艺演出获节目指导一等奖，在校园文化建设工作表现出色，荣获校园文化建设一等奖。
2008年，被评为学校教育教学管理先进工作者。
2009年，在禄劝县中小学学生艺术节合唱比赛中获优秀指导奖，被共青团县委评为“优秀团干部”，被学校评为“学
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