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兼职机关团支部书记事迹材料

来源:免费论文网 | 时间:2016-11-18 06:49:16 | 移动端:兼职机关团支部书记事迹材料

篇一:公司政工科干事兼机关团支部书记个人先进事迹材料

我叫XXX,今年27岁,中***员,现任XXX公司政工科干事兼机关团支部书记,自2009年分配到公司以来,前后在XXX、XXX、政工科工作。在领导的关心指导和同事们的支持帮助下,我立足本职岗位,兢兢业业,牢牢围绕公司生产经营重点,协助领导认真做好公司党建和团建各项常规工作,一年来,个人综合素质得到了全面提升,并获得了一定成绩。一、好学上进,着力于全面提升综合素质。远大的理想是每一个青年人应具有的基本素质,作为一位青年党员和基层团干,我时刻不忘学习是干好工作的原动力,只有不断用新的知识来武装头脑,才能适应企业快速发展的需要。我在业余时间,不但积极学习党、团的基本知识和国家的方针政策,不断提升党性修养,还坚持利用一切机会加强业务知识和技能的学习:如通过职称英语和计算机的考试,积极参与各项有关宣传、政工的培训,不断完善现有工作经验,尽最大可能地为企业的发展提供全方位的服务。年内我被评为XXX团体先进宣传员,撰写的论文《XXXXXX》获XXX团体创先争优和党组织建设年活动理论研讨征文活动三等奖。二、爱岗敬业,扎扎实实做好本职工作政工干事的岗位有着特殊性,因此我经常提示自己要保持高度的责任感和政治思想觉悟,要实事求是、忠于职守、坚持原则。为做好组织和宣传工作,我会根据不同阶段的工作重点做好计划并予以落实,既要耐心细致地处理好工作细节,又要统筹大局、讲求效力、兼顾推动,力求按时保质的完成任务。我经常主动涉略有关党和国家的方针政策、党建、企业文化、宣传等业务知识,自学各种公文的写作技能,以便在协助领导做好公司党的组织建设、党员学习教育、完善党员信息库管理、新闻宣传报导等基础工作中,能正确理解、贯彻上级有关方针政策,分清工作主次,捉住关键,采取相应方式方法调和处理好各方面工作关系。三、协助团委做好各项工作,推动团支部建设作为机关团支部书记,我严于律己、立足实践,积极做好团支部各项平常工作,并主动协助团委展开各项团建工作。在团支部内外活动中,我以身作则,组织团员青年们展开青年志愿者服务活动,于创建和谐企业中进步服务素质;积极参与团体公司文艺晚会和颂祖国,唱XXX歌咏比赛中XXX公司获奖的节目表演;在职工技能比武、青工公道化建议和五小成果申报等工作中,及时完成领导交办的事项;在党团共建 创先争优活动中,逾额完成团支部宣传报导任务,营建青年创新创效、青年志愿者学雷锋等活动的热烈氛围。

篇二:团支部书记事迹材料

爱岗敬业、善于育人、甘于奉献

—— 记xx小学团支部书记xx事迹材料

xx,男,现年31岁,中共党员,大学本科学历,2004年毕业于xx教育学院,现任xx小学团总部书记、信息中心主任。

本人热爱团的事业,勤奋务实,参加工作10年来,凭着对教育事业的无限热爱和对儿童的一片爱心,始终工作在教育教学第一线。参加工作后不久一直从事团的工作,由于个人的创新意识和“干一行、爱一行、钻一行”的敬业精神,学校团队工作有了新的起色。教育教学工作实绩突出,本人2012年被广陵区教育局授予“优秀团干部”荣誉称号,并荣获区团干部基本素养展示一等奖。xx小学团支部在2012年被教育局团委授予 “五四红旗团支部”荣誉称号,荣获2012年度广陵区教育局“教书育人三项秀”活动组织奖。

“作为一名教师,要有一份挚爱孩子的热情,才会获得孩子的喜爱;作为一名团队干部,要有一种克己奉公的精神,才会获得群众的信服??”这句话是我的工作格言,也时时刻刻鞭策着我,使我努力当好一名人民教师。工作十年了,在每个旭日东升的清晨,我都带着满怀的希望和信心来到学生身边,为了实现我心中美好的愿望不懈地努力,默默地工作??

一、作为共产党员的我,身先士卒、爱岗敬业。

工作中,我能坚持党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业,坚定立志献身教育事业的信念,教书育人,言传身教。作为一名党员,在工作岗位上,我时刻严于律己,紧记为人师表,勤勤恳恳,认认真真地完成自己的本职工作,任劳任怨。在教书育人的工作岗位上,能全面贯彻党的教育方针和政策法规,自觉学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关教育理论法规,在工作中牢固树立服务意识。在个人修养方面,努力培养良好的职业道德,为人师表,注重自己的言行举止,对学生言传身教,作风正派,生活俭朴,敢于进行批评和自我批评,克已奉公。在担任学校团支部书记以来,本人热心团的工作,勤奋学习,扎实工作,积极参加团的活动,自觉履行团员义务,执行团的决议,积极参加团支部及学校里组织的各项活动。为进一步丰富各团员的业余文化生活,组织团员到校外参加义务活动,通过丰富多彩的支部活动,使团员之间增进友谊。为了让团员向党组织靠拢,加深对党组织的认识和了解,我组织部分团员共同参与学校党支部的民主生活会。

二、作为教师的我,好学善思、创新求变。

教学中,努力做到既面向全体,又照顾个体差异。由于学生个体差异明显,我为班中学生制定细致的分类、分层教学目标,还提供不同的学习材料,以帮助学生获得不同程度的提高。积极参与教改研究,敢于将平时所学到的新观念、新理论运用到自己的课堂教学中。通过生活化、游戏化、活动化、综合化的教学形式、现代化的教学手段,充分调动学生学习的积极性。在不断地尝试与实践中,教育教学水平逐步提高,并形成了一定的教学风格。近年来,多次承担了校内外的教学研究任务。

三、作为团支部书记的我,勇于创新,甘于奉献。

(一)加强思想建设,提高青年团员的思想觉悟

1、共青团工作是党的青年工作中最重要的组成部分,是我们共产主义事业中不可或缺的一部分,在这样的历史责任下,共青团工作必须保持旺盛的生命力,保持它在青年领域的先进性,才能跟上党和时代的步伐。所以作为团支部书记将动员团员老师要积极主动找自己的党员联系人谈心,和党员老师学习先进经验,使其尽快与党组织靠拢。

2、我在青年团员中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,结合学校党支部、团支部开展的各类活动进行宣传、教育,充分发挥团组织在青年团员思想道德教育过程中的主导作用,激发团员青年自觉树立正确的世界观、人生观、价值观,积极倡导科学的社会公德、职业道德和家庭美德。

(二)开展丰富多彩的支部活动,增强团支部的向心力与凝聚力

1、团员青年教师是教师队伍的生力军,我平时多为他们提供展示和学习交流的平台,组织团员们积极参与各项教学技能竞赛,形成互相学习,勤于反思的学习风气,构建学习型的团支部,从而促进青年教师业务水平的提高,并能积极投身到创新教育实践中去。

2、为了发挥团员青年教师的集体力量,我支部还联同学校工会办好每次的团工会活动。每次活动将由一个团小组负责开展,并于活动前一周将活动方案上交有关领导审批,务求使学校的团工会活动办得有声有色,从而增强青年教师团队的凝聚力和提高青年教师的组织策划能力。

十年的教育道路匆匆走,我付出的是辛勤的汗水,但收获的却是累累硕果和孩子那份沉甸甸的感情。在今后的教育教学道路中,相信我会将真爱奉献给我的孩子们及神圣的教育事业,继续发挥团员教师的优势,发扬共青团的优良传统,在教育这片天地中创造辉煌!

篇三:优秀团支部书记先进事迹材料

以身作则,做青少年的良师益友

——屏山小学团队干部时燕红先进事迹材料

时燕红,男,汉族,1970年11月出生,中共党员,本科学历,小学高级教师。1988年9月至1991年7月在昆明师范学校艺师音乐专业学习,1991年7月分配到屏山小学工作至今。1995年9月担任屏山小学团支部书记(兼少先队总辅导员)至今。现将他这几年来的工作情况作如下说明:

一、爱岗敬业,努力做好本职工作

他在平凡的岗位上为教育事业做出自己应有的贡献,用实际行动诠释着人民教师的光荣责任。自1995年9月担任屏山小学团支部书记以来,他热爱党的教育事业,坚持四项基本原则,认真完成学校交给的各项任务,工作中任劳任怨,兢兢业业,努力工作,教书育人,十几年来,他本着“坦诚待人、踏实做事”的人生信条,在全身心教书育人的同时,多次组织指导本校学生参加各级教育行政部门组织的各项艺术类比赛,取得了很好的成绩,得到了学校领导及广大家长的充分肯定,曾连续多次被评为学校“先进教育管理工作者”。同时,在上级团委的领导下,积极做好学校团支部的各项工作,屏山小学团支部多次被共青团禄劝县委评为“先进团支部”,时燕红本人也多次被评为“优秀团干部”。

身为团支部书记(兼少先队总辅导员)、学校中层干部,

他不仅认真做好团支部的各项日常管理工作,而且能够圆满完成学校交给的各项工作任务,积极投身于学校管理工作中,身先士卒,为人师表,成为学校领导的得力助手。除此之外,作为一名音乐教师,他认真备课、上好每一节课,是全校音乐课的骨干。经常在校内上音乐公开课,指导和带动其他音乐教师,使青年音乐教师快速成长起来。在他的带动下,屏山小学音乐教学成为了学校的一张名片,在实施素质教育方面独具特色,发挥了音乐学科在培养学生艺术特质方面的巨大作用,深得社会各界和家长的一致好评。他指导的学生,参加上至国家级、下至校级的各级各类比赛,多次荣获国家级、省级、市级、县级和校级的表彰奖励,在培养特长生方面成绩斐然,也为学校赢得了很多荣誉。

此外,时燕红老师还是学校鼓号队和管乐队的缔造者,自1991年到屏山小学工作后,在学校领导的支持下,时燕红老师组建了当时全县小学第一支鼓号队和第一支管乐队,并亲自担任乐队指挥,一手负责鼓号队、管乐队的组建、日常管理和训练工作。在他的不懈努力下,学校鼓号队和管乐队毕业了一批队员,又选拔接收一批新学员,又开始从头训练,尽管新老队员每年更替,但鼓号队、管乐队能够始终保持正常参加省市县各种比赛、各种演出,屏山小学鼓号队连续6年被评为昆明市A级鼓号队,成为禄劝唯一一家获此殊荣的鼓号队。每当县城有节日庆典、重大活动的时候,朝气蓬勃、英姿飒爽的屏山小学鼓号队总是一抹最亮丽的色彩。

二、加强团建、增强团组织的凝聚力和战斗力

任职期间,在各届校长的正确领导下,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,不断加强自身和青年团员的思想政治教育,保持团员青年队伍的先进性,不断加强团组织的制度建设,使团支部的工作机制越来越健全,凝聚力和战斗力得到明显的加强,队伍素质得到明显提升,在共青团县委的各项评比当中都名列前茅,同时,团支部还积极培养了多名符合条件的优秀分子加入中国共产党。通过团支部的努力,团员青年比奉献、比干劲,努力工作,青年教师逐步成长,成为学校工作的生力军。

三、大胆开拓、积极创新团队工作新机制

任团支部书记以来,他大胆开拓、积极创新,为了提高业务质量,团支部积极创新,在党支部的领导下,在校内开展了丰富多彩的主题团日活动,同时为了加强团员青年的自身学习,支部充分利用有限的资源,对青年团员进行了有针对性的辅导,充分调动了广大青年团员的积极性,自觉主动的投身到学业务、长技能的活动当中。例如,每年都在青年教师中开展“课堂教学大练兵”活动,35周岁以下的青年教师每人都要上一节公开课,供所有教师观摩、学习,课后进行自评和互评活动,通过此项活动,许多青年教师正逐步成长为教学业务骨干,被评为县、市级学科带头人和骨干教师。

团日活动的有效开展,对青年团员起到很好的教育作用,激发了他们的工作热情,为他们今后的工作指引了方向。每一

项工作都关系到学校的集体荣誉,关系到全校这一大局,关系到教育教学质量的提升。因此,他不敢有丝毫的疏忽与懈怠。通过这些工作,他的意志品质得到了锻炼,他的业务素质得到了提高、他的思想觉悟有了显著的升华,知道了如何在个人利益与集体利益、个人欲求与国家需要间做出怎样的取舍。

四、清正廉洁,严于律己,为人师表

作为全校青年团员的带头人,他能够严于律己,宽以待人,做到正派公道,清正廉洁。他特别注重党风廉政方面的学习,认真贯彻中央和地方党委关于廉政建设方面的部署和要求,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,自觉接受他人及社会的监督。进一步增强了拒腐防变能力,树立起良好的党员形象,努力做到政治合格,思想过硬,作风优良。

五、主要工作业绩

自参加工作以来,由于工作出色,他获得了以下各项表彰: 1993年参加县级课堂教学演讲比赛音乐二等奖,参加课堂教学比赛获县级一等奖。

1996年,获云南省第二届音乐教师技能竞赛昆明地区小学组三等奖,云南省第二届音乐教师技能竞赛昆明地区独唱比赛小学组一等奖,云南省第二届音乐教师聂耳杯独唱、奏、舞比赛小学组三等奖,云南省第二届音乐教师技能竞赛昆明地区独奏比赛小学组三等奖。

1997年,获昆明市教育系统庆“七〃一”迎回归爱祖国文艺汇演三等奖,学校教育教学管理先进个人,禄劝县第一届

小学教师课堂教学比赛音乐学科一等奖,

1998年,获昆明市中小学音乐教师课堂教学、专业技能、论文竞赛二等奖。

1999年,被共青团县委评为“优秀团干部”。

2001学年度荣获县级教育教学质量表彰二等奖,被屏山镇团委评为“先进团干部”。

2003年,在禄劝县中小学幼儿园教师才艺竞赛中荣获一等奖,指导学校合唱队参加昆明市第十三届学生艺术节独唱、重唱、合唱比赛,荣获三等奖。

2004年被县人民政府评为先进教育工作者。

2005年,荣获县级音乐教学质量奖,禄劝第二届中小学学生艺术节比赛中,辅导学生的《小太阳》获一等奖。

2006年,荣获昆明市第十七届中小学生艺术节指导教师奖,禄劝第三届中小学生艺术节“三独”比赛中获独唱第一名辅导奖。

2007年,指导《彝家娃娃丰收乐》参加昆明市第二届新创少儿舞蹈展演,获指导教师奖,获共青团市委2003——2007年度“青春昆明行动优秀团干部”,学校教育教学管理先进工作者,禄劝第四届学生艺术节文艺演出获节目指导一等奖,在校园文化建设工作表现出色,荣获校园文化建设一等奖。

2008年,被评为学校教育教学管理先进工作者。

2009年,在禄劝县中小学学生艺术节合唱比赛中获优秀指导奖,被共青团县委评为“优秀团干部”,被学校评为“学


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