篇一：幼儿园家长会感想
幼儿园家长会感想
首先感谢邢老师和潘老师的辛苦工作，使我们孩子可以在中三班这个班级体的大环境里快乐成长，我们作为家长也是带过孩子才知道带孩子的辛苦,更何况两位老师要带全班30个宝宝，所以我们做家长的还是很佩服老师的!
通过参加幼儿园的家长会，真切的感受到现代幼儿园的发展和进步。首先，幼儿园制定了良好的育儿理念，注重幼儿交流、动手和情感能力培养，注重体质锻炼，以及注重个性培养。再者，从教学活动看，从科学常识、健康会话、童音画语、计算活动、手工活动、帮我早读书、音乐、英语，教学的理念也在不断进步。每个家长心目中理想的幼儿园最应该具备的条件都是“师资水平高，对孩子友好，经常听取家长的意见”和“注重培养孩子的行为习惯、情感态度” ，期望幼儿园能够让幼儿健康快乐地成长，希望幼儿园有先进的办园思想等，孩子不仅要有健康的身体，还要养成良好的生活习惯，形成活泼开朗的性格”等， 幼儿园是孩子的群体生活的一个开端，现在都是独生子女，孩子缺少集体观念，合作能力差，这些只有在幼儿园加强观念，学会和其他小朋友沟通合作，让孩子感到合作的好处和跟朋友在一起的快乐。
孩子是我们的未来，我们教育好的不仅仅是自己的孩子，更是国家的未来希望。为了孩子进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。另外，我们想向幼儿园建议多加强交流，幼儿园每天学习活动都比较多,而家长们(很多都只是爷爷奶奶)只有在接送的时候才有机会打听下宝宝在幼儿园的情况，建议可以成立个本班QQ群，这样老师和家长可以约好比较合适的Q群上线的时间，每周一到两次的时间就可以,让家长可以通过这样的形式了解宝宝在幼儿园的学习活动
情况。老师可以在群里”统计说明”下,哪几个宝宝最近某方面有进步了,某方面还需要再努力；这样我们家长也心里有数.家庭配合教育上也有针对性。家长们也可以在这个平台收集交流下关于宝宝教育的资料.使家长们可以因此而引发讨论,对我们的宝宝来说也是在班级这个大集体里有了更多的学习机会.因为家长也在学习、成长,对于我们整个班级的进步也是有利的!
再次感谢老师！
家长姓名： 幼儿姓名： 2012年9月16日
篇二：中班家长育儿心得体会
家长的育儿心得
孩子的进步是日新月异的，你的欢笑和欣慰也是与日俱增的。初为人母，孩子虽然小,但丝毫不能放松任何一丝警惕，时刻关注着孩子的一举一动，以便培养成一系列良好的习惯。
一、性格培养
性格决定命运。在家不过分的溺爱自己孩子，孩子能做的事情尽力让孩子自己去完成。记得孩子刚学会走路的时候，摔倒了一般都叫他自己爬起来，其实我们心里也舍不得，但是必须从小要培养他摔倒了再爬起来的毅力；吃东西的时候都要孩子主动过来给我吃上一口，培养他不吃独食的习惯，要他明白，好东西要与人分享。现在不管是我还是他爷爷奶奶给他买东西的时候他都要说上一句“记得给姐姐也带上一份”；多带孩子出去和人交流，让孩子学习如何提升社交技巧，培养出开朗大方的个性。每个孩子都有一种天生的性格，父母要了解孩子的个性特点，理解孩子与其他孩子之间的特殊差异，才能使孩子性格中的优点得到发扬，弱点得到克服。
二、善辩是非
要灌输正确的道德观：父母不能忽视孩子撒谎的严重性，特别是最初孩子在一些小事上偶尔说谎时，父母切忌一笑了之，否则，便在实际上等于鼓励这种行为。要言传身教地教育孩子认识任何形式的不诚实都是不道德的，于己于人都是有害的。告诫孩子相互尊重人信任人的基础是诚实。结合一些生动的故事如“狼来了的故事” 让孩子明白常说谎的人会承担严重的后果。孩子还小，分不清楚什么是好什么是坏，什么事情可以做，什么事情不可以做，需要家长在日常生活中多做引导举例说明。孩子对危险是没有预见性的，我们要大力加强安全教育。小时候他喜欢边吃零食边玩，还会发笑，我就很严肃地警告他，不许吃东西时嬉笑；大一些，吃冰糖葫芦，或是拿牙签，我们都会随时提醒他别扎到口、鼻、眼睛；他会爬高了，绝不允许他爬窗台，并告诉他一些小朋友发生意外的实例，让他知道这样是很危险的；从多方面进行安全教育，如狂犬病、水、电、煤的危害性、溺水、雷击、过马路、毒蛇等全要讲。在生活中我们随时将听到、遇到和想到的安全和自我保护的知识和事例，及时地告诉宝贝，让他树立安全的观念，学会自己爱自己。
三、软性和硬性学习
软性：要想教小孩，我们先做他（她）的好朋友，将自己变成大小孩，让他（她）喜欢你，信任你，而不是怕你。我会和孩子一起看动画片、谈谈卡通人物、一起捉迷藏、一起吃零食、一起上网也对孩子讲讲自己小时候的事。打开了孩子心灵的窗户，成了他的好朋友，所有的教育就显得事半功倍。其实，带小孩到野外去玩，在玩的过程中孩子会学到许多东西，只要我们寓教于乐，并细心点、耐心点??可以说教孩子学习的时机无处不在，办法多多，就看我们怎么去把握。 硬性：每天固定时间，准备些图文并茂的图书，教他认字认图。学的字不要太多3-4个字时间不要太长，不超过1小时为宜，孩子表现好要多多鼓励，多竖大拇指，多说孩子你真棒！等一些激励语言吧！我们的孩子会更棒的！
家庭是孩子的第一个课堂，家庭中的教育是“生命中的教育”，具有随机性和渗透性，可不拘时间、地点和条件，遇物而诲、相机而教，但是在教育孩子方面我认为最重要的还是家庭教育与幼儿园教育联系相互结合，缺一不可。让我们一起努力吧！
幼儿园家长育儿心得
先讲讲我们家的环境及成员\爷爷奶奶与我们同住，爸爸上班很忙，我早晨7点班出门，晚上5点半到家，现在一般由奶奶负责宝宝起居生活，管接送幼儿园，我和他爸爸晚上在家尽量陪宝宝玩耍，每晚给宝宝洗澡，带宝宝同睡.
宝宝属性格外向、活泼开朗、记性特别好，爱同小朋友玩，在同龄人中讲话数较早的，且表达较清楚，这与小的时候我和奶奶带着他，总是和他讲话，总带到外边玩耍有关系的。 在对待宝宝的问题上面，我的的宗旨是，宝宝健康成长过程中，能养成好的生活和学习惯，情商和智商一样发展就好了，倒不是说现在在幼儿园一定得学到什么知识的。 举例一，宝宝无理取闹时，不可心软改变立场，宝宝要什么东西时，如果是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想需要的，这时候不能给他，给他的话是鼓励他，到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不肯走的，我持不买，把在那里哭闹的宝宝拎了出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，说没买单不能这样子，再到后来就不这样了，只是跟妈妈商量，买一些好不好，这个时候，买了会很高兴，不买也没很大情绪了。
举例二，以平常心对待宝宝的一些举动，反应不要过于激烈，给予适当的鼓励和引导，宝宝现在吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反应比较大些，不让他喝， 结果你越是制止他啊，他越要这样干，到后来妈妈装作没看见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的意。宝宝爱模仿大人做事，开始他奶奶很担心宝宝会磕着碰着，制止宝宝动作，起不到什么效果，反而拿着工具在客厅里头挥来挥去，后来，在他再抄起家伙时，我肯定了他，哎呀，你真棒啊，能帮奶奶干活了，宝宝听了这话，那真是太高兴了，还真象模象样的弄上一圈，然后把工具再放回原处。
举例三，如何处理好宝宝的情绪问题，只要我在家，宝宝就非常的亢奋，中午连午觉也不睡了，不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了（我的猜想，呵呵），关于这一点，我还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了，我就会打宝宝的小屁股，好象没什么效果哟，要试图引宝宝，表达爱的方式不只停留在这一种。有时候，宝宝实在顽劣，弄得你火冒三丈。若没有及时控制住，就可能口不择言地呵斥孩子，甚至噼里啪啦地揍他一顿。结果，不仅破坏了亲子关系，也可能给宝宝幼小的心灵留下创伤。
察觉到盛怒来临的迹象后，最有效的方法是让家人带走宝宝，或自己离开“事发之地”，然后，
(1)做10次以上深而长的呼吸；
（2）拉紧，然后放松全身的肌肉数次；
（3）出外散步10分钟；
（4）对自己说“我会保持冷静”，然后回想过去自己曾经表现得很
冷静时的情景，或者回忆一段轻松开心的时光。
看到父母能够控制自己不乱发脾气，这对宝宝是很好的榜样教育。家长也可以把这种冷
静技巧教给宝宝，让他从小就学会做情绪的主人。
教育孩子这门功课说起来简单，做起来可没那么容易，相信我的爸爸妈妈都身会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识，这并非是件容易事。其实孩子有能力完成他们自己的事，只不过需要时间，相信他们给他们鼓励和勇气，只要我们共同努力，结果会让我们出忽意料。
哦，忘了件非常重要的心得—我们自己的虚荣心。好多事看起来是为了孩子好，其实我们不能否认自己的虚荣心时时在作怪，只要我们放下这个缺点，和孩子一起共同努力，相信我们的未来更美好更灿烂。
蒙氏中班
2013-10-20
作者：李慧 时间：2012-10-18 11:34:33
《大地的衣服》小班蒙氏阅读
茄子河中心幼儿园李慧
一、设计意图：
本节课我结合幼儿对颜色的认识，和对四季基本特征的了解，采用鲜艳的颜色和丰富的图片向孩子们展示大自然的美丽与变化，更让幼儿的生活经验得以提升。通过两个小游戏，调动幼儿学习的积极主动性，使幼儿在游戏中加深对知识的了解。
这篇诗歌采用拟人化的手法，巧妙的用绿、红、黄、白
四种颜色呈现四季的主要特征。而且诗歌的句式简单而工整，平淡中蕴含着诗意，非常适合年龄较小的幼儿朗诵、学习，同时激发幼儿探索的欲望，开阔幼儿丰富的视野。
二、活动目标：
1.能初步看懂图片内容，尝试用简单的语句表达。
2.引喜爱大自然，乐于与他人交流对四季变化的感受。
3.认读重点字词：衣服、穿。
三、活动准备：
挂图、课件、字卡、幼儿用书
四、活动过程：
（一）预备活动
1.师幼互相问候，走线，线上活动（听音乐）。
2.线上活动，游戏“找颜色”。
（二）感知理解活动
1.导入交流
师：刚刚我们玩了找颜色的游戏，大地也有很多颜色，你们想知道都有哪些吗？现在我们就来找一找好吗？
2.出示挂图
师：现在小朋友看挂图，谁能告诉老师图中的大地宝宝穿的衣服都有什么颜色呀？
幼儿回答，教师补充。
3.教师朗读诗歌，幼儿带问题欣赏。
幼儿回答问题。
4.出示课件
引导幼儿观察课件中图片。
提问：小朋友们看这些图片是什么颜色的？是什么季节？
幼儿回答，教师补充并描绘图片。
5.有序发书，教师领读，幼儿跟读。
6.阅读完后，有序收书。
7.认识字卡“穿”、“衣服”。
（三）游戏活动
击鼓传字卡
幼儿在鼓声中传打字卡“衣服”，鼓声停，大字卡在谁的手中，谁就大声告诉大家“我穿的衣服是XX颜色的”。
（四）结束活动
篇三：幼儿园家长感悟
幼儿园家长感悟
淘淘入园一年了，从刚入园时的哭哭啼啼不愿意去，到现在每天开开心心吵着要去，变化非常大。今天收到万老师的邀请，让我写一篇关于幼儿园的体会感悟。我想了想，确实感悟还挺多的，就写了下面的一篇。
淘淘在幼儿园的生活是丰富多彩的。每天早上伴随着开心的“早上好”开始一天的幼儿园生活，然后跟随着欢快的音乐做早操，《小宝贝》《螳螂拳》都是他的最爱，开心的时候在家里也会边唱边跳。在幼儿园会做很多有趣的游戏，读好看的绘本故事，偶尔也会看巧虎或者朵拉的碟片。幼儿园的午饭和点心也很可口，每天变换不一样的菜式，给孩子们提供丰富的营养。
我印象最深的是幼儿园的活动很丰富。首先幼儿园每个月都会有一个主题活动，比如甜甜蜜蜜的糖果、秋天的落叶、我不上你的当、神秘的圣诞节、巧妙的蛋宝宝等，孩子们在开心的游戏的同时也学到了很多知识。然后重大节日还会很精心的组织排练节目，如冬季的运动会，准备了漂亮的班服，教孩子们喊响亮的口号“小一小一，齐心协力，小一小一，笑傲城西”，爸爸妈妈们也都积极的和孩子们一起参加各种比赛项目，比赛结果不重要，重要的是大人和孩子都认真的去参与了，这可是孩子们的第一次运动会啊；元旦的游园会，我也很幸运的参加了，协助老师管理，当时万老师给我分到了五个小朋友，让我带他们去参加各个游戏项目，大中小班的小朋友同时进行活动，小朋友都很兴奋，有投篮、穿越火线、套圈、摘果子等项目，孩子们
很happy，我可是很紧张呢，小朋友们跑得快，我一个没留意，衡衡找不到了，还好沈阿姨帮我在万老师的队伍里找到了衡衡，一转眼，聪聪又落队了，虽然状况百出，最后总是有惊无险的完成了任务。这次的活动我最大的感触是幼儿园老师都好厉害，我才带了五个小朋友一个小时的时间，都这么紧张的管理不好，平时老师带这么多小朋友，是要有超能力了吧，哈哈，老师真的是辛苦啦！
今年的母亲节幼儿园组织了《妈妈我要亲亲你》的家长开放日活动，所有的妈妈都参加了，开始是看孩子们做早操、晨间游戏，然后吃点心、喝牛奶，接下来任老师教孩子们唱《妈妈我要亲亲你》孩子们唱的很认真，然后每个宝贝都和自己的妈妈一起边唱歌边做动作，亲亲、摸摸、抱抱，那一刻，很温馨，妈妈们很幸福！在音体室，老师们精心准备了亲子游戏，妈妈和宝贝都玩得很开心，孩子们还合唱了一首《不再麻烦好妈妈》，看着他们整齐的排队伍，大声的唱歌、认真的表情和动作，妈妈们好感动，真是太温暖了！午饭前宝贝们和妈妈一起动手做了香甜的饼干，每位妈妈还收到了宝贝自己画的一幅画送给妈妈作为母亲节的礼物，这个母亲节，因为这个活动，特别有意义！除了感动，就是感谢！非常感谢老师们用心的策划组织，因为有你们，孩子们学会了爱，学会了付出！
六月一日，孩子们的节日，幼儿园精心组织了儿童节活动，家长虽然没有参加孩子们的这次活动，但看到了老师分享给我们的照片，照片里孩子们穿着漂亮的衣服，认真的合唱着《小小蛋儿把门开》，开心的品尝着丰富营养的自助餐，每个人还意外的得到了一份礼物，
过了非常难忘的六一儿童节。
一年过去了，用淘淘的话说：“我越来越爱我的幼儿园了，我想每天都上幼儿园，周六周日也要去。”当知道老师们都会一起升入中一班时，淘淘说“太好了，我喜欢任老师、万老师还有沈阿姨！”孩子用最朴实简单的话语表达了对幼儿园、对老师的喜爱，这和老师们的辛勤付出是分不开的，感谢你们，辛勤的园丁，耐心的照料这些稚嫩的幼苗，你们辛苦了！
小一班淘淘妈妈
2015-6-25
创业小项目友情提示：多打电话、多咨询、实地考察，可降低投资风险！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有