机关各科室：
为认真贯彻《关于进一步推进党政机关干部竞争上岗和公开选调工作的实施意见》文件精神，不断深化教育局机关干部人事制度改革，优化机关人员结构配置，鼓励多岗位经受锻炼，增强机关内部活力，经县教育局党委会议研究决定，开展机关科室领导职位轮岗交流和竞争上岗工作，现提出如下实施方案：
一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观，按照党的__提出的“不断深化干部人事制度改革，着力造就高素质干部队伍和人才队伍”要求，以《公务员法》和《干部任用条例》为依据，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，进一步规范机关轮岗交流和竞争上岗工作，不断完善干部竞争激励机制，努力建设一支高素质的机关干部队伍，为推动__教育又好又快发展提供组织保证和人才支持。
二、选拔方式
1、轮岗。符合年龄（即：男，1953年12月31日以后出生，女，1958年12月31日以后出生）的现任科室负责人可以选择新的科室领导职位，填写《教育局机关科室领导职位择岗意向申请表》，由教育局党委考核后确定科室领导职位。
2、竞争上岗。在机关全体工作人员中选拔产生领导职位缺岗的机关内设科室和二级机构的正职。其中，在机关全体工作人员和学校干部中选拔产生中教科科长、小教科科长和教研室主任。竞职人员填写《教育局机关科室领导职位竞争上岗报名登记表》。
3、重新任职。凡2003年5月在局机关机构改革中已经交流的现任科室负责人可不参加这次轮岗交流，但须填写《教育局机关科室领导双向选择申请表》，经教育局党委考核后，重新任职。
4、其他职位。科室副职和其他工作人员的工作职位，由局党委考察考核后任命。
三、科室设置和科室领导职位设置
1、机关科室设置。
机关内设科室（17个）为：办公室、组干科、人事科（离退休工作科）、监察室、财务审计科、督导室、中教科、小教科、德育室、电教馆、高招办（自考办）、装备站、勤俭办（基建办）、职成教办、教师进修学校、教育工会、安全管理科（法规科）。
机关二级机构（11个）为：教育人才交流分中心、教育经费核算分中心、计生办、妇委会、团工委、基层工会、语委办、宣教办、社管办、信访室、青少年学生校外活动中心。
新增科室为：教研室
新增二级机构：中职学生救助办
2、机关科室领导职位设置
机关科室及二级机构的领导职位各设置正职1人。内设科室副职及其他人员由局党委考核决定。
四、提拔产生的科室及二级机构领导职位的任职资格和条件
（一）基本条件
忠诚党的教育事业，认真贯彻党的教育方针政策，有较强的事业心和责任感，服务意识和服务能力较强，勤政廉洁，作风正派，秉公办事，有良好的理论素养和道德修养。
（二）机关工作人员竞职的任职资格和具体条件
1、专科以上学历；
2、思想政治素质较高，专业素质较强；
3、非科室负责人竞争科室及二级机构领导职位人员的年龄为1960年12月31日以后出生。
4、身体健康。
五、在全县范围内选拔中教科科长、小教科科长、教研室主任的任职资格和条件
在局机关符合上述条件的工作人员参与的情况下，拓展到中小学校级干部（含县实验小学、实验幼儿园、特教学校）、完中教务处主任，从中选拔产生机关职能科室中教科科长、小教科科长、教研室主任各1名。
参与竞争中教科、小教科、教研室主任的学校干部任职资格和条件
1、中教科科长的任职资格和条件：
①高中（完中）、初级中学现任正校长；
②连续任以上工作职务5年（含主持工作时间）；
③截止20__年12月31日，出生于19__年__月__日之后，“十佳校长”和县拔尖人才年龄为19__年__月__日以后出生；
④本科以上学历；
⑤中学高级教师；
⑥思想政治素质较高，专业素质较强，县内某一专业学科带头人；
⑦身体健康。
2、小教科科长的任职资格和条件：
①现任学区中心学校（实小、实幼、特教）现任正校长；
②截止20__年12月31日，出生于19__年__月__日之后，“十佳校长”和县拔尖人才年龄为1961年12月31日以后出生；
③连续任正校长职务5年（含主持工作时间）；
④小学高级教师职称；
⑤专科以上学历；
⑥思想政治素质较高，专业素质较强，县内某一专业学科带头人；
⑦身体健康。
3、教研室主任的任职资格和条件：
①高中（完中）教务主任以上干部，初级中学现任正副校长；
②任以上工作职务满5年（含主持工作时间）；
③截止20__年__月__日，出生于19__年__月__日之后；
④本科以上学历；
⑤中学高级教师；
⑥思想政治素质较高，专业素质较强，县内某一专业学科带头人；
⑦身体健康。
六、方法程序
1、公开竞争岗位、任职资格和条件以及竞争上岗的程序办法。
2、个人报名申请岗位，填写《申请表》；
3、组织审查资格；
4、公示竞职人员及竞争岗位职务；
5、申请人演讲；
6、书面推荐；
7、谈话推荐；
8、组织考核；
9、对外公示；
10、党委任命。
七、时间安排
1、3月1日—10日。调查摸底；制定《__县教育局机关科室领导职位轮岗交流和竞争上岗实施意见》。
2、3月11日—20日。①召开机关干部职工会议，部署机关轮岗交流和竞争上岗工作；②收缴轮岗交流和竞争上岗申请表；③研究和落实轮岗交流和竞争上岗人员，并公示名单。
3、3月21日—31日。①召开竞争上岗人员演讲、书面推荐工作会议；②在局领导班子和机关科室负责人中谈话推荐竞争职位及竞职人员；③局党委研究决定机关科室和二级机构竞争领导职位人选；④对外公示。
八、组织领导
为加强对机关内设科室和二级机构领导职位轮岗交流和竞争上岗工作的领导，严格管理，严格程序，规范操作，确保公开、公平、公正地做好这项工作，局党委研究决定成立机关机构改革领导组织和办事机构，其组成人员为：
领导组组长：
领导组常务副组长：
领导组下设办公室，__同志兼任办公室主任，__同志任办公室副主任。
九、注意事项
1、符合条件的机关干部职工和学校干部竞争机关科室（含二级机构）正职，只能选择1个岗位职务。机关干部职工如竞岗不成，又有别人竞选你的岗位职务成功，原职务自然取消。
2、所有竞争岗位，必须有至少2人参加竞选，只有1人选择的岗位由局党委研究决定人选。
3、这次机关机构改革中，无论是新设立的部门，还是保留或合并的部门，所有工作人员都要重新定岗，定岗人员由局党委研究决定。
4、竞争中教科科长、小教科科长、教研室主任的机关工作人员与学校参加竞职人员由局党委统一安排时间进行演讲、推荐。
十、有关要求
1、切杠年龄、轮岗交流年龄以及竞争上岗人员年龄，以县档案局、局机关档案室的个人原始档案资料为准。
2、维护局机关和中小学正常的工作秩序和教学秩序，决不允许采取不正当手段，在竞争上岗、民主测评、谈话推荐等过程中搞拉票等违规违纪现象发生。一经发现，严肃处理，取消岗位职务（含竞争的岗位职务和原来的岗位职务）。
3、机关所有工作人员和中小学参加竞争上岗人员都要以高度的政治责任感，严肃认真地对待这次轮岗交流和竞争上岗工作，坚持个人服从组织、少数服从多数和民主集中制的组织原则，自觉抵制不正当竞争行为。
4、教育局党委新的任免工作职务文件下发后，有关人员要在一周内办理完交接手续。
十一、特殊情况由局党委研究决定
十二、本意见的解释权在领导组办公室
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