为深入学习贯彻党的十九大精神，切实落实好《x省人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》和教育部与省政府签署的《学校美育改革发展备忘录》精神，庆祝伟大的祖国xx华诞，市教育局决定举办全市首届中小学生美育节暨庆祝建国xx周年系列活动。现制定以下方案：
一、指导思想
为深入学习贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，高举中国特色社会主义伟大旗帜，落实立德树人根本任务，弘扬社会主义核心价值观，植根中华优秀传统文化深厚土壤，坚持以普及促提高、以提高带普及，引导学生树立正确的审美观念、陶冶健康的审美情趣、培养良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展，推进学校美育改革发展，以优异的成绩向伟大祖国xx周年华诞献礼。
二、活动主题
本届展演活动的主题是“我和我的祖国”。
活动的各项目和内容要紧紧围绕主题，全面展现新时代青少年学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，树立远大志向、培育美好心灵，努力学习、全面发展、勇于开拓进取的精神风貌。
三、活动原则
（一）坚持优秀文化方向。本届活动要培育和践行社会主义核心价值观，坚持和弘扬中国精神，继承和发扬中华优秀传统文化，培养深厚的民族情感，增强文化自信。
（二）坚持校园文化特质。落实立德树人的根本任务，遵循教育规律、美育特点和校园特色，营造向真、向善、向美、向上的校园文化氛围，杜绝演出活动功利化、娱乐化、成人化的现象，把握演出的正确导向。
（三）坚持面向全体学生。各地在整体推动本届活动工作的基础上，要重点关注农村和贫困地区学校学生，努力给学生提供丰富多彩的艺术实践活动，项目开展要以群体性为主，提倡学校开展班级和年级间展示活动，努力让每个学生成为活动的受益者。
（四）坚持“三阶段”活动机制。按照各校、各县（市、区）集中开展选拔活动和全市集中现场表演活动三个阶段有序推进表演。积极加强学校之间、地区之间的交流和学习，展示学校美育改革成果、引领学校美育方向。
四、活动项目
活动的项目分为艺术表演类、 艺术作品类、手工作品三类。
艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧戏曲；学生手工作品包括剪纸、皮影、编织、刺绣、面塑（泥塑）、年画、版画、扎染（蜡染）、民间手工艺制作、创意制作等；艺术作品类包括绘画、书法和篆刻。
五、活动对象
活动参加对象主要为我市普通中小学校和中等职业学校的学生、教师、教育行政管理人员和教科研人员。其中，艺术表演类和艺术作品类、手工作品的参加对象为小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生。
六、活动组别
艺术表演类分为小学组、中学甲组、中学乙组；艺术作品类分为小学组、中学甲组、中学乙组和教师组。
（一）小学组：以普通小学为单位组队参赛的小学生。
（二）中学甲组：以初中为单位组队参赛的初中学生。
（三）中学乙组：以普通高中、中等职业学校为单位组队参赛的中学生。
（四）教师组：以美术教师和爱好书法、绘画的其他学科教师参赛的中小学校在职在编教师。
七、活动安排
本届活动自xxxx年x月至xx月，分为三个阶段：
第一阶段（xxxx年x月至xxxx年x月）为广大基层学校开展活动阶段，重点是扩大学校和学生的参与面和普及面；要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求，形成班班有歌声，校校有活动的局面。
第二阶段（xxxx年x月至x月）为县（市、区）组织集中展演活动阶段，重点是加强学校之间的相互交流和学习；各县（市、区）教育局要根据本地实际情况，采取集中的形式组织表演活动，将评选出的优秀艺术表演节目、艺术作品和活动的总结材料及相关图片上交到x市教育局体卫艺科。
第三阶段（xxxx年x月底至xx月）为地市组织集中表演活动阶段，重点是加强学校之间、县（市、区）之间的相互交流学习。各地评选出的优秀节目将参加全市优秀节目现场比赛，市教育局将组成评审组对各地、各学校上报的艺术表演类节目、艺术作品进行评选表彰。
八、活动项目和要求
（一）艺术表演类节目要求
艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧戏曲四类
1声乐节目
合唱：合唱队人数xx-xx人，钢琴伴奏x人，指挥x人（应为本校教师），每支合唱队演唱两首歌曲（其中至少一首应为中国作品），演出时间不超过x分钟。需提交合唱谱的电子版。
2器乐节目
合奏：乐队人数不超过xx人，指挥x人（原则上应为本校教师），演出时间不超过x分钟。
小合奏或重奏：人数不超过xx人，不设指挥，演出时间不超过x分钟；
3舞蹈节目
群舞：人数不超过xx人，演出时间不超过x分钟，要求原创舞蹈。
4戏剧节目
含戏曲、校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧等，人数不超过xx人（含伴奏），演出时间不超过xx分钟，要求原创节目。
（二）艺术作品类
艺术作品类包括绘画、书法和篆刻。艺术作品均需提交xxx字以内的创作说明（包括作品主题简介和创作过程介绍）。
1绘画作品
国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种。尺寸：国画不超过四尺宣纸（xxcmxxxxcm）对开，其他画种均不超过四开（xxcmxxxcm）。
2书法、篆刻作品
书法、篆刻作品尺寸均不超过四尺宣纸（xxcmxxxxcm）。
九、报送节目和作品的要求
（一）同一个节目的参加者和同一件作品的创作者必须是同一学校的学生，甲乙组之间不得跨组组队。
（二）报送数量
1现场艺术表演类：各县（市、区）各表演类节目小学、初中、高（职）中各x个；清城区小学x个、中学x个；市直学校x个。
2艺术作品类：绘画书法作品连山、连南各组别每类各xx幅、连州、阳山、佛冈各xx幅、清新、英德、清城各xx幅；
3市直学校每校报送艺术表演类节目x个，有条件的可以多报，（但不能重复类型）参加市直选拔赛；艺术类作品各x幅。
4上报时间：xxxx年x月xx日前将艺术表演类节目以及活动总结等材料上交到体卫艺科蒋学青老师处。联系电话xxxxxxx xxxxxxxxxxx 电子邮箱：[email protected]。
（三）报送方式。
1艺术表演类节目，获得各县（市、区）集中展演的一等奖均可上报，参加全市中小学生美育节评选，每项第一名的节目代表本地区参加全市现场总决赛。
2艺术作品不用装裱，按惯例，作者可在作品正面或背面署名。所在地区、学校名称、指导教师姓名等信息一律填写“作品信息卡”轻贴在作品背面。艺术作品退还作者。
3市教育局对获奖节目和作品有权在相关活动和资料中使用（包括印制光盘、编辑画册或用于展览、宣传、对外交流等）不支付作者稿酬，作者享有署名权。
十、奖项设置
本次活动设优秀组织奖、艺术表演奖、艺术作品奖、优秀创作奖、指导教师奖等五项奖项。
（一）优秀组织奖：设各县（市、区）教育行政部门或学校优秀组织奖。
（二）艺术表演奖：各项节目分小学组和中学组各设一、二、三等奖；
（三）艺术作品奖：各项目分小学组和中学组各设一、二、三等奖；
（四）优秀创作奖：为本次活动表演类的原创节目，优秀的可获优秀创作奖；
（五）指导教师奖：奖励获艺术表演类节目一、二、三等奖的指导教师（每个节目不超过x名）和艺术作品一、二、三等奖的指导老师（每件作品限x名）。
十一、组织管理
（一）加强领导，提供保障。各地各校要切实加强领导制定相应的工作方案和安全预案，落实本次活动经费，为活动提供有力保障。并将工作方案于xxxx年x月xx日前上交到市教育局体卫艺科。
（二）认真组织，注重实效。认真做好组织工作，形成良好工作机制。坚持勤俭节约和量力而行的原则，力戒形式主义，杜绝功利化、时尚化、成人化现象。
（三）重视宣传，扩大影响。利用电视、网络、报纸、微博、微信等多种媒体，广泛宣传报道本次活动的特点和亮点，提高学校美育以美育人、以文化人的社会影响力。
（四）注重总结，促进发展。建立和完善长效管理机制，对本次活动的组织、实施、成效、特点、经验等进行总结，促进本次活动和学校艺术教育工作同步健康发展。
十二、组织机构
展演活动第一、第二阶段工作由各县（市、区）教育局行政部门组织实施。第三阶段全市现场展示活动由市教育局主办。市教育局成立x市首届中小学生美育节活动组委会（附件x）。组委会下设办公室（设在市教育局体育卫生与艺术教育科），具体负责各项活动的组织工作。
十三、比赛时间和地点
（一）市直属学校的选拔赛定于xxxx年x月xx-xx日举行，地点x市文化馆小剧场。
（二）全市合唱、舞蹈总决赛定于xxxx年x月xx-xx日举行。地点：x国际会展中心大礼堂。
（三）全市器乐、戏剧总决赛定于xxxx年xx月xx日-xx日举行。地点：x市文化馆小剧场。
（四）学生艺术作品展 ：xxxx年x月xx日-xx月x日展出。地点：x国际会展中心南展厅。
（五）学生书法绘画现场比赛，教师书法绘画比赛另行发文。
如有变动，另行通知。
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