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关于学校的先进基层党组织事迹材料多篇

来源:蚂蚁范文网 | 时间:2021-05-13 14:10:39 | 移动端:关于学校的先进基层党组织事迹材料多篇
  事迹材料是日常工作中常会用到的一种应用文,说起来很简单,但写好却并不容易。那么写“关于学校的先进基层党组织事迹材料多篇”要注意的内容有什么呢?以下是小编精心整理的“关于学校的先进基层党组织事迹材料多篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于学校的先进基层党组织事迹材料多篇【一】

  XX乡小学创建于1924年3月,地处离北回归线县城100余千米的高寒山区,学校占地面积105332.28平方米,校舍建筑面积6611平方米。解放前XX乡中心小学作为地下党培训教育基地,培养了大批优秀的地下党员。曾在20世纪八十年代初就被誉为“x省甲级校园”,1995年被中共XX县委、县政府命名为“文明单位”;1996年,学校党支部被中共XX县委命名为“先进党组织”;1997年,被思茅地区行署教育局命名为“文明学校”;1998年,被中共思茅地委、行署命名为“文明单位”;2001年,被墨江县总工会命名为“先进职工之家”;2002年,又被思茅地区工会命名为“先进职工之家”。同年,办学水平评价为“x省二级乙等”学校。

关于学校的先进基层党组织事迹材料多篇

  XX小学党支部成立于1984年3月,现有党员28人。近年来,在党的建设和工作中,龙潭小学党支部坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的教育方针,以“学生主动发展、教师自觉发展、学校持续发展”为发展目标,求真务实、开拓创新,提升学校办学水平,推动学校教育事业的科学发展,为打造山区教育品牌奠定了坚实的基础。主要表现在:

  一、强化班子建设,充分发挥班子的先锋队作用

  争创先进基层党组织,领导班子建设是关键。为此,党支部把学校班子建设摆在重要位置,一是明确分工,责权统一,进一步明确了班子成员、中层干部各自的职责范围,力求责权统一,由此调动每一位班子成员和中层干部的积极性。二是坚持民主治校,坚持并完善了班子例会制度、大要事广泛征求意见制度、重大财务开支事先研究制度,避免工作中的决策失误。三是发挥班子成员的示范带动作用。学校班子成员带头讲课,要求教师做的事情班子成员首先做好,做到了吃苦在前,享受在后。四是全面关爱教职工。班子的号召力与战斗力来自于教职工的认同,为此,倡导关爱每一名教职员工,无论是一线教师还是后勤教辅人员,每一名同志家中遇到困难,学校党支部都尽心尽力予以照顾,并帮助解决。

  二、践行创先争优,充分发挥党员的先锋模范作用

  创先争优活动实施以来,学校党支部创新活动载体,扎实开展了一下几项活动:

  1.积极开展“一名党员,一面旗帜”主题活动。支部紧密结合新课程实验的实施、平安校园建设等工作,将组织生活深入到党员的工作岗位,在日常工作中增强党员的先进性,使党员真正起到模范带头作用,形成了一大批富有“无私奉献、团结拼搏、奋发图强、力争上游”的党员群体,促进了学校教育教学稳步提升。

  2.创新活动内容,构建和谐校园。党支部以推进教师专业发展为抓手,大力践行“以人为本,和谐发展”的办学理念,组织党员教师率先投身实践,如组织老党员开展传帮带活动,“优秀共产党员”评选以及课题研究、教研论文评选、教学评优、优质课大赛、说课大赛等活动,使党员的理论修养和业务素质同步发展;创新评价内容,结合教师专业发展要求,组织开展学生评价老师、学生及同事评价党员干部活动以及学生、社区满意度调查,使党员教师自己发现优点、改进不足,不断提升专业发展水平和增强服务意识。

  3.突出党员先锋模范作用,争当教育教学排头兵。在各项工作中,围绕“领导班子好”“党员队伍好”“工作机制好”“工作业绩好”“群众反映好”等基层党组织建设要求,大力开展“亮身份、践承诺”主题活动,进一步增强了党员的模范作用,涌现了一大批深得学生、家长和社会赞誉的优秀党员,成为了学校教育教学的排头兵。

  三、密切联系群众,深入落实“凝心聚力工程”

  一方面,党支部通过及时主动找教师谈心,交流思想,及时做好思想工作,为学校顺利开展工作奠定了良好的思想基础,增强了凝聚力;坚持以人为本,特别重视为师生排忧解难,重点解决师生学习、生活等民生问题,切实做到知民情、解民忧、化民怨、暖民心,促进学校的全面、健康、和谐发展。另一方面,高度重视学生党员的培养教育工作,施行“思想到位、认识统一、创新做法、规范发展、加强管理”的思路,每学期聘请乡党委、县委党校等领导上党课,将党的基本知识教育与思想政治课、历史课、语文课等学科教学相结合,充分发挥课堂“主渠道”作用,利用课堂教学系统地、循序渐进地对学生进行党的基本知识和“三个代表”重要思想教育;将党的基本知识教育与开展课外活动相结合,充分发挥主题活动的载体作用,通过开展纪念“五?四”、清明节等组织学生参观爱国主义和革命传统教育基地、开展社会调查、祭扫烈士墓、青年志愿者等课外活动,增强了学生党员教育的实际效果。

  四、与时俱进,转变观念,实施优质义务教育

  与时俱进,更新教育理念是前提。教育是培养人的事业,学校是培育人的摇篮,教育改革与发展,既关系到科教兴国战略方针的实施,又关系到亿万群众的切身利益,它是广大人民群众十分关注的热点。学校要体现为人民群众服务的宗旨,能否与时俱进,教育观念能否适时改变,直接关系到一代新人的健康成长和远大前程,因而我们一直以育人为工作的第一要旨,以为学生的未来发展打好基础作为一贯追求。每一位党员都能顺应时代召唤,本着“以人为本”原则,解放思想,坚持与时俱进,树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识,始终走在教改的前沿,做开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”,让每一个孩子在这里学本领,学做人,为培养全面发展的合格人才打下基础,把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。

  多年来,党支部在学校的教育教学工作中真正起到了保驾护航的作用,学校以前瞻的理念实践科学管理,积极创导“勤奋、文明、求实、创新”的校风和“严谨、求实、敬业、奉献”的教风,立足农村,面向未来,按照“培养稳定优秀的教师队伍为基础,实施优质的课堂教学为中心”的办学思路,坚持推行素质教育,坚持质量立校,为所有孩子的健康成长创设宽松的支持性环境,培育全面发展的合格人才。

关于学校的先进基层党组织事迹材料多篇【二】

  中国共产党xx市第一中学委员会,现有党员229人,分高一、高二、高三、行政、离退休、撷秀六个支部。近年来,学校党委带领全体党员和教职工认真学习贯彻邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,以党的路线方针政策为指导,以深入开展创先争优活动为抓手不断促进学校党风、教风、学风、校风的优化和提升,努力加强党组织建设,充分发挥组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在党的教育方针政策引领和全体党员、师生的共同努力下,很好地完成了上级交给的各项任务。

  一、加强理论学习,提高党员干部和教师的思想境界

  理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提,学校党委创新思维,开拓性地开展了理论学习活动,以创先争优活动引导全体党员的思想建设,在全校师生中掀起学习三个代表重要思想、科学发展观、党的教育方针、法律法规的高潮。学校党委分别对党员干部、教职工、在校学生三个层面提出不同的学习要求,党群共建,让创先争优活动深入人心:对学习内容、方法、步骤和时间进行统一安排,坚持每月一次理论中心组学习,每学期初下发学习计划,学期末进行考核。坚持学用结合,让理论学习成为党员干部思想建设的有力保障,教师职业道德建设学生思想品德建设的的坚实基础。

  党委结合学校发展实际,创造性落实国家、省、市教育工作会议精神;理论联系实际,把学习成果转化为工作实绩,自觉实施素质教育。以充满激情,办理想的教育;担当使命,办负责任的教育的信念,努力培育和谐世界的创造者,从组织建设上保证了学校各项工作的健康有序发展,保证了学校教育教学质量的稳步提升。

  二、强化组织建设,发挥共产党员的模范带头作用

  (一)、加强领导班子建设,提高党员干部队伍素质

  领导班子成员不断提高理论修养和道德修养,不断增强一班人和整个干部队伍的事业心、责任感,形成了坚持解放思想、实事求是、与时俱进,深入扎实的工作作风,以良好的自身形象为全体干部教职工作好表率,不断提高凝聚力、感召力。

  党委大力实施五个一工程,全力打造一支政治素质好、业务水平高、充满创新活力的党员、干部队伍。在日常工作中坚持对党员进行党风、党纪,理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育,不断完善保持共产党员先进性的长效机制。党委把完成和落实创先争优活动的各项目标、要求,融入到教育教学的常规工作中来,及时将先进性教育的成果转化为优化学校管理、提高办学质量的巨大力量。广大党员、干部普遍能够立足岗位,较好的发挥先锋模范带头作用。校党委坚持认真贯彻《党政领导干部选拨任用工作条例》,深化干部选拨任用制度改革,严格按照规范聘用和管理干部,切实做到明确责任,加强监督,严格考核。

  (二)着力抓好教师队伍建设。

  加强党的作风建设,根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。校党委注重发挥教师队伍中共产党员的先锋模范作用,坚持以师德建设为核心,不断完善保持共产党员先进性的长效机制,不断把创先争优活动引向深入。要求全体党员在教育教学各个方面发挥共产党员的先锋模范作用,以党员自身优秀的品质,带动周围师生,从而有力的促进了形成良好教风、学风、校风的进一步优化。把先进性教育的成果转化为优化教育教学管理、提高教育教学质量的巨大力量,把师德创先争优转化为岗位争先比优的新动力,是我校当前党的建设的出发点、着力点和突出亮点。

  坚持党群共建,时刻把师德建设放在首位,引导教师恪尽职守,关爱学生,严谨笃学,乐于奉献,大爱写人生,奉献育新人;同时也注重加强教师的业务培训,鼓励和引导教师走专业化发展的道路,不断提高自身专业素养和育人水平,真正做到学为人师、行为世范,真正成为学生健康成长的指导者和引路人。

  (三)培养学生党员,带动良好学风形成

  我校坚持让学生、教师、学校和谐发展为办学宗旨,把为国家培养德才兼备的高层次人才当做学校的重要任务。学校党委高度重视在优秀学生中培养、发展党员,并形成了一套行之有效的办法,取得了显著的成绩。主要做法是高一重培训,高二重培养,高三重发展,即高一进行党的知识教育;高二年级始确定培养对象,重点培养,由支部组织党员干部和教师与学生中的入党积极结成对子,负责对学生的培养与考察。到高三,条件成熟的同学做为发展对象被吸收成为预备党员,由于年龄、名额等因素暂时不能发展的同学则做为发展对象向高校积极推荐。近几年,我校每年都有20名左右的优秀青年学生被发展为预备党员。

  党员干部及教师率先垂范关心学生入党积极分子的成长,及时指出他们的优点和不足,鼓励他们不断磨砺自己,并加强对他们党的知识的学习和进行党的理想宗旨教育、纪律教育,促进他们在服务集体,带动同学进步中,在担当责任,立志成才,主动发展中不断成熟,从而有力带动了优秀学生群体形成和良好学风的进一步优化。

  三、创新工作机制,完善党的制度建设

  校党委特别重视机制制度建设,以思想政治工作的实效性做为目标,不断创新工作机制:近年来相继制定了《xx一中党委关于加强党员作风建设的若干规定》、《关于加强干部作风建设的若干规定》、《党员学习制度》、《党政工联席会制度》、《党组织工作制度》十几项系列规章制度,保证了学校党组织的各项工作的顺利进行。学校党委每学期都对党员进行满意度测评,了解群众心目中的党员形象,并将测评结果作为评价基层支部、党员和改进党组织、党员工作及作风的重要依据;2012年初,学校建设了网络民主测评系统,更是在工作手段和方式上有了很大改进,也增强了对基层党组织和党员个人评价的客观性。

  四、严格党风廉政建设,确保廉洁从政、廉洁从教落到实处。

  党委注重通过加大制度建设力度保证廉政目标和要求落到实处。严格履行一岗双责,狠抓班子和全体党员干部的党风廉政建设,积极开展反腐倡廉教育。要求党员干部坚决执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和省委贯彻落实《实施意见》,确实将廉洁自律当做立身行事的准则,为人师表的自主要求,不断巩固社会主义核心价值观。

  校党委制订相关规章制度,党员干部带头遵守,从严教育和要求全体教师,坚决杜绝以权谋私、以教谋私,坚决杜绝有偿家教,时刻做到自重、自省、自警、自励。学校班子成员更是以身作则,以廉洁高效的良好形象,在全校师生中发挥了表率作用;广大党员干部、教师普遍能够自觉遵守党风廉政建设责任制、师德师风建设责任制,勤勤恳恳工作、清清白白做人,受到了广大学生、家长及社会各方面的广泛好评。

  近年来,在党委的领导下,全校党员和教职员工积极践行创先争优活动,加强师德建设,成效显著:教学质量持续提升,高考成绩继续保持全市第一,全省前列优势;撷秀初中升学水平再创新高,位列市区前茅。我校集体、个人也获得国家、省市多项表彰:相继被授予全国文明单位、xx省拔尖创新人才建设基地、xx省平安学校、省国际交流先进学校等荣誉称号,并蝉联xx市教育局直属学校学年度目标管理综合督导考核优秀奖第一名xxx同志被评为第二批省人民教育家培养工程培养对象xxx同志被评为xx市优秀共产党员xxx老师被评为教授级高级教师称号,xxx 老师还分别被授予xx市十大女杰、xx市巾帼建功先进工作者荣誉称号xxx 老师分别获得xx市师德先进个人、学生最喜欢老师荣誉,另外多项集体和个人课题被确立为省级科研课题,30多位老师分别在省市级各项评优课上荣获一、二等奖。这些成绩的取得是上级各党组织关心支持的结果,是全体师生继承发扬了学校百年积淀的优良校风、教风和学风的结果,是全体党员干部和广大教职工积极践行师德创先争优活动相关要求的结果。

  今后我们将发扬优点,克服不足,围绕我校十二五发展规划的发展目标,以饱满的精神,团结协作、艰苦奋斗,开拓创新、不断进取,迎接新机遇、新挑战,努力办人民满意的教育。

关于学校的先进基层党组织事迹材料多篇【三】

  在市委、局党委的正确领导和支持下,近年来,房管局机关党支部坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,按照“三个代表”重要思想的要求,紧紧与市委、局党委保持高度一致,坚持立党为公、执政为民,认真抓好党支部党建工作,党组织战斗堡垒作用明显,班子团结,廉洁自律,党员学习抓得紧、管得严,党员作用效果明显,在机关党支部的带领下,全体干部职工紧密团结在党支部周围,开创了机关“三个文明”建设新局面。房产管理主体业务房屋产权产籍管理实现了现代化、规范化、流程化,走在各县市前列,房地产开发经营管理进一步规范,物业管理工作稳步推进,拆迁管理坚持依法行政,规范管理,为全市旧城改造、改善城市居民居住环境作出了基础性贡献。2003年房管局机关被授予“x市文明单位”称号,2004年被市委评为“创建学习型机关先进单位”,年年被局党委评为“先进单位”。现将主要事迹汇报如下:

  一、充分发挥党支部的战斗堡垒作用,努力完成各项任务,为我市房产管理事业健康、持续、协调发展做出不懈地努力和贡献

  近年,随着中央“促进中部地区崛起”,省委“一主三化”和x市省域副中心城市发展战略的实施及市大力实施“工业立市、三产活市”的战略决策,为房产管理事业的发展提供了重要的机遇,局机关党支部根据“三个代表”重要思想的要求,充分发挥广大党员的先锋模范作用,认真学习“三个代表”、深刻领会“三个代表”,努力实践“三个代表”,无论是支部书记,还是普通党员;无论是一线党员,还是退休老党员,都能积极为房管事业发展谋大局、想办法,献计献策,身先士卒,加班加点,从无怨言,真正起到了模范带头作用。为了提高工作效率和服务质量,局投资十多万元安装了局域网络管理系统,并要求在一个星期内将全市近3万余份产权档案输入系统,难度大、时间紧、任务之重可想而知,而工作在一线的党员同志毫无怨言,立即没日没夜地投入到工作中去,房产管理科科长吴艳芳,为了按时完成任务,眼睛过度疲劳造成视力下降,在党员的带动下,在全体工作人员的共同努力下,全市3万余份产权产籍档案顺利输入系统,使我市产权产籍管理水平提升了一个档次,走在了地区各县市的前列。2004年10月在全国开展清理拖欠农民工工资问题,我局也接到了这一工作任务,对这一难度大、易得罪人的工作,机关党员主动请缨,对全市九家房地产开发企业开发项目拖欠工程款及农民工工资问题进行了认真细致的检查,经督促整改,截止2004年12月底,我市无拖欠工程款及农民工工资现象,顺利完成了这一惠及群众、树立政府形象的工作任务。在机关党支部的带领下,在机关党员的共同努力下,房产管理各项工作都取得了新进展,房地产开发经营管理逐步规范,房地产开发市场逐步活跃,精品楼盘不断涌现。物业管理工作稳步推进,在全市已实行物业管理企业资质备案制度。全市城市房屋拆迁工作走上了依法拆迁、文明动迁的轨道,在市重点工程沿江大道建设拆迁管理工作中,机关党员长年放弃节假日,工作在动迁一线,接待群众上访,及时化解矛盾,协调解决拆迁纠纷,确保了沿江大道建设顺利进行,截止目前,已完成拆迁面积5.5万平米,动迁居民800余户,新建楼房8万平米,城市面貌和市民居住条件得到了很大改善。

  二、党支部班子团结,全体党员廉洁自律

  近年来,房管局机关在党委的正确领导下,社会形象不断提升,经济实力逐步增强,这与党支部一班人政治坚定、团结协作、与时俱进、开拓创新分不开,与我们工作规范化、制度化分不开;与全体党员自觉维护和执行党的纪律和国家的各项法律、法规分不开。房管局机关成立时间长、党员人数多,机关党支部始终坚持民主集中制,较重大事情必须征求广大党员和职工的意见,真正做到集思广益,使重大决策多年来从没出现过失误,更没有造成损失,国有资产迅速增长,职工得到了应有的实惠。同时,为了使工作规范化、制度化,机关相继出台了《机关工作人员工作细化量化标准》、《机关工作人员工作责任考评制度》及财务、奖惩各项管理制度,整个机关管理责任明确、奖惩分明,每名来到房管局机关办事的领导或群众,都会对我局机关严格的管理、良好的形象、扎实的作风发出感叹。由于广大党员廉洁自律,近9年来,局机关没有发生一起违法乱纪事件。

  三、加强党员的学习,教育与管理

  尽管局机关行政业务繁忙,但局机关党支部在对党员的学习、教育和管理上从未放松过。认真组织党员学习邓小平理论,“三个代表”重要思想、十六届三中、四中全会精神以及科学、文化、法律、业务知识,不断提高广大党员的综合素质。同时,注重抓好党员的日常教育与管理,广泛、深入、扎实开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育活动,坚持党的组织生活制度,结合先进性教育活动,建立完善了党员交心谈心制度、党员领导干部参加双重民主生活会制度、党政领导干部联系基层群众制度、党员年度分析评议制度、重大问题议事规则等,认真召开党内民主生活会,广泛开展批评与自我批评。在抓好党员的学习、教育与管理的同时,加强入党积极分子的培养、教育和团支部的学习教育活动,使广大职工紧紧团结在党支部周围,同心同德,共同谋划,描绘单位发展美好蓝图。

  四、密切联系群众,积极为群众解决实际问题

  房管局机关作为政府职能部门,近年来不断转变观念,优化环境,逐步树立以人为本,服务群众的意识,切实利用部门优势,为群众办实事,办好事,规范市场秩序,优化经济环境,提升部门形象。房产管理工作涉及千家万户,与群众的切身利益息息相关,作为房产管理政策的执行者和房产市场的管理者,我们大力推行政务公开制度,将我局各部门办事程序、收费标准、工作时限等以公示栏或利用电视、报纸等媒体向群众公示,并定期走上街头开展政策咨询活动,向群众提供最直接地服务。今年,在党支部的创意下,我局开通了“办证直通车”服务,开通热线电话,机关党员走进社区、走进行动不便或孤寡老人家中,为他们提供优质上门服务,深受社区群众的好评。在全市开展的“三联三建”和“双联双促”工作中,局机关党支部认真贯彻落实这一利国利党利民的务实之举。为加强联系村zzz村村支部班子建设,加强村党员教育,提高村党员素质,切实发挥村党员的表率作用,投资5000余元,配备了电教设备,帮助该村建立了党员电教室。局“三联三建”工作专班在xx村调研时,从该村支部书记口中了解到,由于该村经济文化落后,缺乏必要的学习工具,该村党员文化教育水平滞后,平时党员学习仅限于读书看报,形式单一,缺乏凝聚力,希望我们帮助他们建立一个党员电教室。工作专班向支部汇报后,党支部非常重视和关心,在经过讨论后,在经济条件并不宽裕的情况下,筹措资金5000余元购置了彩电、DVD、功放、音箱,为该村建立了党员电教室。为联系贫困户送去党和组织的关怀和温暖,机关小卖部发动局机关职工捐赠冬衣棉裤,并要求成色要新,质量要好,共捐各类冬衣棉裤65件,每户送去20余件冬衣和100斤大米。在三夏来临之际,于2005年5月26日机关干部职工深入到zzz村,为五户困难群众送去慰问金壹千元。当听说残疾人xxx家种有12亩小麦已成熟在地还没收割时,立即下田帮助抢收。当日抢收小麦、蚕豆1200斤,受到该村群众好评。

关于学校的先进基层党组织事迹材料多篇【四】

  法学系新闻系联合学生党支部自成立以来一直以全面建设创新型、服务型、奉献型的党支部为目标,时刻将“勤学、修德、明辨、笃实”作为支部成员的奋斗目标,在探索中求发展,在实践中求创新,与时俱进,锐意进取。支部始终将提升自身党性修养,永葆党员先进性为立身之本,将严格把关大学生党员推优评选机制、提升大学生党员质量为成事之基,将服务社会、奉献社会,提升青年大学生社会责任感为执建之要。

  一、狠抓组织建设,强化管理机制

  法学系新闻系联合学生党支部共有党员24人,其中正式党员20人,预备党员4人。支部设有宣传委员1人、组织委员1人。

  思想是行动的先导。一年来,党支部始终将思想政治教育置于各项工作的首位。努力打造学习型党支部,深入推进理论武装工作,不断加强思想建设。先后组织集中型理论学习三十余次,注重党建带团建,坚持每月开展主题团日活动,截至目前已先后开展团日活动150余次。不断改进和完善学习制度,突出学习重点,把握理论精髓。坚持把习近平同志系列重要讲话精神作为理论学习的核心内容和主线,不断推进理论学习的深入。结合实际,采取行之有效的教育活动方式,扎实开展有针对性的教育活动,丰富支部生活。

  严格党员发展程序,提高党员队伍整体素质。结合以往党员推优工作经验,党支部采用定量测评与定性评价相结合、记实测评与民主评议相结合的办法,制定了《大学生党员推优评选考察办法》,最大程度上科学合理的反映入党积极分子的实际素质状况。《考察办法》启动于积极分子推优和评选发展对象前。开创党员推优“三步走”方针,即入党积极分子自我申报、自我测评阶段;党员监督、团支书主持、群众投票阶段;综合审核、听取教师意见阶段。通过综合评定考量健全发展党员的民主程序,优化党员队伍组织结构,避免发展党员工作的暗箱操作,增强发展党员工作的严肃性、约束性和透明度。

  二、修身慎行,立足平实,弘扬志愿服务

  法学系新闻系联合学生党支部结合法学系、新闻系专业特色,开创了“党建+专业”为先导的党建工作新格局,组织举办“模拟人民代表大会”活动,通过模拟政府机关工作报告及地方议案的形式,采用角色扮演、模拟演练、现场答辩等方式,增强了学生们对于党性知识的了解,同时拓展了专业实践能力。

  自2011年以来,党支部与大港残联“阳光家园”建立长期志愿服务实践基地,选拔党员、积极分子担任“阳光”辅导员,每月前往“阳光家园”进行志愿服务。党支部成员连续四年担任x市残疾人招聘会的志愿者工作,为残疾人求职者发放招聘信息、助阅招聘内容、代写就业登记表。

  因爱相聚,让爱蔓延。支部多次组织成员前往x七色花舍,参与七色花舍义演、义卖公益活动,担任爱心志愿者,相继被媒体报道。同时,主动协助我院青年志愿者协会,在大港各个街道和小区回收过冬旧衣物,捐赠贫困山区。与x津创文化交流中心携手,前往大港客运站,担任公交服务志愿者,弘扬志愿服务精神,践行公民道德,让志愿者们的微笑成为城市最亮丽的风景线。青春是他们的名片,服务是他们的志愿,法学系新闻系联合学生党支部始终坚持用自己的力量为公益事业的发展注入青春的血液。

  敬业乐群,学以致用。党支部结合自身优势,从初便开设骨干培训班,有计划、有目的、有步骤的向系内学生开展办公软件使用、文书写作、视频制作等培训课程,提升支部成员工作水平。

  法学系新闻系联合学生党支部是一个年轻的支部,但他们深知当代青年要有“强定力”,以祖国的利益、人民的要求、社会发展的需要为目标和方向,将个人的成长、成才融入祖国和人民的伟大事业之中,以实际行动筑建自我约束的严格防线。

关于学校的先进基层党组织事迹材料多篇【五】

  近年来,外国语学院党委在x大学党委领导下,开拓创新、真抓实干,不断提升党建水平,充分发挥党委的政治核心作用、全面落实党政共同负责制,使外国语学院和大学外语部事业取得跨越式发展:2012年,外国语学院在教育部一级学科评估中名列全国第二,实现学科建设上的百尺竿头,再进一步;大学外语部成为教育部大学英语教学改革示范单位、大学外语公共教学指导委员会主任单位。,外国语学院党委荣获x省学校先进基层党组织标兵称号,学院一批优秀共产党员活跃在外语教育、研究、翻译领域和重要外事活动的第一线,为传播好中国声音、构建好对外话语体系、促进文化对话作出了重要贡献。

  凝心聚力,围绕内涵建设促发展

  院党委牢固树立“围绕中心工作抓党建,提升党建水平促发展”的观念,聚焦提高质量、内涵发展的主题,加强班子建设、推进民主治院,发挥党员的先锋模范作用,形成推动学院发展的合力。

  一是精诚协力,深入贯彻院系党政共同负责制。坚持以事业为重,党政分工不分家,精诚协力、密切配合,共谋事业科学发展。学院每月召开1—2次党政联席会和系主任会,集中讨论中心工作和重大事项,民主商议、集体决策、共同担当、共同负责。建立健全“三重一大”事项共同讨论制度和民主生活会制度,学院党政和各系(室)主任已养成遇事及时沟通的习惯,经常在一起谈思想、谈工作、谈学院的发展规划,及时协调各种关系,充分调动多方面积极性,增强班子的凝聚力和向心力。从严执行廉洁从政的各项规定,切实定履行“一岗双责”,领导班子廉洁从政、全体教师廉洁从教的自觉性不断增强。

  二是注重实效,着力建设学习型领导班子。院党委充分认识到,党组织的自身建设和高教事业的发展都有其规律与体系,并具有开放性和辐射性,必须始终坚持学习,提升贯彻党的路线、方针、政策的自觉性,增强工作中的预见性和创新性。院党委制定了中心组集中学习制度和常态化的自学、网络学习、交流学习、实地学习等制度,定期组织班子成员开展内容丰富、形式多样、富有实效的学习,内容涉及思想政治、勤政廉政、师德学风、科学发展、时势政治、党的创新理论和新的管理理论等方方面面,有效提高了班子成员的辨别能力、政治定力和实践能力,强化了全局意识、团结意识和创新意识。

  三是构建议政平台、推进院务公开,提升科学治院、民主治院、依法治院水平。目前,学院已形成通过常态化的院党委会、党政联席会和专项工作研讨会,加强理论和业务学习、商讨发展大计;通过每月召开的系主任会,教学学工联席会、各系系会和每学期召开的院学术、评聘、教学、学位委员会,图书管理委员会、青年工作委员会、院工会和退休协会会议和各种群众座谈会等收集群众意见、部署工作的体系,集中全院智慧,做到民主决策、科学决策。这些会议和座谈均形成会议纪要,通过各种渠道下发。

  学院下大力气将院网建设为发布院务信息、宣传办学成果,沟通学院党政、全体师生和家长、校友的重要载体,各类教学、科研、院务信息和专项工作信息集中在该网站发布,点击量已达73万余次;创办10余年的《学院通讯》已编至140余期;仅过去一年中,学院就向全体教师发出《院务信息》9期,向各委员会和各系(室)主任发出《院务通知》6期,召开各类通报情况的座谈会、碰头会多次。在学院工作的各类重大事项和决策上,形成全院共识、加强过程监督,推进民主治院、实现人心凝聚。

  四是坚持党管人才,加强队伍建设、构筑人才高地。坚持党管人才原则,坚持尊重人才、服务人才、引导人才的指导思想,对不同年龄、不同学科、不同语种、不同国籍、不同背景的教师加强情感交流和人文关怀,给予切实的指导和支持。强调业绩考核、重视梯队建设,激励全院党员立足岗位创造一流业绩。成立青年教师工作委员会,实施了“青年骨干教师培养计划”、“青年教师课程建设资助项目”、“青年教师指导工作规定”、“人文基金青年拔尖人才支持计划”等一系列措施,促进教师队伍结构优化、扶持青年教师成长。外院和大外部现有享受国务院颁发的政府特殊津贴的专家24位,国家级教学团队1个,国家“万人计划”第一批领军人才1位,教育部“长江学者奖励计划”特聘、讲座教授各1位,国家教学名师1位、省教学名师2位,“马工程”首席专家1位,教育部“新世纪优秀位才”8位,全国百篇优博论文获得者1位、全国百篇优博提名奖获得者位,省“333高层次位才培养工程” 5位;宝钢奖教金特等奖和优秀奖各1位。首届 “x大学人文研究贡献奖”和雨润教学终身成就奖各1位,首届“x大学青年教师人文科研原创奖”和提名奖各1位,校青年“五四奖章”3位,并有4位教师被学生评选为“我最喜爱的老师”。同时,还有法国政府颁发的“法兰西教育勋章”获得者2位,德国“格林兄弟青年学术奖”获得者1位。这些高层次人才中,党员比例超过70%,党员已经成为教师群体中的先进代表,切实发挥先锋模范作用。

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