篇一：青春励志 远足行
青春励志 远足行
2015年1月1日，天气晴朗，阳光灿烂，白寨中学举办了首届“青春励志 远足行”活动。同学们身着校服，高举彩旗，用自己昂扬的斗志和响亮的口号迎接着这次与众不同的十二公里挑战。
本次活动的开展，学校领导进行了周密的安排。全校师生组成了以安双和校长为政委，李志安校长为团长、王金明校长为总后勤、班主任为连长的“长征”队伍。本着军事化的纪律、团结协作的精神、战胜一切困难的勇气，展示着我们白中“青春励志团”的形象。
在震耳欲聋的鞭炮声和响彻云霄的宣誓中，我们白中全体师生四百多人在安校长和李校长的带领下踏上了远足的征程。
雄赳赳，气昂昂，出发！
歌声嘹亮，口号震天，前进！
“神龙”见首不见尾，威武！
万亩方师范基地集体留念，更待来日大团聚！
虽疲惫不堪，但斗志昂扬！虽又累又渴，但无人掉队。
大家凭着坚强的毅力和不屈的精神，完成远足任务。远足活动在同学们胜利的欢呼声中圆满结束。
篇二：六年级励志远足主题班会
主题班会
亲近自然 感悟生命 磨砺意志
六年级十班
【活动背景】
春天是一年之中最充满生机的季节，在这个季节里万物都在努力的生长，学生也同样积极向上。正如常说的“一年之季在于春”一样，通过此次远足让学生了解和认识自然界里的各种生命，植物、动物、微生物等，感受生命的伟大。在我校的实行励志教育大环境下，不仅让同学们把励志放在嘴边，更要让同学们真正认识到自己的潜能，磨砺和升华自己的意志。
【活动目的】
1、 通过远足活动，让学生了解家乡沿途的自然风光、历史、风土人情，感受家乡的美丽富饶。
2、 激发学生内在的潜能，磨砺同学们的意志。
3、 让学生在远足后，用更加饱满的热情投入到学习中去，用坚强的意志去克服学习中的困难。
4、 亲近自然，感悟生命，在心灵之中感受生命的伟大。
【活动准备】
1、 搜集活动目的地的相关资料
2、 总结远足活动的注意事项
3、 准备好远足活动中的图片。
【活动过程】
一、导入（播放远足活动的图片）
师：经过我们上星期六的远足活动，到了清河公园，清河公园始建于2008年，去年刚开放。作为东平县较大的公园，以其独特的地理位置，引领着东平新的建设步伐。
路途中，同学们朝气蓬勃的前进，洋溢着青春的微笑。
看到了许多的花儿，草儿，树儿、蚂蚁、鸟儿、小狗小猫等许许多的生命，一同生活在同一片天空下是那么的和谐。
在公园的周围，有多处正在施工的大型建筑，有社区，佛塔等。
公园里，绿油油的草地，盛开的花朵，无一不展示着春天的美丽。
归途中，我们几近崩溃，但用我们的意志，铸就了我们的胜利。
我们亲近自然，升华理想；感悟生命，唱响和谐；磨砺意志，成就梦想。
二、师生互动
活动1（问答）：
问题1：师：经过两天的休息，大家身体上感觉恢复了吗？总体感觉如何？
生：讨论总结（身体上恢复了，远足时情绪高涨、期望下次远足）
问题2：师：路途中，大家感觉如何？
生：讨论总结（初时兴奋、继而疲惫、再而机械走路、最终坚持下来了，胜利了、激动）
问题3：师：下一次，如果远足，你还要继续挑战自己吗？
生：绝大部分同学大声说：“要”（引导他们要用更坚强的意志去实现更高的目标） 这是一种挑战自我、磨砺意志的活动。
问题4：师：在路途中你发现了那些生命的痕迹，描述出他（它）们的形态和生命中生长的意志力。
生：描述路途中的所见所闻，描述生命的痕迹，小至爬行的蚂蚁、大至参天的大树，无论植物、动物、微生物。
总结：所见所闻让同学们兴奋，他们像是刚从笼中放飞的鸟儿，一路叽叽喳喳不停的问这问那，但是既然出来了，就总得在脑海中留下什么，学习到什么，感悟到什么。
活动2：
谈感受：
师：每做一件事，都会有不同的感受，这次远足也许是在你们生命中的第一次，第一次的活动肯定也承载了很多不同的感觉。我们每个人，用几句简短的话语，来看看你收获到了什么，每个人都有机会。（要求学生不说累，不叫苦，不发牢骚）
生1：??
生2：??
生3：??
···
···
生55：??
总结：
阳光总在风雨后；千里之行，始于足下；坚持不要放弃，永远不要放弃对理想的追求；
脚比路长，信心一定能成功；不积硅步，无以至千里；感觉着远，心里的恐惧，感觉着累，心里的投降，走多了，就会走向全世界；只有在过程中付出努力。才能收获；坚持不要放弃，永远不要放弃对理想的追求；团队的力量，相互依赖；不抛弃，不放弃。??这些话能从同学们处总结出来，老师要做好适时的点评，让他们更加有印象，不停留在嘴边，化为实际的行动。
活动3：
全体同学起立高声再次呼出远足的口号：
校园生活丰富多彩，成长历程快乐幸福。
追求梦想热血沸腾，勇往直前一路豪情。
总结：
在远足过程中，口号可以让你集中精力，充满能量，特别在累的时候，口号可以让你鼓足干劲，勇往直前，把不可能变成现实。
在学习中，这口号同样适用，因为我们更需要极大的勇气来战胜困难，当灰心时用口号的力量来激励，就会凝聚力量，用意志去战胜困难。
【活动总结】
对于每一位孩子来说，远足是他们亲近自然、感悟生命的好机会，但同时有要有坚强的意志去实现，在这个过程中，要不断的培养它，慢慢的积累，再遇到困难时，不要随意放弃，要有坚定的信念去实现自己的目标。
【实践作业】
写一篇文章来谈此次远足的感受。
篇三：青春励志行远足赏美景
青春励志行远足赏美景
-----章枣中学远足拉练活动方案
一、活动目的：
1、磨练学生意志，增强学生体质。
2、培养学生吃苦耐劳的精神和团队协作精神。
3、看家乡新貌，赏蓼河美景，引导学生树立“低碳”意识，养成绿色生活好习惯。
二、活动时间：2015年8月29日
三、活动班级：七、八、九年级全体学生
四、活动主题及口号：
主题：青春励志行、远足赏美景。
口号：⑴ 流汗、流血、不流泪；掉皮、掉肉、不掉队。
⑵ 我行，我要行，我能行，我一定行！
（3）没有比脚更长的路，没有比人更高的峰。
五、领导小组及职责：
组 长：张宗田（全面负责）
副组长：郑 标（协助校长做好全面调度工作、开车）
赵伟民（路队最前、军一班男生） 徐明磊（路队最后军六班男生） 成 员：李庆森（军一班女生）、梁 勇（军二班男生、摄影）
赵 峰（军二班女生）、王忠学（军三班男生）
刘 波（军三班女生）、刘传志（军四班男生）
曲海峰（军五班男生）、王广莲（军五班女生）
毛安广（军六班女生）、李 刚 （军四班女生、拍照）
六、组织安排
1、活动前召开领导小组会议，布置相关准备工作，领导组成员各负其责。
2、政教处召开班主任会议，讲清活动目的、意义、纪律，准备工作及注意事项等相关问题，并对班主任提出具体要求。
3、活动前一天团支部要召开学生动员会，对学生进行宣传鼓励，并对具体事项进行安排、布置和要求。要指导学生迎接各种较量和挑战，激发和培养学生的亮剑精神和昂扬斗志。
七、路线及时间安排
1、路线安排：
从学校出发，经陵兖路、学院南路、蓼河西路至蓼河与西一零四交汇处，赏蓼河美景，结束后沿原路返回，行程共约25公里。
2、时间安排
学生上午7:10在校门口集合举行动员大会，进行出发总动员并进行授旗仪式（校旗、团旗）和宣布活动开始，各班按序出发（（7:30分左右）。中午约10:00到达目的地；参观考察后于14:00集合返回，16:00回到学校，各班同学回到班级休整总结后离校。
八、纪律要求
1、注意交通安全，每班两路纵队，男生在前，女生在后。
2、行进中队伍整齐，口号响亮，精神饱满，情绪高涨，要做到一路有歌声、口号。
3、男生不留长发怪发，统一着校服、戴红帽。
4、除学校统一要求学生配带的食品、饮水外，不提倡学生另带食物、饮料。行进途中不吃食物。
5、行进途中不搭车、不插近路、不擅自离队、谨防掉队，严禁家长接送。
6、行进途中不乱扔废弃物，所到之处不流任何废弃物，一律自备方便袋回收废弃物放到相应垃圾箱内。
7、过程中要注意自身文明形象，不嬉戏、打闹，不说脏话；休整期间不远离队伍游玩。
8、不破坏树木、花草，途中不向水中抛掷物品，保护生态环境。
九、注意事项
1、不穿高跟鞋、硬底鞋、薄底鞋和新鞋。
2、学生可自带照相机、摄像机等器材，要便于携带。
4、休整时，各班划块休息，自行组织各种考察活动。
十、活动总结：
1、活动结束后，班主任要对本班“青春励志行、远足赏美景”远足拉练活动进行全面总结，弘扬正气，树立典型、凝聚人心、鼓舞士气。
2、班主任老师要组织学生通过自己的亲身体验写出活动感想，完成其他学科教师布置的考察任务。
十一、具体分工
1．安全组：
组 长：张宗田
组 员：赵伟民（军一班） 梁勇（军二班） 王忠学（军三班）刘传志（军四班） 王广莲(军五班) 徐明磊（军六班）
职 责：①重要交通路口，负责疏通道路，让学生安全通行。
②负责整个拉练过程的学生安全工作。
③制定详细安全保障计划。
④做好拉练活动评比和考核工作。
2. 后勤组：
组长：毛安广
组员： 曲海峰 赵峰
职责：①准备部分食品矿泉水。
②每班制定一面班旗。
③在队伍最后面准备一辆车，搜索不能行走的学生。
3. 医疗组：
组长：李庆森
组员：刘波
职责：①及进帮助并与医院联系急救受伤学生。
②准备部分常规药品。
③负责处理学生在拉练过程中发生的突发事件。
4. 宣传组：
组长：郑 标
组员：李 刚
职责：①负责对拉练活动进行拍摄。
②及时报道先进典型。
③做好通讯报道工作。
④做好拉练过程口号和路队评比工作。
⑤协助政教处和团支部评选优秀学生。
曲阜市陵城镇章枣中学 中学部
2015年8月27日
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