篇一：厦门大学学习心得体会
厦门大学学习心得体会
11月5日-12日，我有幸到厦门大学学习，短短六天的学习经历，让我收获很多、受益匪浅。厦大的美丽让我知晓了山外有山、天外有天；厦大的学习让我明白了学海无涯、学无止境；厦大的求知让我理解了尺有所短、寸有所长；厦大的氛围让我重温了同窗时光、同学友谊。芙蓉湖畔，凤凰树下，嘉庚楼群，碧海金沙，虽然留下的是我们轻轻的足迹，但是却永久定格了一段我们人生值得记忆和回味的瞬间。回想六天的厦门之行，主要有这么几点体会。
一、厦门的环境适宜人居，让人心旷神怡
走出厦门高崎机场，一阵热浪涌上面颊，11月份的厦门竟如同春天的**。坐上大巴车，我们来到了酒店，是一个海边的酒店，直到到了酒店，我才从飞机的颠簸中回过神来，原来这就是期盼已久的厦门。在以后的几天里，我们一行37人，在这个陌生的城市学习和生活，不仅体会到了厦门环境的优美宜居，更体会到了厦门人的好客热情。听班主任小黄介绍，厦门四季的气温差不多，夏天最高到36度，冬天最低到5度，特别适宜人居，或许这就是很多游人选择厦门旅游的原因吧。说到另一个感受，就是这里的海岸和海滩，这里有全世界最美的环岛公
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路，每三年举办一次国际马拉松比赛，届时将吸引世界各地的健身爱好者。这里的海滩常年开放，而且很有特色，在海滩上散步，必有一番滋味。说到厦门的环境，更重要的一点就是绿化，亚热带的气候让植物常年保持绿色，真有一种人在花园中的感觉。
二、厦大的教授知识渊博，让人受益匪浅
从6日的第一堂课到10日的最后一堂课，尽管课程安排得非常紧张，作为一名已经离开校园8年多的学生来说，听的有点吃力，但我却做到了堂堂不拉，而且每堂课都认真记着笔记，倾听着教授的生动讲课。因为每位教授都各有各的特点，听得让人忘却了时间。总的感到有这么几个特点：
一是思想超前。无论是余章宝教授讲的《民生问题与政府公共服务》，还是xx教授讲的《文化创意与城市文化建设》，纵观世界各地、纵观近现代历史，既有空间上的层次感，也有时间上的穿透力，短短三个小时的课，却让我们了解了几百年的历史，了解了来自世界各地的先进理念。尤其是余章宝教授结合自己的亲身经历，引用了新西兰政府公共服务的例子，采用最前沿的思想理念，深刻诠释了政府在社会管理中的作用，将我们引入了一个崭新的国度，也让我们对政府职能转变有了更加深入的了解。
二是讲课风趣。在李非老师讲的《新形势下台海局势与两 —2—
岸关系》中，不仅谈到了台湾多年的历史，而且总结了世界上几个国家兴盛的规律，让人眼前一亮，特别是李老师闽南语讲课的风格，风趣幽默，不时引起学员们的阵阵掌声。当然，给我们印象最深的还是他对台海局势和两岸关系的深刻认识，不仅有规律性的总结，更有深层次的剖析，将在我们并不了解的台海局势讲解得深入浅出，也进一步加深了我们对台海局势和两岸关系的认识。
三是学识渊博。除了几位教授超前的理念和风趣的讲课风格外，他们普遍的一个特点就是学识渊博。傅小凡老师讲的《传统文化中的管理思想》，从孔子、孟子的生平讲到儒家思想的形成、传承，让我们仿佛回到了春秋时期。程文文老师讲的《团队建设与激励》和《基于胜任力模型的选人、识人、用人》，用了两个小时时间讲述电视《楚汉传奇》中的人物关系以及各自的性格特点，为讲述团队建设和选人用人理论作铺垫，正是这种实例与理论结合、寓理论于实例中的讲课方式，让我们身临其境地感受到了人物之间的关系，也更加深刻地领会到了课程的含义。其他几位教授比如：雷艳红老师讲的《沟通与协调》、xx老师讲的《网络舆情与新闻媒体应对》、xx老师讲的《加强与创新社会管理》等，都非常注重理论与实践的结合，讲的十分生动，让人难以忘怀。
三、厦大的校园异常美丽，让人流连忘返
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培训的第二天下午，我们在参观完牛庄文创园后，在班主任黄老师的带领下，来到了厦门大学校园参观，真正领略到了“中国最美校园”之一的厦大校园的风光。从进入学校大门到嘉庚楼群，再到建南大礼堂，再到思源谷，再到芙蓉湖，整个厦门大学仿佛就是一副美丽的图画。第一，位置优越。厦门大学依山傍海，背靠五老峰，与闽南古刹南普陀寺为邻，是厦门最有文化气息的地方，或许这就是国内万千学子都希望能进入厦大读书的原因吧。第二，景色宜人。成为中国最美校园之一，与厦门的气候不无关系，这里四季如春，色彩斑斓、绿意盎然，无论走到哪个角落，都给人一种温馨的感觉。第三，建筑独特。这里有一排嘉庚楼，是校内一个标志性景观，楼体上面为闽南的草帽式屋顶，下面是西式的建筑，据黄老师介绍，这寓意是中国要永远把西方国家压在下面，这也成为了厦门大学的一个特色，所以被命名为嘉庚楼，这也让我们感到了陈嘉庚先生浓浓的爱国之情。
回顾六天的厦门之行，既学到了知识，又领略了风景，可谓收获颇丰。下一步，我将把学到的知识更好地运用到今后工作中，不断提升工作水平和业务能力。
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篇二：赴厦门大学培训感悟
赴厦门大学学习感悟
2017年3月26日-4月1日，市司法局组织部分司法行政干警前往厦门大学开展了第二期司法行政系统干部能力提升培训班的学习。回顾此行，颇多感悟。厦大的学习让我们明白了学海无涯、学无止境，明白了不仅需要业务知识学习，而且更要注重身心健康，保持一个好的心态；厦大的美景让我们置身于大自然当中，放松了身心；厦大的氛围让我们重温了校园时光、同学友谊。芙蓉湖畔，凤凰树下，情人谷中，留下的是我们轻轻的足迹，留下的是我们人生当中一段美好的回忆。
培训期间，厦大经济学院向我们展示了其高水准的专业化培训组织管理模式。无论是课时安排、资料选印、课堂互动、课间交流，还是后勤服务、生活提示，无一不渗透着一种至善的办学理念和人文关怀意识，让每一位同志由衷地感觉到温暖、热情、周到。厦大经济学院此次安排的各课教授都以极其睿智的观点向我们传授了大量的知识信息，极大地开拓了我们的视野，让我们受益匪浅。期间，不仅学习了与我们司法行政系统业务相关的知识，包括《司法过程中的事实认定》、《社会矛盾纠纷的多元调处与社会管理创新》、《社区矫正》等，还涉及了《危机管理与媒体应对》、《情绪与压力管理》等知识，这些知识的学习让我们懂得了在工作中如何处理突发事件，如何调控好自己的身心健康。
在厦大一周的学习时间在不知不觉中就过去了，尽管时间短暂，但是我们生活的很充实，学习的很愉悦。我们不仅收获了知识、收获了阅历，最重要的是收获了思想、收获了智慧，这些点滴的知识必将会使我们受益终身。（高塘司法所 张雷雷）
篇三：厦大培训体会
厦门大学管理能力提升班培训学习心得体会华坪供电有限公司李勤武2014年5月，我有幸到厦门大学参加公司组织的中层干部、先进班组长管理能力提升培
训学习。此次培训学习班由世纪荣泽管理咨询（厦门）有限公司主办，厦门大学的老师主讲
授课。课程主要有以下内容：
1、军旅出身的黄洋老师把企业管理的领导力和部队的管理模式结合起来，将理论和实践
很好地结合起来，讲得非常系统、非常实用到位。
2、傅小凡教授把管理和儒家的思想进行有效结合，阐述了孔子、孟子、荀子的管理思想
和依法治国的理念。
3、周琪老师就如何提团队高执行力、协作精神，有效的沟通方法及激励机制，和大家进
行了互动交流解读分享。
听了三位老师的精辟解读，在进一步拓宽视野，增强管理知识的同时，让我深刻体会到，
作为一名企业的基层管理者，应该具备以那些应有的管理水平和能力。创新是企业生存和发
展的基石，思路决定前途，细节决定成败，以管理促创新，以创新促效益，只有不断创新，
企业才能在目前的改革中勇立潮头于不败之地。谨此，我将此次培训学习的几点体会感悟如
下，与大家一起共同分享。 作为领导干部，特别是基层领导者，我认为应具备以下八点能力，才能适应当今社会发
展的需要，才能符合现代企业管理发展的需要：
1、科学决策的能力
决策是领导干部的主要职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势，领导干部要善于
及时作出正确抉择，抉择不及时就会贻误战机，影响企业发展。因此，领导干部要有决策的
魄力，通过科学的比较，全面的分析，进行权衡利弊得失，作出正确的决策。
2、贯彻执行的能力
如何提高执行能力是中层干部，特别是企业的部门负责人要重点思考的问题。领导干部
要善于贯彻执行上级组织的决议和决，要把上级的精神和意图根据工作实际制定出行之有效
的方案和计划不折不扣的贯彻下去，就象部队执行打仗任务一样，做到坚定性念，明确任务，
令行禁止，执行有力。
3、组织管理的能力
每个企业的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。领导干部要善于把本企业
的目标同员工的实际状况结合起来，统筹兼顾，正确处理各种关系，合理组织各方力量，恰
当使用各类人才，有效发挥个人的长处，从而达到预期效果，实现最终目标。
4、综合协调的能力
作为领导干部，良好的协调能力是不可或缺的，要善于团结各种类型的人，与其合作共
事。一方面要有很好的感情因素，知兵爱兵，善于激发干部员工的热情，营造上下同欲、团
结拼搏的向心力，为共同的目标努力奋斗。另一方面要善于社会交往，使各种外部的因素 在特定情况下都能为企业的工作服务，为企业发展创造良好的外部条件。
5、选材用人的能力
组织的发展和工作开展得好与否，最关键的因素在于人，合理用人，因人施用是企业管
理的重要方面和领导干部的素质体现。用人得当则事业兴，用人不当则事业衰。一方面要善
于发现人才，在用人选材上不能偏听偏信，要做深入的调查了解，把真正有能力的人放在重
要岗位上去，用人不疑、疑人不用，使其能发挥主观能动性，促进事业发展。另一方面，要
善于因人施用。每位员工不可能都是人才，但每个人也都有各自的优势，而领导干部就要根
据下属各自的特点，把合适的人放到合适的岗位，这样才能最大发挥每个人的能力，保障工
作顺利开展。
6、处事应变的能力
社会在不断的前进，我们所面临的环境也在不断的变化，领导干部不能抱定以不变应万
变的心态去开展工作。因为世上没有一成不变的事物，也不存在一劳永逸的办法，光凭老经
验和老办法是无法应付的。必须认真了解新情况，加以分析研究，审时度势，适时调整，争
取达到最佳效果。
7、开拓创新的能力
在企业发展的过程中，一味墨守成规是无法取得良好业绩的。如果领导干部仅仅具备萧
规曹随的作风，是不能肩负起时代赋予的领导职责和任务的。必须敢于突破，敢于创新。以
大无畏的精神，在企业原有的管理基础上不断推陈出新，闯出新道路，开辟新领域，促进工
作不断向前发展。
8、学习实践的能力
这也是领导干部所应具备的、最基本的、也是最重要的能力。领导干部素质的培养和提
高，主要还在于自身的学习和实践能力。时代在前进，科学在发展，领导干部如果不通过加
强学习提高自身的政治理论水平和能力素质，就跟不上时代的步伐，也干不好既有的工作。
学习的方法有多种，最行之有效的方法还是理论联系实际，不仅要从书本中学，更要从实践
中学，在实践中加深对理论知识的理解，在实践的过程中去分析和总结，不断锻炼自己，提
高自己。
结语：作为公司的一名基层管理人员，我深知肩上责任重大，正所谓“任重而道远”。谨
此，我将以此次学习为契机，在以后的工作中，进一步加强政治理论和业务知识的学习，转
变思想观念，改进工作模式，解决好工作中遇到的困难和问题，贯彻执行好丽江供电局和公
司的各项规章制度，充分发挥好基层部门“领头羊”的作用，带动广大干部员工，为公司的
发展贡献自己的一份绵薄之力。篇二：处级干部厦大专题培训学习心得精修心智 止于至善
——株洲市地方税务局科处级领导干部研修班学习心得
一、立当前，谋全局。随着稽查工作任务越来越重，稽查办案标准越来越高，稽查工作
的社会关注度越来越深，各项监督越来越严，税务稽查工作面临着前所未有的新情况、新挑
战，如何创新管理，推进税务稽查信息化、现代化进程成为税务稽查当前的重要课题。这次
培训，有机会接触到宏观经济管理、公共危机管理、执行力培养与提高、思维的管理与创新
等多方面最新的理论成果，启发了思维，开阔了视野，对如何提升自身工作能力有了全新的
认识和理解。通过 学习培训，深刻体会到，视野宽则思路变，思路新则全盘活。开阔的视野，需要更高的
站位、全局的眼光、开放的思想、前沿的观念，需要科学发展的崭新视角和思维方式。我们
要不局限于一隅一地，从全局战略高度来重视稽查工作；要紧紧围绕税收中心工作，找准地
税稽查为经济税收大局服务的切入点和结合点，充分发挥“以查促收、以查促管、以查促查、
以查促廉”的职能作用；要积极探索建立稽查人员、专项经费、稽查装备等统一调度机制，
增强各级稽查力量整合、运用区域内稽查资源的能力，实现稽查资源使用效益的最大化。
二、破定式，勇创新。日常工作中，我们时常觉得自己的思维被一种隐形的东西禁锢着，
老是打不开那扇思想之门，时而发现自己认知太少，时而发觉自己想什么都只是那一两个方
面，思维过于狭窄。此次培训，由陈朝宗教授主讲的《公务员创新思维与创新能力的培养》，
使我的心灵深深震撼。的确，我们每个人的思维不可避免地会出现某种程度的保守封闭性，
这是因为每个人都不可能生活在一个毫无确定性的世界之中。但是，为了赢得更好的发展、
创造更突出的业绩，我们必须冲破传统思维定式，必须主动参与社会生活，保持学习的速度
大于或等于环境和社会变化的速度。我们要切实增强不改革就停步、不创新就落后的危机感，
从战略和全局的高度，认识新形势下推进税务工作改革创新的重
三、转理念，提能力。无论在何部门、何岗位工作，只有树立正确且先进的工作、学习、
生活理念，注重德才兼修，全面提升素质，才能不断塑造先进形象。作为地税干部要加强公
务员基本能力的培养。一是培养顾全大局能力。要加强邓小平理论、“三个代表”重点思想及
科学发展观学习，坚定正确的政治立场，做到顾大局，识大体，树立正确的世界观、人生观
和价值观。二是培养实事求是能力。当今社会，功利主义思潮比较严重，许多人在客观事实
面前比较迷惘，有的为了追逐、迎合扭曲的世俗而颠倒是非黑白，牺牲正义和良知。在这些
复杂的形势面前，地税干部要敢于直面真实，寻找规律，做到实事求是。三是培养精湛的业
务能力。地税干部肩负“执法为民，聚财为国”重任，需要具备较全面的税收知识和精湛的
业务技能，我们必须通过多形式、多层次 的业务培训，全面提升依法行政能力，持续深入整顿税收秩序。四是培养纳税服务能力。
当前，我国正在努力打造服务型政府，地税部门的工作重心逐步由执法向服务转型。我们要
进一步加强纳税服务，急纳税人所急，想纳税人所想，走基层，转作风，改文风，了解体察
实情，为群众和纳税人多办实事、办好事。五是培养心理平衡能力。在物质生活日益丰富的
今天，地税干部要经得住诱惑，耐得住寂寞，不为灯红酒绿、金钱美色失去平衡；要不断加
强修养，培养知足常乐、心境高远的处世能力，从容应对复杂的社会局面和税收征纳环境。
四、调心态，重和谐。党的“十八大”报告指明了文化强国之路，提出“加强和改进政
治思想工作，注重人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”，
可见良好心态对于全体民众都很重要。作为一名地税干部，心态直接关系到工作状态，进而
影响到整个单位工作效率和地税队伍形象。一是要树立正确的自我概念。自我概念是个人心
目中对自己的印象，包括对自己身体、能力、性格、态度、思想等方面的认识，客观评价自
己，合理要求自己，允许自己偶尔的失落，不给自己设定高不可攀的目标；由己及人，能够
客观地评价他人，接纳并理解别人的错误和缺点，对世事中的不平、不满、不尽善尽美之处
能处之泰然。二是要有平和心态。我们要以平实、平等、谦和的态度对待 纳税人，以和谐的理念、和谐的精神、和谐的方式应对和解决纳税人的诉求；要多做换
位思考，多从服务发展、关注民生、服务纳税人的角度出发，用足、用活税收减免和优惠政
策，真正融法、理、情于一体。三是要有感恩情怀。常怀感恩之心，用实际行动去回报他人、
回馈社会，内心自然也会平安喜乐，充满阳光。感恩父母是最浅显的道理，更是大家基本的
道德共识。作为地税干部感恩祖国、感恩社会、感恩组织、感恩纳税人，感恩我们身边的每
一个人也是应有之理。只有充满感恩的心态，踏实工作，热情服务，不断学习，才能对得起
肩上沉甸甸的金色税徽，对得起神圣的税收事业，才能回报关心和爱护我们的每一个人。 2013年7月30日篇三：赴厦门大学培训学习体会赴厦门大学培训学习体会
开阔视野 增强信心 做好外宣 --赴厦门大学培训学习体会 2013年6月19日至25日，我有幸参加第四期贵州省外宣办主任赴厦门大学培训班学习，
感到非常荣幸，我也非常珍惜这次宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参
加每一次培训学习，用心聆听老师的精彩讲课。培训班的学习课程由厦门大学新闻传播学院
安排，院长张铭清教授亲自为我们讲授第一堂课。同时还聘请多位资深的学者教授给我们授
课，他们分别从新闻宣传、舆论监督、台海关系、突发事件、危机公关、新闻发言人等方面
进行比较全面的讲解，用他们的亲身经历和感受列举了许多案例，讲得生动活泼，风趣幽默，
课堂上还进行了师生互动，鼓励学员提问，使大家听得有味，学得轻松，开阔了视野，真是
受益匪浅。 厦门大学是由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创建的，是中国近代教育史上第一
所华侨创办的大学，校园环绕厦门湾，依山傍海，成为国内公认最美丽的大学校园之一。学
校秉承“自强不息，止于至善”的校训，已成为一所在国际上有广泛影响的综合性大学。厦
门大学新闻教育历史悠久。1922年至1926年，厦门大学就有了自己早期新闻教育，开创了
中国人自己办新闻教育的历史。1983年，厦门大学成立新闻传播系，在中国率先以“传播”
冠名，集中体现了厦大新闻传播人的敢为天下先的开拓精神。2007年厦门大学成立了新闻传
播学院，标志厦门大学新闻传播教育进入了新的快速发展时期。厦门大学广告教育在中国素
享盛名，被誉为中国广告的“黄埔”军校。能够有幸在厦门大学聆听国内知名学者教授的讲课，将有助于我吸收知识的营养，开拓
视野，提高工作水平和能力，我将在今后的工作中不断更新自己，把所学到的知识努力运用
到工作中来，努力宣传荔波，为荔波经济社会发展服务。知识积累固然重要，但运用知识更
加重要。现在人们对“知识就是力量”的理解进一步丰富：知识要运用起来才是力量。也许
我学到的知识很少，但我将结合自己的工作学习运用起来，努力为荔波对外宣传工作服务。在厦门期间，除了在大学校园里学习以外，我还会充分利用时间出去走走，打开眼界看
厦门，看异域风情，看海滨风光，感受当地的生活气息和发展变化。这是课堂之外的事情，
但对我的学习也会有所帮助，也是一种学习的收获。 厦门是海滨城市，是经济特区，是旅游城市，是距离台湾最近的一个城市，四面环海，
风光秀丽，气候宜人，被誉为“海上花园”。厦门给我的印象是休闲的生活节奏，适宜旅游度
假，城市干净整洁，高楼不多，绿化很好，道路畅通，不见堵车，所有公厕免费并且保洁很
好，旅游服务诚信经营，没有感到有宰客现象，感觉是一个很文明的地方，让人觉得踏实放
心消费。美丽的厦门让人流连忘返，期待着以后再到厦门去。 荔波作为内陆山区的一个旅游县，论国土面积比厦门还大，虽然现在经济发展比较滞后，
但拥有的资源也足够支撑未来发展的巨大空间。我们要以解放思想见行动为契机，大胆创新，
敢于突破，用足用活政策，努力推动县域经济发展。作为宣传思想工作战线 上的一员，我将不断解放思想，加强学习，努力提升自己，结合荔波实际，按照县委、
县政府提出构建全县旅游大景区的格局，从旅游对外宣传入手，整合宣传资源，为对外宣传
荔波搞好服务，奉献力量，把荔波的好声音传播出去，把荔波的好形象展示出去。（荔波县委
宣传部韦开典） 《>赴厦门大学培训学习体会》篇四：厦门培训心得 赴福建厦门培训心得体会
八年级 韩步乾--------肖伯纳名言：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么每人只有一
个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人都有两个思想，甚至多
于两个思想。”
2014年 10月7日至9日，学校一行60多人，在校领导带领下前往福建厦门双十中学等
学校进行培训学习，我有幸参加了这次考察活动。所到之处，都使我们深刻感受到福建这样
的沿海城市的飞速发展，无论是城市建设方面，还是教育方面都令人受到很大震撼。福建（厦
门）的城市建设，使我们耳目一新，而福建人民敢拼、爱拼的精神和先进的教育教学理念非
常值得我们学习。
一、现代的教育教学理念走进厦门市的双十中学漳州分校,给人的第－印象是赏心悦目,环境优雅, 建筑布局科学
合理，物品安置井然有序，接待工作精心细致，每一个细节都做得天衣无缝，给人宾至如归
的美好享受。学校领导在介绍校本情况时，态度都非常谦逊，对本校的方方面面都是了如指
掌。
厦门双十中学漳州分校是漳州台商投资区管委会与福建省厦门双十中学联合创办的公立
完全中学，位于漳州台商投资区中心城区，校园占地面积186.7亩，按照福建省一级达标校
的标准建设，总投资2.3亿元，总建筑面积11万平方米，可容纳108个班，5400名学生就
读。学校自办学以来始终秉承“用责任与智慧奠基未来”的办学理念，在特色学校创建进程
中，学校把特色学科和智慧型教师培养作为重中之重，以责育德，幸福的教师才能培养出幸
福的学生。对于双十中学而言，把如何培养“智慧型教师”、“有效型教师”，作为促进教师专
业成长，提升教师履行社会责任的能力等成为其特色学校建设的重点。
二、在双十中学，上好每一堂常规课是重中之重。课程改革能否成功，最后取决于课堂
教学，课堂教学是教师的任务，决定教学质量的是常规课。由于时间关系，我们没能够随堂
听课，但是我们听了他们对常规课的介绍，认为他们的成功之处在于：
（一）课堂教学充满了艺术
1、教师的语言艺术。教师的课堂教学语言艺术具有教育性、启发性、向导性、趣味性。
教师在课堂教学过程中要克服了语言的繁琐性和随意性两大病症。
2、导入新课的艺术。该校老师导入新课艺术的核心功能与目实现了是让学生在一种迫切
要求的心态之下开展学习。
3、教学节奏的调控艺术。教学实施中显示出了波澜起伏的流程美和水到渠成的衔接美。
（二）教学过程中有抑扬顿挫的节奏美
（1）抑：和风细雨，娓娓动听；（2）扬：铿锵有力，激动人心；（3）顿：戛然而止，形
成悬念；（4）挫：进入转折，新的意境。
（三）教学的启发艺术思维训练是他们课课堂教学的核心任务。授课教师都充分着启发教学的本质内涵是——
不愤不启，不悱不发。他们抓住了教学启发艺术实施的关键：问题的设计和启发的时机。
（四）教学过程中的评价艺术。 授课教师能够充分肯定学生的一切努力， 鼓励和保持
学生的一切创造欲望和尝试。授课老师能关注学生学习兴趣、学习习惯和自信心。
三、 教师有着强烈的竞争意识在培训中我们发现双十中学的领导非常注重对教师的管理，他们有一套完善的鼓励教师
发展，奖励教师成名，制约教师行为的规范机制，优胜劣汰，使每一个教师都有危机感。学
校人文管理到位，教师对学校有较高的认同感和归属感。所以，教师很珍惜这份工作，同时
也很热爱这份工作。教师把发奋进取，爱岗敬业作为不懈的追求。 总之，这次赴福建省学习给我最大的启示是：教学是学校永恒的重心，提高教学质量是
办人民满意教育的唯一标准，教育发展的水平决定一个地区的地位，决定一个地区人民的生
活状况。厦门的异地教学让我们进一步拓宽了视野，开拓了教育强县思路，进一步激发了把
我们的教育事业做强做大的斗志，让我们对国家社会经济发展有了更全面的认识，我们各方
面的能力都得到了锻炼和提高 。最后，衷心感谢学校领导给我如此好的学习机会！对我来说，这是一种荣幸，也是一种
激励。他山之石，可以攻玉。通过此次考察，我们亲身感受到福建教育的发达，感受到我们的教育与发达地区的差距，但我相信，只要我们大家携起手来，一起努力，人人都为彭
阳四中教育的跨越发展贡献自己应有的力量，我们的学校夜一定会有一个美好的明天 。篇五：
清华大学培训学习心得体会 清华大学培训学习心得体会我在县教育局领导的精心组织安排下，于2013年8月12日参加了清华大学—麻江县教
育系统骨干人才素质提升高级研修班第二批的学习，清华大学是我国著名高等学府之一，也
是我国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地之一。能在这所百年名校参加培训 学习 ，
我倍感荣幸。同时也 感谢 领 导 给予我这次培训学习的机会。我十分 珍惜 。此次培训 时
间 虽短，但课程安排紧凑、内容丰富，每节课都集思想之大成，耀智慧之精华。短短的几天
培训，让我获得了一生难得的知识财富，真是受益非浅， 体会 颇多。
一、了解清华
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