篇一：亚曼苏乡中心小学2015目标管理汇报材料
亚曼苏乡中心小学2014-2015学年第二学期
教育教学目标管理工作汇报材料
亚曼苏乡中心小学
2015年5月4日
亚曼苏乡中心小学2014-2015学年第二学期教育教学目标管
理工作汇报材料
2015年，我校在乡教育办及教育局的正确领导下、认真贯彻国家的教育方针、政策，结合我校 2015 年教育教学目标管理责任书，在全校教职工的共同努力下，继续以提高教育教学质量和办学效益为中心，以全面实施素质教育总揽全局，与时俱进，开拓创新。较好的完成了各项工作任务，使学校改革和发展取得了新进展，教育教学质量稳步提高，现将工作汇报如下：
一、学校基本情况
乌什县亚曼苏柯尔克孜民族乡中心小学位于亚曼苏乡三村一组距离乡政府一公里处，始建于1973年，是一所全日制民族小学。学校占地面积42916平方米，建筑面积2129平方米，学校硬化面积达3732平方米，环境优美整洁，教学设备良好，学校设有实验室、微机室、音乐室、健康室等功能室。
学校现有教职工52人，其中专任教师43人，本科学历7人，专科学历36人 ，小学高级教师职称教师8人，占教师总人数的19％，小学一级职称教师22人，占教师总人数的51％。没有评定职称新任教师13人。汉族教师3人，回族教师1人。其中双语教师39人，外出培训5人。
全校现有教学班14个，学生总数552名，在校生533名，辍学学生19名。双语班级12个，模式一教学班3个，学生数为126名，占全校学生总数的23%。模式二教学班9个，学生数为329名，占全校学生总数的60%。普通教学班2个，学生数为78名，占全校学生总数的14%。我校于2009年改为寄宿制学校，现在我校有350名住校生。
二、本学期开展工作汇报
1．安全工作
1、建立学校安全保卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，认真做好外访登记，严防闲散人员进入校园。
2、值日教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。每天至少巡视校园3次。我校在校园安装了9个摄像头，围墙上安装了500米，防止了学生翻墙逃课和校外人员翻墙进入校园，有效保证了学校安全，学生安全。
3、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时和校领导和家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。
5、加强交通安全宣传和管理。对骑车学生集中进行安全教育，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学，严禁学生骑车载人，校内无学生骑车现象。
6、加强学校食品卫生等各项制度建设，重视学校食品安全工作。每月对学校卫生安全进行一次检查，积极配合卫生、工商等部门加强管理，力争把食品隐患消灭在萌芽状态，拒绝“三无”食品，确保学校教育教学工作的正常进行。
7、 加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯，做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况，发现问题及时处理，实行学校传染病疫情报告制度，及时了解学生学习和生活的状况，对学生中出现的问题能及时地予以帮助。
8、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发
事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。目前我校已经开展了9次安全演练。
2．德育、思想政治、依法治校工作
我校今年已经完成了地区级“德育示范校、依法治校示范校”的创建任务。我校通过星期一升国旗和平时的班会课对学生进行德育教育，还通过思品课等对学生进行德育教育。在法治宣传月安排法制副校长进行宣讲，要知法、懂法 、用法。做好学生爱国主义教育，通过书画、演讲、文艺汇演等开展这项工作。我校还开展了“发声亮剑”表态活动，对综治维稳、反分裂去极端等工作表态发言。我校已经开展这样的活动不少于10次。
3、推行村级小学民汉领导交叉任职工作
我校严格按照上级领导要求，为了更好地开展我校的各类工作，我校选了汉族副校长1名，与民族校长共同合作，开展好学校各类工作。副校长主要负责双语教育教学工作。
4、党风廉政建设工作
我校严格执行党风廉政工作，对工作中存在作风问题的通知进行谈话教育，通过开展活动促进各族教师的团结和友谊。组织教师党员帮助平困学生，老教师，看望退休教师，生病教师等活动。在党风廉政工作中我校大约45名教职工受益，感觉到了党的关怀。
5、继续教育等各级各类培训工作
我校今年已有38名教师参加了第四轮家庭教育网上培训，取得良好的效果。在这次家庭教育培训中75%的教师通过了本次培训。
学校还定期安排校本培训，每周安排1次双语学习，1次专业学习，1次政
治学习。
6、控辍保学工作 为了确保我校应管辖范围的适龄儿童全部入学，做到没有一个适龄儿童辍学 ，领导分村包发动适龄儿童入学。各班主任、科任教师要积极配合各片领导工作。教师深入村或组，了解模底、家仿，发动家长送子女入学。在工作中，做到了勤跑腿，多蹬门，好磨嘴。我校原有23名辍学学生，现在有4名学生出具在外校学习证明，有2名劝返，我校目前还有17,名辍学学生，但是我们会通过不懈努力，达到100%入学率。
7、双语教育教学工作
我校为了更好地开展双语工作，按照上级要求，严格执行。我校开好“一师一优课，一课一名师”教研活动。进行网上晒课，更好地促进老师之间，学校之间的相互交流，提高双语教学与教学质量。 我校现在有12名双语教师已经参加网上晒课。我校每学期开展公开课不少于14节。选择学校优秀教师上公开课，每星期一节。每名双语教师每周听课不少于1节，每学期不少于20节。
8、远程教育设备维护和使用工作
我校安排专人对各班远程教育设备进行维护，各班级班主任管理自己班级的班班通。每节课使用班班通上课的老师都要进行登记。我校共有14个班级，14个班级都有班班通。
我校有专门的微机室，从3年级开始开设计算机课程，计算机课程每学期不少于17节。
9、责任保险工作
我校严格按照规定每学期开学报到时都要对新入学的学生进行参保，与家长沟通，让家长了解参保的重要性。我校每学期学生参保率达到100%。我校有
篇二：循市安监党9号 两学一做学习教育实施方案
循市安监党?2016?9号
关于印发在全局党员中开展“学党章党规、
学系列讲话，做合格党员”学习教育
实施方案的通知
各党支部：
现将《关于印发在全局党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案的通知》印发给你们，请认真贯彻落实。
中共循化县市场和安全生产监督管理局委员会
2016年5月18日
关于在全局党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案
根据《县委办公室印发<关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案>的通知》精神，结合我局实际，特制定本机关“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动实施方案。
一、目标任务和基本原则
（一）目标任务
“两学一做”学习教育确定了“四个进一步”的目标，即进一步坚定理想信念，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步树立清风正气，进一步强化宗旨观念。要紧紧围绕这个目标，始终盯住目标学、对照目标改、不达目标不罢休，努力做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。各党支部要始终把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一，在实际工作中比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象，解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散，个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果，为协调推进“四个全面”战略布局，
贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，适应和引领经济发展新常态，推动循化经济社会又好又快发展提供坚强思想政治保证。
（二）基本原则
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导等“五个基本原则”。
二、工作重点
（一）领会学习教育的重大意义
开展“两学一做”学习教育，是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的拓展和深化，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，对于贯彻全面从严治党要求，推进党员思想政治建设常态化、制度化，加强党员教育管理，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。
按照县委要求，坚持学为基础、做为关键，学习的目的在于运用，开展“两学一做”学习学习教育，推动广大党员做合格党员，最终目的是通过发挥广大党员的先锋模范作用来推动当前工作、推动事业发展。把党的思想政治建设放在首位，以尊崇党章、遵守党章党规为基本要求，以习近平总
书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，着力解决一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩，甚至信仰迷失，不信马列信鬼神，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事。一些党员精神不振，工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等等；一些基层党组织的组织生活不严肃、不认真、不经常，不敢在反分裂和维稳问题上发声亮剑；一些基层党组织书记对党员队伍不去管、不会管、不敢管，党员理想信念动摇、宗旨意识淡薄、党员意识不强、不合格党员没有得到及时处臵；一些基层党组织软弱涣散甚至瘫痪，不开展活动、不发挥作用，关键时刻顶不上去；一些“四风”问题和“不严不实”问题还没有完全整改到位等问题。通过学习教育，着力引导广大党员坚定理想信念、坚定正确政治方向、严守政治纪律和政治规矩、强化宗旨观念，勇于担当作为，工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。
（二）明确学习教育的内容
1.学党章党规。全体党员要逐条逐句通读熟读《党章》，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利；认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，牢记党规党纪，明确党员干部该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线，养成自律自觉；结合纪念建党95周年，学习党的历
史，学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型的激励作用；开展警示教育，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，发挥反面典型的警示作用，引导党员牢记党纪党规，加强党性锻炼，提高党性修养，树立崇高道德追求。
党员领导干部，要系统学习领悟《党章》，还要学习地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。
2.学系列讲话。认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》《习近平谈治国理政》，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求，历史担当精神，务实思想作风；学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等著作，深入领会党要管党、从严治党，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的决心；学习十八届五中全会精神，领悟五大发展理念的内涵和要义；学习习近平总书记对青海工作的重要指示、参加十二届全国人大四次会议青海代表团审议时的重要讲话精神。各支部还要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。
党员领导干部，学系列讲话，要坚持读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，全面领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略，更好的用以指导和推动各项事业发展。
篇三：加强民族团结、揭批暴恐活动、敢于发声亮剑
加强民族团结、揭批暴恐活动、敢于发声亮剑
新疆，这块在史籍中被称为“西域”的地方，早在两千多年前的汉朝，就已成为中国版图的一部分。从那时起，它的命运便和祖国的命运紧密联接在一起。新疆人民也是中华儿女。生活在新疆的各族人民与内地人民历来同呼吸、共患难，共同为维护祖国统一，反对外来侵略而携手并进，做出了巨大贡献。
当然，我们也看到，在新疆一直存在着分裂与反分裂的斗争。近年来，全疆各地连续发生多起严重暴力恐怖案件，给各族人民群众生命财产安全造成严重损失，正常社会秩序受到严重影响，性质极其恶劣。而这些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄图把新疆从祖国的怀抱分离出来的暴力恐怖分子。他们千方百计挑起事端、制造动乱，滥杀无辜、手段残忍，是全国各族人民的共同敌人。他们的所作所为不能代表任何一个民族，也不能代表任何一种宗教，也不是针对哪一个民族或哪一个地区，而是少数人为了自己的利益挑战人类的正义、公理和良知，是反社会、反人类、反文明的，是绝不能容忍的犯罪行为，必须受到严惩。
我充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安，民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定，必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争，就没有民族团结的大好局面，就没有新疆的稳定与发展。
反分裂斗争具有长期性、复杂性和尖锐性，必须坚决维护社会主义法制，坚决维护人民群众根本利益，坚决维护民族团结。团结稳定是福，分裂动乱是祸。社会稳定是大势所趋、人心所向。没有民族的和睦相处，就没有社会的安定团结；没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发展；没有国家的繁荣发展，就没有各民族的兴旺昌盛。
作为教师，我们要坚守教育这块阵地，旗帜鲜明地反对民族分裂、维护民族团结， 身体力行的说维护民族团结的话，做维护民族团结的事，为全体学生做榜样，做好自己的本职工作，关爱每一名学生，及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导，使学生树立自我保护意识，学会保护自己的生命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命。让我们的青少年能够明辨是非，坚定立场，真正做到教好书并且育好人。肩负起自己的责任，做到不信谣、不传谣，坚定自己的政治立场，坚决拥护祖国统一、民族团结。遵守教育与宗教相分离的法律规定，注重捍卫中华家族整体意识，淡化族别意识，切实做到维护国家统一和民族团结。做好安全保卫工作，不给错误舆论和暴恐分子以空间，维护校园安定团结，守卫好校园这一方净土。共同筑起维护祖国统
一、反对民族分裂的钢铁长城。
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