篇一：小学五年级环保演讲稿3篇
小学五年级环保演讲稿3篇
小学五年级环保演讲稿3篇
篇一：
保护地球演讲稿
同学们，大家好，今天，我很荣幸能站这儿为大家演讲。我演讲的题目是《保护环境，从我做起》。
我们这个繁荣昌盛的时代，人们的生活越来越好，却不再那么爱护我们的地球母亲了：大街上，到处是废纸、垃圾；小河里的也不是清澈见底的了;空气也不再那么清新?? 你们知道吗？原来6359万多公顷可利用的草地面积，目前退化为3867万公顷。素衣水草丰美著称的全国牧区呼伦贝尔草原和锡林郭勒草原，退化面积分别达到23%和41%。看着这些触目惊心的数字，我的心都在颤抖，我们人类到底做了多少伤害地球母亲的事啊！
当你看到头顶的天空不再湛蓝无比，脚下的大地不再绿草如茵，湖水不再清澈如镜，你有没有想过为保护环境做出一点贡献呢？
我的妹妹就很爱护环境。一次，阿姨给她和弟弟一人买了一支雪糕。弟弟“呲”得一声把雪糕包装袋拆开，随随手扔在了小店门口的台阶旁。而妹妹却迈着小小的步伐，一摇一摆地走到远处的垃圾桶扔掉。弟弟笑她说：你真傻，这儿这么多人扔，你还非要多走路。”妹妹却把头昂的老高：“我得保护环境！”她这么小就懂得保护环境，这是多么高尚的品质啊！在这点上我很惭愧。
同学们，为了我们能在更好的环境中成长，请一起保护环境吧。也许只是弯一弯腰，伸一伸手，人类保护环境的工程就多一份希望成功。记住，保护环境，功在当代，利在千秋！
篇二：
让梦想翱翔在蔚蓝的天空中
亲爱的同学们，大家好。先请大家看看外面的天空，阴霾笼罩，曾经湛蓝湛蓝的天空已经变得暗淡无光，每当我们看着外面的天开始时，就会不由自主地悲叹起来，这又是为什么呢？请大家听一听下面的数据：
1.我国主要河流56条，42条被污染；
2.世界上污染最严重的城市有10个，其中有6个在中国；
3.我国每年空气污染导致1500万人患支气管炎，2.3万人患呼吸道疾病； ????
听着这一系列的数字，同学们，你们的心中又是怎样想的呢？有的同学地下了头，有的同学很痛苦，有的同学又噙满了眼泪??亲爱的同学，想想自己有没有做过对不起
“大自然妈妈”的事。
昨天的国旗下讲话，咱们听到了国外的小女孩是如何保护环境的。文章中的小女孩不远十几米去扔一张废纸。那位小女孩才一点点大，就知道要保护环境，不能用废纸“装点”大地，这个道理是我国很多成年人都不懂的道理。今日，在这路树成荫的燕小中，让我们弯腰捡起一片片纸，不乱扔，让我们用“轻轻小手，保护大地”。
“不要折断鸟儿的翅膀，就像保护我们的梦想。”让我们的环保梦一起随着鸟儿遨游在蔚蓝的天空中。
篇三：
保护环境是不可推卸的责任
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天我很荣幸地为你演讲。我今天我要讲的主题是保护环境。题目是《保护环境是不可推卸的责任》
谁不希望头顶的蓝天是湛蓝如镜的？谁不希望脚下的草地是绿草如茵的?谁不希望身边的河流是清澈见底的？谁不希望海水是波澜壮阔的？现如今，人们犯下了大错，你看，许多清澈见底的河流与我们产生了距离。许多河流，尤其是流经城市的河流，很脏。水面上漂浮着五颜六色的垃圾，连水里鱼吃起来都一股怪味。这些都是因为河水污染而造成的。还有一些人为了工作方便，就随随便便在大马路上开车。随着大马路上的汽车的增长，环境也越来越恶劣了。等等，还有一些数不胜数的事情。
有一次，我看见一位老奶奶每次去超市买东西都要自带一个小布袋，每次上餐馆吃饭都自带一个小钢勺。看起来微不足道，但能够像她一样，长年自觉坚持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，确实不容易。这不但有坚定的环保信念，还需要良好的习惯和高尚的品质。这些事可不是数不胜数而是少之又少。
同学们，你们还在犹豫什么？从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去保护环境。我相信，有了每个人的参与，我们的校园更美丽，祖国更伟大，美丽。同时，我想呼吁人们一句：“爱护环境，从你我做起，保护环境，是不可推卸的责任。”
篇二：小学生关于环保国旗下的讲话
小学生关于环保国旗下的讲话
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我们是来自四(3)班的*** *** *** ***，我们今天讲话的主题是：《争做国家级绿色学校的环保小卫士》。
蓝天下迎着初升的晨曦，我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻，我的内心无比澎湃，这鲜红的五星红旗，是我们中华民族的象征，它时刻提醒着我们热爱祖国，热爱和平，热爱自然，热爱环境。
当我们迎着朝阳，走进绿树环抱的南油小学，你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲!现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而，我们仍然存在着一些不足：比如，在垃圾的处理上，我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。
那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应该投放在可回收垃圾桶内。
不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶内。
有毒有害废品：如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶内。
据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，价值250亿元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸 800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。
同学们，垃圾是害也是宝，从工业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为国家级绿色学校的学生，我们更应该积极行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。
亲爱的同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天，同驾一艘航船，用绿色的实际行动，争做国家级绿色学校的环保小卫士。
我们的演讲完毕，谢谢大家!
篇三：小学生演讲稿：保护环境,人人有责
小学生演讲稿：保护环境，人人有责
小学生演讲稿：保护环境，人人有责
亲爱的同学们：
我们有一个共同的母亲，那就是地球。我们应该好好保护她。
水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人却不知去向；开着电灯、电视，房间里却空无一人；笔记本只用了几页就随手扔进垃圾桶……这样的现象在生活中经常看到吧。我们不能浪费自然资源，否则，地球上的自然资源都枯竭了，我们很难活下去。
美丽的校园里，大家愉快地玩耍，可校园却渐渐变得“丑陋’起来。草丛中、冬青带，常常出现花花绿绿的零食袋。这让值日生们很苦恼。那些乱丢垃圾的同学，你们有没有想过，如果所有的学生都图方便随手丢垃圾，我们还能在这样的环境下学习吗？
我想，产生这样的原因是，学校门口的小卖铺很多，有些同学克制不住自己，偷偷地去买零食带进学校，吃完后嫌垃圾桶太远，就直接扔在了地上……
针对这样的不良现象，我要提出以下几点意见和建议：
1、禁止同学们把校外买的零食带入校内、教室内；
2、让每个同学自带一个垃圾袋，并且相互监督，如果发现立即告诉老师；
3、清除学校外的小卖铺；
4、把脚下、地上的垃圾主动弯腰捡起来，扔进垃圾桶，养成良好的行为习惯；
5、在校园里多设几个垃圾桶。
保护环境，从自身做起。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来！我们要精心的保护地球母亲，共营生命绿色！
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