篇一：学院书记个人思想工作总结
学院书记个人思想工作总结
工作实绩公示
我于1996年自华中师范大学思想政治教育专业大学毕业来到武汉纺织大学工作，先后在学生工作辅导员、学校办公室秘书、学校共青团干部、二级学院党务工作等多岗位历练，2005年8月起担任学校共青团副书记，2007年调学校办公室任副主任，2010年9月调任服装学院党委副书记（主持工作），2011年3月任服装学院党委书记。2003年获得华中师范大学哲学硕士学位，2006年考取华中师范大学马克思主义博士研究生。现将本人思想及工作情况总结如下：
一、勤于学习，努力提高自身综合素质
根据高校党务工作、学生工作和行政管理的特点，我深深地感到学习的重要，不学习就要落后，不学习就不可能有好的工作方法，不学习就不可能出现好的工作实绩。近年来，我始终坚持把学习放在首
。
业学习热情，以优秀成绩通过了在职硕士研究生学习，并考入华中师范大学博士研究生攻读哲学博士学位。主持教育厅项目1项，参与教育部人文社科项目1项，主持学校基金项目2项，发表论文10多篇。
二、勇于创新，努力培养良好工作作风
不论在什么岗位上工作，不论职务发生什么样的变化，我始终牢记自己肩上的责任和使命，始终牢记领导和同志们的鼓励和期待，不敢有丝毫懈怠。工作中坚持原则、勇于创新、踏实勤勉、顾全大局、谦虚谨慎、务实求真的工作作风，
我具有较强的开拓意识。在担任学生辅导员期间，我关爱学生，做学生的知心朋友，组织学生办报、办刊，创立辩论协会、演讲协会和舞蹈协会，着力提升学生的综合素质；在校团委工作期间，我大胆下移活动重心，着力开展“一院一品牌，一院一特色”活动，首倡各项荣誉奖励评审答辩制度，学校共青团工作得到上级团委和学校的肯定，为学校在教育部水平评估获得优秀贡献了应有的力量；在学校办公室工作期间，我善学勤思，为凝练学校发展思路和发展战略献计献策，为推动学校现代大学制度建设出谋划策；在服装学院工作期间，我积极配合学院院长工作，带领服装学院广大师生制定“十二五”规划，学院连续三年在考核中获得优秀，服装学院党委获得多项省级基层党组织建设荣誉称号。
我具有良好的大局观念。担任学校办公室副主任后，我积极主动配合主任工作，坚持贯彻执行学校党委行政要求，加班加点，率先垂范，圆满完成了学校校庆、更名等重大事件的组织、接待及各项材料的撰写工作；担任服装学院分党委书记后，我认真贯彻二级学院党政联席会议制度，坚持发扬民主，加强与学院班子成员及系部主任的沟通，商量和布置工作；坚持群众路线，加强与学院教授予、骨干教师及一般教师的交流，充分尊重专家教授的意见，虚心听取广大师生的意见，问计于师生，问策于师生，以务实的工作作风、扎实的工作成效赢得了领导和学院老师的充分肯定。
三、严于律已，自觉维护党员干部的形象
作为一名党的干部，我时时处处以身作则，严于律己，始终按照《党政干部行为准则》严格要求自己，自觉抵制各种不正之风。始终注重廉洁自律，以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、浩然的正气保持良好的自身形象。
我注重思想修炼，努力做到慎言、慎行、慎独、慎初。在思想上、行动上严格要求自己，自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度，自觉抵制歪风邪气；我具有较强的事业心和工作责任感，坚持以高度的责任感和严谨的工作作风从事所承担的每一项工作，任劳任怨，踏踏实实地做好每一件事，不计较个人得失；我注重团结同志，严于律己、宽以待人，为人厚道，
公道正派，待人诚恳，慎言慎行，能虚心向有经验的同事学习请教业务知识，尊重领导，团结同事，始终以宽阔的胸襟待人，以朴实的感情交友。坚持服从领导、听从指挥，能愉快接受上级交办的工作任务，并保质保量按时完成。
篇二：高校 学院 院长年终工作总结
2015年度，在校党委、行政的领导下，在校纪委、校组织部的监督指导下,在工学院全体教师的支持下，我作为工学院院长，狠抓落实，各项工作均取得了新的进展，圆满的完成了本职工作，现总结如下：
一、思想政治方面认真贯彻落实习近平总书记在浙江考察时的重要讲话精神和省委召开的“三严三实”专题教育工作座谈会精神，严格遵守党的政治纪律和组织纪律，自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致，不折不扣地落实学校的决策部署，坚持不懈地推进党风廉政建设，持之以恒地教师科研能力，努力保持教师队伍的先进性纯洁性，努力集聚做好教书育人的正能量，为我校特色应用型本科高校的建设做出积极贡献。
二、学科和专业建设方面进一步推进实验室特色应用型本科建设系列活动，增加学院实验室开放项目，提高实验室利用率，培养学生独立思考、实际动手的能力。积极努力申报工程硕士点、一级学科，寻找适合我校我院特点的发展之路。考虑地下工程施工作业时间长、学生无法亲临所有施工阶段的特点，建立城市地下空间工程专业虚拟仿真实验室，该项在全国首屈一指。以强专业、促发展，适应社会需求和发展为目标，邀请具有丰富实践经验的专家，来我院举办创新创业讲座，开拓师生视野。同时，鉴于我院近几年的不断建设和发展，尤其是土木工程实验中心初见规模，吸引了国内外多所院校来我校参观交流，与多所高校建立了良好的合作关系。
三、学院建设方面为进一步发挥二级学院的办学主体作用，强化教师教学工作职责和质量意识，激发广大教师的工作热情，让教师教
学工作业绩考核工作能真正起到激励作用，召开教师教学工作业绩考核方案修订研讨会，重新修订工学院教师教学工作业绩考核方案，并制定行政人员绩效考核细则。
四、师德师风建设方面为激励教职工加强体育锻炼，促进身心健康，在校工会的大力支持下，以强健身体、活跃心情、凝聚力量、激发斗志为主题，我院今年共举行了三次健康徒步走活动，得到广大教职工的一致称赞。连续第三年举办教学奉献奖和课堂教学优质奖评比活动，表彰长期坚守教学一线、课堂教学水平优异的教师，树立了工学院良好的师风。
回顾一年的工作，取得了一些成绩，但也存在许多不足。在明年的工作中我将继续勤奋进取、锐意改革，做好学院各项工作，带领工学院教师和同学创造更辉煌的2016年。
篇三：高校教师2015年度工作总结
2015年度工作总结
伴随着今年的第一场大雪，本年度的最后一个月悄然来临。回顾年度的工作，有进步也有不足，有欣慰也有遗憾。现将全年工作做如下总结。
一、师德方面
本人热爱教师岗位，积极参加各种思想教育和教师成长培训活动。在日常生活中能做到尊重他人，团结同事。教学工作中能够做到关心学生，爱护学生，践行培养学生主动成长的教学理念，重视每个学生的个性发展。在课堂上精心授课，在课外通过固定地点答疑、微信、QQ等多种形式辅导学生，解答学生关于学习、生活、情感多方面的问题，关心学生社团如青年法学会和法律援助中心的活动，利用业余时间对其进行辅导。留心为在校学生推荐实习岗位，尤其是为在校毕业生推荐工作岗位，如法院招收的书记员岗位和律师事务所进校招聘的律师助理岗位。
二、教学方面
本年度共承担5门本科专业课程和6门实践教学工作，分别是民诉、刑诉、行政法行诉法（下）、司法制度和证据法。在实践教学方面，主要承担部分模拟法庭设计与演练、民刑法律案例讨论、学年论文、民商实务实训以及毕业论文等实践环节。完成了校外实习如专业实习的实习动员、实习单位安排、实习回执收取、实习单位统计、实习过程监控、实习报告批阅和实习成绩评定的系列工作，同时，在与实习单位二七区法院建立互动联系方面发挥了重要作用。
在教学活动中，总结了适合课程内容的教学经验：
第一，对于程序法课程以学生教材理解、出勤情况和学生学习情况等作为自我评价的指标。兼顾考研和司法考试两种发展思路，注重基础理论的传授，同时结合案例增加学生的实际操作能力，做到枯燥的问题生动化、琐碎的问题系统化。注重授课方式和考试命题方式的改革和创新，开辟多种方式加强与学生的沟通，注意总结授课内容的重点和难点。
第二，尝试在教学中采用翻转课堂的方式。今年6月份，《民事诉讼法》课程获得我
院首批SPOC课程建设，建设周期为两年，结合该课程建设项目，本学期我尝试在《民事诉讼法》授课中进行课前预习、课上讨论、线上考核相结合的教学方式。线上考核穿插司法考试和考研真题的知识点，结合诉讼法的特点总结出多整理、多记忆、多做题、重视数字、注意细节的学习方法。关注立法动态，关注诉讼法最近几年呈现越考越细，越考越难的趋势，提醒学生注重细节，注重法条。在制作线上课程的过程中，11月份参加全国首届慕课、微课和翻转课堂的实务培训，在技术方面获得了较多的启发。
第三，对实践课程的总结。结合本人主持的校级教研教改项目《模拟法庭课程教学研究》的结项验收，对两年来模拟法庭设计与演练课程的改革探索进行总结，形成了完善的模拟法庭实践课程操作流程和考核指标体系；结合在建校级教研教改项目《卓越法律人才校园培养模式探索》，尝试创设一种调动学生实践规范性和积极性的有效机制，制定出具体的操作规程。案例讨论课程采取自主发言和抽签发言的方式，课前让学生查找相关资料，老师讲解和学生相互讨论后让每个同学都有机会发言，以此来激发学生的学习自主性。
三、科研方面
今年5月完成河南省社科联、团经联年度调研课题《网上信访受理制度研究》项目并验收通过，6月完成校级教研教改项目《模拟法庭课程教学研究》并验收通过，配合该课题发表论文《如何增强模拟法庭的规范性和趣味性》。完成校级项目《证据法》优秀课程和科研项目《网络谣言相关法律问题研究》的大部分工作，申请校级教研教改项目《卓越法律人才校园培养模式探讨》获得立项，《民事诉讼法》SPOC课程建设获得立项。发表论4篇。
四、班主任工作及服务于社会方面
下半年担任法学151班班主任，配合辅导办完成了新生的报到、专业教育和军训前的安全教育，保障开课前的安全、平稳过度。军训期间完成了新生摸底考试、临时班委负责人的选举工作，军训后选举出正式的班委成员。针对新生不适应大学授课方式和对专业的迷茫等问题，利用班会和上课间隙找学生座谈，推荐学习方法和专业书籍，尽量做到了解每位学生的特点，鼓励参加多类型的课外活动，培养对专业的热爱和学习积极性。
社会工作方面：暑期参加九三学社科技服务活动；参加河南省中小企业法律服务宣传活动；为地方建设建言献策。
五、存在的不足
本年度，不管在教学还是科研工作中，总体比以前进步，但还有许多不足。在教学内容的安排上，还要进一步琢磨司考、考研和日常教学的契合关系，对重、难点的把握还应紧跟司考方向，课外对学生的辅导时间和方式有待增加，对课堂气氛的烘托还有待提高。实践教学方面，存在对学生实践过程中把控不严的情况。在科研工作中，有成果但层次不高，掌握了法学论文的写作技巧但离高质量论文写作的要求还有距离。在授课的高年级学生中，也存在一些问题，如大四上课出勤率低，考查课普遍不重视，专业就业对学生学习气氛有一定影响等。
六、2016年的展望
在总结2015年工作成绩和不足的基础上，拟对下一年的工作任务作如出展望：
1、继续加强政治学习和业务学习，积极参加学校组织的各种形式的学习活动，以继续教育平台为契机，不断提高政治思想素质和业务水平，适应新形势下教师工作的需要，掌握先进的教学方法和手段。
2、认真备课、上课、做好课外辅导，保证教学工作稳定的前提下，进一步提高教学效果，进一步总结理论教学技巧，为提高司考和考研率奠定基础。
3、努力提高科研水平和层次。继续加强团队智慧，以开放合作的姿态强化资源整合，增强科研内外合力，处理教学、科研、社会服务的关系，通过构建三者互相促进的格局来加强科研。
最后需要说明的是，个人就像一滴水，离不开集体这条大河，只有融入河流，一滴水才永不枯竭，方能成就波澜壮阔的豪情。饮水思源，自己的点滴成绩离不开领导和同事们的关心和帮助。在今后，我会以更高的热情投入到工作中，争做一名优秀的信商人。最后祝愿：同事们及其家人工作愉快、身体健康，孩子们茁壮成长！
2015年12月6日
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