篇一：霞坑村移风易俗示范村创建工作总结
霞坑村移风易俗示范村创建工作总结
农村精神文明建设是新农村建设的重要任务，2010年我镇根据县统一安排，结合实际，重点开展“四创”工作，促进了农村精神文明建设，特别是霞坑村移风易俗工作取得显著的成绩，现将2010年的工作小结如下：
一、加强对创建工作的领导
根据上级的工作要求，为保证创建工作的开展，我镇成立了以书记为组长的领导组，确定了专人具体负责，同时要求霞坑村成立相应的组织，结合本村的实际，明确创建目标，有针对性、有重点的开展工作，确保工作取得实效。
二、拟定工作计划，制定工作措施，保证创建工作的稳步推进， 科学规划“四创”活动示范村，因地制宜，合理布局，统筹建设。有计划、有步骤分类实施。
镇党委政、府发挥主导作用，加大公共财政投入力度，积极拓宽建设融资渠道，建立健全以政府为主，社会、群众为辅的多元化投资机制，2010年该村共投入文明创建资金7万余元，新建了黑板报，墙报，添置娱乐设施，新建了标准篮球场，解决了村民开展活动的场所。有效地促进活动的开展。
霞坑村结合自身实际，整体推进和重点突破同时进行，相辅相成。村量力而行，实实在在的开展“四创”活动。为农民解难事、做实事、办好事，2010年霞坑村以移风易俗为工作重点，以创建移风易俗文明村为工作目标，制定了切实可行的工作计划，确定专人进行分管，把工作落到实处，把责任落实到人，根据本村实际创造性地开展工作，确保工作取得成效。
“四创”工作重点在农村，难点在农村，潜力也在农村。霞坑村充分利用广播、电视、网络、宣传栏和标语等多种形式，大力加强舆论引导工作。激发广大干部群众的积极性、创造性、引导和吸引本村群众广泛参与。不断宣传发动，该村涌现出众多诚实守信商店，如吴永迪等得到工商部门的表彰。同时大力弘扬文明新风，提倡婚丧事不大操大办，得到了群众的拥护和欢迎，受到群众的好评，2010年该村有30多户婚丧事从简，节约费用15万元。同时该村积极与镇文明办，司法所，公安派出所联系，破除封建迷信，严厉打击黄赌毒等违法犯罪行为，取得群众的支持和信任，三是积极举办文化体育活动，2010年以该村为主的农民代表队参加了县第一届农民运动会，取得总分第二名的好成绩；四是充分发挥农家书屋的作用，利用业余时间组织农民学习文化和农业知识，取得较好的效果；通过文体活动的开展，引导群众参加健康文明的娱乐活动，五是发挥留守儿童活动中心的作用，聘请老师和五老讲课，组织留守儿童开展有益的活动，为外出务工村民解决了后顾之忧，
三、巩固“四创”成果，奠定明年活动基础
按照上级文件要求，在镇党委政府的领导下，动员和鼓励广大群众及社会力量积极参与的努力下，在建设移风易俗示范村的基础上，积极在2011年创建清洁示范村和文明生态村，发挥农家书屋及文体活动场所的作用，让群众文化活动丰富多彩，为建设文明霞坑贡献力量。
四、做好“四创”活动总结
农民精神文明建设是新农村建设的重要任务，是全面建设小康社会的重要内容。没有农村精神文明建设的新突破，就没有全县精神文明建设工作水平的新提升；没有农村精神文明建设的大发展，就没有
全县精神文明建设的新局面。我镇在上级的领导下，引导社会各界广泛参与，形成了社会支持配合的良好氛围。积极倡导科学、健康、文明的生活方式，不断提高社会全民科学文化素质，推动农村精神文明建设不断发展。在未来的日子里，我们将更坚定的开展“四创”活动，深入学习实践科学发展观，切实为农民解难事、做实事、办好事。按照以人为本、改善民生的要求，着力创建清洁示范村、文明生态村、绿色小康村和移风易俗示范村，推动农村走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
霞坑镇人民政府
二〇一一年二月二十日
篇二：移风易俗表态发言
移风易俗 倡树新风
我镇将以长抓不懈、持之以恒的韧劲和坚强有力的举措，以三个强化为统领，着力营造强势推进的浓厚氛围，切实把移风易俗活动抓紧抓好。
一是强化教育引导。一如既往的在全镇上下利用《移风易俗倡议书》、明白纸以及丰富多彩的文体活动等形式，多角度、全方位地进行宣传教育。
二是强化典型推动。在全镇范围内选树一批典型，发挥榜样的力量。加强对各村红白理事会的管理，打造工作样板，抓好辐射带动。
三是强化制度规范。进一步建立健全良好的运行机制，用制度来规范约束，用制度来管事管人，达到以制度促规范提升的目标，真正使文明新风在辛寨生根发芽，开花结果。
篇三：“移风易俗、文明祭扫”活动总结
滦镇街道中心小学
“移风易俗、学习新知”活动总结 为增强对学习新知与移风易俗的认识，进一步提高服务水平和服务意识，维护良好的教师形象，让全体教师在学习新知与移风易俗活动中发挥引领作用，通过良好的行为习惯与师德修养，为学生做好表率。我校开展了“移风易俗、学习新知”系列活动。这一活动弘扬了爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，社会主义荣辱观，促进我校精神文明建设。
首先，开展“小手牵大手、共创文明家园”文明劝导活动，把学校开展实践活动和学习新知与移风易俗教育活动结合起来。建立文明劝导活动实践阵地，并利用综合实践活动和少先队活动课程，组织学生开展实践劝导活动，引导全体学生参加志愿服务活动，并在活动中有效体验、有机感悟，充分发挥体验教育的重要作用。
其次，各班组织开展“移风易俗、学习新知”主题班队会，在学校中深入开展理想信念教育和学习新知与移风易俗宣讲教育活动。
再次，在周一升旗仪式上，举行了主题为“移风易俗、学习新知”的宣传倡议，积极开展家庭故事会、诗歌朗诵会、音乐会等活动，营造良好的家庭教育氛围，促进学习型家庭、书香型家庭、文艺型家庭建设，并借助家长会、游园活动等方式，展示我校学生家庭教育的风采。
通过这一系列活动的开展，在学校中深入开展理想信念教育和学习新知与移风易俗宣讲教育活动，引导全体学生树立远大理想、远离低级趣味，培养学生具备独立人格、理性精神、责任担当、公益爱心、平和心态、开放视野等六个方面的现代公民素养。使同学们受到爱国主义教育，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想。结合自身“从我做起”。
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