篇一：个人思想作风工作总结
个人思想作风总结
单位开展思想作风整顿活动以来，我自身能够按照单位思想作风整顿活动计划的安排，积极参与到这次活动中，现将整个活动总结如下：
一、提高了思想认识
在本次活动中 ，我在认真学习的同时，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自我，认真学习了有关思想作风整顿活动教育材料，对深入开展思想作风整顿活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各方面有了很大的收获和提高。
二、认真查找问题
在单位领导的领导下，在同志们的协助下，我虽然做了一些工作，较为认真地完成了本职范围内的工作，但是还存在不少问题，如在思想政治学习、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：
（一）为人民服务宗旨意识不够牢固
没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为自己虽然是一名群众，但能力有限，职位有限，只能过一种平平静静、平平淡淡的日子，只能是既没有大作为，也不会轰轰烈烈，政治思想认识不能紧跟形势的要求。
（二）理论业务学习不够
参加工作以来，本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到一名单位法律顾问的要求。忙于事务工作，业余时间疏于学习和提高。由于忙于业务工作，对党的理论的学习仅仅停留在表面，缺乏刻苦钻研
精神，没有深入的挖掘理论的内涵，没有把握这些理论的精髓，思想上缺乏紧迫感，政治上缺乏责任感。其次，理论联系实际不够。没有真正的学以致用，缺乏理论和实际工作的有机结合，工作中偶尔还存在着脱离群众的现象，工作创新力度不大。
（三）工作作风不够扎实，开拓创新意识不够
本人以前往往是领导安排什么工作就干什么，临时性的工作和活动较多，主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究；埋头干工作多，主动向领导汇报工作和思想少；与同志们谈心交流不够，谈思想、交流业务较少。
三、存在问题的主要原因
一是对理论学习的重要性认识不足。工学关系处理不当，同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响，政治嗅觉也跟着迟钝了。
二是放松了主观世界的改造。随着工作环境的变化，没有始终如一地严格要求自己，宗旨观念有所淡化。
三是进取精神不强，满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面不适应形势发展的要求。
四是自律意识不够强。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，工作不够严谨细致，有认为不会出现问题的侥幸心理。
四、整改措施
针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉
献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
（一）进一步提高政治理论学习
要加强对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性，时刻保持清醒的政治头脑，坚持正确的政治方向，坚定正确的政治立场，树立正确的政治观点，要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时，注重理论与工作实践相结合，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，提高运用理论指导实践的能力。
（二）加强业务学习，提高自身素质。
自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。同时还要学习证券、外语等相关知识，以及先进的企业管理知识等。
（三）进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。 工作中，我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，灵活运用合理的方法和措施，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风,真正做到全心全意为人民服务，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。
（四）经常反思，保持良好的工作作风。
按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，力争成为知识型、
谋划型，务实型，开拓型，复合型的干部。
（五）生活上加强道德素质修养，树立文明形象。
带头倡导和实践共产主义文明新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。
今后，我将以这次思想作风整顿活动为契机，处处以一名“党员”的标准衡量自己，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，努力把工作抓好，抓出成效。
二Ｏ一六年六月十二日
篇二：纪律作风整顿工作总结
纪律作风整顿工作总结
为切实提高我校干部职工的思想意识、纪律意识，进一步改进工作作风，优化环境，从2月8日开始，我校严格按照上级开展纪律作风整顿工作的总体要求，采取分级负责、上下联动、突出重点、整体推进的办法，把纪律作风整顿与巩固学习实践科学发展观活动成果、政风行风评议有机结合，我校纪律作风建设取得了较好的成效，有力地促进了各项工作目标任务的顺利完成。
我校纪律作风整顿活动从2月初启动以来，本着“高起点谋划、高标准定位、高质量推进”的工作原则，全校教职工全部参加了纪律作风整顿活动。期间，全校累计召开座谈讨论8场（次），举办学习培训10场（次），每人撰写了心得体会和剖析材料及整改措施。
一、高度重视，加强领导
2月8日我校召开纪律作风整顿动员大会，对全校纪律作风整顿工作作了安排部署，成立了以刘校长为组长，校委会成员为纪律作风整顿工作领导小组，制定下发了《纪律作风整顿工作实施方案》，对全校纪律作风整顿工作作了详细的部署和安排，以此提高全校教职工对开展纪律作风整顿工作的重要性和必要性，明确我校纪律作风整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法，进一步调动全校干部参与整顿的积极性和自觉性。
二、认真学习，提高素质
在我校纪律作风整顿集中学习阶段，我校坚持工作学习两不误，每天利用2小时的时间，学习了《教师职业道德规范》、《教育法》，
《未成年人保护法》、观看了《反贿赂形势与讲座》、《一切为了群众的利益---全国纠风工作成果专题片》。全体教职工按时参加学习，人人记了笔记。通过学习，同志们的思想认识都有了明显提高，都能认识到这次整顿不是整哪个人，而是为了提高全校整体素质，是为了改进作风，提高行政效能，是为完成全年教育质量工作任务的再动员。正是由于同志们在认识上有新的提高，在思想上有新的统一，均能正确对待整顿，从而使这次整顿得以顺利开展。
三、扎实整改，不走过场
我校纪律作风整顿活动重点是解决好我校干部在思想作风、纪律等方面存在的问题。为此，我校纪律作风整顿小组进行认真研究部署，从三个方面查摆存在问题：一是校长同我们班子成员谈心交换意见，共同解决存在的问题；二是召开校务会议，查摆各室存在的问题，开展批评与自我批评；三是各校长与分管室、班级的负责人召开座谈会，通过谈心、交流，认真查摆个人存在的问题。通过多渠道多形式查摆、认真剖析，归纳总结出以下四点问题：一是常以工作忙为借口，不注重学习，致使业务水平得不到提升；二是事业心、责任心不够强，工作不热情、态度不积极，精神状态不振，缺乏整体意识；三是不能严格遵守我校工作制度及其他制度，迟到、早退、上班时间玩游戏现象时有发生，制度执行不力；四是工作安于现状，按部就班，只按照上级的要求开展工作，上级要求做什么就做什么，没有创新意识，工作中不善于挖掘新亮点。
四、落实整改，边整边改
针对查找出来的问题，各室、班级进行了认真研究，制定整改措施，坚持“先易后难”、“急事先办，焦点先改”的原则，加大整改力度。一是对政治业务学习要有一个全新的认识，不能只对涉及自身工作的知识进行学习，而不涉及其他，要对业务知识进行全方位的学习了解，力争做到知识都要样样通，样样精，无论到哪个岗位上都要做到得心应手、游刃有余。二是摆正心态，力争打造阳光心态，即知足、感恩、达观的心态，不盲目攀比，不盲目追求，不比吃穿、不比奢华，要比就比贡献的大小，要比就比知识的多少，珍惜眼前的生活，珍惜现在的岗位，做到知足常乐。三是树立整体意识、责任意识，严格遵守我校工作制度，要把它作为规范自己行为的一个标尺，没事不迟到，有事请假条，下班娱乐不能少，上班游戏不能要。四是在工作中要树立敢为人先的思想，要有敢想、敢干、敢拼的思维，冲破固有的思维模式，在工作中多赋予其不同的理念，广开思路，不等不靠，充分发挥自我能动性，从而使工作在原有的基础上不断提升。
五、重点突出，成效显著
自2月8日以来，经过全校上下的共同努力，我们这次作风大整顿完成了既定任务，短短一个月的时间，是紧张的一个月，是团结的一个月，是富有成效的一个月。可以说，整出了纪律，整出了校风，整出了好势头，达到了预期的目的。回顾这次整顿工作，我认为主要有以下几个方面的特点：
一是精心组织抓的紧。整顿之初，我们就研究制定了实施方案，成立了整顿领导机构，将整顿划分为学习动员、查找问题、巩固成果
三个阶段，分步实施，各个环节都提出具体的要求和标准，并制定了严明的整顿纪律，从而使整个整顿工作有条不紊地得以进行。
二是学习认真认识高。动员大会后，及时开展了集中学习活动，全校同志人人记了笔记，认真遵守考勤制度，在学习期间，未出现迟到、旷课等不良现象。通过学习，同志们的思想认识都有了明显提高，都能以认真严谨的态度积极参加各个阶段活动。
三是自我剖析挖的深。由于同志们认识到位，思想上重视，从而在自我剖析时均能深挖细找，勇于自我批评，围绕组织纪律、工作纪律、政治纪律三大方面，均找准了个人及各自室、所存在的突出问题，并对这些问题产生的思想根源进行了深刻反思。
四是整改措施定的细。在深刻剖析自身存在问题的基础上，大家均拿出了较为具体的改进措施。从这些措施上看，我认为基本上均是有针对性的，是较为可行的，只要今后切实加以落实，是完全能够解决各自存在的问题。
五是成效初显势头好。通过这次大整顿，增强了大家的纪律意识、责任意识、服务意识，整出了正气，整出了团结，整出了信心，全校上下出现了一些良好势头：上班迟到、早退行为没有了，窜岗、干私活、讲闲话的不见了，取而代之的是争先恐后、加班加点干工作的多了。总之，通过整顿，全校呈现出风清气正、学味正浓、干事创业的良好氛围。
总而言之，我校纪律作风整顿是一项长期的系统工程，不是一朝一夕就能够完成的，它需要持之以恒的开展下去，这就需要我们在座
的每一位相互监督、相互鼓励，共同打造我校新的面貌、新的气象。整顿是手段，不是目的。通过这次大整顿，大家的认识上去了，思想统一了，包袱甩掉了，不良作风纠正了，精神振奋了，方向明确了。那么下一步就要脚踏实地地干，认认真真落实，想方设法完成任务。只有通过干，才能检验我们这次整顿是否真正整出了成效。成败在人，关键在干，让我们以这次整顿为契机，团结起来，紧张起来，振奋起来，大干起来，为完成全年各项工作任务而努力奋斗。
篇三：加强机关纪律作风建设活动工作总结
加强机关纪律作风建设活动 工作总结
我单位在旗加强机关纪律作风建设活动领导小组统一部署领导下，按照关于“加强机关纪律作风建设活动”的有关要求，结合我单位实际，精心组织，周密部署，认真实施，通过全体干部职工的共同努力，圆满完成了加强机关纪律作风建设活动四个阶段的工作任务，达到了“政治纪律明显增强、精神面貌明显改观、工作作风明显改进、廉洁勤政意识明显增强、能力素质明显提高”的活动目标。现将我单位开展加强机关纪律作风建设活动工作总结如下：
一、加强机关纪律作风建设活动开展情况
2012年3月8日，召开“加强机关纪律作风建设”动员会，我单位高度重视，严格按照活动推进表开展各项活动，各阶段工作开展情况如下：
（一）学习动员、提高认识阶段
1、全面动员，明确责任。我单位成立以某某为组长，某某为副组长，各办公室负责人为成员的领导小组，下设领导小组办公室。主要领导亲自督查推进表各项工作执行情况，确保各阶段工作顺利开展。结合单位实际制定了《我单位会关于加强机关纪律作风建设活动的实施方案》，于3月12日召开了动员大会，学习传达了有关精神，对“加强机关纪律作风建设活动”工作进行了周密安排部署。
2、严格要求，精心组织学习。根据加强机关纪律作风建设活动领导小组要求和单位实际，我单位采取集中学习与自学相结合、理论学习与业务专题相结合等方式，由主要领导带头授课，积极开展各项学习活动。组织职工先后学习了第九次党代会、市第三次党代会、市三届二次全委（扩大）会议精神，深入研究上级和政府关于加强纪律作风建设的有关文件。每位干部职工都做了详细的学习笔记，并结合单位具体情况形成了体会文章。
（二）摆查问题、开展批评阶段
1、通过各种形式，广泛征求意见建议。通过发放70份《征求意见表》、设立征求意见箱、设立举报电话、召开座谈会、领导班子之间、领导与干部、干部与干部之间多层次交心谈心活动等多种方式，广泛征求干部职工、服务对象、相关单位关于加强机关纪律作风建设的意见和建议。同时对收集上来的意见和建议进行了梳理、分类和归纳，将领导班子意见、干部职工意见，进行分类、整理，并以班子查摆问题材料和个人民主生活发言提纲的形式向群众通报，认真指出个人在思想纪律作风等方面存在的问题。
2、召开专题民主生活会，深入开展批评与自我批评。 经过充分、认真的准备，我单位召开了专题民主生活会。班子成员联系思想和工作实际，认真开展批评与自我批评，深刻剖析、总结经验、查找不足，检查自己在思想作风、工作作风、领导作风等方面存在的问题，进行深刻的思想剖析。通过这次民主生活会，使党员领导干部进一步统一思想，更充分的认识到加强机关纪律建设活动的重要性和必要性。
（三）、认真整改、完善制度阶段
1、广泛征求意见，完善整改方案。我单位根据梳理出的存在的突出问题，结合我单位工作实际，确定了解决问题的重点，抓深入、抓推进、抓落实，在广泛征求意见的基础上，对查找整理出的影响和制约机关纪律作风建设以及群众反映的意见建议进行逐条分析，制定了切合实际、行之有效的整改方案，并召开领导班子讨论会，就整改方案进行研究讨论，提出了修改和完善意见。根据所提意见建议对领导班子整改落实方案进行修改完善，确保领导班子整改落实方案落到实处。
2、组织再学习，提高思想认识。在深入学习的基础上，我单位紧密结合干部职工的工作实际和认真整改、完善制度阶段的工作要求，坚持不懈地把学习放在首位，通过集中学习和自主学习相结合，不断加强理论学习，进一步统一思想，提高认识，为我单位干部职工做好第三阶段的工作加深了思想基础。
3、强化管理，建立健全各项规章制度。我单位从工作实际
出发，建立健全规章制度，以制度管事、以制度管人。健全和完善了六项制度：公务接待制度、会议学习制度、考勤制度、卫生管理制度、首问责任制、限时办结制度。 在原有制度的基础上针对归纳疏理出来的问题，在原有会议制度上增加了第二大条学习制度。规章制度的健全确保了各项工作有章可循，为我单位加强机关纪律作风建设活动形成了长效机制。
二、加强机关纪律作风建设活动的主要收获
（一）、思想认识进一步提高。这次加强机关单位纪律作风建设整个活动过程中，我单位全体干部职工特别是领导干部进一步解放了思想，转变了观念，形成良好的工作风貌。
（二）、机关形象进一步改善。通过这次加强机关纪律作风建设活动，在纪律方面深刻的教育了我单位的全体干部职工。遵守纪律不严、自我要求不高的问题得到克服，迟到早退、消极怠工的现象得到抑制，我单位干部职工对组织纪律有了新的认识，使遵守纪律、服从纪律、严格纪律成为干部职工的自觉行为，树立了良好的机关形象。
（三）、工作能力进一步提升。通过这次加强机关纪律作风建设活动，在各个阶段把学习贯彻始终，我单位干部职工在学习专业知识、方针政策方面的主动性得到了加强，业务知识得以巩固，工作能力也得到提升。
在今后的工作中，我单位将立足实际，以此次加强机关纪律作风建设活动为契机，进一步严明工作纪律，不断加强学习，完善制度，巩固此次活动成果，进而形成机关纪律作风建设的长效工作机制。
加强机关纪律作风建设
活动领导小组
二0一二年五月九日
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