篇一：2015年母亲节贺卡制作方法
2015年母亲节贺卡制作方法
对xx年母亲节贺卡制作你了解多少呢，看看下文吧!
工具/原料
一些白色图画纸(a5大小)
复写纸
一支铅笔
红色或灰色的硬卡纸(a4大小)
一张白色图画纸(a4大小)
一支鲜艳的口红
两条白色丝带(装饰礼物的那种丝带，每条1x20cm)
一条小的红色丝带(0.5cmx60c)
刻刀
剪刀
万能胶
步骤/方法
打印我们提供的图样，用复写纸复制到白纸上。
在嘴上涂上厚厚的口红，然后在画好的心形里狠狠地亲几口。
然后把吻印 印到心形里别的空白处，在两个吻印之间加一点点口红现在，把心形剪下，贴在红色硬卡纸上，硬卡纸对折成贺卡形状。
不打开贺卡，在红卡的边边的中间位置，刻两道1.5cm的口子，卡面一道卡底一道(如下图)，用于镶嵌丝带。拿出两根白色丝带，分别从卡外部穿入，点一点万能胶粘好。在普通白纸上写上祝福语，贴到卡里面。把卡合上，打一个漂亮的蝴蝶结。
贺卡还可以做不同的式样：你可以直接把吻印打印到a4大小的灰色卡纸上，吻印作卡面。卡里面，贴上你写的祝福语，最后用红色丝带捆住中缝靠左的地方，打蝴
上文是xx年母亲节贺卡制作
篇二：母亲节的礼物亲手制作母亲节贺卡
2015年的母亲节即将来临，今年母亲节送妈妈什么礼物好呢?其实亲手制作母亲节贺卡作为母亲节的礼物，小编相信母亲收到这份礼物会十分高兴的。母亲节贺卡的制作有简单也有复杂的，下面小编介绍几种简单易学的母亲节贺卡制作流程，赶紧学学吧。
一、普通大众型
材料：2张硬质纸张
【步骤】
1、将纸张剪成长6.7厘米，宽9.4厘米
2、将该纸张对折
3、在该纸张上涂画你想要的图案，最好可以画康乃馨
4、根据需要剪成花的模样或其他模样贴上去，上色
5、最后在卡片里写上对妈妈的祝福即可
二、心形贺卡
材料：三张的A4纸或卡片 (注：三个不同颜色的效果最好)，纸胶，宝石，珠，闪光胶，彩带...等等你所认为漂亮的小物件。
【步骤】
1、将A4纸或者卡片，剪成心形和U行。
2、U形虚线部分剪开，交叉到一起，制作如图心形。
3、将制作好的心形，用胶棒粘贴到之前裁剪好的心形上面，用装饰品点缀。
4、一个漂亮的心形贺卡就制作完成了，如果写上对妈妈的祝福语，就更完美了!
三、文字剪纸
材料：卡纸，美工刀
步骤
1、首先。画下你想要的字样。注意每个词都要和外框连着哦。不然会掉下来。
2、用小刀把它刻下来。小心哦。然后把铅笔印擦掉。
3、里面衬张白纸。然后就可以在里面写祝福语啦。
篇三：母亲节贺卡制作比赛活动方案
母亲节贺卡制作比赛活动方案
母亲节贺卡制作比赛活动方案一
一、活动目的：
母爱是世间最无私的爱，母亲的爱是春天的甘露滋润着我们，是夏天的大树呵护着我们，是秋天的果实养育着我们，是冬天的火炉温暖着我们。母爱无时无刻不在流淌着，流向一棵棵生命之树。我们在世界上的一切都是母亲给予的，包括我们的光荣，骄傲。为了感谢母亲，迎接母亲节的到来，少先队大队部将举办为母亲制作节日贺卡的比赛活动，希望全体学生积极参加，拿出自己的爱来感谢母亲，用你的双手制作出充满感恩的贺卡。
二、活动主题：
感恩母亲从行动开始
三、活动人员：
我校全体学生
四、活动时间：
宣传阶段：四月二十三到五月六日
收集作品阶段：五月七日到五月八日
评比日期：五月九日
五、贺卡规格：
大小样式不限(平面、立体、折叠等)、可彩绘、打印
六、评比原则：
本着原创、新颖、朴实、能表达对母亲的热爱之情的原则进行评判。
七、奖项设置：
根据参赛数量，确定获奖数量。设置：最有创意奖5%，最有感动力奖5%。
让我们亲自动手用贺卡表达对母亲的热爱和感激!
5月22日
母亲节贺卡制作比赛活动方案二
“慈母手中线，游子身上衣”。母亲，是世界上最伟大的人，它孕育了我们的生命;母爱，是世界上最无私的爱，她使我们健康成长??
每年五月的第二个星期天是母亲节。也许，曾经的你们因为紧张的学习生活而忽略了这天的存在，抑或是在母亲节这天为了选择礼物而踌躇不定。但是今年的母亲节你们一定不要错过，也不需要为了礼物而苦恼。为了使同学们表达出自己对母亲的爱，我校团总支的母亲节贺卡制作比赛为你们提供了最好的机会和最好的思路。
一、活动主题：
谁言寸草心 报得三春晖——感恩母亲
二、活动对象：
全体学生
三、活动要求：
1、由自己动手，通过绘画、手工等形式制作一张体现母子亲情、感谢母亲的节日卡，(中、高年级的同学可在贺卡上用简短的文字表达感情)作为一种亲情的记录，永久的留念。
2、贺卡的大小不限，形状不限。作品背面注明班级、姓名。
3、各位同学要精心制作优秀的贺卡，在5月10母亲节那天送给自己的母亲。
4、希望各班同学不要仅限于贺卡制作一项活动，可以帮家长做家务、给妈妈捶捶背、洗洗脚??让妈妈感受到你对她的爱。
四、评奖要求：
1、评分标准：美工40%、贺词30%、创意30%。
2、周一(5月10日)把贺卡交给美术老师初评，每班评选出5份优秀作品进行展示。
3、团总支将以年级为单位分别评出一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名(一年级为3，7，10)，并记入班级量化。
4、优秀作品将在门厅进行展览。
2015年4月
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