篇一：青爱小屋工作活动材料之六
青爱小屋工作（传统文化教育）活动记录表
篇二：青爱小屋建设规划
重庆师范大学“青爱小屋”工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观理论为指导，高度认识青少年性健康教育与艾滋病防治教育是青少年心理与健康人格教育的重要组成部分，是加强未成年人思想道德建设的重要内容，是事关青少年身心健康、家庭幸福、社会稳定的公益事业，同时也是构建美满和谐社会的实践载体。
二、组织构架
为强化“青爱小屋”执行力，将“青爱小屋”的影响力最大化，由校党委副书记龚燕、副校长杨新民牵头，由科研处、学生处、校医院、团委、科普基地、生命科学学院、生物协会、朋辈心理咨询团等单位为成员单位，共同组建的重庆师范大学“青爱小屋”领导及协调机构。重庆师范大学“青爱小屋”现有专职专业指导教师1名，管理教师1名，具有开展同伴教育能力的大学生志愿者共20名。
三、发展规划
（一）近期工作思路（2012.9 —2013.9）
1、青爱小屋软硬件建设：
（1）重点打造青爱示范小屋，强化软硬件设施；
（2）逐步在相关学院及学生宿舍以受训志愿者为依托设立“青爱小
屋”分咨询服务点，开展同伴教育；
（3）队伍建设：在现有4名指导教师基础上，进一步培训5-10名指
导教师，培训100名具有同伴教育能力的志愿者；
2、力争承担2012年10月-11月重庆市首批青爱师资培训任务；
3、力争承担2012年12月重庆市首批“青爱小屋”授牌仪式；
4、2012年10月，建立重庆师范大学“青爱小屋”心理咨询中心， 面
向大学城师生开放，开展心理咨询服务；
5、着手建设“重庆师范大学青爱小屋咨询微博”和“重庆师范大学
青爱小屋咨询博客”，利用网络平台开展宣传教育和咨询服务工 作；
6、在重庆大学城开展2次关于青少年性健康教育及防艾教育的大型
图片展演进校园活动；
7、聘请校外知名专家在重庆大学城开展2次关于心理健康教育或爱
的教育为主题的“三春湖大讲坛”讲座；
8、加强与共青团重庆市委“市民学校”的合作，开展4-6次健康教
育等科普知识进社区活动；
9、开展重庆师范大学2012级新生青春期健康入学教育系列讲座；
10、以2013年6月大学生暑期社会实践为平台，开展“关爱留守儿
童”、“献爱空巢老人”、“情系农民工”等为主题的科普宣传及献 爱心活动；
11、开展相关课题研究和调研活动，力争在本年度内完成5-10篇关
于重庆师范大学或大学城大学生思想、学习、生活等内容的调研 报告。
（二）远期工作规划：（至2015年12月）
1、力争将重庆师范大学“青爱小屋”打造成为重庆市乃至全国青爱
小屋示范点；
2、积极争取政府及社会支持，力争发挥慈善捐助作用，初步建立自
身造血功能，开展相关慈善活动；
3、在现有学院试点的基础上，力争将青春期健康教育纳入全校必修
课程；
4、完成市级和校级师资及志愿者培训1000人，服务社会受众3-5万
人。
重庆师范大学“青爱小屋”领导小组
2012年10月2日
篇三：青爱小屋计划
姐木小学青爱小屋工作计划
本学期我们在教育局的领导指导、关怀下，在校领导班子的带领下，坚持“育人为本”的原则，落实各项工作任务，特制定本计划。
一、指导思想
1.坚持“一个中心，两手抓”。本学期围绕 “青爱工程”的职能展开工作，以预防艾滋病为使命，以青春期教育为核心，以人格健全为目标，以小屋能力建设为向导，培养青少年爱的素养、爱的能力为己任。概括为“一个中心，两手抓”，以“爱”的教育为中心，一手抓“性”教育、一手抓“善”教育。
2.解放思想，更高端深入地理解青爱教育理念。突破原有观念的框架束缚。青爱教育的主要工作内容，包括青少年性教育、艾滋病防治教育、心理健康教育以及公益慈善爱心意识培育等方面协同推进。而不是单一地进行心理健康教育，更不是单纯地进行性教育，突破小我的局限，滋养公益心、善心等。
3.青爱教师要加快自身成长。要推进青爱教育工作，造福广大孩童，我们教师自身也一定要在这个过程中获得真正的专业成长，提升自己的职业幸福感，就要承担，不怕苦，包容。
4.投入要跟上。加大物质投入和师生的无私精力投入、公益活动等。
5.经费使用上要节流，还能开源。
6.常和市青爱办、局主管部门、兄弟单位青爱小屋保持沟通，互动。
二、目标
总目标：
拟举行较高规格的小屋挂牌仪式及阶段总结，创建优秀“青爱小屋”。 具体为：
1.做好每一个咨询；
2.设计并开展好每一次活动 3.做好每一次培训。
三、具体任务、进度
1.专人专职做青爱工作。小屋的老师要脚踏大地，接触地气，亲近学生，积极工作，努力成为名师。投入更多的精力。这是扎实有效地、通过多种形式做好本校青爱小
屋工作。努力上好每节课，做好每一个咨询，设计好每一次活动，做好每一次培训。
2.完善青爱心理档案。做好咨询档案记录、整理，做好高危学生的干预疏导。
3.做好预防未成年人违法犯罪工作。
4.做出青爱小屋必读书目推介。
5.开展读书会活动1次。
6.以班级为单位上好两节预防艾滋病方面的班会课。
7.建立“青爱小屋”的学习型研讨组织，让学生在活动中自己去认识和感受。
8.4月由心理咨询师庞春明做一次缓解压力讲座。
9.编青爱手抄报。
10.以青爱办发放的影视资料为基础，组织学生进行青爱视频观看。
2016年3月12日
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