篇一：幼儿园运动会运动员入场串词
幼儿园运动会运动员入场串词
各位家长，在你们的积极配合与鼓励下，在老师的悉心指导下，今天的孩子已经变得更加自信，更加健康了。瞧！他们个个整装待发，跃跃欲试，已经等不及了。
现在就让我们用最热烈的掌声欢迎我们的运动员入场吧——（家长掌声）《播放运动员进行曲》。
1，伴着熟悉的旋律，伴着欢快的乐曲，小运动员们入场了。走在最前面的是学前班的哥哥姐姐，他们雄赳赳气昂昂，他们热爱运动，个个藴藏着无限能量，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的笑容写着他们的热情，他们决心在运动场上积极拼搏，赛出学前班的水平，赛出哥哥姐姐的风采，听，他们有多么洪亮的口号——《喊口号》,
2，童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是初升的太阳，童年是无谓的拼搏，现在向我们走来的是大班的孩子们，他们健康，自信，勇敢，坚强，听，他们的口号多么响亮，——《喊口号》，他们立志要在这次活动中摘得硕果累累。虽然，这是幼儿园最大的班级，排练的时候费尽心血，但他们今天的表现，一定会带给我们非同一般快乐和惊喜。大班小朋友们：有没有信心——《幼儿回答，有》。
3，欢腾的节奏催人奋进，跳跃的音符荡人心弦，迎面走来的是中班的宝宝们，瞧，他们的笑容多么灿烂，他们的目光多么淡定，他们有百倍的信心让家长看到不一样的自己，他们要在今天的运动场上尽情地展现自我，为我们鼓掌吧，为我们加油吧——《喊口号》。
4，走在最后面的当仁不让当然是小班的小宝宝们，别看他们年纪小，可是他们
也不甘示弱，他们的步伐也有模有样，特别是前面领队的两个小宝宝，精神抖擞，他们今天要用自己的行动告诉大家:我们也是最棒的——《喊口号》。
篇二：中班花样篮球活动总结
中班花样篮球活动总结
为了培养新世纪的体育人才，在体育教育的前提下，利用有限的时间，培养有才能的人，将对素质教育具有巨大的推动作用使孩子在掌握知识的同时，多掌握一项技能，对于培养新一代的建设者和接班人奠定良好的基础。
根据幼儿兴趣和年龄特点，本学期我们组织孩子们开展了“花样篮球”的特色活动。花样篮球是幼儿体育活动中重要的一项。它是以基本动作为主要内容，以游戏活动为形式，以增强幼儿体质为主要目的的一种活动。
在活动中幼儿学习了单手拍、双手交替拍、投篮等多种拍方式，为幼儿园特色活动注入了新的活力。在篮球游戏中进行基本动作练习，既能使幼儿身体得到锻炼，提高机体活力，促进各器官系统的生理功能，提高神经系统的工作能力，促进幼儿生长发育和身体健康，又能调动幼儿活动的积极性，促进幼儿心理过程的发展，培养幼儿注意力、想象力、创造力、思维能力及对空间、时间的感知判断能力，还能培养幼儿勇敢、机智、团结互助等优良品质和活泼、开朗的性格。
在拍球过程中，孩子们个个精神抖擞、精力集中，尤其是随着音乐的节奏，小朋友们动作灵敏、手脚协调，多视觉多角度锻炼了幼儿的动手操作、手眼配合等能力，让幼儿在增长知识与技能的同时增强体质。
通过活动，培养孩子对体育活动的兴趣，从活动中体验成功的乐趣，加强体育教学与日常生活的联系，提高体育活动的实用性。让孩子在游戏情景中学习篮球技能，提高体育欣赏能力，发展孩子手臂力量及身体协调性，充分调动幼儿积极思维，培养幼儿的实践能力和创新精神，营造合作学习的氛围，让孩子通过相互观察、相互帮助、相互学习、相互评价，不断提高动作质量，培养幼儿的自学、自练能力、
合作意识、竞争意识和交往能力。
一个学期下来，孩子们从篮球课上学到了很多，最起码每次课后那运动的快感让孩子们都很精神。孩子们在游戏时间也都很喜欢练习拍篮球，尽量使自己的动作规范，我想小朋友经过一学期的练习后，到了下学期就会做不同的动作陪衬不同的音乐，从而形成一个完整而炫丽的篮球表演。小篮球特色活动，不仅提高了孩子们的身体协调能力还激发了幼儿对篮球运动的热情，通过活动向孩子们传递了运动的积极意义，更重要的是孩子们更喜欢运动了。
中二班2017.1.9
篇三：花样跳绳串词
花样跳绳串词
女：跳绳是力量的角逐
男：跳绳是智慧的较量
女：跳绳是美丽的展示
男：跳绳是理想的飞扬
女：跳绳是我国传统的体育项目，历史悠久，有着它独特的魅力。 男：跳绳也是我八完小的传统体育活动项目，趣味性强、普及性强，是一项非常有意义的活动。
女：而在去年的沧州地区中小学跳绳比赛中，我校运动员也取得了非常优异的成绩。
男：接下来请欣赏《花样跳绳》表演。
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