篇一：2016年图书馆采编部工作计划
2016年图书馆采编部工作计划
一、 建章立制工作
1、 起草《信阳师范学院图书馆文献资源建设与管理办法
实施细则》（试行）
2、 完善《信阳师范学院图书馆文献资源编目加工业务工
作细则》
3、 起草《信阳师范学院图书馆受赠图书编目与管理办法》
二、 政府招标文件的制定和图书招标工作
1、 在认真学习领会《中华人民共和国政府采购法》和学
校图书采购政府招标有关规定的前提下，全面总结过去工作经验，深入开展调查研究，科学制定图书采购政府招标文件。
2、 加强与学校财务、资产等部门沟通，近早实现图书采
购预招标制度。为图书全年均衡采购创造基本条件。
3、 认真做好纸质文献各项招标工作。
三、 认真分析馆藏结构现状，全面了解学校学科、专业建设需
求，常态化做好读者需求调查工作，全面提升图书采购质量，为教学科研提供文献需求基本保障服务。
1、 做好馆藏结构现状分析
2、 继续通过网络平台，系统搜集文献出版信息并利用新
媒体及时在主页发布征询意见，建立切实反映读者需求的图书预定数据库。
3、 建立与院系经常性联系，尤其是与优势和重点学科的
文献需求信息重点保证。建立文献采购到库后及时反馈读者的机制。
4、 加强与供货商协商联系，采取灵活多样化和多渠道采
购方式，保证保量完成年度采购任务，尽量速短新书上架时间，提高文献利用率。
四、 做好采编部日常工作和资料整理、财务报销等工作。
1、 图书编目工作，确保编目质量。
2、 加强新书上架宣传工作。
3、 做好报纸、期刊收发登到和送达工作。
4、 系统整理图书、期刊、报纸等采购加工业务数据；及
时归档。
5、 及时履行和完善与图书采购有关的各项财务手续。
五、 其他工作
1、 加强业务学习
2、 做好科研工作
2016年2月29日
篇二：图书馆2015年上半年工作总结
图书馆2015年上半年工作总结
上半年，我馆紧紧围绕2015年度工作目标，创新思维、以认真、负责的态度努力开展服务工作，图书馆的各项工作平稳有序地推进。现将上半年度工作汇报如下：
一、上半年工作
1、政治业务学习情况。
结合工作实际，坚持周一政治学习或业务学习制度，认真开展了党规党纪集中学习教育月活动。组织人员积极参加由省图书馆组织的“全省图书馆基础业务知识暨图书馆员继续教育培训班”、 “***省第三届图书馆出版社文化论坛及新书现采会”、 “地方文献专题业务知识培训班”，同时赴高台、肃南进行了交流学习，进一步增强了干部职工业务能力水平。
2、优化基础，提升服务。在上半年，我馆继续把读者至上，服务第一的服务宗旨贯穿到各项工作之中。编辑出台了《***县图书馆服务指南》；做到每周开馆时间不低于56小时；整理装订2014年期刊170册，报纸38本。为切实满足读者需求，上半年购置哲学、科技、军事和少儿读物等图书521册，从省图书馆争取图书197册（盲文图书50册），书架100个，接收**等人捐赠图书110册，积极开展收集地方文献和本土作家出版物，共收集《***一中校史》、《马氏
家谱》和《**村志》等地方文献和***本土作家出版的书50余册，上半年共接待读者28000人次，流通书刊45200册，新办借阅证210个。
3、积极开展宣传，以活动促进全民阅读活动. 一是借“4.23”世界读书日积极开展宣传活动，发放宣传资料1000余份，向市民免费赠书200余本。在《新***》报、图书馆网站、广场阅报栏和微信平台开展新书推荐，共推荐新书80余册，期刊50余种，网站推荐精品图书100余册，期刊80余种。在《***文化》刊登信息15篇，*省图书馆网站刊登11篇。二是在中心广场和社区举办“知识就是力量”和“反腐倡廉”图片展览两次。三是开展消防安全知识、河西历史文化知识、老年健康养生、我读书我快乐、中国传统文化知识等讲座9场次。完成对*个乡镇*个农家书屋新增图书分类、采编及上架工作；举办以安全生产法、农家书屋业务知识为主要内容的培训11场次。四是在团结巷社区设立流动图书点，更换武警支队图书流动站图书200余册。五是在新年伊始，开展“共筑中国梦，欢乐贺新春”春联征集活动，共征集春联130副。六是在4月中旬开展了“好书互换”活动,共互换图书*册。七是在“4.23”世界读书日期间在县城中心广场和团结巷社区举办了“倡导全民阅读，建设书香社会”主题，以宣传、展示、新书推荐、开展讲座为活动方式的系列活动，切实让更多群众知晓享受公共图书馆免费开
放，享受国家提供的公共文化服务权益；八是在5月中旬举办“书香***”第一届全县少儿书画比赛，有82名少年儿童参加了国画、素描、水彩画、书法等的比赛.九是在六月上旬举办“书香*** 神奇砂画”比赛。十是在6月18日，与金山小学联合举办了“书香*** 弘扬优秀传统文化”为主题的经典诵读比赛，取得了良好的效果。
4、其它工作。在积极完成馆里的业务工作的同时，积极开展图书馆新馆初设方案、二次装修计划，老馆的屋面维修等工作，同时按照县上或局里的安排认真开展双联、八卦村的精准扶贫工作。
篇三：2014图书馆工作总结
图书馆工作总结（一）
一、优化基础服务
在这一年中，我继续把读者至上，服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。 1. 满足读者需求，增加开放时间。随着学校的发展，师资队伍壮大，图书室直接面对的读者对象达到2000余人。为满足读者需要，我们增加各室的开放时间，实现每天连续7小时开放制度，全期借阅图书量为2055册，接待师生借阅数为987人次，和去年全年相比有较大幅度提高。
2.完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者，我室遵循图书分类排架规则，对借阅室9125册图书进行全面倒架、整架，实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手。
图书室的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作，我始终以高涨工作热情及吃苦耐劳精神，做好读者服务工作。 二.遵循馆章制度，明确工作目标。 我认真遵循《图书室岗位职责和业务工作细则》等一系列制度计划，并以此来规范服务行为，减少工作盲点，做到人人有责任，事事有程序的工作标准。 三、拓展图书馆功能
从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化，是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要，基于这一要求，我努力探索工作新路子，不断拓展图书馆的各项教育功能。 1. 开展利用图书室教育。组织学生图管员，开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究。通过一系列培训教育，吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。
2.开展丰富多彩的读书活动，开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查，了解学生阅读需求，定期向学生推荐新书和优秀书。
回顾一年的工作，在取得成绩的同时，我也找到了工作中的不足。展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。
图书馆工作总结（二）
图书是人类宝贵的精神财富，学校图书馆担负着知识信息的收集、整理和传播等重要职能，是学生学习成长的第二课堂，是教师教育科研的加油站，是学校领导管理、决策的重要参谋。随着学校教育教学改革的深入，图书馆的职能不断得到凸显，因此，学校必须加强图书馆建设，提高图书馆的服务质量，更好地发挥图书馆的功能，为师生提供不断完善自我、超越自我的源头活水。
一、健全管理制度，提高服务质量
质量来自于科学管理，而科学管理离不开一系列规章制度。为了提高图书馆的服务质量，我校图书馆先后制订并逐步完善了一系列规章制度及工作细则：文献资料的采编、加工、保管、赔偿、清点、剔旧等图书馆业务操作规定;图书馆工作人员(包括馆长、各部门和学生管理员)的岗位职责;读者的借阅规定等。各项规章制度的健全，使图书馆工作有章可循、循序渐进，减少了工作的随意性、盲目性，促进了图书馆工作的规范化管理。
有了这些规章制度，还要让读者人人知晓，宣传与培训是让读者了解这些规章制度的有效途径，我们注重做好三项培训。一是教师培训：每学期期初，我们在备课班期间向教师宣讲图书馆各项制度，本学期师生的借阅时间、借阅要求等，通过教师向学生宣讲，让所有学生都了解借阅制度。二是新生培训：这里的新生是指第一次借书的学生，为了让他们能顺利借到书，每学期图书馆都要对这样的新生进行借书培训，首先对他们进行图书排架方面的辅导，让学生知道哪类图书适合他们阅读;其次要教育学生爱书，对学生提出看书的要求，如看书前要先洗手，并要把手擦干，养成夹书签的习惯，看到哪一页把书签夹在那一页，不给书折角，知道如何保管图书，对损坏的书怎样修补;最后要让学生知道借阅的要求及一些赔偿办法，明
确什么是应该做的，什么是不能做的。三是班级图书管理员培训，图书馆要加强对小图书管理员的培养，我们在各班选择了四名学习成绩优秀、工作负责、乐于奉献的学生担任学校图书管理员，协助学校图书管理员工作，负责学生阅览室的读者服务和图书的借还整理工作。由于学校图书馆加强了培训，充分发挥了学生服务员的作用，确保了图书正常流通，提高了服务的质量。
二、提升馆员素质，提高服务水平
图书管理员是图馆形象的代言人，只有高素质的图书管理员，才能真正发挥出图书馆效益。图书管理员要加强学习、深入研究、及时反思，努力提高自身素质和业务水平。 1.加强学习研究，提高业务能力。
图书管理员要积极参加各级各类图书馆业务培训、研讨活动，通过各种途径学习业务，提高业务能力，做到三经常：即经常参加市级组织的学习培训活动，学习先进的管理方法;经常与其他学校联系、交流，学习他校好的经验;经常开展图书馆专题研讨活动，集思广益，共同把图书馆工作做好。
2.加强职业道德建设，树立服务意识。
图书管理员有了较高的业务素质，还要努力提高思想素质，树立服务意识，做好三勤。勤推荐：学校新购了书籍，要及时进行新书推荐，结合学校中心工作和主题活动，及时做好优秀书籍的推荐，使学生在最短的时间内借阅到最满意、最需要的书。勤整理：开架借阅容易出现乱架现象，这就需要管理员尽快把师生归还的图书还到书架，并及时整理，方便学生借阅。勤询问：就是要善于观察，从学生的面部表情理解学生的内心活动，从学生所借图书
的类型分析学生的阅读倾向，从学生的言谈中了解学生的阅读要求，同时对学生的询问要耐心细致地解答。
3.加强检查考核，调动服务积极性。
为了提高图书馆工作人员的工作能力、工作责任心，我们制订了图书馆工作人员考核细则，建立读者监督制度，让老师、学生参与到图书馆工作人员的考评，对馆员全面考察，公开评价，对服务态度好、工作能力强的图书馆工作人员进行表扬和奖励，真正做到奖罚分明，最大限度的调动工作人员的积极性，为提高图书馆工作效益奠定基础。 三、加强流通工作，提高服务效率
图书馆工作效率高低的主要标志是图书的流通率，图书只有在流通中才能发挥其多种功能。为了提高图书的流通率和利用率，我们进行了一系列的整改。
1.实现电脑管理，方便师生借阅
我们采用整班借阅的方法，学期初先按班为单位借阅，然后每月进行班级交换的方法进行借阅。
2.加强藏书建设，把好图书采购关
每次采购前，我们都要做好三项调查、分析工作：调查、分析图书馆原来的馆藏结构，了解已有了哪些书籍，保证所订图书不重复，又使馆藏的结构比例科学合理;征询读者的意见，了解最受学生欢迎的是哪类图书，现在师生最想看的是哪些图书，保证新订的图书能得到学生的喜爱;了解出版社的发行信息，保证购买的图书能反映当今科学技术发展水平，符合时代要求。
图书馆工作总结（三）
我于XXXX年进入XX图书馆，作为图书馆成员的一分子，本人积极发挥自己的主观能动性，认真履行自己的工作职责，并于?年?月被聘任为助理馆员。不仅每年能较好的完成年初制定的工作目标，为图书馆总体目标的实现，作出了自己应有的贡献，而且我不断努力、创新工
作，得到了领导和广大读者的好评和赞誉。现将任职以来的工作总结如下：
一、不断以科学的政治思想武装头脑，为工作奠定良好的理论基础 科学理论是实践的基础。自任职以来，积极参加单位的学习，几年中没有缺席一次，真正把学习作为提高自己理论水平的极好机会，学习时能按要求准备发言提纲，提高学习的效果。平时也能注重时政的学习，了解国际国内的大事，只有信息准确，理解对路，才能与党中央、于上级保持一致，才能将理论付诸实践，才能更好地为读者服务，为大众服务，为基层服务。
二、不断锐意创新，工作取得一定实效
自参加工作以来，根据分工我主要在借阅部工作，负责图书馆的日常外借、归还以及搜集、整理馆藏工作。涉及工作点多、面广、阵线长，有时因为忙连家都顾不上，。即使这样，我没有发过一次火，叫过一次累，而是积极努力，始终如一，一次次完成了领导交给的任务。 借阅工作
借阅工作包括借阅证的办理、退和换发手续以及图书报刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群广，有机关干部，有普通市民，更多面对的是不同等级的学生。他们流动性大，而且一次借阅量大，很容易造成书籍丢失和借阅秩序混乱，为此，我们作了大量调研，以此满足不同层次读者的需求，从而扩大阅读面，扩大阅读群。我们的工作得到了广大市民和学生的好评，同时也为我市文化建设、文化扩面作出了积极的贡献。
借阅工作千头万绪，枯燥繁琐，。然而，工作的责任心要求自己耐心耐心、再耐心。几年来，我经办的借阅证就有几千份，涉及人数上万人。还通过 世界读书日、图书服务宣传周等形式作好图书馆的宣传工作，吸引更多更广的人群走进图书馆、走进知识、走进未来。深入基层搞调研，为老干部宣讲新政策、新时势，撰写调研报告?篇;深入农村为农民兄弟送去致富书籍上千册和致富信息上百条;深入学校，介绍图书馆情况，向他们推荐优秀书籍和新书，引导他们多读书、读好书、好读书。
二、不断加强业务学习，工作进一步提升
图书馆是服务部门也是业务部门，由于服务的需要，所以对业务要求也很高，同时由于现代技术的发展以及它在图书馆中的应用，我越来越认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平，于是努力钻研业务，并积极研究，几年来阅读有关书籍和文献?余篇，撰写论文《?》、本人还积极参加现代技术的学习，除参加图书馆组织的计算机基础知识培训外，还参加馆外计算机课程的学习，并获得计算机应用能力考试合格证书。还注意汉语言文学和英语学习，平时有针对性地阅读有关书籍，努力使自己能跟上时代发展的潮流。
几年来，无论在政治上、思想上、工作上、业务上自己都有不同程度的提高，较好地完成了领导交办的各项工作任务，得到了领导和同志们的一致好评。
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