篇一：图书馆2015年工作总结
图书馆2014年工作总结
2014年，图书馆在学校党委和行政的正确领导下，紧密围绕学校的工作重点，以回归大学本位、提高办学质量的发展思路，构建“学术型、知识型、有地方特色的综合大学图书馆”，党政领导班子齐心协力、锐意进取，带领全馆职工，推进数字化图书馆建设，优化育人环境、拓展服务功能，助推书香校园文化建设，发挥图书馆的教学科研文献信息保障和学术支撑作用，圆满完成了年度各项任务。现总结如下：
一、 工作业绩方面：
1.围绕学校工作重点，落实专项任务
（1）为科研经费购置图书管理任劳任怨。为落实科研经费专项治理工作，图书馆配合国资处、财务处做好科研经费等各类经费图书购置管理。尽管此项工作不是图书馆部门职责所在，也因该工作琐碎涉及面大，许多教授、老师一时不理解这些规范，转变不了传统观念和习惯做法，而导致对图书馆额外工作的意见增多，但图书馆仍不厌其烦地做好宣传和解释工作，任劳任怨地按要求做好具体的书目处理工作，及时对各类图书进行编目加工、审核入库，全年完成此类图书5443册的登记编目工作，为推动学校统一管理、规范科研经费购置图书工作做了大量默默无闻、无私的奉献。
（2）为“对话苏州发展”会议保驾护航。为体现我校在学习十八届四中全会精神“依法治国”的学术主导地位，图书馆积极配合两办工作，腾出本部馆二楼苏大文库和学生自修室进行整体改造，保证苏州市政府的“对话苏州发展”会议的顺利召开。
（3）为学校护理专业认证提供文献保障。作为学校教学科研的学术支撑单位，配合学校加强学科建设，有力支撑新学科的建设，取得非常好的效果。为了配合学校护理专业认证检查，从炳麟馆调拨大批图书、期刊充实本部馆藏以备现场检查，并协助订购JBI数据库以满足认证必需的文献资源保障。
2.数字图书馆常规建设扎实推进有提升
图书馆有条不紊开展各项基础性工作，推进数字图书馆建设，合理规划、有效实施，保证各项基础性工作扎实开展并稳中有升。
（1）文献建设工作有创新。全年完成了1288万经费的书刊、数据库资源采购，完成了中文图书41519种（8万余册）及外文原版图书、期刊和报纸的采访、编目、典藏等工作，完成了70余个数据库的续订、试用工作，保证全校师生的使用需求。为社会学院、音乐学院、护理学院订购专业数据库做了大量业务指导和服务工作。招投标工作更加规范，外文原版图书建设在购置与服务方式上有所创新。
（2）读者服务内涵有提升。传统读者服务全年借阅总量28万余册，通借通还工作满足各校区读者对其他校区的图书利用的需求；还面向校园文化开展新颖的阅读推广服务：在今年“享受快乐阅读、建设‘书香校园’”读书节，开展了移动阅读推广、Living Book（活体图书馆）、阅读疗愈等新型活动，有力助推了书香校园、文化校园建设，深受广大学生读者的喜欢和积极参与；这系列活动在省图工委高校阅读推广
中获得优秀案例三等奖。
（3）数字化建设工作有新进展。围绕学科建设强化“吴文化”网站建设，及时进行内容的更新和完善；《苏大讲坛》全年自主摄制具有学校学术特色的报告57部，主动延伸图书馆服务的功能；博硕士学位论文库系统进行全面升级，全年新增论文4600件，历代名人图像库和随书光盘等数据库建设也有新进展。以吴文化研究为基础的课题成功申报2014年江苏省社科基地项目。
（4）馆藏布局大优化。经大规模的馆藏调研，开展了布局调整工作，按三线藏书体系，将炳麟馆、敬文馆和本部馆书库中利用率低的旧书集中至阳澄湖校区馆，有效解决了各校区书库涨库、新书难上架的问题，同时对阳澄湖馆的专业馆藏及时进行补充，真正体现为教学服务的宗旨。
（5）文献回溯攻艰克难。利用10万元专项经费有效解决了多年搁置的旧书回溯问题，有计划有步骤的完成了中文报刊、民国期刊、中文图书和期刊合订本共计近10万册的回溯工作，解决了因馆藏信息没共知、读者查阅难的问题。
3.重点工作开物成务有突破
在做好传统图书馆建设与服务的基础上，图书馆进行工作创新，强化信息服务和对社会的贡献，今年开展的重点工作和创新工作如下：
（1）科技咨询服务社会创新高。
为学科建设和领导决策提供信息咨询服务，是图书馆服务的一项新增长点，通过定期跟踪ESI数据，对我校主要学科进行对比分析，对有可能进入1%的学科进行预测，与国内外同类学校对比分析我校各学科的分布，形成分析报告供校领导决策参考，为学校学科发展提供数据支持；在我校举办的“一流大学与学科建设战略研讨会”上，为校长及多位发言人提供引证数据，得到校长的充分肯定。图书馆为学校人才引进和项目申报等工作做了大量默默无闻的贡献，今年提供查收查引报告1000多份。通过苏州高校服务平台为本地其他高校做好文献传递服务，我馆信息服务贡献率达70%以上。
科技查新工作作为我校服务地方经济文化，支持科技发展的重要手段之一，2014年在机构设置上将科技查新站从信息咨询部独立出来，以期将查新工作做强、做大。社会合作上，科技查新站在与苏州市科技服务中心等科技情报机构合作的基础上，又加强了与独墅湖图书馆、苏州市图书馆、苏州科技学院图书馆、张家港图书馆、昆山杜克大学图书馆等的合作交流，为苏州地区的高校和企事业单位科研立项、成果鉴定、报奖等提供查新服务。2014年共完成科技查新报告1800多份，数量和社会影响又创新高。
此外，通过创新信息服务手段，开展了新媒体微服务，陆续开通了新浪微博、腾讯微博和微信公众订阅号，通过它们发布图书馆相关信息，与读者形成了良好的实时互动，发挥图书馆微服务的宣传推广作用；素质教育方面继续做好新生入馆教育和大
学生计算机检索教学，全年为本科生开设了6个班519人次、研究生3个班237人次的信息检索课；举办数据库培训53场，3670人次参加，并为校团委、敬文书院、文正学院、商学院、物理学部、周庄应用技术学院、社会学院、护理学院等单位开展专场讲座，受到相关院部师生的好评。
（2）援藏工作有实质性成效。
苏大图书馆对口援建拉萨师范高等专科学校图书馆，是国家民委“十二五规划”中苏州大学对口援建拉萨师范高等专科学校的二大核心任务之一。图书馆高度重视这项援建任务，把它当作一项政治任务来进行业务推进，提出了资源共享信息服务的远程推送平台建设方案，以提高其馆藏文献利用和数字资源服务效率，并获教育部立项。
6月份由唐忠明馆长带队，技术部，数字化部三位党员组成援建小组，赴拉萨进行对口援建，完成了对口援建远程服务平台的安装调试等任务，使得拉萨师范高等专科学校的师生在校内可以查阅到我馆的资源，实现远程访问和数据库使用。9-11月，拉萨师专图书馆次仁央宗馆长到我馆挂职副馆长，参与图书馆的管理与业务交流，图书馆对其工作、学习和生活予以无微不至的关心。对在建的拉萨师专图书馆新馆，我馆为其提供基建配套、功能布局等的决策咨询服务。通过苏大图书馆的努力和精心组织，援建工作非常圆满，获得了拉萨师专校领导和图书馆领导的高度肯定，取得了良好的社会效果。
二、 工作作风方面：
1.坚持读者至上、强化服务意识。
图书馆历来推行“读者第一、服务至上”的服务理念，以师生读者的需求为先导。在职工中开展岗位意识教育，倡导热情服务、优质服务，推行首问责任制，以高度的责任感对待工作。在议校平台和议校会上，高度重视读者提出的意见和建议，并通过网络咨询台、电话、邮件等方式，及时、认真回复解答读者提出的问题，诚恳的态度和踏实的措施，令广大师生读者满意，投诉率明显下降。
2.服务能力上水平，稳中有升。
图书馆领导班子为提升读者服务水平，定期召开全馆职工大会，传达学校改革和发展的整体思路；定期召开部门主任例会，掌握各部门工作情况；有效组织职工岗位培训，以增强职工的责任意识和服务技能，图书馆的整体服务水平有所提升，文献信息服务的深度和广度都有所拓展，文献传递满足率达100%，科技查新工作以响应快，速度高，服务好而获得很高的满意度。
为扩大影响，今年承办了多次大型会议和活动，包括CASHL2014年中心馆馆长会议、第九届全国纺织服装信息研究会馆长论坛暨2014年学术年会、苏州市高校图协会议等，有效发挥了苏大馆的行业引导作用，积累了办会经验和服务同行的能力，提升了我馆的形象，促进了我校图书馆事业的发展。
3.作风有转变，效能有提高。
2014年图书馆作风效能建设固本强基卓有成效，在开放时间上立足规范统一，取消了原来周五下午半天闭馆的时间，承诺开放时间由原来8：30提前为8：00，周五下午不再闭馆，各校区馆、各阅览室开放时间标准划一，做到无差别化，全馆周开放时间达97小时，超过《图书馆规程》所要求的90小时标准，整体形象有较大改变。
三、 工作基础方面：
1.全馆动员、统一思想。
图书馆以改革精神提升各项服务，通过全馆总动员、部门落实措施，将任务分解，进行目标任务管理。全馆上下统一思想，拧成一股劲，围绕学校中心工作，做好各项学术支撑工作。如，馆藏布局调整、古籍文献专项检查以及CASHL会议、全国纺织服务信息会议等重大活动和专项活动都取得令人满意的效果。
2.健全制度、落实到位。
巩固和深化群众路线教育实践活动成果，优化管理、强化制度建设；制定了“图书馆中心组的学习制度”、“馆务会会议议事规则”、“部门主任例会制度”、“召开职工座谈会制度”、“馆员学习培训管理办法”、“读者工作服务流程”、“信息咨询工作流程”、“新任中层干部谈话制度”、“党风廉政责任制”等，以制度规范推动事业发展、让各项工作有章可循。
图书馆在原有家俱设备、图书资源采购制度的基础上，增加了联采数据库、单一来源数据库、平台服务资源合一的续订、新订等系列招投标规范文本。严格按照学校的新规定和国资处、财务处的新要求执行，统一标准、规范流程、提高效率，这些措施也成为苏州地区兄弟高校馆资源建设的模板。
3.强化管理、提高素质。
馆党政领导班子加强治馆能力建设、加强管理，馆内事务实行公开、公正、公平原则，各业务部门职责明确，大家认真履行岗位工作要求，严格按照办事规则和工作流程限时结办各项事务，及时受理、办结各类读者请求。
为加强全馆职工劳动纪律，各部门分管领导开展不定期检查、党委组织专人抽查上下班情况和工作时间职工履行职责的情况，杜绝职工工作懈怠、纪律涣散现象发生。
为提高馆员素质，加强职业道德和爱岗敬业教育，依《图书馆馆员培训工作条例》，分年度按专题组织举办图书馆馆员岗位培训班。今年完成了资源采集与组织的专题培训，对认真学习的馆员进行优秀学员评选。有业务基础再组织馆员积极参加各级各类图书馆学术活动，如，中国图书馆学会年会征文，“2014华夏阅读论坛”全国征文，苏州市图书馆学会征文，我馆参评论文获得一、二、三等奖多个奖项，也因此获得苏州市图书馆学会第十一次科讨会征文优秀组织奖。
四、党风廉政方面：领导班子作风清正、勤政廉洁。
图书馆党政领导班子认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，以及习近平总书记的系列讲话精神，定期组织党委中心组学习，参加学校中层干部理论学习、高校教育管理干部培训，以两年一度的党建工作考核为契机，加强领导班子建设和作用发挥。图书馆领导班子按业务进行分工，各司其职，分工不分家，对各自分管的工作进行定期汇报，共同研讨破解重点、疑难问题，有针对性地做好专题调研，有效解决了馆藏布局、资源采购、信息服务、数字化建设中的困境。
认真贯彻执行学校各类精神，配合学校做好小金库治理，科研经费等各类经费的自查自纠，图书、家俱资产、仪器设备等国有资产的管理，吃空饷、在编不在岗人员治理，公用住房清理统计等工作，严肃认真的按文件精神对照检查、清理统计，实事求是，不遮盖不隐瞒，查出问题，及时认真整改落实，不走过场。
图书馆党政领导班子作风清正、勤政廉洁，严格落实党风廉政责任制，设立了党风廉政监督员，建立健全惩治和预防腐败体系，组织开展民主生活，自觉接受群众监督。领导干部主动接受反腐廉政教育，遵守政治纪律、经济纪律、组织人事纪律和廉洁从政纪律。在全校经费紧张的大形势下，图书馆坚持艰苦奋斗、节俭办馆，少用车、不用车，严格控制交通费，简洁接待必要的来访，无滥用公款吃喝现象。馆领导干部生活作风正派、积极进取，发挥了党员干部的模范作用。
展望来年，图书馆将探索新形势下科学的发展方向，有条不紊开展好各项工作，创新服务内容和服务方式，积极参与到全国、省、市图书馆事业发展中去，发挥图书馆团队作用，为苏州大学的学科建设、产学研结合、服务社会、领导决策提供更多更优的信息服务。
图书馆
二〇一四年十二月三十日
篇二：2014图书馆个人工作总结
图书馆个人工作总结（一）
自进入图书馆工作以来，本人积极发挥自己的主观能动性，认真履行自己的工作职责，完成了年初制定的工作目标，为图书馆总体目标的实现，作出了自己应有的贡献。现总结如下：
一、政治上。
平时认识到理论学习的重要性，能注重科学发展观和三个代表重要思想的学习。积极向党组织靠近，参加党课学习，真正把它作为提高自己理论水平的极好机会。平时也能注重时政的学习，了解国际国内的大事，掌握国际风云变幻的动态。只有信息准确，理解对路，才能与党中央保持一致，才能贯彻好中央的各项方针政策。
二、业务上。
本人在工作岗位上，认真从事图书管理工作，做到忠于职守，敬业爱岗，勤奋工作，恪守工作规范和职业道德，严格遵守有关规章制度，具有较强的业务素质，能够积极主动、热情周到地为图书利用者提供优质服务，做到默默奉献，不求名利，我热爱图书管理事业，具有强烈的事业心和责任感，注意自身专业素质的培养和提高，树立了终身学习的观念，做到勤读书、勤思考。我能够认真完成图书管理的各项具体基础工作，能够熟练地处理业务，圆满完成本职工作。
图书馆是业务部门，业务要求高，同时由于现代技术的发展并在图书馆中应用，对技术要求也在不断提高。本人认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平和现代技术水平，刻苦钻研业务，积极开展业务研究，为更好地做好图书馆的管理工作，提高馆藏利用率，我不断加强业务知识的学习，提高自己的业务能力。先后学习了《图书馆发展与创新》、《新编文献检索教程》、《图书馆服务信息与管理》、《现代图书馆自动化建设》等专业书籍，掌握了更多的知识，使自己的业务能力有了很大提高。
在做好本职工作的同时，同时按照学院要求在图书馆的卫生、安全工作中尽职尽责，受到领导和同事们的一致好评，能够胜任并出色完成各项任务，取得了显著的成绩。在今后的工作中，我会更加努力，多向同事们虚心请教，取长补短，不断完善自己，为学院图书馆建设贡献自己的力量。
图书馆个人工作总结（二）
在新年将至、2014岁末之际，本人将过去一年思想、工作等方面总结如下： 一、加强政治学习，在思想和行动上与中央保持高度一致
按时参加每周三的馆政治理论学习，努力改造世界观，并在认真学习中查找工作中的问题，不断进步。
二、配合图书馆年度发展计划，出色完成日常工作
2014年是我馆的图书馆资源·环境建设优化年，我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上，我重新梳理规章制度和岗位职责，恪尽职守，规范工作流程和常规管理。
前半年，在流通部综合书库五，日均接待读者20余人次，其中，解答读者咨询10余人次，外借图书30余册。另，上架新到和归还图书数百本，并针对性地为读者推介相关书籍，积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。
秋期至今，我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人，日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识，很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档，为其提供便利。
三、积极参加图书馆、学校组织的活动，增强集体荣誉感
2014年，我积极参加馆内、校内的各项活动;如，全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等，实现个人成就感，也进一步增强集体荣誉感。
我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动，我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用，推介我馆资源，传授使用图书馆的技能，激起新生的学习欲望和热情，收到很好效果。
四、继续学习、不断进步，以科研促进工作和服务
2014年，我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市**传承保护之研究》并结项，圆满完成了个人科研工作，也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。
图书馆个人工作总结（三）
XX年图书馆的各项工作紧紧围绕全面加强内涵建设，全面提高服务质量，取得了全面进步，得到了广大读者的好评和赞誉，作为图书馆成员的一分子，本人积极发挥自己的主观能动性，认真履行自己的工作职责，较好的完成了年初制定的工作目标，为图书馆总体目标的实现，作出了自己应有的贡献。现总结如下：
一、政治上求进步、求提高
没有理论指导的实践是盲目的实践，理论水平的高低，对工作的影响是直接的，本人平时认识到理论学习的重要性，能注重邓小平理论和三个代表重要思想的学习。认真学习十六大会议文件，深刻领会大会的精神。积极参加校、馆理论中心组的学习，一年中没有缺席一次，真正把中心组学习作为提高自己理论水平的极好机会，中心组学习时能按要求准备发言提纲，提高学习的效果。平时也能注重时政的学习，了解国际国内的大事，掌握国际风云变幻的动态。只有信息准确，理解对路，才能与党中央保持一致，才能贯彻好中央的各项方针政策。
二、工作上求创新、求实效
根据分工，我分管现代技术应用，电子文献服务部，设备管理，苏中地区文献中心，从9月份起负责全馆的综合治理，总支的纪检工作。
1、现代技术应用
(1)网络结构调整：在对图书馆原有网络存在问题分析研究的基础上，组织相关技术人员到苏州大学图书馆学习他们在网络管理方面成功的经验，并求得校网络中心的支持，于8月份对图书馆网络进行了调整，使图书馆内部网络物理上连为一体，网络的安全性、稳定性、可管理性大大提高。
(2)加强图书馆网站的建设：配合校庆于5月18日对图书馆主页进行今年的第一次改版。调整部分栏目，把电子资源放于主页的重要位置，方便了读者的使用;影视音乐城与FTP推出了可检索功能，同时开辟了外语视听、科技检索等;经过精心组织、反复推敲、认真研究推出了X大学图书馆英文版，这是图书馆与世界交流的第一步，目前有英文版主页的国内高校图书馆还为数不多，为了方便读者更好地利用扬大图书馆，协助制订计划、落实任务，经过各部门一个多月的努力，推出了X大学图书馆利用100问。通过一段时间的使用，对第一版出现的问题将于学期结束前对主页进行今年第二次改版。到时主页在版面样式、栏目的归类、图文的合理性和艺术性等都将以全新面貌出现。
(3)汇文系统升级：组织完成了汇文系统改版后的全面升级，并实时对操作人员进行培训。改版后的汇文系统功能更全面，业务管理更方便。
(4)系统研究：组织编写汇文系统研究资料之流通借还子系统、阅览子系统、流通业务子系统等研究资料，撰写汇文系统所有八个子系统的用户操作手册。
(5)软件开发：为了业务和管理的需要，组织相关技术人员编写软件七个。如外出采访选书查询软件、按年批次进行典藏去向种册金额统计、查询机定时关机程序(实现无人管理)、收费管理系统升级版等。这些软件的使用，极大地提高了管理水平和业务水平。
2、电子文献服务
(1)加强电子文献资源的揭示，电子文献服务部在逸夫馆培训室对一些专题进行滚动播放，如
WTO与中国政府职能讲座、李阳疯狂英语学习、公务员考试讲座、八问X等，提高电子资源的利用率，满足了部分读者的需求。
(2)加强在岗人员的培训，每年年初都要求电子文献服务部制定培训计划，就计算机基础知识、网页制作、介绍各种工具软件的使用方法、系统维护、故障的排除等进行培训，以提高在岗人员的岗位技能。
(3)为了提高设备的利用率，逸夫馆多媒体室自5月11日起双休日由下午2：00提前到上午9：00开放，延长了开放时间，效果显著。
(4)为各分馆对外复印机安装刷卡系统，读者刷卡复印，既减轻工作人员的工作量，又方便了读者的使用，同时也规范了收费管理。
3、设备管理与维护
(1)严格按照学校、馆有关规定，完成了年度仪器设备的采购计划，并做好设备到馆后的调试、验收、分配与帐目的核报工作。
(2)主机房设备的调整，对我馆服务器及服务器存储进行调整，完成了清华镜像站、万方数据、光盘塔、影视音乐城、FTP等调整工作。
(3)组织了对全馆设备进行一次查对，做到帐物相符，防止国有资产的流失。
篇三：图书管理员工作总结8篇
图书管理员工作总结（一）：
一学期来我担任图书管理员工作，以前总以为图书室的工作只是简单的借借还还，其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。
一、重视学习，不断提高自身业务素质。
图书室的工作看似简单的借借还还，但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作，既需要有耐心、细致、周到的服务态度，也需要有良好的专业水平。因此，我除了勤奋踏实地工作外，平时还不断地注重提高自身素质，包括政治素质和业务素质，业务技能得到大大的提高。
二、充分发挥图书室的教育教学服务功能。
三、每周的读书活动顺利开展。
读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体，养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。由于学生认知水平、个性特点、兴趣爱好的不一样，我们在日常读书活动中，从实际出发，贴近学生的实际，根据其不一样年龄层次、心理特点和理解潜力进行分层指导，由浅入深，循序渐进，逐步深化。我们配合语文大组给各个年级推荐一些读书书目，推荐的书籍既满足学生求知的需要，又能起到用心配合学校教育教学活动的作用。例如，对低年级学生，我们向他们介绍一些文字浅显、通俗易懂且搞笑味的图画故事，图文并茂的注音读物，如儿歌、童话、寓言、小英雄故事等，以及适合儿童阅读的刊物;对中、高年级学生，我们向他们推荐知识性、趣味性相结合的优秀中外读物，既兼顾其资料的可读性，体裁的多样性，又照顾到学生阅读的适应性，确保学生阅读兴趣的持久性。
学校透过课内课外的有机结合，注重对学生课外阅读的指导，培养学生读书的良好习惯，扩大学生的知识面。
以读书启迪智慧，用智慧滋养心灵。读书活动的开展及步步深化推动了我校的素质教育，同学们透过读书、爱书、知书、用书，把知书、达理联系在一齐，陶冶了情操，开扩了眼界，增长了知识，提高了素养。
平凡的工作能够创造出不平凡的成绩，在今后的工作中，我将再接再厉，以不断创新的精神风貌，服务教育教学第一线，力求把工作做得更实，更好。
图书管理员工作总结（二）：
图书馆管理员工作是一项具有以服务读者为最高宗旨的职业，要求馆员不仅仅应具备必须的知识水平、业务技能和信息潜力，而且要具备良好的职业道德。为此，图书馆员务必具备以下6种职业道德：
1。忠于职守的敬业意识。作为馆员，首先要充分认识图书馆在整个社会中的重要地位和作用，明确在社会主义国家任何一项职业都是社会分工的不一样，真正树立献身于图书馆事业的思想，把远大理想落实于具体工作，在平凡的岗位上勇于探索、奉献。
2。助人为乐的爱业情感。图书馆工作本身就是一种后台职业，管理人员长年累月地忙碌于为读者服务的岗位上，其劳动价值往往凝聚在别人的成果中。这样，在社会上容易产生轻视图书馆工作的偏见，同时也易使馆员产生无所追求的消极情绪。为此，馆员务必树立做好本职工作的强烈职责感和使命感，安心和热爱本职工作，干一行，爱一行，踏踏实实，兢兢业业，当好螺丝钉‘，全心全意为读者服务。
3。全心全意的献业精神。作为馆员，务必树立读者第一的思想。在服务资料上，要从不一样的领域、不一样的层次、不一样的方位为读者带给多样化、多层次、高质量、多类型、快速度的文献情报服务。在服务方式上，要用心主动开放，变静态服务为动态服务，变封闭服务为开放服务，变被动服务为主动服务。
4。认真负责的勤业作风。图书馆既是科学性、技术性、创造性和连续性很强的学术工作，又是复杂繁琐而细致的服务工作。目前，不少图书馆还是以手工操作为主，程序繁多而劳动强度大。这就要求馆员更要发扬艰苦奋斗的作风；要树立职业职责感，严格按照图书馆各项规章制度办事；要坚守工作岗位，不玩忽职守；要互相支持，团结协作；要发挥主观能动性，创造性地开展工作。
6。礼貌礼貌的乐业行为。图书馆作为公共文化场所，是精神礼貌建设的重要窗口，应首倡礼貌礼貌风尚。首先，馆员要有庄重的仪表。其次，要有礼貌礼貌的语言。第三，要有热诚的态度。第四，要有良好的卫生习惯。第五，要有爱书惜时的优良品质。
图书管理员工作总结（三）：
时光匆匆，岁月如梭，一个学期已经结束了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关怀下，经过本人的努力工作，发展得井井有条，顺利完成了学期初始所定之计划。现总结如下
一、规范管理，提高管理水平
1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对图书室图书及时进行分类、编目与整理，为每位老师、学生办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。
2、认真学习，深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性，增强了服务意识，使工作到达规范化、制度化，全心全意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。
3、及时为教师整理各种图书和资料，一有新书及时带给新信息，以便师生查找、查阅，充分利用图书室的图书资源，加大了图书的借阅和流畅，全面提高了图书室图书、资料的流通率，利用率，充分发挥了图书室的作用，真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。
4、借阅图书做到了认真细心，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损，及时修补破损图书。一学期来，图书室的图书基本持续原样。
5、及时整理图书室内务，持续整洁清爽。
二、开展活动，发挥育人功能
为了适应学生乐读这一目标，图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书，并教给学生阅读图书的方法，本学期中，学生借书近1000余册，教职工借书120余册，参加阅览的人数共达200人次以上，有效的提高了图书的利用率。其次，本学期指导学生开展读书活动，协同刘老师开展了讲故事比赛，演讲比赛等并及时表扬鼓励，现有部分学生喜读乐读图书。由此可见，读书活动的开展锻炼学生的思维潜力、口头潜力、写作潜力、鉴别潜力和欣赏潜力。
总之，在今后的工作中，将根据师生的需求，根据学校的实际状况，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。
图书管理员工作总结（四）：
图书管理员工作总结
光阴如箭，岁月如梭。在每一天的忙碌中，不知不觉，一个学期又已悄然走过。回顾今年图书馆的工作，首先得从图书馆管理员委员会的成立说起。
迁入新校址的一年后的这天，漫步在宽敞明亮的双层图书馆中，宛如步入了书的海洋。高高的层层书架，整齐的本本图书，还有那穿梭于其中的敬业的服务员们。由于引进了先进的设备，购置了更多了书籍，对于图书管理员的工作也有了新的要求。为了明确分工，更好的使图书馆服务于全校师生，我们在管理员老师的帮忙下，成立了学生图书馆管理员委员会，同时也制定了适合我们的《图书管理员工作章程》，从总负责的图书管理员主席，到分管各个项目的其他图书管理员，每一位管理员都成了这座图书馆不可获缺的一员。
能够说，大家都尽心尽责地服务于各个岗位。每一天的按时到岗，在为自我争取积分的同时，也认真地为同学们服务着。柜台前，当电脑扫描代替了原本的书卡时，学会新技术的柜台服务员们放下了正常的午餐时光，抓紧每分每秒，在中午借书的高峰时期，保证了同学们都能满意地借到书。随着越来越多的同学被图书馆的超多藏书所吸引，遇上排队忙碌之时，同一天当班负责借还书的两位图书管理员也会互相帮忙，分担对方的工作量。因此往往会忙得忘了时光，直到最后一位同学离开图书馆。不少出来乍到需要查寻书籍的同学，服务员们也总能用心帮忙带给各种咨询服务。
走下的繁忙的柜台，一边高二的管理员们正辛勤地整理着书架。为了贴合新的理架标准，大家不厌其烦地一遍又一遍地整理着被同学们翻阅过的书架，争取做到适时的整齐。每个人负责一个书架，在大家的共同努力下，我校的图书馆也被光荣地评为了上海市示范性图书馆，并理解了兄弟学校老师与领导的参观。
在管理员老师的推动下，本学期，图书馆又开始了新书的购置，而我们这群图书管理员也幸运地得到了为同学们选取图书的工作。为了丰富图书馆的馆藏，也为了满足更多同学的需求，军事，文学，艺术各种类型的新书都成了我们选取的对象。而当新书来到时，大家总是抓紧利用中午的时光，为其粘贴书号和条形码，正所谓分工合作，干活不累，有的为图书敲章；有的凭着快速的输入，为图书登记录入；还有的忙着进行上架，所有的一切，都是为了能让同学们第一时光读到这些新书。
新开放的电子阅览室和宽大的杂志阅览室里，也有着我们忙碌的身影。应对这些新的设施，同学们的用心性也被调动了起来。虽然错位的杂志需要我们去整理，但作为图书管理员的我们，不仅仅是参与着阅览室的管理，更重要的是为同学们带给了一个安静良好的学习环境。
在这图书管理员委员会成立后的短短几个月里，我们在摸索中前进着，在老师的联系与帮忙下，我们参观了外校的优秀图书馆，与他们的老师与同学进行学习交流，从中我们也获得了不少经验。
为了检验大家的工作成果，我们采取了人人平等的积分制度，根据《图书管理员工作章程》上的细则由负责的同学为每一位成员记录了详细的出勤与工作状况，以提高管理员们对服务的用心性。学期末，我们也对辛勤服务了一年的新高一服务员以及那些即将退居二线的优秀的高二服务员们，进行了奖励。
虽然本学期的活动仅限于参观与学习中，但对于新近成立的图书馆管理员委员会来说，已经向前迈进了一大步。高三的学长们在学业之余，也给我们提出了宝贵的推荐。作为一个校园中一个小群众的图书管理员队伍也正逐渐庞大起来，人员来源的多渠道，管理方式的多层次，实行将整体目标与个人职能相结合，而高二管理员带动高一新一届的服务员工作，也在用心开展中，新的章程也将改写原本那些不足之处。
本学年，在管理员老师的帮忙与同学们的支持配合下，委员会完成了最初的组建与规划工作，而其初生的制度与管理机制也将在今后的几年中愈发完善，是图书馆真正成为同学们乐在其中的知识殿堂。
综上所述，本学期的成果可大致分为以上几点：
1。图书馆的管理系统在不断的实践、讨论、改善中已大致适应了我校的状况，并能有序，合理的管理好图书资料等。
2。图书管理员的职务，工作范围，工作要求明确，使得大家能各尽其职，使书架整齐、干净，工作有序进行。
3。图书管理员的工作时光，工作岗位，到岗时光等已做出了合理的安排和调整，不仅仅使图书馆能正常运作，使管理员有更多调整空间。
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