篇一：增强“四种意识”提高党员干部综合素质
增强“四种意识”提高党员干部综合素质 2016-06-01 10:38
华讯网6月1日电 人没有意识，就如同巨轮没了航标，就会横冲直撞，迷失在茫茫大海中。领导干部是人中精英、佼佼者，肩负着党和人民交付的重大职责、艰巨任务，决不能没有意识，更应该下大力气增强各种意识，尤其要增强大局意识、责任意识、效能意识和学习意识。 增强责任意识。责任就是尽职尽责、竭心尽力，责任意识是领导者做好各项工作的法宝。领导干部要有“功成不必在我”的责任意识，始终坚持为人民谋 利益的政绩观，正确处理大我和小我的关系，长远利益、根本利益和个人抱负、个人利益的关系。任何时候都要坚持经济责任与政治责任、社会责任相统一，在促进 国民经济发展、保障国家大局稳定、构建社会主义和谐社会中发挥积极作用。
增强大局意识。不谋全局者，不足以谋一域。领导干部必须讲政治、顾大局、守纪律，正确处理个人与集体、下级与上级的关系，自觉克服本位主义，树 立大局观念，通盘考虑，努力做到干大事从细节做起，做小事从大局着眼，增强工作的前瞻性和主动性，想问题、办事情都要从国家和单位整体利益出发，切实做到 令行禁止、步调一致，为上下一盘棋做好表率。
增强效能意识。在日新月异的现代社会中，单位能否高效运转，能否持续健康发展，主要取决于领导者的素质与绩效。领导干部要牢固树立发展是第一要 务的理念，坚持不懈地将提高效能作为“永续工程”，一步一个脚印地解决实实在在的问题。要牢固树立有为才有为、有为才有威的思想，积极履行职责，持之以恒 地按“制度管人、流程管事”的要求抓整改、重落实，促使工作效能取得突破性进展，为单位更好更快发展作出更大贡献。
增强学习意识。领导干部增强学习意识，是形势所迫、事业所需、责任所系。只有加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使领导和决 策体现时代性、把握规律性、富于创造性，才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。要真正把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做 到自觉学习、主动学习、终身学习。要把学习放在特别重要的位置上，如饥似渴地学习，善于挤时间，多一点学习、多一点思考，少一点无谓的应酬，积少成多、积 沙成塔，积跬步以致千里。要沉下心来，持之以恒，学懂弄通，不能心浮气躁、浅尝辄止；要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，不断 向书本学习、向实践学习、向他人学习，做到敏而好学，不耻下问，勤学不怠，干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长；要结合社会发展和自身能力存在 的“短板”，有针对性地加强学习，进一步优化自身知识结构，提高综合素质。（周小松）
篇二：坚定理想信念强化四种意识
坚定理想信念强化四种意识
按照县委“两学一做”学习教育的总体部署和要求，结合前段时间的学习，我深刻体会到“两学一做”基础在学，关键在做。“学”要带着问题学：学党章党规、学系列讲话，牢记入党誓词、牢记党的宗旨，树立作为典范。“做”就是围绕专题学习讨论，查找自身存在的差距，针对问题改，自我净化、自我提高。
经过近几年从严管党治党的实践，党员干部整体素养和作风得到了加强，精神面貌也大为改观。但一些问题仍然不同程度地存在：有的党员理想信念模糊动摇、精神空虚；有的热衷于封建迷信活动；有的党员宗旨意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律和政治规范；有的党员党的观念淡薄、精神不振，利己主义严重，工作消极懈怠；有的党员作为不端，不注意个人品行，贪图享受、奢侈浪费等等。
理想信念是党员保持先进性的精神动力，是精神家园最核心、最关键的要素，是影响世界观、人生观、价值观的根本因素，决定着党员干部的价值追求，支配着党员干部的思想和行动。新形势下，党员干部坚定理想信念，必须靠教育、靠不断地学习、靠思想灌输。通过学习，梳理和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，不断加强党性锻炼，提升党性修养，努力践行全心全意为人民服务的宗旨。
一、增强“四种意识”，坚定理想信念
增强政治意识，要坚决贯彻上级指示精神，始终坚持为党的组织工作，为党和政府工作的大局服务。坚持理论联系实际，不论工作多繁忙，都要坚持学制度、学法规、学业务，真正通过个人自学、集体交流和学先进典型，不断增强道德修养，掌握新的知识，学习新的技能，全面提升自己的工作能力。
增强大局意识，要正确处理好大局和局部、整体和部分的关系，必须树立高度自觉的大局意识，把工作放到大局中去思考、定位，做到正确认识大局，自觉服从大局，坚决维护大局。
增强核心意识，坚决做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。任何时候任何情况下，都能做到政治立场坚定、政治方向不偏，始终坚持心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
增强看齐意识，党员干部只有增强看齐意识，主动向党章看齐、向党中央看齐、向组织看齐、向人民看齐，才能凝聚民众之心、汇集群众之力，形成上下一心，完成党赋予我们的伟大使命。
二、个人存在的问题
1、学风不端正。学习不深入，存在实用主义思想，满足于一般性了解，缺乏深入研究，过多的忙于日常事务，对理论学习不主动，不系统，联系实际深入思考不够。感兴趣
的学的多些，不感兴趣的一扫而过。政治理论学习欠缺，没有系统的钻研政治理论，只注重表面学习。2、贯彻执行党的路线、方针、政策不坚定。受理论水平和所处的角度限制，在具体落实上级政策时存在照搬照抄的教条主义和本位主义倾向，创新力度不足。有些事情不是从大局意识考虑，而是从本单位的小集体利益出发，搞变通、打折扣，贯彻落实不到位。
三、下步整改措施
1、牢固树立终身学习理念。认真参加农机局集体学习；制订个人学习计划，列出学习篇目，挤时间、专下心来抓自学，做到真学深学、真信真懂，学以致用、学用结合。突出抓好政治理论学习，用中国特色社会主义的最新理论成果深化认识、改造思想、武装头脑。认真学习马列主义和党的重要理论、路线方针政策，重点学习和深刻领会十八大、十八届三中、四中、五中全会精神及习近平总书记系列重要讲话，做到深研细读，学通弄懂。
2、认真坚决执行，不怀疑动摇、另搞一套。在贯彻执行中，必须忠贞不渝、行动坚决。绝不以局部和个人的利益为尺度，有利的就执行，不利的就不执行或变通执行，乃至搞“上有政策、下有对策”那一套。全面准确，不片面曲解、把“经”念歪。贯彻执行党的路线方针政策，必须全面准确地把握其精神实质和内在联系，保证各项工作发展的正确方
向，防止出向偏差。结合实际，不照搬照抄、大而化之。要从本单位的实际出发，把党的方针政策和上级精神具体化，形成自己的工作思路和措施办法。
篇三：坚定理想信念 强化四种意识
坚定理想信念 强化四种意识
----做一名讲政治、有信念的合格共产党员
在当前全面开展“两学一做”学习教育之际，深入学习习总书记提出的“坚定理想信念，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”四种意识，是我党内思想政治建设的一项长期而艰巨的任务。作为一名基层党员，要深刻领会和把握“两学一做”与“四种意识”的科学内涵及其相互关系，并在经常性的党内学习教育中推进知行统一。
一要坚持解放思想，增强创新意识。我国经济社会发展进入深化改革的新常态，对党领导经济社会发展的观念、体制、方式提出了新的更高要求。我们今天倡导科学发展，就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，就是要以一种创新的思维、创新的举措来创造性地开展工作。科学发展不是不发展，也不是单纯地慢发展，而是一种健康的、可持续的、协调的发展。党员干部要按照五大发展理念要求，切实增强创新意识，加快思路更新、理念更新和知识更新，提升驾驭和适应新形势、新常态的能力水平，坚决破除固有思维、传统经验束缚，大胆运用改革的办法、创新的手段，不断解决发展道路上面临的新问题、新挑战。
二要履职尽责，增强担当意识。责任是一种能力，又远胜于能力，责任是一种精神，更是一种品格。习总书记指出，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。作为乡镇工作人员，特别是基层党员深知自己身处的位置和手中的权力是党和人民给予的，同时还有一份重任。我们要珍惜干事
创业的舞台，勇于担当，积极作为，始终保持“等不起、慢不得、坐不住”的责任心和紧迫感，在矛盾面前不回避、在困难面前不低头、在原则面前不让步，该做的事顶着压力也要做、该负的责冒着风险也要负，坚决做到为党和人民的事业守土有责、守土尽责，不负重托、不辱使命。
三要立说立行，增强落实意识。空谈误国，实干兴邦。再科学的决策，落实不到位也只是镜中花、水中月。这就要求我们既要“扯开嗓子”团结各方力量，凝心聚力真抓实干，更要“甩开膀子”，干实事、创实绩，让群众看到变化、得到实惠。日常工作中，对上级定安排的工作、部署，要坚持大力弘扬“马上就办、办就办好”的精神，一项一项抓推进、一件一件促落实，不推诿塞责、不须臾应付，不欺上瞒下、不以假乱真，以“抓铁有痕、踏石留印”的意志，不折不扣地抓好落实，确保各项工作快节奏、高效率、保质量地完成。
四要转变作风，增强奉献意识。“两学一做”学习教育，学是基础，关键在做。要通过学党章党规，学系列讲话，从自己做起、从现在做起、从各自的工作岗位做起、从一言一行做起，以党章党规约束自己的行为，以习总书记系列讲话精神指导工作，不断在实践中强化宗旨意识，转变工作作风，增强奉献精神，做到不以物喜、不以己悲，宠辱不惊、去留无意，不争功、不求名、不图利，把满腔热血和岗位职责化作励志图强、无私奉献的实际行动，真正为民谋福祉、
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