篇一：工匠精神主题活动方案
工匠精神主题活动方案
一、 活动背景
当前，中国正在由“制造大国”向“制造强国”迈进，这对于企业的生存发展而言，提出了更高的要求。因此，当今的企业界，不仅仅需要大批技术过硬的工匠和技术工人，更需要努力培育工匠精神。目前，公司人工成本不断攀升，经济大环境日益严峻，我们有必要通过推行做事严谨的工匠精神来提高产品质量，提高收益，令公司实现可持续发展。
二、 活动目的
为了提高广大工程人员对“工匠精神”的认识，从而在企业内部达成以下目标： 1、 在企业内部形成尊重知识、尊重人才的氛围/土壤。 2、 形成企业内部学习型组织。
3、 让更多的工程人员能专注于某一范畴深耕细作、做到极致。
最终，在大家的共同努力下，提高产品质量，提高收益，令公司实现可持续发展。
三、 活动主题
工匠精神主题活动。
四、 活动对象
工程人员（包括ME、IE、IM及QA部的技术员、高级技术员以及各级工程师），合计56人。
五、 活动内容
1、 开展“工匠精神”理论培训活动。人力资源及行政部将利用一次全员培训的方式向
全体工程人员做活动动员，让工程人员了解“工匠精神”主题活动内容及相关的活动安排，启动本次主题教育活动。同时利用内部网络、宣传栏等形式，宣传“工匠精神”提出的背景及内涵等，营造活动氛围。
2、 开展“工匠精神”视频教育活动。通过观看中央电视台特别节目《大国工匠》，了解
10个工匠“10双劳动的手”所缔造的神话，让我们感知“原来还有这样一群人的存在”。体会能够数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，缔造了一个又一个的“中国制造”神话故事的执着精神。
3、 开展“工匠精神”大讨论活动。人力资源及行政部将召集相关部门集中开展“工匠
精神”大讨论，让工程人员明确“工匠精神”的实质内涵，通过增强对“工匠精神”的认识，树立严谨、精益求精、追求极致的精神和信念，并立足于本岗。 4、 开展“工匠精神”征文大赛活动。通过大赛，增强对自身责任和使命的认识，让工
匠精神在全公司形成一种共识，使其成为公司制造过程的内在支撑。
六、 活动时间
2015年11月—12月，具体计划如下：
说明：因培训室空间有限，上述各种培训及讨论活动均需分两批进行。培训完毕，每人均需
提交“培训心得”。
七、 费用预算
因培训形式均属于内部培训，不产生直接费用，只有征文大赛活动产生直接费用，具体预算如下：
说明：本次征文比赛，将与培训完毕后的“培训心得”相结合，从中选出优秀的“培训心得”，
并对优秀者予以奖励，而获奖作品将于公司报刊上予以刊登。
审批：审核：制作：
篇二：工匠精神主题班会活动方案(模版)
（XX班级）工匠精神主题班会活动方案
一、 活动背景和目的
“工匠精神”自2016年3月首次出现在全国人大十二届四次会议政府工作报告中后，受到广泛关注和热议，引发很多人的思考。作为心怀梦想、追求知识、肩负未来的青年学子，应如何理解 “工匠精神”的内涵？面对创新驱动的国家发展战略和建设高水平理工科大学的学校发展机遇，佛科院学子应如何践行“工匠精神”？“弘扬工匠精神，追求卓越人生”主题班会旨在通过学习、讨论和交流，培养精益求精、专心专注的精神，引导同学积极努力的铸梦、追梦、圆梦，追求卓越人生。
二、 活动主题
工匠精神主题班会活动
三、 活动对象
班级全体学生
四、 活动内容及时间安排
1、 开展“工匠精神”宣传学习。（附时间及人员安排）
了解“工匠精神”主题活动内容及相关的活动安排，启动本次主题教育活动；宣传“工匠精神”提出的背景及内涵等，营造活动氛围。（附时间及人员安排）
2、 开展“工匠精神”视频教育活动。通过观看《大国工匠》。（附时间及人员安排）
3、 开展“工匠精神”大讨论活动，在易班平台进行（（附时间及人员安排）
4、 开展“工匠精神”征文大赛活动。（附时间及人员安排）
五、 活动时间
2016年4月—5月
X班级
时间：
篇三：匠人-匠心活动策划
工匠精神——一个企业基业长青的秘密
一、提出工匠精神
国务院总理李克强2016年3月5日作政府工作报告时提到，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。
工匠有着更深远的意思。它代表着一个时代的气质，坚定、踏实、精益求精。工匠不一定都能成为企业家，但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。
二、工匠精神定义
是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精的精神理念。
当今世界上最古老的企业，是日本金刚组公司，其专业从事寺院建筑建造及维修，至今已有1437年历史。直到今天，金刚组仍在坚持用传统建造技术，大梁、立柱、雕花、楔子，全部用手工打磨。在这些精美的柱子和横梁连接的内侧部位，经常可以看到如“坚固田中”的字样，只有检修拆开才能发现。“这是金刚组师傅的习惯，是给未来的人看的，要传达的意思是：这个时代是我创造的！”数百年后无论何时改修，工匠后辈们都可以感受到前人的心意。
“匠人”易得，“匠心”难练，以“匠”修心，以“心”炼技。“匠心”必须宁静，这宁静来源于“嘈杂世界背后的热爱和专注”。
三、我们应该怎么做
1、制造土壤
当“工业4.0”红遍中国大江南北之时，一波接一波学习工业4.0和智能制造的热潮不息。有人却想着，有了工业4.0，我是不是就可以偷懒了？
企业过度追求“投资少、周期短、见效快”带来的短期利益，从而忽略了产品的品质。工厂老板等不及工程师匠艺精神的开花结果，社会也等不的工厂匠艺精神的精雕细做。这意味着，工匠精神所需要的痴迷，不再能得到回报。这就摧毁了工匠精神所必须经过的煎熬。
2、锻炼技术
“臣之所好者道也，进乎技矣。”庖丁之语，解答了自己解牛何以神乎其技，道出了一个工匠追求技艺的价值所在。“匠”是一门技艺，“心”更是一种修为。为了追求高超技艺，有人穷尽一生，孜孜不倦，过程虽苦，但内心平静并享受着。
以此联想开，每个行业，每个岗位，每个人，经过努力都可以成为工作生活中的“匠人”，不论是从事体力劳动还是脑力劳动，不论是创造性的工作还是服务性的工作，不论是纯单一的工作还是多元综合性的工作。
匠艺：一丝不苟；匠心：精益求精；匠魂：持之以恒
四、活动内容
工匠精神既要成为员工的应该时刻追求的精神，成为企业内在的一种文化氛围，让企业拥有工匠精神的基因。同时，要将这种精神化为具体的形式，烙印在每一个产品当中。那么企业要做的就是建立一个平台，对内将工匠精神树立成企业的文化，对外将企业的工匠精神表达出来。
平台对内：
开展“工匠精神”理论培训活动。人力资源及行政部将利用一次全员培训的方式向全体工程人员做活动动员，让工程人员了解“工匠精神”主题活动内容及相关的活动安排，启动本次主题教育活动。同时利用内部网络、宣传栏等形式，宣传“工匠精神”提出的背景及内涵等，营造活动氛围。
开展“工匠精神”大讨论活动。人力资源及行政部将召集相关部门集中开展“工匠第精神”大讨论，让工程人员明确“工匠精神”的实质内涵，通过增强对“工匠精神”的认识，树立严谨、精益求精、追求极致的精神和信念，并立足于本岗。
开展“匠心”微视频大赛。通过大赛，增强对自身责任和使命的认识，让工匠精神在全公司形成一种共识，使其成为公司制造过程的内在支撑。
平台对外：
“匠心”微信公众号，一方面通过在内将内部的树立严谨、精益求精、追求极致的精神和信念，并立足于本岗。另一方面，对外宣传树立品牌形象。
制作自己的“匠心产品”，从企业从事的业务中寻找。
通过组织新媒体人，参加公司的“匠心”活动。
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